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倔強的我作文400字(精選22篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的倔強的我作文400字,歡迎閱讀與收藏。
倔強的我作文400字 篇1
“我和我最后的倔強,拉起手來堅決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去,就自然失望,也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵我堅強地生存下去,遇到風風雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對,不退縮一步。就像歌詞中所說,不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。
不久前,一場即將開考的測試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分數(shù)揭曉,當老師報出了:“張燁陽,85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。
我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說:“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強,下一次細心一點認真復習,總會考好的!”
沒錯,我們要倔強!我們要堅強!
我從那天開始認真復習。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報到我的分數(shù)時:“張燁陽,97分!
“我和我最后和倔強,拉起手來一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”
感謝媽媽對我所說的話,感謝這首《倔強》,如果沒有你們,就沒有我今天這個97分優(yōu)異的成績。
倔強的我作文400字 篇2
我是一個很倔強,也很要強的人,不論遇到什么困難,不論當時自己的心情有多么難受,始終不想著放棄自己的信念,始終堅信有一天自己會過得很好。盡管有時候別人可能覺得我很可憐,但我自己在心里從未介意過這些,并沒有因此而與他人疏。我不氣,不急,不惱,不自卑,不抱怨,也不在乎。因為,在我的心里,我始終堅信:人生不會永遠一帆風順,在我年輕氣盛的時候多經(jīng)歷些磨難,也許不是什么壞事。我想終究有一天,我會過得比她們都要好?墒菦]想到自己唯一的一個最好的朋友,換了號碼,且連卡都丟得找不到了,居然都沒有告訴我她的新號碼。突然間,從未有過的自卑一股腦涌上了我的心頭。我不在別人身訴求過多。也許是生活的差距太多,我們早已走在了不同的階層,而只是我愚鈍得從未發(fā)現(xiàn),或是我固執(zhí)得從不愿意承認其真實的存在罷了。
這般年紀,坎坎坷坷,是是非非,經(jīng)歷了這么多之后,還有什么是我所不能承受的呢?還有什么是我所看不開的呢?或許,偶爾會有過得不如人的念頭,但我一直堅信,我永遠都會是最幸福的?磥,時間真的是個好東西,它會幫你認清一個你認為找不到一絲缺點的人的不足。
倔強的我作文400字 篇3
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。
有一次,數(shù)學老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個雙休日,但作業(yè)也有一點多;氐郊液螅壹泵δ贸鲎鳂I(yè)來做作業(yè)。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我!蔽业恼Z氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?
這就是我——一個剛踏進初中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。
倔強的我作文400字 篇4
我今年九歲了,是一名小學三年級的學生,雖然我有很多缺點,但是我的優(yōu)點也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點就是:做什么事情都堅持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個,偶爾一兩次能踢兩個,試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達到優(yōu)秀也沒事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學會,我怎么就不能呢?我不能灰心。
過了一段時間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時候,踢出42個的好成績。
不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時候,媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說:“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會很棒的!于是我每次放學,我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經(jīng)樂開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。
這就是一個倔強而又堅持不懈的我!
倔強的我作文400字 篇5
我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實我也不知道!哈哈哈哈!
