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珍藏的記憶作文錦集(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍藏的記憶作文1
光陰飛快，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十四歲了�；厥淄�，在我的腦海中，有一個(gè)人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽，照耀著我的心靈。是她，讓我讀懂了母親。父愛如山，母愛如水，這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學(xué)剛畢業(yè)，我如釋重負(fù)，和同學(xué)們一起出去玩。那天晚上，我和同學(xué)玩到九點(diǎn)才回家。當(dāng)我忐忑不安地推開家門時(shí)，看到媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽生氣地說：“你上哪玩去了？怎么這么晚才回來？知不知道我很擔(dān)心你……”此時(shí)的我，被媽媽的訓(xùn)斥嚇住了，我呆呆站在那，我說：“不就晚回來一會(huì)兒?jiǎn)�？”說完，媽媽失望地看著我，我回過神來，看著媽媽，她的眼神是那么失望、無奈，我頓時(shí)明白，我錯(cuò)了。可我沒有勇氣道歉，我跑回房間，因?yàn)槲也桓铱磱寢尩?眼睛。我躺在床上，肚子叫個(gè)不停，睡不著覺，我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房，看到桌子上有飯菜，我頓時(shí)高興起來，迫不及待地做到那里，“管它熱的涼的，先吃了再說”。我打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時(shí)，我有點(diǎn)疑惑，但沒有多想，就開始吃了。過了一會(huì)兒，我抬頭看到桌子對(duì)面的鏡子里……那是，媽媽！她站在門后面，嘴角泛起一絲微笑，我看著鏡子，不知何時(shí)，淚水充滿了眼眶……我并沒有叫她，只是默默地吃著，心里就像有五味瓶被打翻了似的，各種滋味涌上心頭，不知所措，我就坐在那里，媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來，我太傻了，不理解媽媽，不懂媽媽對(duì)我的愛，不該惹媽媽生氣，讓媽媽失望。可到最后，我還是沒說出“對(duì)不起”。
時(shí)間雖已過去，但這一切都依舊存在，珍藏的記憶是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃耀著媽媽的叮嚀；珍藏的記憶是一首歌謠，每一個(gè)音符，都歌頌著媽媽的無私；珍藏的記憶是一顆顆珍珠，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
珍藏的記憶作文2
從雨天出發(fā)，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月，總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光，只是那個(gè)我已經(jīng)消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么纏綿的時(shí)光，如今都像雨珠一樣散去。
葉踩著碎碎的步子悠悠的走來，帶著幾許愁，幾許憂，幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里，抽出了一本相冊(cè)集，那是我五歲時(shí)的照片，我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵，淡淡的'翻開了記憶的第一頁。
金黃的油菜花結(jié)成一群一群，一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾，好似灑滿陽光的大海的波浪，又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上，碎了，倒扣在了上面，一搖一搖，一晃一晃。在無數(shù)可人的“黃金”之間，被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上，不停的弄著本來就不怎么長(zhǎng)的頭發(fā)，眨眼一看，好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上，媽媽則顯得很無奈，欲想為我將頭發(fā)弄整齊，又不得不盯著照相機(jī)，做出“進(jìn)退兩難”得模樣，頭上得太陽似乎在笑，競(jìng)照得如此猛烈。油菜花，媽媽，太陽，我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。
我看著照片，微微笑了笑。哎！記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么？我凝視了一會(huì)，閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開記憶。
