【集合】總有一種記憶值得珍藏作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的總有一種記憶值得珍藏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總有一種記憶值得珍藏作文1
上帝給了每個人一個寶盒，叫珍藏。
――――題記
這件事就發(fā)生在20xx年10月20日星期四上午的第三節(jié)語文課上，我當了一次“夢寐以求”但又“坎坷”的“小老師”。
這天，我班異常的寂靜，往常的“嘰嘰喳喳”現(xiàn)今變成了“鴉雀無聲”。為什么呢？原來，今天有近乎全初中部的語文老師來聽課，就連我們那“武功蓋班”的.數(shù)學老師也來聽課。我的娘呀！這氣派夠大呀！
“袁媛，上課時由你來主持一下‘活動一’，不用緊張，放松就好�！崩蠋熥叩轿疑磉叄H切地對我說道。
“哦，我知道了�！蔽乙荒樏Ｈ弧．斘一剡^神來時，事已成定局。那一刻，我腦海里一片空白，根本不知道要做什么。
“叮鈴鈴――”不經(jīng)意間，上課了。
智媛從容地走上臺前，展示了她課前預習的情況�？纯此逆�(zhèn)定。坦然，再看看我的毫無準備與沒經(jīng)驗，我更加惶恐起來，好為難，好緊張，好不自信......
“下面請我們的語文班委來為大家主持‘活動一’，大家歡迎。”伴隨著掌聲，我裝著自信地走上臺前，開始了。
大家會發(fā)現(xiàn)，我的“口頭禪”在那時會被暴露的一清二楚，就是不停地“呃――呃――”，我的腿開始發(fā)軟，不由緊張起來。都說把聽課老師或觀眾當成“大蘿卜兒”會減少自己的緊張，但是，那時的我已經(jīng)失去這種能力，變成了一個害羞的小女孩。
“呃――，這位同學回答得很好，呃――，誰能來點評一下呢？”
下面安靜極了，安靜得連我自己急促的心跳與呼吸聲都聽得分外清晰。
我很尷尬，是因為問題難了嗎？應該不會呀......我開始猶豫起來。在如此情況下，我聽取了“老將”――智媛的建議，喊了許嘯的名字。許嘯生氣地指了指我，然后無奈地站起來回答。我有點不知所措。
終于！經(jīng)過十多分鐘的“奮力一擊”，我終于回到了我“心愛”的座位上。來到座位，我長舒了一口氣，突然覺得這凳子好柔軟，好貼心。
經(jīng)過這次一“鬧”，我可永遠記住它了，我這大腦內(nèi)的“攝像機”已經(jīng)記錄下來了一切，這段“視頻”將永遠放入我那“寶盒”里。
總有一種記憶值得珍藏，多好，你呢？
總有一種記憶值得珍藏作文2
每個人的內(nèi)心深處都有一個保險柜。我的保險柜密碼是快樂，因為里面珍藏著快樂的記憶。
――題記
用“快樂”打開保險柜，故事開始回憶。
烈日當空，陽光燒灼著人們的皮膚，令人煩躁不安。媽媽和奶奶在廚房里忙活，為家人準備可口的飯菜，消除心中的煩悶；爺爺還是和往常一樣，在農(nóng)田里揮灑著汗水，讓我好不心疼！年幼的我自己玩著游戲，玩著玩著就覺得無聊了，熱得滿頭大汗。既沒動畫片看，有沒有人陪我玩，這么熱的天，干什么好呢？作為饞貓的我開始想起了美食：冰淇淋，桃子，梨……這根本就是做白日夢，怎么可能吃得到呢，唉！我不停得晃悠著。突然，我的.目光注視到了爺爺種的桃樹，樹上結(jié)滿了紅紅的桃子，讓我垂涎三尺。
“既然他們都在忙，為什么我不能自己摘桃子吃呢，看起來好吃極了�！�
“不能摘桃子，桃樹長在河邊，萬一不小心掉下去怎么辦�！�
……我的內(nèi)心在不停爭吵，最終，我還是沒抵擋得住誘惑。
“桃子結(jié)得好高哦，我應該再長高一點了�！闭坏教易拥奈易匝宰哉Z道。我可是一個急性子，腳墊著那么久還是夠不著桃子，簡直急死我了。管不了那么多了，還是跳起來方便些。說跳就跳，我連著跳了好幾下，不小心腳一滑掉進了河里。我一下子不知道如何才好，難道我就這么死了嗎？我還有好多零食沒有吃呢，還有桃子，等我吃完桃子再死吧�！熬让〃D―救命――”我不停地發(fā)出求救信號。
我還是很幸運的，在絕望之際，呼救聲被媽媽聽見，趕緊把我“撈”上來，我一上岸就抱著媽媽大哭，說以后再也不淘氣了，把媽媽也變成了落湯雞，哭了許久，可憐巴巴地朝桃子望著，奶奶和媽媽頓時恍然大悟，哈哈大笑起來，但也沒忘記給我摘桃子吃。我邊哭邊吃這桃子，甜甜的桃子都變咸的了。
我再用“快樂”鎖好保險柜，讓這種快樂繼續(xù)珍藏。人生總有一種記憶值得珍藏，用記憶填滿自己的保險柜吧！
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