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      2. 寄語(yǔ)張萌六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-03 13:57:38 寄語(yǔ) 我要投稿

        寄語(yǔ)張萌六年級(jí)作文

          張萌者,善學(xué)之女也,積極樂(lè)觀,豁達(dá)明朗,大范圍拘謹(jǐn),小圈子悠閑,得失不慮于心,不行于色。肇自入學(xué),雖未期年,然觀品行、探求學(xué)、鑒成績(jī),估未來(lái),穩(wěn)中緩進(jìn),頗有后來(lái)者居上之勢(shì)。

        寄語(yǔ)張萌六年級(jí)作文

          至純清澈,為人以善。遇長(zhǎng)恭順有禮,同儕直而不肆,逢幼平和寬容,待人忠誠(chéng)信實(shí),凡事不斤斤于懷,不耿耿于心,偶有被人誤解,多半主動(dòng)釋疑:素雅豁達(dá),化紛爭(zhēng)于無(wú)形,端莊體貼,求和解于當(dāng)初。縱有委屈,亦能藏微詞于心中,融不平于無(wú)語(yǔ),笑對(duì)現(xiàn)實(shí),依然陽(yáng)光普照。由是雖鮮與人主動(dòng)往來(lái),然璞玉渾金,人頗愿與游,并能以之而稱快。

          巧取捷徑,為學(xué)以實(shí)。會(huì)學(xué)習(xí),巧用功,以智代力,成績(jī)不斷進(jìn)步。雖未曾三顏四,禹寸陶分,但勤確謙抑為上,學(xué)重結(jié)果,練求效率,強(qiáng)能力訓(xùn)練,重素質(zhì)提高,善總結(jié)自己,求全面發(fā)展,學(xué)得輕松,練得得意,成績(jī)優(yōu)異,躊躇滿志。

          眾譽(yù)之中,春風(fēng)得意,滿面霽顏,本可再寄厚望,然盛名之下,心馳八荒,靈思飛揚(yáng):勤學(xué)不刻苦,努力欠傾力,為學(xué)不見(jiàn)孜孜矻矻,朝乾夕惕,甘于依律而學(xué),缺少拼搏精神;雖能提綱挈領(lǐng),學(xué)中要害,但欠字斟句酌,尋本求源;缺漏屢存,亟需改過(guò)不吝。

          你有大智,亦有大能,然需不棄。不矜細(xì)行,終累大德,恐汝之謂也。拼智之才,如能以力助智,刻苦自律,勤學(xué)不殆,堅(jiān)持不懈,果斷走出個(gè)人小天地,積極融入合作大課堂,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,勤學(xué)善問(wèn),注重厚積薄發(fā),察人之善以咎己之失,見(jiàn)微知著,力避貳過(guò),相信定能確保不斷進(jìn)步之態(tài)勢(shì),果如此,佳績(jī)何憂,穩(wěn)進(jìn)何難!

          贊曰:清雅其外,澹泊其中,內(nèi)不失韌,外更真柔。逸群之才,定能在各種挑戰(zhàn)之中,游刃有余;天生學(xué)習(xí)好料,注定求學(xué)之路雖有坎坷但終是坦途,萌者盡達(dá),無(wú)往不勝!

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