天下著蒙蒙細(xì)雨，太陽好似已經(jīng)發(fā)火了，竟然任由烏云胡作非為，奶奶家前的幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云，終還是“喀嚓”一聲，光榮折斷在前面的石桌上，小溝里的水漸漸漫出來，流向四面八方，房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng)，矗在了沒腳深的水里，一些頑強(qiáng)的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面，不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來來往往，手里的雨傘不聽使喚，一會(huì)兒向里鼓，一會(huì)兒向外鼓，最后完全沒了方向。我仍是那么調(diào)皮，硬是要穿著涼鞋，在水里踏呀踏，濺起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑聲，開心的笑出聲來。哎，誰叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢？
抬頭看看表，七點(diǎn)了，要上學(xué)了。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī)，下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一，二，三，瞄準(zhǔn)，按下按鈕！“喀嚓”一聲，我的頭像映在了相機(jī)中，我笑著。我想，這將是一個(gè)最好的回憶。
珍藏，記憶。
珍藏的記憶作文3
人生如同遠(yuǎn)航，悄無聲息中，不覺已駛?cè)氪蠛５闹行�，暮然回望，才珍惜�?dāng)年的回憶，才把航行的痕跡珍藏到了心底。
我和朋友一起漫步在那個(gè)夜晚，身邊是長(zhǎng)著青苔的石頭，眼際是相互鑲嵌著的花叢，鋪在了這寧靜的月光水岸。我問：“去年的花，還在嗎？”良久，他說：“早已沒了�！蔽倚闹芯褂幸环N不可名狀的惆悵，如果我們年年只看得見新花，那我們的記憶世界，豈不是要同這一年一期的花，零落成泥碾作塵了么？
我彎下腰，將頭貼近了這一叢花。我猛地感到，他就像是我人生走過了的一個(gè)腳印，在這些一個(gè)個(gè)的腳印中，我漸漸地走向成熟，走向收獲的時(shí)節(jié)。伴著一片淡雅的芬芳，我折了一枝下來將它放在了我細(xì)細(xì)的筆桿旁。日月如梭，時(shí)光飛逝，這一朵美麗的花雖已枯黃，但我的思緒像獨(dú)飄在海中的小舟一樣，靠著它，已找到了往日航行的燈塔。
我翻開我的桌子，刻著果樹花紋的抽屜，仿佛這些往日的心情都在一個(gè)個(gè)沖我眨著眼。我的心頓時(shí)暖了起來，似乎已不是這個(gè)心里復(fù)雜、多憂多慮的心了，而是置換了一種心態(tài)，回到了天真、樸實(shí)、純真的年代，著素衣，在小院中靜靜佇立著，美麗而單純的雙眼望著天空，任溫柔的初雪把自己染成白色。
在這次次飛雪颯颯的天氣里，我的人上走了過來，一路坎坷拍打著浪濤，卻只往前看，看見一片未劃過痕跡的海洋。直到暮然回首，才尋到往日的清幽，往日的'情緒，還有往日更藍(lán)的天空和更圓的明月。
我再一次發(fā)現(xiàn)，課桌上的日歷從原來的非常厚變得很薄。而我的心路，卻也隨著這一頁一頁扔在紙簍中的日歷，款款走來。環(huán)顧四周，有我全新的殿堂，也有我記憶的音符。而我，則總是把走過的路上最美麗的一段悄悄珍藏。
珍藏的記憶作文4
大多數(shù)人都看你飛得高不高，很少人在意你飛得累不累。當(dāng)所有光環(huán)褪去、鉛華洗盡的時(shí)候，依舊會(huì)不離不棄地陪伴在你身旁的人會(huì)是誰呢？
有一種愛是無言的，是無私的，是偉大的，那是一種難以言表的力量。雖然我們相隔千萬里之遙，可心里依舊是天涯咫尺的彼此。人們都說，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。是啊，陪伴也是無聲的告白，而我卻遲遲未能發(fā)現(xiàn)。
童年的記憶中，總有一個(gè)人的身影時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著你。她默默地呵護(hù)著你長(zhǎng)大，而當(dāng)她腳步蹣跚的時(shí)候，羽翼漸豐的你卻要飛向遠(yuǎn)方了。她從來都不會(huì)向你抱怨什么，只是惦念著你的冷暖悲歡。
父母是兩個(gè)天使，上帝將他們的翅膀裝在了孩子的身上。天使注視著小孩一天天的長(zhǎng)大，當(dāng)孩子笑時(shí)，他們流出喜極而泣的淚水。孩子長(zhǎng)大了，走向了更遠(yuǎn)的地方。天使就算飛得很高，也只能默默看著孩子漸行漸遠(yuǎn)。有一天，天使老了，倦鳥歸巢般的回到了家�？伤麄儏s再也收不回翅膀，成了飛不起來的天使。
愛是什么？我的愛是折下自己的翅膀，送給你飛翔……
每天盼望孩子回來，奶奶就像老天使般的一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大，守望著我。初二那年的冬天格外地冷。回家的`那一天，哥哥突然對(duì)我說，奶奶住院了！當(dāng)時(shí)我就慌了，可媽媽對(duì)我說：“見奶奶時(shí)別太激動(dòng)�！碑�(dāng)我去看望奶奶的時(shí)候，她躺在床上什么也不能干。這可和平時(shí)忙里忙外的她判若兩人，我有些心酸。奶奶看見我，脫口而出的卻是姐姐的名字，但我還是答應(yīng)了。我那天在病房里陪著奶奶好久，彼此什么都不說，只是安靜地坐著。奶奶一直緊緊地攥著我的手，仿佛一放手就會(huì)遍尋不見似的。那天，我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)似乎很少去看奶奶，以后的日子里，心懷歉疚的我總是去奶奶家。時(shí)間過得那么快，我們又怎么能無動(dòng)于衷地虛度呢？我們應(yīng)該多陪伴那些愛我們的人啊！