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數(shù)學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關(guān)系都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉(zhuǎn)眼就說完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟啊!爸爸卻表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用于提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬那樣,不要輕易相信權(quán)威,要敢于懷疑。
倔強的我作文400字 篇6
十二月的一個早晨,伴隨著哇哇大哭的聲音,我來到了這個世界上,病房里站著爸爸,爺爺奶奶,我在媽媽的懷抱里,喝著奶,當然,這些是媽媽告訴我的。
我特殊喜歡寫字,而且還是鋼筆字,從小我練字,從歪歪扭扭寫到方方正正,我很羨慕爸爸的字體,他寫得字很好看,剛勁有力,每一筆都很到位,我以爸爸的字體為做楷模,一有空就訓練,我總是把課本上的文章,一筆一劃的抄下來,我也會自己寫日記,做這些都是為了提高我的寫字能力。
天天早上在學校晨讀,我都是很大聲的讀出來,富有感情的,而不是語氣平淡沒有任何感情表達那樣。就是因為這樣,我可以在學校讀廣播,甚至每當學校有節(jié)目的時候,我還被當選主持人。
我的性格比較好強,也比較頑固,比如在做某一件事情的時候,我不會因為一兩次的失敗而放棄,我就是一心要學會做到為止,媽媽總說我是個倔強的孩子,我想是的,我就是這么一個執(zhí)著倔強的孩子,不容易認輸。
我有很多小伙伴,對我的朋友們,我是有求必應(yīng),因為我知道,只有你愿意真心的幫助別人,別人以后才會真心幫助你。當然最好的朋友沒有幾個,也許是我還小吧。
倔強的我作文400字 篇7
我是個比較愛倔強,愛逞強的孩子,從不顧及別人的感受,媽媽為此常常教育我。
記得那天上午,正好是星期六,我到姥姥家去吃飯,吃完飯才想起來,忘帶作文本,下午還要去學作文呢!我急得團團轉(zhuǎn)。這時,媽媽對我說:“要不等走的時候,到小賣部去買個本?”我搖搖頭說:“不要,浪費時間,遲到了怎么辦?”“要不從書櫥里隨便找個本子用,反正你表哥的本多得數(shù)不過來!苯又,便翻抽屜,隨后在抽屜里拿出幾個嶄新的本子。我嚷嚷道:“不要,不要,那上面還有筆記呢!”我請求媽媽去幫我拿本子,可是她死活不答應(yīng),說:“我光頭疼,怎么去拿呀!”我喊道:“那讓爸爸帶我去拿。”“你爸受傷再加上勞累怎么去呀!”我叫道:“不嘛!不嘛!我要拿,我要拿!”媽媽的手打在我的臉上,淚水從眼眶里流出,滑過臉頰,滴到地上!澳氵有臉哭,不嫌害臊!蔽铱薜酶鼌柡α。正在休息的爸爸終于忍不住,坐起來,對著我說:“去去去,你呀!”我跟著爸爸去拿本子。我流下了后悔的淚水。我想:是啊,我實在是太倔強了,一點都不顧及大人的感受。
倔強可能會改變你的一生,可以改變家人對你的愛,改變別人對你的態(tài)度。我決心不要讓倔強再繼續(xù)下去!
倔強的我作文400字 篇8
有一次我被一位同學挑戰(zhàn),要求在規(guī)定時間內(nèi)做完這一張競賽試卷。結(jié)果我在做的時候抓耳撓腮,實在是想不出解題方法,最終敗北。
那位同學嘲笑道:“就你那死板的腦筋,也想學好數(shù)學?別癡人說夢啦!”那個仲夏夜,嘲笑聲依然縈繞在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:只要堅持不懈,就沒有我過不去的坎!
這次過后,一有機會我還會和他“切磋”一把。雖然常常成為他的“手下敗將”,被譏笑成“踩不死的小強”,但我并不氣餒,心里暗自想著:我就是踩不死,我偏要“雞毛飛上天”。盡管我現(xiàn)在沒有那么好,我還是會贏得最終的勝利。因為我知道,學好數(shù)學不可能輕而易舉,總會遇到坎坷。挑戰(zhàn)結(jié)束后,我總是激動地拿起筆重復剛剛“偷學”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地,每一個解題技巧都深深地烙在了心里,原本兇悍的數(shù)學“怪獸”也變成了一只溫順的綿羊,任我狂虐。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我滿懷信心地等待著下一次考試的來臨。這就是一個倔強的我、一個不服輸?shù)奈遥?/p>
倔強的我作文400字 篇9
告訴你,我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強不僅能給我?guī)怼暗湣,還能給我?guī)怼案!薄?/p>
記得有一次,媽媽看天氣預報得知要下雨,就讓我?guī)。可我看著高高升起的太陽,不信會下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時候別說我沒告訴你!”我便走了?烧l知道,雨早不下晚不下。放學時,天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。
那次,老師讓我們做手抄報,我回家后就想該如何做好手抄報,可想了想,就是沒什么好點子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因為我倔強,我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我?guī)怼案!薄?/p>
這就是我,一個倔強的人!你喜歡嗎?
