我和我的倔強(qiáng)作文(通用21篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我和我的倔強(qiáng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇1
第一次是爸爸升了主治醫(yī)生,一下?lián)Q成復(fù)式大房子。小初在白班爸爸和夜班媽媽之間交接,爸爸做早飯,媽媽作晚飯。三人個(gè)有一套作息時(shí)間,干脆一人一間房,互不干擾。
在空蕩蕩的大房子里,小初偶爾會(huì)想起童年寄宿在鄰居婆婆家,一居室的擁擠和暖和。
白班爸爸和夜班媽媽感情日淡,爸爸離開(kāi)媽媽,和一個(gè)女病人走在一起。那是一個(gè)柔弱的女人,好象時(shí)不時(shí)要暈倒,爸爸在他那里感覺(jué)到了強(qiáng)烈的被需要,
從頭到尾,他們分得安靜、干凈。復(fù)式大房換成兩套單元房。爸爸一套,媽媽和小初一套。
第二次搬家的第一個(gè)晚上,媽媽照常上晚班,小初又要一個(gè)人過(guò)夜,恐懼如潮涌來(lái)。
媽媽打電話回來(lái),小初對(duì)媽媽說(shuō)有點(diǎn)想爸爸。
“你是不是怪媽媽太驕傲,對(duì)爸爸一句挽留也沒(méi)有?”媽媽說(shuō),“小初,那是媽媽的想法,不強(qiáng)加給你。媽媽只是覺(jué)得愛(ài)來(lái)的時(shí)候不要搭架子,有人愛(ài)你,不是你驕傲的資本。愛(ài)要走的時(shí)候,你才驕傲,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值!
小初說(shuō):“我支持媽媽驕傲,我們都要做驕傲的女生!媽媽安心上班,我已經(jīng)長(zhǎng)大!
睜著眼睛,心怦怦亂跳,小初強(qiáng)忍著一動(dòng)不動(dòng)。呼呼的風(fēng)聲,走廊的腳步聲,冰箱突然啟動(dòng)的聲音,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都刺激著她脆弱的神經(jīng)末梢。像被拋棄在黑暗里的孤兒,6歲時(shí)那種感覺(jué)又來(lái)了小初還是那個(gè)白天膽大包天晚上膽小如鼠的女孩。
她仰面躺在那里,腦子里跳出一個(gè)人讓小小的他抱著腳丫安心香甜地睡著的那個(gè)人,大拇指特別長(zhǎng),還有檀香皂的味道。
擁有干凈的香香的好看的溫暖的腳丫的男孩,為了她被全班小朋友嘲笑而惱羞成怒的男生,不知道他現(xiàn)在在哪里……
我和我的倔強(qiáng)作文 篇2
歲歲悠悠,過(guò)去的日子猶如一片片樹(shù)葉,從人生的大樹(shù)上飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上。只是那片片葉子依然翠綠耀眼。
這個(gè)暑假,我的爸爸給我買了我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《我和我驕傲的倔強(qiáng)》。
我懷著無(wú)比感恩的心情閱讀了這本書(shū)?吹胶玫亩温,便邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)欣賞。看到感人的部分,我們都會(huì)情不自禁地流下晶瑩的淚水。
讀著讀著,仿佛這本書(shū)就像一面歲月的銅鏡,真實(shí)地折射出以前的自己。