總有一些美好回憶值得被珍藏，所以，我們一定要記得那些珍貴的回憶，不要等到失去了再去后悔。人世間最真摯的愛，從來都是無處不在的。它一直和我如影隨形，從未離開！
珍藏的記憶作文5
打開久久塵封的記憶，思想的天鵝旋轉(zhuǎn)起了優(yōu)美的舞姿，像穿過花蔭樹影，林間清泉。每次翻開那本書，心性仿佛又回到了純真，看到了人性的本質(zhì)。
記得六年級(jí)的暑假，我獲得了一本使我受益匪淺的書籍——《林清玄散文集》。初次翻開，初次看到《菩提樹的前世今生》，初次細(xì)讀《清歡》。那富有禪意的文字一次又一次震撼著我的內(nèi)心，滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
由于林清玄修禪悟道的原因，許多篇散文我并不太懂。但是，看向那字里行間透出的高雅情懷與“出淤泥而不染”的境界，心中不由得感嘆：“在這科技網(wǎng)絡(luò)縱橫的社會(huì)，竟還能有人保持著清淡寡欲的品質(zhì)，心中敬佩萬分�！�
但令我最敬佩的莫過于看到：“細(xì)風(fēng)斜雨作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘……雪沫乳花浮午盞，人間有味是清歡�！边@是蘇東坡的一闕詞，初讀時(shí)只覺得字美音美句美，并沒有參透當(dāng)中的意韻，但當(dāng)我再次讀時(shí)，心中已悟到了末字“清歡”的含義。我的目光漸漸轉(zhuǎn)移到下文，越看便覺得越羞愧與悲憤。“清歡”二字作者理解為清淡的歡愉，這是多么美妙的一種境界啊！可是，當(dāng)今人們的生活已不再以清為歡，而是以濁為樂，清濁不分。人的`精神已融入到電子網(wǎng)絡(luò)，擬虛的娛樂中。昔日佛堂門前是一片青林翠竹，可如今是狼狽不堪的垃圾場(chǎng)；生在這世間，已再找不到凈身樂土，林澗清泉，山上也成了“濁歡”的影子；昔日的涼亭已變?yōu)閺U墟。人生的快樂不再是諸葛亮的躬耕草廬，高談闊論；不再是王羲之醉酒后的《蘭亭集序》，不再是蘇軾在快哉亭的“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)！”清歡的生活已被人拋之腦后，內(nèi)心的空虛只靠“濁樂”來填補(bǔ)，我的內(nèi)心如刀割般疼，漸愧，悲憤，不解已漫上心頭。
我猶記得，自己在讀過這篇文章后所受的觸動(dòng)，自那次之后，我再也沒有去過任何“濁樂之所”。讀過了這本書后，我的內(nèi)心已然已充滿陽光……
每次對(duì)這本書的回憶都是彌足珍貴的，像心中至寶，每次觸踫便會(huì)欣喜萬分，它讓我追尋人性的最深處，并像寒冬飄雪，預(yù)示著美好與初春的到來。
珍藏的記憶作文6
時(shí)間的風(fēng)鈴在空中響起，時(shí)光的利刃將悲傷抹去，將欣慰抹去，卻抹不掉那珍藏的記憶。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，為大地鋪上一銀白色的冬裝。此時(shí)，正值寒假期間，我和家人在家中無事�！鞍�，聽說南山滑雪場(chǎng)開了，要不…”未待爸爸說。
完，我就開始嚷嚷著：“好哇好哇!什么時(shí)候去?”“要去就現(xiàn)在!”“走!”隨著我的一聲令下，我們穿上厚厚的`棉衣，從下到上一直武裝到牙齒，與興奮同行坐車前往。
過了一山又一山，走了一橋又一橋。當(dāng)轉(zhuǎn)過最后一座山，過完最后一座橋后，滑雪場(chǎng)便像一道銀色的瀑布一樣，呈現(xiàn)在我的眼前。瞧，那像小螞蟻般的，不正是一個(gè)個(gè)滑雪者嗎?
到了雪具大廳，我們租好雪具便像將軍一樣出發(fā)了。
我們來到雪場(chǎng)得到了場(chǎng)地工作人員的言傳身教。正在我認(rèn)真學(xué)習(xí)努力克服恐懼心理的時(shí)候，一件可怕的事情發(fā)生了。一位滑雪者因?yàn)闆]有掌控好方向直接沖到旁邊的雪溝里去了，然后就被工作人員用擔(dān)架抬了出去。本就害怕的我，看到這驚險(xiǎn)的一幕更增添了幾分恐懼感。但最后在工作人員的陪同下還是鼓起勇氣來到了山頂。望著山下ー個(gè)個(gè)小螞蟻似的人們，腦子里浮現(xiàn)起剛剛被擔(dān)架抬出去的那個(gè)人，又ー次陷入了恐慌之中。此時(shí)，爸爸媽媽在山下向我揮手，我仿佛看到了他們期待和鼓勵(lì)的眼神。是啊，連自己心里的恐懼都克服不了，還算什么男子漢!一咬牙一鼓氣，俯身沖了下去。風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過，腦子里不斷在想動(dòng)作要領(lǐng)。啊!前面大概六十米處有一雪塊，碰到雪塊怎么辦?對(duì)對(duì)，在右面繞開它!我能成功嗎?我又一次問自己。能，一定能!我蹲下來，掌握好重心，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)了一個(gè)S彎，幸好有驚無險(xiǎn)，順利地繞了過去。隨著坡度的變小，我的速度也一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來，終于安全地停到了終點(diǎn)。
我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!這次記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)遇到困難不時(shí)回想一下，找回那個(gè)勇敢的我!