倔強的我作文400字 篇10
小時候,我是一個很倔強的人,為了件芝麻綠豆大的事,都要和家里人爭,大家都說這是我頭上有兩個漩的原因。
暑假里的一天,媽媽建議大家去七寶古鎮(zhèn)玩?墒,乘什么交通工具呢?爸爸要開車,我要乘地鐵。就這樣,我倔強的毛病又犯了!
我振振有詞地對爸爸說:“坐地鐵去!因為坐地鐵方便,乘九號線坐十五站,不用轉(zhuǎn)車就到了。而且,現(xiàn)在世博期間,提倡低碳生活,應(yīng)使用公共交通!”
“你聽我說,”爸爸不等我說完,就搶著說:“開車方便!蔽乙宦牐譅幜似饋恚骸懊髅魇堑罔F方便!”“爸爸是怕像那天去世博園一樣,地鐵口堵得滿滿的人。”沒想到,媽媽竟幫爸爸。
“哼!讓我們聽聽群眾的意見!”我連忙問每個人支持誰,媽媽和爸爸要開車,爺爺和我要坐地鐵,奶奶說隨便,也就是棄權(quán),竟打成了平手。我可不會善罷甘休,在我的再三懇求下,奶奶同意坐地鐵。三比二,勝出!我獲得了勝利!
我倔強的性格到現(xiàn)在還沒有改。記得那次三星筆試,大家都說我過不了,我又倔強起來了,告訴他們我一定會過的。我也以我的實際行動證實了自己的話。
這就是小時候的我,是一個倔強的女孩。但我把這種倔強變成了堅持,我也會用這種堅持不懈的精神做好每一件事。
倔強的我作文400字 篇11
我是一名四年級的小學生。圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),扎著一根馬尾辮,走起路來一晃一晃的。我雖然長得很可愛,但我也有一個缺點,性格十分倔強,有著不服輸?shù)膭艃骸?/p>
記得有一個星期天,我上完了奧數(shù)課,回家就做起了奧數(shù)作業(yè)。我做啊做啊,奧數(shù)作業(yè)的前5道題可真簡單,我用了不到5分鐘就做完了,就像我在順水行舟,可當我行舟行到第6題的時候,我突然停了下來。這第六題就像一塊絆腳石,阻擋了我前進。我想冥思苦想,就是想不出如何解。媽媽似乎是看出了我不會做,便拿出筆和紙,打算教我?墒俏业木笃庥猩蟻砹,一本正經(jīng)地對媽媽說:“媽媽,我能想出來的,多想想就行了。您別教我!”“不會才要教呢!”媽媽也固執(zhí)地回答道!拔易约耗芟,讓我自己想!”“好吧好吧,那你自己想,等一下不會了可別來找我哦!”媽媽的語氣似乎有點不高興了!拔乙欢ú粫䜩碚夷愕!蔽倚睦锇蛋迪。于是,我又埋頭思考起來。我想了好長時間都沒有想出來,這時,我突然想出了換著角度思考的方法,我拿起筆在本子上寫了起來,我果然做出來了。我高興極了!
