記憶中童年的風箏的作文

記憶中童年的風箏的作文

　　我是個調(diào)皮的男孩，我的童年就像春天——“短脖子”，卻美得令人難忘。我看著床頭那風箏的線，它又牽起了我的童年……

　　小時候和爸爸上公園玩，仰望那湛藍的天空，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，老鷹、蝴蝶、龍都在空中飛翔，很是漂亮。它們越飛越高，有的躲進云彩里，像小姑娘一般害羞；有的在空中打個滾兒，活像調(diào)皮的娃娃；有的飄帶隨風舞動，猶如淑女窈窕的背影……我看得入了神，爸爸告訴我說那是風箏。

　　哦！風箏，多可愛的名字��！隨風飄動的音符，在空中彈出古箏般優(yōu)雅的旋律。從此，我對風箏著了魔，便嚷著要爸爸買，爸爸拗不過我對風箏那發(fā)狂似的渴望，只好答應(yīng)了。我擠到賣風箏的地方，忽見一只蝴蝶分外搶眼，鮮艷的紅，發(fā)亮的黃，還有那深得引人注目的黑，這三種顏色組合起來，足以與小姑娘的花衣裳、男孩子的機器人相媲美。賣風箏的人說，這個風箏一旦放起來，一定是廣場上最奪目的。我摸了又摸，看了又看，抱在手里喜歡得像得了寶貝一樣。我如愿以償?shù)刭I了這只最威風的風箏！

　　有了風箏卻不會放，還是不能把那滿腔的熱望送上天。于是我每天不辭辛苦地請教老爺爺。學(xué)放風箏的第一個早晨，我和老爺爺找了塊空地，老爺爺先給我示范，只見他一只手拿線軸，另一只手舉起來拉著線，不緊不慢地往前跑，那大蝴蝶在他手里出奇地聽話，老爺爺讓它向左，它不會向右，就像訓(xùn)練有素的獵狗，始終忠實地執(zhí)行著主人的每一項命令。

　　終于輪到我了，我很像樣地學(xué)著老爺爺?shù)募軇�，可風箏就是不起飛，大蝴蝶被我在地上拖著，仿佛在痛苦地哭泣。我下定決心，一定要把風箏放上天。趁著一陣大風，我拉起風箏就跑。起先風箏還是不愿起身，我又用力跑幾步。就這樣，我鍥而不舍的真誠終于征服了這桀驁不馴的風箏，它心悅誠服地騰空而起，穩(wěn)穩(wěn)地浮在空中。

　　我迎風使勁地跑，風箏也越飛越高，我便停下，輕輕地拉。哈！風箏在我手中也會翻跟頭了。它像一個善解人意的精靈，又如一個盡職盡責的明星，投入地表演著“專場舞蹈”。

　　爸爸見我進步很大，又一次帶我到廣場去，在瓦藍的天空里，我的大蝴蝶格外耀眼，它飄舞在眾多風箏當中，簡直是鶴立雞群，它如閃亮的啟明星般絢麗奪目。

　　看著，跑著，我的心不禁醉了，醉在那藍藍的高空，我的世界變得那么遼遠浩瀚，我的心胸也變得如天空般寬廣豁達。

　　短暫的童年就像風箏越飛越遠。線斷了，就再也尋不到了。

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