平凡,沉默,自卑。
說(shuō)實(shí)在的,我以前真沒(méi)有什么特別的。平凡得不能再平凡得容顏,中等的成績(jī),一般的個(gè)頭。在班級(jí)里和別的同學(xué)站在一起,就好像一個(gè)不起眼的小樹(shù)進(jìn)入一片大森林,一條不起眼的小魚(yú)游入大海,一滴水滴流入了河流……那么的平凡。
記得有一次,我感覺(jué)到生活的茫然,感覺(jué)活著壓力好大,感覺(jué)未來(lái)一片渺茫……望著窗外飛過(guò)的一只孤雁,看著樹(shù)上簌簌落下秋葉,不禁心頭一涼,于是鬼使神差得寫(xiě)出了“我想死。”
結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我以為會(huì)有一陣暴風(fēng)雨似得漫罵,但是卻沒(méi)有。
只見(jiàn)爸爸的眼里閃過(guò)了一絲悲涼,板起臉色,猛抽了幾支劣質(zhì)香煙。
這短短的幾分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾年。本來(lái)以為會(huì)被爸爸打一頓,結(jié)果爸爸竟然對(duì)我說(shuō):“我不知道你為什么會(huì)有這樣的想法,但不管你怎么樣,我仍要對(duì)你說(shuō),自然界里的任何物種、任何生物都有它存在的意義。你現(xiàn)在正是花季的年齡,為什么要輕生,想想那些愛(ài)你的人,一定要鼓起勇氣迎接生活的挑戰(zhàn)。”
望著爸爸那張憂傷的臉和那深陷的眼眶,我拼命地點(diǎn)頭。然而遠(yuǎn)方的天空依舊是黯淡的。
我總以為自己就是一顆小樹(shù),一條小魚(yú),我以為我一直都很平凡,直到我看了這本書(shū)……
一個(gè)不起眼男孩都可以成為騎士,這使我深深感覺(jué)到:
我雖然平凡但絕不平庸;我雖然無(wú)為但絕不無(wú)能;我雖然是一棵小樹(shù),但我仍能凈化空氣;我雖然是滴水滴,但仍有著不可替代的作用;我雖然是條魚(yú),但也是一個(gè)品種……
我深深地感覺(jué)到生活是那么精彩,未來(lái)是那么美好。
生活充滿著美好,不要讓任何事情將你打垮,要相信自己,未來(lái)是掌握在自己手中的。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇3
“越喜歡的東西越容易弄丟”我對(duì)這句話不知所措……
——題記
在讀完《我和我驕傲的倔強(qiáng)》這本書(shū)時(shí),我有這樣的感想:這些有著魔力的成長(zhǎng)故事,讓人嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣,仿佛是薄荷的清涼柚子的甘甜……
這些有光芒的成長(zhǎng)故事里藏著夢(mèng)想,他們像有一雙隱形的翅膀,帶給在孤單中徘徊的我們,讓我們帶著一個(gè)希望的心,保持向上跳躍的姿態(tài),知道我們的夢(mèng)想都開(kāi)花時(shí)……
這本書(shū)是雨君姐姐以女孩主角或男孩視角來(lái)寫(xiě)的一組成長(zhǎng)故事。故事里的男孩是王子、小丑、騎士、逃兵、天才和笨蛋的混合體,可他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們會(huì)帶給女孩無(wú)私的關(guān)心,天然而又親情的味道,更給予他們一往無(wú)前的巨大勇氣!