伙伴們,怎么樣,這就是我,一個性格倔強,不服輸?shù)呐ⅰ?/p>
倔強的我作文400字 篇12
世界上每個人都有和別人不一樣的地方,不論是個性、容貌或長處。而我和別人不一樣的地方就是我的個性。
我的個性很倔強,很少人像我這么倔強,我常常把別人的意見當耳邊風,左耳進又右耳出。但有時候這種堅持也是一項優(yōu)點,正因為有這種堅持,所以我的夢想大多都能實現(xiàn),讓我不知應(yīng)該要把它當缺點,努力改過,還是當優(yōu)點繼續(xù)保持。
我有時真的很痛恨這種倔強的個性,因為它使許多知心朋友都離我遠去,而讓我感到孤單寂寞,“倔強”,彷佛就像個大惡魔,把我的朋友都嚇走,只剩下我一個人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們,不是說我太以自我為中心,就是說我不在乎他們,可是我并沒有。∥谊P(guān)心我的朋友,我喜歡他們和我一起讀書,一起 游戲的每一個時光,而他們竟說我不把他們擺在眼里,這時我的心就像被利刃劃過一般,不停的流血。
可是每次一想到達成愿望的那種美好滋味,就忍住把這個個性改掉的想法,有時我真希望我是別人,而不是現(xiàn)在的自己,可是一切都不可能再改變了,我就是我,獨一無二的我,和別人不一樣的我。
總之,“倔強”是不是個缺點,對我來說,還是個難以抉擇的大難題。
倔強的我作文400字 篇13
我雖然是一個小女孩,但我一點都不文靜,我很倔強哦!有時候,爸爸媽媽還會因為我這么倔強吵架呢!
我這么倔強,那么你也來看看我的“倔強點滴”吧!
有一天中午,我吃完飯了,一看媽媽還在:“埋頭奮戰(zhàn)”,便說:“媽媽,我要去書房學習了哦!边M了書房,我拿出紙和筆,寫了一句話:“小主人在正在學習,請勿打擾”。然后,“啪”的一聲貼到了書房的門上,我便心安理得的玩起了電腦。玩了半小時,媽媽突然推門進來了,我正好被抓了個正著。媽媽說:“我說呢!怎么學了這么大的時候呀,原來在玩電腦呀!馬上學習去!蔽乙宦,倔強的心馬上僅應(yīng)過來,說:“憑什么呀!我星期一到星期五都在學習,好不容易有時間了,玩會電腦怎么了?難道你就一直讓我學嗎?想讓我學成書呆子嗎?”但是媽媽畢竟是大人,我是小孩子,所以說不過她,便哭了起來。爸爸安慰道:“來吧,再少玩一會!蔽艺郎蕚渫妫髲姷男恼f:“不能玩,讓他們瞧瞧你的厲害!蔽冶阏f:“哼,不玩了,有什么了不起的!
過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)自己吃虧了,便又哭了起來。我很后悔。
瞧!我的倔強心強吧!
倔強的我作文400字 篇14
說到我了解自己嗎,這個話題每個人的第一個回答可能都是了解,但回過頭來細想,似乎不是那么的了解。說到“我是一個怎么樣的.孩子?”這個話題,每個人的第一回答可能都是誠實的、善良的、聰明的等等一類好的詞語,但回過頭來細想,我似乎也沒有那么好。
其實我挺倔強的……
小的時候我倔強,現(xiàn)在我依舊倔強。從前有的人告訴我,要多吃蔬菜,少吃零食,可我就偏偏不愛聽,我就是不喜歡吃蔬菜,F(xiàn)在有的人告訴我,你要少看電視,多學習學習,多看看書,可我偏偏就不愛聽,到現(xiàn)在成了近視。沒錯我口中所說的那個“有的人”就是我的媽媽,這可能就是傳說中的“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!