珍藏的記憶作文7
馬上就要開學(xué)了，老師布置的4篇作文，一篇都沒有寫，心中感到一陣煩惱與恐懼。
8月1日，老師在QQ上發(fā)來了“怎么還不交作文？”我關(guān)掉了窗口，躺到了床上。
8月2日，和同學(xué)游泳時(shí)，同學(xué)在討論通過了幾篇，聽著同學(xué)們的討論，我又感到一股煩惱。晚上，坐在電腦前，我覺得自己應(yīng)該開始了！
8月3日，我開始起草我的第一篇作文，《那一天，我知道了什么是人生》，滿心歡喜的交給了老師。料想老師肯定會(huì)對(duì)我一番稱贊。
8月4日，老師發(fā)來了信息：“人生是什么，這個(gè)范圍太廣了，連我都不會(huì)寫，就你…算了，你還是重新寫吧”我揉了揉自己的眼睛，心里一陣疼痛感。
8月5日，我又開始起草我的作文《燈》，“呵呵，這一回，總能通過了吧”我按下了回車鍵。
8月6日，老師發(fā)來的信息在下方閃爍，我點(diǎn)了開來，老師設(shè)置的巨型的字，跳了出來“燈，你把你媽媽當(dāng)成了什么，把自己真的當(dāng)成了小朋友？”
8月7日，我沒用勇氣再寫了，我把自己的QQ調(diào)成了隱身。
8月8日，我又打開了電腦，打開了word,我的手在發(fā)抖，腦海中一片空白，只好再次關(guān)掉電腦。
8月9日，QQ群開始閃爍，我打了開來，“同學(xué)們，我的4篇全部通過了，好爽啊”我看了有點(diǎn)心酸，也開始發(fā)言“你們?cè)趺赐ㄟ^的呀，我打了好幾篇，都沒通過啊”這話一出，全群開始響應(yīng)“我也是啊”“鄭老師太壞了”
8月10日，我又鼓起勇氣，開始打我的第三篇作文《不會(huì)變的是母愛》，我打完之后，從頭到尾看了一遍，按了快捷鍵，復(fù)制到QQ中去，我的手摸著回車鍵，遲遲不敢按下去。最后，還是按了下去。
8月11日，老師再次發(fā)來信息，我已經(jīng)不敢再打開，生怕老師，又把這篇給退了回來。“這篇不錯(cuò)，但有些地方，詞語用得不夠好，而且句子不連貫，你再修改一下，發(fā)給我�！边@一句話，給了我一點(diǎn)希望，我馬不停蹄的修改，把一些不通順的句子全部都換掉了，再次發(fā)給了老師。
8月12日，我看了一下老師的空間，老師的空間展示著我的`作文，我一下子跳了起來，第一篇作文總算通過，給我寫第二篇增添了莫大的勇氣，我又開始了下一篇。
沒有充分的準(zhǔn)備和努力，就想一步登天，說的就是我啊，沒有良好的寫作基礎(chǔ)，又不肯廣泛閱讀，又懶得請(qǐng)教老師，我的作文能輕易寫好？
世上沒有不勞而獲的事，我只能腳踏實(shí)地去努力，也許我能等到成功！寫作的經(jīng)歷，我將一直珍藏在心中。
珍藏的記憶作文8
“叮�！贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了，望著那串紫色風(fēng)鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的'友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時(shí)，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學(xué)；一起做作業(yè)；一起玩游戲；一起……我的爸媽也很喜歡她，因?yàn)樗臀以谝黄�，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績(jī)很好，我有不會(huì)的會(huì)問她，我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個(gè)月，兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)��！她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個(gè)，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，他們說還在這住一個(gè)星期就走了，頓時(shí)，我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里，我們互相看著對(duì)方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因?yàn)槲覀冎�，要是我們那樣做了，離別時(shí)會(huì)更加痛苦，更加傷心，到了離別的時(shí)候了，我們看了對(duì)方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風(fēng)鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風(fēng)鈴，希望你可以永遠(yuǎn)快樂。”說完，我們倆為對(duì)方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。
又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮�！蔽矣忠淮慰蘖�，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞，你還過得好嗎？