一個(gè)憂傷暗涌又清新溫暖的故事,愛(ài)和痛呈現(xiàn)得單純而又強(qiáng)烈,首尾連接著歲月和成長(zhǎng)。雨君姐姐的作品令我們這些無(wú)知的男孩女孩們著迷。她寫(xiě)的這一組故事,展現(xiàn)了成長(zhǎng)的力量,對(duì)孩子平凡的生活中美好的品質(zhì)進(jìn)行深度挖掘,精彩的呈現(xiàn)出來(lái)。
男孩和女孩是截然不同的物種,純真的思緒,不平凡的事情,一種穿透靈魂的力量,一份默默的情懷,單純又熾熱。當(dāng)時(shí)間流逝,千萬(wàn)不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄地對(duì)自己說(shuō)沒(méi)希望了!因?yàn)槟阌心芰Α?/p>
要為你自己而驕傲,把一切不快樂(lè)的事情都忘記吧!就讓一切煩心的事都拋之腦后。這本書(shū)中有這樣的話:愛(ài)來(lái)的時(shí)候,你不要搭架子,有人愛(ài)你,不是你驕傲的資本。但該要走的時(shí)候,你才要驕傲,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值。
這句話很對(duì),求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值,也不值得去驕傲!段液万湴辆髲(qiáng)》這本書(shū),那些男孩哥哥和女孩妹妹們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中組織故事。
每個(gè)人心中都有屬于自己的一本書(shū),有時(shí)候你要穿過(guò)心中那一層天堂,有時(shí)候你必須越過(guò)心中那一層地獄,才能讀懂它。穿過(guò)地獄,便可能到達(dá)天堂。讀過(guò)這本書(shū)讓我明白了,只要堅(jiān)定信念,超越自我,就有努力的方向。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇4
如果苦難的生活是命運(yùn),我決不低下高昂的頭,也決不跪天祈求,命運(yùn)不屬于蒼天,命運(yùn)屬于自己。如果生活是海洋,注定每個(gè)人都要跌入這個(gè)海洋,在花里翻騰。彼岸多遙遠(yuǎn),何時(shí)能歸航?在未知的世界,誰(shuí)都是肓人,誰(shuí)都是創(chuàng)造者,不同的方向,注定不同的旅途和結(jié)果。
冬去春來(lái),先天對(duì)數(shù)字的不敏感,造成后天對(duì)逝去的時(shí)間沒(méi)有任何概念,依然認(rèn)為自己還有大把青春揮霍,歲月卻在不經(jīng)意間留下絲絲痕跡。
總以為愛(ài)是可以永恒的,直到面對(duì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)那么難那么苦,在乎你的心你做的一切,不愿你知道我的心我的情我做的一切
漸漸習(xí)慣忘記時(shí)間,漸漸遺棄靈魂,帶著一軀的空殼活著,感覺(jué)不到空虛,也沒(méi)有悲傷,我到底是怎么了?
我沒(méi)有遺棄自己,我只是暫時(shí)迷失了。我在黑暗中對(duì)自己這樣說(shuō)
夜,無(wú)語(yǔ),我,無(wú)語(yǔ)。如果時(shí)光可以停留,我希望它一直停留在這一刻,讓心靈去升華,讓思想去沉淀。只可惜,日子它悄悄地過(guò),時(shí)光它悄悄地流,在來(lái)不及回首的剎那,一切都已成了過(guò)往,離我遠(yuǎn)去了
自然造就了白日與黑夜,我不知為誰(shuí)喝彩,盡管白日是那么精彩紛呈,但卻是喧鬧的,雖然黑夜是那么黑暗深沉,但卻又極其靜謐。
不后悔。即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的逝去。
不遺憾。生活本來(lái)就包含了太多的錯(cuò)過(guò)。
沒(méi)有完美。也不要去追求完美。
不是么?我們給自己肩上壓得擔(dān)子太重了,重到連前一天晚上做的夢(mèng)都要拚命地記起有一點(diǎn)模糊都會(huì)恍惚不可終日。
那些一直恪守的規(guī)則越來(lái)越象一把永遠(yuǎn)也無(wú)法打開(kāi)的枷鎖
也許人生總該做出一種抉擇,在喜歡與不喜歡間做出判斷,在愛(ài)與不愛(ài)之間做出選擇。如果要我在白晝與黑夜之間作出愛(ài)與不愛(ài)的選擇,我會(huì)選擇愛(ài)黑夜,因?yàn)槲蚁矚g夜的靜。靜,是心靈的歸宿、靈魂的天堂。這樣的時(shí)光,可以什么都不想,只是靜靜地坐;也可以什么都想,比如關(guān)于生活,關(guān)于朋友,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于未來(lái),還有關(guān)于生、關(guān)于死。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇5
緊張的一學(xué)期終于結(jié)束了,迎來(lái)的便是炎熱得不想出門的暑假,這正給了我一個(gè)看書(shū)的好機(jī)會(huì),我讀到一本書(shū),是稱為辮子姐姐的郁雨君寫(xiě)的《我和我驕傲的倔強(qiáng)》,只是書(shū)的封面就緊緊地吸引了我。
封面的右下方寫(xiě)著:不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄對(duì)自己說(shuō)我已被三振出局!將來(lái)有得是全壘打的機(jī)
會(huì),你會(huì)震驚所有看輕你的人!這句話就告訴我:無(wú)論做什么事,只要你會(huì)對(duì)的,不管別人怎么說(shuō),只要你堅(jiān)持不懈,不怕失敗,抓住一切機(jī)會(huì),勇于追求就一定會(huì)取得成功!
