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      2. 記憶的作文

        時(shí)間:2024-10-14 18:18:42 記憶 我要投稿

        記憶的作文精華(3篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的記憶的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        記憶的作文精華(3篇)

        記憶的作文 篇1

          時(shí)間,像流水,在你打開水龍頭的那一刻,時(shí)間已經(jīng)在你的指間流走。時(shí)間,像一陣風(fēng),在你享受著溫柔的風(fēng)時(shí),時(shí)間已經(jīng)在你的臉頰吹去……

          時(shí)間是有限的,它不會(huì)因?yàn)槟愕呐腔捕O拢膊粫?huì)因?yàn)槟愕倪^失而留下。時(shí)間是個(gè)殘忍的東西,只要你錯(cuò)過它,它就不會(huì)給你留下可以挽回的機(jī)會(huì)。雖然它是很殘忍的,但它不會(huì)被記憶風(fēng)化。

          有人說,時(shí)間長了,可以淡忘一個(gè)人或一件事。但我不這么認(rèn)為,如果你和這個(gè)人關(guān)系好,并且還有美好的記憶,你就不會(huì)淡忘他,而且會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在你的心中。

          我們每天都過著同一個(gè)時(shí)間,但是有的人不一樣。他每天都是在爭取時(shí)間和時(shí)間賽跑,每天干著不一樣的事情,那是一件很滿足的事。可有的人是天天混日子的過,過完一天算一天,熬完一點(diǎn)時(shí)間是一點(diǎn)時(shí)間。但是你沒有想過這些時(shí)間就是金錢,就是讓你過美好生活的基礎(chǔ)和保障。因?yàn)槟銢]有這樣想過,所以你也沒有去爭取你眼中的時(shí)間。

          時(shí)間不會(huì)被記憶風(fēng)化,確實(shí)如此;叵氲揭郧,真是有一段美好的記憶,曾經(jīng)的美好,是無論如何也忘卻不了,我覺得那是我一生的幸福,是我最珍貴的財(cái)富。

          記得剛進(jìn)初中的大門中,我有一種恐懼的感覺,因?yàn)樗闹芏际悄吧,學(xué)校的門是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師是陌生的,所有的'一切都是陌生的,我感覺害怕。擔(dān)心,在我的心頭蕩漾,就在我感覺無助的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)走到我的身邊,微笑著給我打招呼,介紹自己,我也微笑的回應(yīng)著。從那起,我感覺不再害怕、不孤單了,從那起我們成了最要好的朋友,也因此有了我們最美好的記憶,也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。

          我們同窗三年,我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感,俗話說;“一輩子同學(xué),三輩子親。”但是在我的心里不僅是三輩子的事,而是永恒。

          三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,但是在這三年里讓我收獲了很多,讓我幸福了不少,是你們給了我無語倫比的幸福和快樂。

          時(shí)間不會(huì)被記憶風(fēng)化,雖然我們分開的時(shí)間很長了,但是無論時(shí)間多久我們都不會(huì)忘了彼此,因?yàn)槲覀冇忻篮玫幕貞洝?/p>

          我希望多年以后,我們還能在同一個(gè)地方相聚,到那時(shí)我們走在操場上手拉手回憶起我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們成為一道最亮麗的風(fēng)景線!讓我們在回憶中盡情的奔放,因?yàn)槲覀兿嘈艜r(shí)間不會(huì)被記憶所風(fēng)化,只要心中有彼此!

        記憶的作文 篇2

          蔡老師,有你真好!

          蔡老師,我三年級時(shí)的班主任,您現(xiàn)在還好嗎?我想您了!我和您之間發(fā)生過許許多多的事情,希望您出現(xiàn)在我這篇作文里能讓我的文章妙筆生花!

          那是三年級的夏天,剛開學(xué)一個(gè)多月,就在這個(gè)時(shí)候,我卻生病了。老師非常擔(dān)心我,便找了其他老師代課,前來我家看望我。更讓我感動(dòng)的是,蔡老師還特意給我熬了一碗粥,用一個(gè)保溫盒裝著帶到我家。媽媽聽到門鈴響了,開門一看,媽媽驚訝的叫道:“蔡老師,您怎么來了?今天不是周末呀,您不用上課嗎?”蔡老師說:“我聽說丹蕾生病了,便熬了一碗粥來看看她,我已經(jīng)請代課老師幫我上課了,您不用擔(dān)心!”媽媽感到很抱歉,連說幾聲“謝謝”,很不好意思地把粥收下了。接著媽媽請蔡老師坐下,給蔡老師倒了一杯熱茶,詢問了我在學(xué)校的'一些情況,大約半小時(shí)后,蔡老師便離開我們家了。

          還有一次,我在學(xué)校不小心扭傷了腳,我特別的疼,蔡老師看到后,連忙抱起我去了校醫(yī)室,醫(yī)生給我涂了跌打酒,叮囑我以后要小心!蔡老師把我扶回教室對同學(xué)們說:“丹蕾摔傷了,不要碰到她,大家一定要注意安全!”

          蔡老師,你在我的生活中無處不在,不管我在哪里,你都會(huì)馬上出現(xiàn)來救我。蔡老師,有你真好!謝謝你出現(xiàn)在我的生活中。

        記憶的作文 篇3

          童年,是一朵芬芳四溢的花,是一個(gè)五彩繽紛的寶盒的,還是一串彩色的珍珠。童年的事就像葡萄架上的`葡萄,數(shù)也數(shù)不完。就讓我,摘下那串淡紫色的,閃閃發(fā)光的葡萄,為大家講講我的童年是吧!

          在我小的時(shí)候,把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng),不以為然。漸漸的,我做事變得不仔細(xì),有了粗心的壞毛病。媽媽常對我說;“雨欣,你做事要仔細(xì)。要改改你那粗心的毛病。”我每次都是點(diǎn)點(diǎn)頭回答;“知道了,我會(huì)改的!钡仡^就忘了。我也曾被粗心的壞毛病給折騰過,比如說這件事吧。

          有一天晚上,我發(fā)現(xiàn)我的記作業(yè)的本子離奇“失蹤”了,這對于我來說是個(gè)比天塌下來還遭的事了。我急的像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心中冒出了兩個(gè)念頭:一個(gè)是告訴媽媽,挨批評。另一個(gè)是不告訴媽媽,反正我不說,誰都不知道。在這兩個(gè)念頭中,我選擇了告訴媽媽。

          我躡手躡腳地來到媽媽身旁,吞吞吐吐地告訴媽媽事情的經(jīng)過。媽媽并沒有打我罵我,而是表揚(yáng)了我。她告訴我誠實(shí)最重要。

          童年這朵花,讓我嘗遍酸甜苦辣:童年這個(gè)寶盒,裝著我的快樂與煩惱。讓我們一起珍惜童年的那些美好回憶。

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