第八篇：珍藏的記憶
我們是一群普通的孩子，我們會(huì)哭，我們會(huì)笑，我們會(huì)撒嬌，我們也會(huì)鬧，我們平凡，會(huì)在人群中難以認(rèn)得出，但是，在我們這群平凡的孩子之間，卻有著一段不尋常的經(jīng)歷，有著一份不尋常的友誼。
我們是一年的同桌，我們上課總是有說有笑，我們完全不在意老師一遍遍的教誨，多少次家長(zhǎng)會(huì)上，老師提起我倆的名字。后來，各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”，班主任把我們調(diào)開了，只是中間只隔著兩個(gè)人，我們都還承認(rèn)，我們還是同桌�！覀兊钠吣昙�(jí)，值得珍藏。
我們是一年的前后位，剛步入七年級(jí)的你，是一個(gè)敏感柔弱的女生，有幸，通過那位陽光的青年男教師的安排，我們成了前后位，而且這么一呆，就是一年�？粗阋惶焯斓幕顫娖饋恚粗隳樕系男θ菰椒e越燦，我打心底里感到欣慰，現(xiàn)在的你還好嗎？——我們的七年級(jí)，值得珍藏。
我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué)，但是卻隔不斷我們之間的'情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此，我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡，我們偷偷的寫屬于自己的小故事，像童話中那樣，我們時(shí)而憂愁，時(shí)而欣喜，但結(jié)局總是會(huì)美好，那就是，我們之間的友誼進(jìn)一步加深。——我們的七年級(jí)，值得珍藏。
七年級(jí)的一次偶然，我跟你成了好朋友，我們雖然沒有做到無話不談，但我們卻可以在對(duì)方難過的時(shí)候把對(duì)方逗笑�！覀兊钠吣昙�(jí)，值得珍藏。
我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的七年級(jí)五班，我們高矮胖瘦各不相同，性格上也存在著各種差異，但我們卻出奇的團(tuán)結(jié)，別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽，我們都積極參加，贏了，我們一同歡呼，輸了，我們相互激勵(lì)。——我們的七年級(jí)，值得珍藏。
七年級(jí)有著太多太多的不舍，現(xiàn)在的我們“天各一方”，每次見到你們，都不知道該說什么好，然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。
距離不是問題，感情才是連結(jié)你我的繩索，友誼，把我們的心，緊緊的拴在一起。
七年級(jí)，值得我們用心去珍藏。
珍藏的記憶作文9
我三年級(jí)的時(shí)候，是在北京的一家小私塾里度過的。私塾就在居庸關(guān)長(zhǎng)城腳下，一抬頭，就可以看到矗立在長(zhǎng)城上的一座座烽火臺(tái)。
私塾不大，算上老師也就二十多人。私塾里學(xué)的東西也和普通學(xué)校不一樣，主要都是學(xué)國學(xué)知識(shí)，有《黃帝四經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《周易》《道德經(jīng)》《山海經(jīng)》等等，每天都要朗讀這些經(jīng)典，每天還會(huì)有一堂“蒙學(xué)”課，也就類似與語文課吧，教《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》以及生字、詞語。
私塾出的也不光是文弱書生，我們有武術(shù)課，有晨練。每天早上都要圍著小操場(chǎng)跑20圈，北京的冬天在室外可是非常冷的，我們常常凍得鼻尖都沒知覺了，碰上天氣特別晴朗的時(shí)候，還要去跑后邊不太高的小山，滿是石子路，我經(jīng)常把腿摔得青一塊、紫一塊。至于武術(shù)課，則是我心底里最憎恨的課了，嚴(yán)格的武術(shù)老師不讓我們松半點(diǎn)勁，拉完筋就站馬步，站完馬步就練拳，搞得我剛?cè)サ陌肽�，腿上的疼痛感從來就沒消過，有時(shí)連路都走不穩(wěn)。
那里的課也有很有趣的，比如針灸課、中醫(yī)課，針灸老師會(huì)在上課時(shí)給我發(fā)銀針，教我們看經(jīng)絡(luò)圖，最后讓我們自己扎自己，我把我自己的虎口都扎腫了，心里直納悶：明明是按老師的方法扎的，怎么腫了？莫非老師也是傳說中的庸醫(yī)？直到有一次，私塾里發(fā)生了流感，一半的'同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒，針灸老師來了后，給我們每人扎了幾針，還開了點(diǎn)湯藥，第二天病就好得差不多了，這才解開我們對(duì)老師的誤解。中藥課則更加親近大自然，帶上一本草藥書，一個(gè)小竹筐，就上后山找藥，經(jīng)過幾次磨煉，那些叫得出名的草藥如地黃、車前子、蒼耳子等等，我在30米外就能看到，至此，我們也每次都能滿載而歸。
三年級(jí)的這一年，在私塾的度過的時(shí)光是樸實(shí)的，美好的，也是不一樣的。做人，也應(yīng)該這樣淳樸、善良，做個(gè)謙謙君子，才是正道。這份記憶，總能留給我無限遐想，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶的長(zhǎng)河中。