倔強在我看來似乎不是什么好的東西,它常常使我和別人作對,導致人與人之間的關(guān)系不融洽,但有時他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。
在地上撿到了一個錢包,我不知所措,總告訴自己一定要找到失主,失主現(xiàn)在一定會很著急。我在原地等待了很久,但沒有人來領(lǐng)回它,有人告訴我,算了吧,這東西自己留著也沒有什么壞處,我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此,在我看來他也不壞。
倔強是好也是壞。它是一把雙刃劍?梢越o人帶來好處與壞處。我可以堅持我的倔強。還是要看是在哪一方面了。相信我,我是一個倔強的好孩子。
倔強的我作文400字 篇15
“你喝一下這個酸奶,”媽媽苦口婆心地勸導著我,“一點都不酸,真的!薄澳阌植皇遣恢溃覐膩聿缓冗@么濃的酸奶!蔽曳锤械鼗氐剑贿吚^續(xù)專心致志地盯著傾國傾城的東方不敗!鞍,你喝一口嘗嘗怎么了啊!眿寢尣粷M地嗔怪著!熬筒缓!”我堅定地說!罢骊!”媽媽氣憤地丟下兩個字。是啊,我一直,這么倔強……
倔強像一杯咖啡,那么香純,沁人心腑,卻又那么苦澀,傷了自己,也傷了別人。
我和她是小學的好朋友,她聰明、乖巧、有一技之長,而我只是個普通、脾氣倔強的丫頭。從小,贊美、獎勵,都屬于她,集萬千寵愛于一身。而倔強又普通的我,即使遜色于她一大截,也不肯服輸。憑著那股倔強,我比她加倍努力,比她加倍付出。功夫不負有心人,我自然也比她更加出色。
一次出黑板報,夕陽依依不舍地落下了,可還沒有完成!氨仨毊嬐炅瞬拍芑丶!”她的臉迎著晚霞,一絲不茍地說。“才不要呢,我現(xiàn)在就回家。”我半開玩笑半認真地說,“我走了哈。”“不行”她面帶慍色,盯著我說。“你說不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了,說完便背著包一步步邁出教室。倔強的我,即使知道自己不應(yīng)該這么做,也不肯服輸。這股倔強,使我們不歡而散,使我們漸漸疏遠,是我們分道揚鑣……
咖啡,有香純也有苦澀;倔強,有喜悅也有悲傷……
也許一路走下來,只剩下我,和我驕傲的倔強吧……
倔強的我作文400字 篇16
我的生活是一片泛著碧花的海洋,而我的心愿則是被海風吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個強者。
媽媽說,我是一個倔強的女孩?和她一樣要強。其實,我從小身體就虛弱、多病,,但我從不愿顯露自己的虛弱,我和小伙伴們一起爬山、爬樹,樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹,從高高的樹杈上摔了下來,忍著痛走了回家,媽媽見我罵我,又心疼我。也許血管中涌動著決不認輸?shù)难,來到不同的地方,我依然保留著自己那頑強不屈的性格。經(jīng)過了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考場上。考英語的時候,我感冒了,卻沒有告訴媽媽,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場。當媽媽流著淚問我為什么不告訴她時,我說:“這點小病算得了什么?我可以證明我不比他們差,我要做一個強者!不能讓媽媽把心思都放在我身上!眿寢尩臏I奪眶而出,打在我心上。
在學習上保持優(yōu)勢并不容易,在生活中就更難了。我的體育成績永遠是引以為傲的資本,而別人,只能面對漫長的跑道發(fā)憂。人不是說夏練三伏,冬練三九嗎?我可以付出多倍的時間哪!終于,我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡,有我就不一樣。其實,那是因為我的心愿在支持我去做一個強者!會有一片屬于自己的天空!做一個強者!
我循著自己的心愿一步步走下去,每一次腳步聲,都會引來一片深遠的回音……
倔強的我作文400字 篇17
我們班上有這么個人,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛,還有一張能說會唱的小嘴巴。
她的性格很倔。有一次,她吃完飯想去洗碗,這時,她媽媽跟她說:“你不會洗碗,萬一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說:“沒關(guān)系,我有把握!
可是,她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了,一個人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下,她媽媽心軟了,同意讓她去洗碗。這可樂壞了她,她趕緊跑到廚房,拿起碗洗了起來,當她洗到一半的時候,突然“砰”的一聲,原來,是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進來,看了看地上的碎片對她生氣地說:“讓你不洗你偏要洗,你怎么那么倔呢?你看,把碗打碎了吧!彼犃,這才向媽媽道了謙。
她雖然很倔,但她也有很多的業(yè)余愛好,比如說彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。
有一次,她正在看書,她媽媽讓她去買醋,她說:“馬上去,馬上去。”可‘馬上’了半天,她動都沒動,她媽媽見她還沒出去買醋,生氣了,一把奪過她手中的書,她也不高興了,說:“別拿!別拿!我只剩下最后一點沒看完。”
媽媽聽了,只好讓她繼續(xù)看下去,自己出去買醋去了。
你知道她是誰嗎?如果你能給我保密的話,我就告訴你:這個又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。
倔強的我作文400字 篇18
在生活中,我扮演了許多角色,學生、朋友、小老師等等。有的時候我卻是一只倔強的“堅強不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見”,并且倔強,不管是對是錯,我一定會為了自己認準的事而“奮斗到底”。一個夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場,我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個人在這兒吧!”我賭氣似的又擺弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個玩具,我呢,也興高采烈地回家了。
還有一次,是我上小學二年級的時候,那天,老師教我們讀“紫”這個字,因為是我的名字,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認真地聽講,當老師說這個字讀“zi”時,我不同意了,我堅決認為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。
這就是我的倔強,只要我認為對的東西,或者是看上的東西,我都會拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時候太倔強了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個習慣呢!為我點個贊吧!我可是一只倔強的羊呢!
倔強的我作文400字 篇19
我的童年,充滿歡樂,可就是因為我的倔強,也吃過不少苦頭……
記得小時候,我和媽媽一起去商場買鞋子,剛剛走進鞋店,我就被一雙閃閃發(fā)光的粉色皮鞋吸引了,那雙鞋后面還有一點點高跟。我心想:這么漂亮的鞋子,如果我能穿上它,那我也會變得那么漂亮的,我一定要得到它!于是,我就指著那雙漂亮的皮鞋對媽媽說:“媽媽,那雙皮鞋好漂亮,你給我買!”“這雙皮鞋雖然漂亮但它不實用,而且這款鞋子尺碼好像小了,我們還是挑挑別的款式吧!”媽媽語重心長地跟我解釋!安灰,不要,我就是要這雙鞋,鞋子小么穿幾天就會大的!”我耍賴似的要求媽媽一定要買,媽媽實在沒辦法就給我買了。
第二天,我就穿著新皮鞋去學校了。課間,班里的女同學都用羨慕的眼神看著我的鞋,還有的同學不停夸我的鞋子好漂亮呢!只聽見同學們嘰嘰喳喳地說:“歆怡,你的鞋子好漂亮!你媽媽對你可真好!”“歆怡,你這雙鞋子是在哪里買的呀?”“歆怡,你這雙皮鞋一定不便宜吧……?”她們越是羨慕我就越神氣,心里美滋滋的想著:我就說要買這一雙吧!就因為這雙鞋我,今天都成為同學眼中的“女神”!
傍晚放學回家,我剛脫下鞋子,就感覺腳有些痛,一看“啊”!我的腳上怎么有那么多紅色的泡泡呀,媽媽看了看,搖搖頭,哭笑不得地說:“剛剛那股神氣勁去哪里啦!”又心疼地摸摸我的頭說:“沒什么大事,只不過腳上長了幾個水泡,過幾天就會消掉的!”
從那以后,我再也沒有穿過那雙漂亮的皮鞋?窗,倔強的脾氣可真的不好,于是我下定決心改掉這個倔強的臭脾氣。
倔強的我作文400字 篇20
王昭君之所以聞名于古今,只是因為她如何美若天仙,而是因為她能為了國家的利益遠嫁蒙古;秋瑾之所以美麗,是因為她作為女子擁有無比崇高的氣節(jié);任長霞之所以美麗,是因為她敢于同惡勢力作斗爭并努力戰(zhàn)勝它;而一個人之所以美麗,不在于他外表的美丑,而是獨具一格的特點,每個人都有他的特點,我想,我的特點就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲姟?/p>
每到冬天,我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷,我的手指關(guān)節(jié)處總會裂開好像比東非大裂谷還大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一彎,就會看到苦頭一樣。那時候正是復習階段,作業(yè)量比平時大,每天晚上,媽媽看到我要寫作業(yè)時,就是提出幫我寫或者給老師說明情況,不讓我寫作業(yè),但是我不同意,總是自己把作業(yè)寫完,哪怕寫過之后,留下一行行血跡。手指凍了,著筆不能用力,所以字寫的很難看,但是會堅持寫完,我本身學習都不好,所以不想在復習階段落后于別人。每當手指隱隱發(fā)痛的時候,我都暗道;“我又不脆弱,何況那算什么傷!”