珍藏的記憶作文10
即使再平凡的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味也有別樣的風(fēng)情。
——題記
紅的，黃的，藍(lán)的，粉的泡泡在陽光的照耀下，晶瑩剔透，斑斕美麗，猶如少女的心事，要被永遠(yuǎn)的收藏在心里。溫柔的，裊裊的，回旋空中，我舉起相機(jī)，將這一瞬間放進(jìn)時(shí)間的抽屜里。
我坐在窗臺(tái)眺望對(duì)面的青山，望見樓下的茶花開了，一大片一大片紅色的花朵托在墨綠的葉兒上，實(shí)是惹人喜愛。我靈光一閃，跑進(jìn)客廳，拿起茶具，一層翠青的碧螺春淺淺的鋪在杯底，我執(zhí)起茶壺將熱水一沖，茶葉翻騰起來，茶水里旋轉(zhuǎn)，最終泛起淡淡綠意。輕呷一口，清香彌漫，雖苦，可是回味甘甜。爸爸常說：“喝茶，可以陶養(yǎng)性情；喝茶，可以充實(shí)精神生活；喝茶，可以是一種生活方式。”
我舉起相機(jī)，將那一抹綠意勾勒成畫。
天空篩下絲絲銀線，投到房頂?shù)乃嗤呖p隙滑落下來，沿著房棱嗒嘀嗒滴滾著，我同這雨一起等候爸爸的到來。小小的電動(dòng)車在雨里駛著，風(fēng)婆婆橫沖直撞地甩動(dòng)著她的身體，雨絲被帶起來狠狠地甩在臉上�！昂⒆樱Ьo我吧，馬上就要回家了！”爸爸口中噴出白氣。我伏在爸爸厚實(shí)的肩膀上，嗅到那熟悉的淡淡的煙草味。果然沒有那么冷了��！我望著爸爸鬢角那斑斑銀白和那深深的皺紋，眼睛竟有晶瑩的液體滲出。就讓我一直這樣抱著爸爸吧，像歌詞里唱的那樣，用我一生換你歲月長(zhǎng)留。
我舉起相機(jī)，將這一片偉大融進(jìn)心里。
每每回家，這便是我大開葷戒的時(shí)候了。廚房里白霧升騰，紅色的格子圍裙若隱若現(xiàn)的系在媽媽的腰上，媽媽手里的炒鍋也能在她熟練的動(dòng)作下翻翻炒炒。這天我回家，媽媽特意去菜市逛了好半天，又精心挑選了嫩滑的'烏雞煲湯。烏雞在砂鍋里翻滾，湯水在砂鍋里沸騰，愛在砂鍋里傳遞。抿一口，絲絲溫暖滑入喉嚨，淌進(jìn)胃里，流進(jìn)心里，冬夜里的，我仿佛坐在明亮的大壁爐旁，溫暖包圍著我。我仰起頭咕嚕咕嚕把雞湯喝下去，湯完了，愛依存。媽媽的眼睛瞇成一座橋，樂呵呵地拿著碗又給我盛湯。
我舉起相機(jī)，將這一碗雞湯存入記憶。
童年的泡影，青春的縮影，未來的憧憬，猶如花火般短暫的美夢(mèng)，我慶幸我也曾感受過。歲月如潮，時(shí)光荏苒，時(shí)間丟下我們拼命的往前跑，我們要邁著幼稚的步伐去追趕，不變的就只有回憶。
珍藏的記憶作文11
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走的。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快成年了。談起那些曾經(jīng)的往事，真是俯拾皆是，但是我最深刻，最難忘的是那件事。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，期末考試之后，老師念著成績(jī)單，當(dāng)念著我的成績(jī)時(shí)，我的心情一下子落到了低谷。因?yàn)檫@次考試因?yàn)轳R虎，大意而退后了好幾名�；氐郊遥艺娌恢涝趺春桶謰屨f。在學(xué)校，我一直盼望時(shí)間過得慢些，可是時(shí)間好像故意和我作對(duì)。一眨眼的功夫，到了放學(xué)的時(shí)間了，我背著書包，垂頭喪氣的走出校門外，坐上了車。
到了家，爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進(jìn)自己的房間，插上門，生怕別人進(jìn)來。我放聲痛哭，趴在桌子上。爸爸媽媽回來了，他們知道今天是公布成績(jī)的日子。沒有看見我，于是來到了我的房間。此時(shí)的我趴在桌子上，擦著眼淚。爸爸媽媽敲門，我沒有開門，因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望。爸爸媽媽有點(diǎn)兒急了，最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的門。
進(jìn)入房間，爸爸就問;“怎么了，出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好�！眿寢屨f;“好孩子，沒事，下次好好考吧�！蔽疫�是心里多少有點(diǎn)兒不好受，爸爸拍著我的肩膀，說;”人的一生總會(huì)有一些挫折和困難來磨練你，考驗(yàn)?zāi)�。讓你變得更加�?jiān)強(qiáng)。生命是多味的，只要好好努力，就能達(dá)到自己的`目標(biāo)。好好加油吧!"聽了爸爸的話，心里好受多了，也輕松多了。
我現(xiàn)在仔細(xì)回味，確實(shí)是這樣的，多虧了當(dāng)時(shí)爸爸的話，讓我恍然大悟，讓我有了自信，更加努力學(xué)習(xí)。
路是靠自己走出來的，我們要把自己的命運(yùn)掌握在自己手上，不管前方如何艱難曲折。只要方向明確，就要大膽的前進(jìn)。任何一個(gè)不努力的日子，就是對(duì)生命的遺憾!