生活總是那么不盡人意,當我落后于別人時,我不會服輸。升入九年級的第一天,體育老師說女生跳遠滿分2米,而我們班女生正常練習能跳1.7米到1.9米,練習一年以后也能跳滿分。而我跳遠基礎(chǔ)很差,我已經(jīng)輸在起跑線上了,所以從開學那一天晚上開始我就練跳遠,如今練了一個多月卻沒有任何進步。但是不會服輸,即使沒有進步,我也會一直練下去。我可以接受失敗,但不能接受沒有奮斗過的自己。
哭泣的時候,也依舊要倔強的昂頭。現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀,但我會倔強的努力,一直下去。
倔強的我作文400字 篇21
我是一個猴年出生的女孩,所以性格有一點像猴子,倔強得很,任何別人說我做不到的事,我就越要做到。
小學六年級了,因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內(nèi)徘徊,從未進入前一百名,更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差,成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”,在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導了不只一百次后,我終于活著走了出來。一出來,我就很巧的聽到幾個同學在說我太貪玩了,以后就算不貪玩了,成績也上不來。我聽了,火冒三丈,想;我好歹也是副班長,這樣在我身后說我真的好嗎?更何況我還在這,當著我的面說我真的好嗎?好像有一名同學看到我了,趕快叫其他人別說了,其他人看到我了,馬上給我打聲招呼作勢要走,我:“站住,話都說出來了。”
我轉(zhuǎn)過身對著他們,“不如打個賭,看我下次能不能進入前百名?哼!蔽艺f完就走了,我知道我骨子里的那股倔勁又上來了,我要全力以赴,用行動告訴他們我能不能進入前百名。我盡量不要讓自己想玩,我要努力進入前百名,我要努力。開始我根本就不能控制自己,還是想玩,學了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩,周末把自己反鎖在家里,在墻上寫上“有志者,事竟成。”我相信努力就會成功,不努力就會失敗。我要努力!go!go!go!come on!目標前一百名!從此我越來越努力學習,靠著一股倔勁努力學習。有志者,事竟成。我成功進入了前百名,是40名。
這就是我,很倔強的我。
倔強的我作文400字 篇22
也許每人都會有一張屬于自己的名片。如果你問我的名片是什么,我想也許告訴你還不會相信。那就是倔強。
我很小就有這種性格。在農(nóng)忙季節(jié),比我大幾歲的表哥主動幫媽媽擔水。事后,媽媽逢人就夸他。我在一旁聽了,心里怪不是滋味的。于是,有一次我強行奪下表哥肩上的鐵桶,在大人們贊許的目光中,硬是將擔子挑了起來。雖然事后自己感覺很累,甚至感覺有些力不從心,但我認為這就是勝利。我想:為什么表哥挑得起,我卻不能。我就是這樣一個人,從來都不愿意認輸。
慢慢地,我就養(yǎng)成了這種習慣。不管別人認為好也好,不好也好,我一直堅持著。我認為別人能做的,我一定能做;別人不能做的,我也一定要去做。因此班上有許多同學都說我怪。一次,做一道幾何題,大家都說少條件,我卻不管那么多,自顧自做下去。結(jié)果,草稿打了一張又一張。本想打退堂鼓的,偏偏這時同桌說:“少條件,你縱有天大本事也做不出來的,別傻了。”這時,我的倔勁兒又上來了。為了這道題,我竟然弄了一個晚上。雖然最后也沒有做好題目,但我認為自己盡了力,就是好事。后來媽媽笑我太傻,可我認為自己“傻”得值得。
這樣的事情還有很多。在課堂上我總是喜歡發(fā)言,雖然我的答案可能是錯誤的;在球場上我總喜歡奔跑,雖然我不是最厲害的球員;在學習上我從來不放棄,雖然我的成績依然處于下等。
有同學勸我改變一下性格,以免將來吃大虧,我卻不以為然。倔有什么不好?它是我的個性,是我自身的特點。這就是我,一個15歲的倔強女孩!
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