每當(dāng)想起這件事，我就能受到鼓勵(lì)。這就是我最珍藏的記憶!
珍藏的記憶作文12
記得很小的時(shí)候，我喜歡抬頭看看樹，或者垂著頭看看地。因?yàn)樵跇渖衔夷芸吹骄G綠的、黃黃的、紅紅的葉子，地面上有飄落的葉子，路旁有許多花�？吹揭恍┢婀值幕蚴瞧恋娜~子或花朵，我會(huì)小心地將它們摘下（撿起），制成標(biāo)本，放進(jìn)日記本里。等到我有煩躁的情緒時(shí)，我就會(huì)拿出來看看。
讀書時(shí)聽說四葉草是幸運(yùn)草，我就花了很多時(shí)間去找，最終沒找到，不過日記本里卻多了許多三葉草。三葉草壓平了，顯得很平凡，平平凡凡也是一種美麗。淡紅的'楓葉，是我離開貴陽時(shí)撿的�？粗睦锟倳�(huì)有些失落，惦記著那邊的朋友是否快樂。一片對(duì)稱的透明的葉子是我在云南的紀(jì)念品，就像我在云南的友誼，純純的，甜甜的，有絲快樂的味道。
玫瑰則是我在四川的證據(jù)，紅紅的，像四川朋友的熱情，如火鍋的香辣。我曾在許多地方讀過書，也曾有各地的朋友，直到現(xiàn)在還覺得這些標(biāo)本才是我最親的朋友。有它們?cè)谂赃�，我才可以痛快地發(fā)泄情緒，它們總是靜靜地傾聽;我也會(huì)真誠地贊美它們的美麗，而它們依舊是謙虛地聽著。
珍藏的記憶作文13
記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。
-----題記
回憶往事，會(huì)找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發(fā)生在昨日一般，而珍藏在心中的記憶，又浮此刻我的眼前。
幾個(gè)月前，在這對(duì)新環(huán)境的好奇，我們來到了青少年科技實(shí)驗(yàn)基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對(duì)基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在那里的課程。課堂上，少了教師的講解聲，更多的是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭(zhēng)論聲，此起彼伏。除此之外，那里的課程安排也很有意思，沒有語數(shù)外，取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點(diǎn)緊張，教師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時(shí)，心中的.顧忌全都沒有了。他不僅僅年輕，并且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅僅如此，他還教我們使用照相機(jī)，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在學(xué)校內(nèi)選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學(xué)樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個(gè)學(xué)校都彌漫在歡樂的氣氛當(dāng)中。
最終快要下課時(shí)，教師為我們?nèi)嗪嫌耙粡垼S著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的完美記憶。
雖然在攝影課的回憶很完美，可是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但我們是有本事的。瞧，同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎分工明確后，每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好，但實(shí)際有的同學(xué)沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當(dāng)成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自我做的菜時(shí)，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時(shí)光一晃而過，但時(shí)間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時(shí)光會(huì)深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財(cái)富。
珍藏的記憶作文14
總有一種記憶值得珍藏 許多事情，會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡忘，但有些記憶，卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫驯簧钌畹乜踢M(jìn)我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
幼年祖母
由于父母工作忙，我的幼年時(shí)代幾乎都是和祖母一起度過的。現(xiàn)在住在城鎮(zhèn)，倒也有些懷念當(dāng)時(shí)的生活了。
在我的眼前，忽而又浮現(xiàn)出祖母的樣子來。她的頭發(fā)已變得花白而稀疏，昔日筆直的脊背變得彎曲，一雙粗糙的大手布滿皺紋，因長(zhǎng)期干活的緣故，上面長(zhǎng)滿了皺紋，粗糙而蒼老。但她的和藹與慈祥的性格，卻始終沒有變過。
兒時(shí)的我，常常牽著祖母的手，和她一起出門買菜。每次回來，我都十分開心，因?yàn)樗龝?huì)給我買一根棒棒糖。孩子，總是容易滿足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，樂得笑彎了眼，我還記得田野里那金黃的麥浪，那些有趣的動(dòng)物，那些祖母為我采來的五顏六色的小花。
而現(xiàn)在，我和她卻隔得越來越遠(yuǎn)了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃頓飯，又匆匆離開。每次離開時(shí)，祖母都倚在門口，盼望著我有空去看她。我只能將這一切珍藏在我的記憶中，待我思念祖母的時(shí)候，一遍遍回憶，將祖母的慈祥和藹與幼年的快樂一并收藏。
童年自行車
待我到上學(xué)的年紀(jì)，父親就把我從老家接到鎮(zhèn)里，從這以后我每天到鎮(zhèn)上的幼兒園去上學(xué)。對(duì)于那段時(shí)光，倒是沒有什么特別的記憶，唯一剩下的也就只有父親和他的自行車了。或許是那個(gè)階段是記憶不太好的`時(shí)候吧，畢竟當(dāng)時(shí)我還年幼。
在我的記憶中，父親每天都會(huì)騎著自行車，送我去上學(xué)。我坐在自行車的后座上，靠在父親溫暖而寬厚的背上。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，地上的水全都結(jié)成一個(gè)個(gè)冰渣子，與車輪摩擦發(fā)出“嘎嘎”的聲音，父親的腳有節(jié)奏地蹬著踏板，這一切就合成了一支交響樂。我能聽到父親沉重的喘息聲，他呼出的氣體都因寒冷而凝成了白霧。我將這一切珍藏，讓這一切在冬日的暖陽下成為永恒。
少年離別
后來，父親工作有了調(diào)動(dòng)，我們家就隨之搬到了城里。但我不能忘懷的，是離別時(shí)的情景。
我不知道我那天是怎么來到學(xué)校的。走到我熟悉的教室門口，我卻停住了腳步，這已經(jīng)不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾經(jīng)的同學(xué)。我看見有朋友在招呼我，但我沒有立即向她奔去，只是很悲哀地對(duì)她說了一句：“我要走了�！彼耆珱]有心理準(zhǔn)備，看得出這一消息使她難以接受。但她竭力掩飾這種感情，對(duì)我笑著，說：“以后記得回來，我等你�！蔽覀儽舜嗣靼�，這一別就再也沒有見面的機(jī)會(huì)，說什么再見，其實(shí)是再也不能相見。
我努力記住她的樣子，記住我們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｎ覍⑺洳卦谖业挠洃浿�，現(xiàn)在仍然還記得她的笑容，仿佛她笑著笑著就能從記憶中走出來。
從出生到現(xiàn)在，我們見過了太多的悲歡離合，太多的生離死別，太多太多感動(dòng)的瞬間。我們要努力記住這些人，這些事，將他們永遠(yuǎn)珍藏！
珍藏的記憶作文15
踏過歷史的塵埃，摘一朵記憶的花朵，嗅一絲流年的芬芳，嘆一聲歲月的蹉跎，道一句人世的萬千，回望那些盛開在記憶深處的的花朵，絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙，望著那漸行漸遠(yuǎn)的汗宮，任淚水劃過臉頰，模糊了視線。彈一曲琵琶，唱一首離歌，但卻怎么也彈不盡一腔苦楚，唱不盡滿腹的思念�？梢幌氲竭吶奶�(hào)角，以及不停的廝殺，那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉(zhuǎn)身，任大風(fēng)肆虐的揚(yáng)起了嫁衣的裙擺，渲染了整個(gè)大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君，你的大義，你的無私，如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開，成為了人們記憶中那些不滅的永恒。
采一束南山的盛開的菊花，賞一分恬淡，樂一分逍遙。放棄了官場(chǎng)的沉浮，悠然歸隱南山，放了榮華，棄了富貴，只為了心的自由。自古以來，有多少人被功名利祿誘惑得折腰，你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝，滿身淡然，揮袖而去。陶淵明，你的淡泊，你的悠然，才是那束最美的菊花,盛開在人們的`心中，暈染了人們記憶中那片永恒，那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。
仰天大笑，出門而去，你高吟出:"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人".你轉(zhuǎn)身而去，從此山水任逍遙，一壺酒，一把劍，你走遍了整個(gè)大唐，舞出了半個(gè)盛唐，是大唐成就你，也是你輝煌了整個(gè)大唐。李白，你的肆意，你的灑脫，似一朵芬芳，在人們的記憶中傲然綻放，一眼便仿佛穿透了時(shí)光，經(jīng)歷了千年。一眼亙古，千年永恒。
輕踩時(shí)光的落葉，撫摸著歲月的年輪，輕觸那些不滅的記憶，回味著那些記憶的永恒。在時(shí)光中翩然而過。讓記憶的芳香在歲月中永恒，我愿永遠(yuǎn)去銘記那歲月中不逝的芬芳，讓記憶的花朵永遠(yuǎn)在時(shí)光的河流旁絢爛芬芳。
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