書(shū)中寫(xiě)了上幼兒園的小初竟爬上雨潤(rùn)的床,老師告訴小初雨潤(rùn)是個(gè)男孩子,所以不能和他一張床,但她仍倔強(qiáng)的和雨潤(rùn)一張床。還有“娜娜全壘打”是書(shū)其中的一個(gè)篇章,最讓我感動(dòng)的是:雖然娜娜的生命最后怎么都逃不過(guò)被匆匆三振出局,但她卻不想有人的人生因失去信心的被擊潰而被三振出局,幫他找回自信,不管怎樣挽留她都那么倔強(qiáng),但又那么執(zhí)著,在幫他找回自信后她只說(shuō)了一句“對(duì)不起”。我佩服她的執(zhí)著。
很純真的年齡,不平凡的故事,給我一種穿透靈魂的感動(dòng)。這些有光芒的成長(zhǎng)故事里藏著夢(mèng)想、快樂(lè);藏著善良、勇敢;藏著浪漫、執(zhí)著;藏著幸福,單純!段液臀因湴恋木髲(qiáng)》讓我學(xué)會(huì)了“倔強(qiáng)”,更多的是執(zhí)著。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇6
人有一種性格叫做倔強(qiáng)。這是一種執(zhí)拗,一種頑強(qiáng),一種堅(jiān)持;是為了自己的一個(gè)目標(biāo)而努力拼搏的精神;是值得驕傲的精神!
在這本書(shū)里,講述了許多倔強(qiáng)的人:如為了送給雨哥哥一個(gè)特別的生日禮物,而翻遍成百上千個(gè)盒子去尋找第366款生日泰迪熊的溫小初;頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍纳qY遠(yuǎn);為留住一個(gè)哈雷哥哥,而虛構(gòu)自己博客的晴朗;一根筋到底的熊能能;為了創(chuàng)造出一個(gè)天才棒球手,而被病魔三振出局的娜娜
他們的這種倔強(qiáng)都源于一個(gè)信念,并將這種信念化作一股動(dòng)力,支撐他們堅(jiān)持下去,也正是這種堅(jiān)持成就了他們的偉大。這種倔強(qiáng)值得驕傲!唯有這種倔強(qiáng),才能使人更加堅(jiān)強(qiáng),更能勇敢面對(duì)挫折,頑強(qiáng)面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一種倔強(qiáng)的沖動(dòng),只有完全的釋放,才能使精神得到更高一層的升華。
俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利”,而堅(jiān)持正來(lái)自于自身的那股倔強(qiáng)。所以,倔強(qiáng)并非是無(wú)理取鬧,不明事理,而是一種執(zhí)著,為了一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著!
在人生的路途中,我們會(huì)大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前,那我們將永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸;但只要我們擁有那種倔強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈,就一定能夠沖破所有的困難與挫折,成為一個(gè)值
得驕傲的人!
我和我的倔強(qiáng)作文 篇7
我生活在一個(gè)大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過(guò)得不亦樂(lè)乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。
在我的記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚(yú),當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的不得了。
一路踏歌而行,聞著道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時(shí)間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚(yú)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),釣魚(yú)這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的國(guó)之棟梁,腦袋里可裝了不少知識(shí),區(qū)區(qū)小事,又怎么可能難得倒我呢?
爺爺和藹的笑著批評(píng)我:“夢(mèng)琳呀,小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”
我一聽(tīng)瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來(lái)祖國(guó)的洗澡,肩上扛著讓祖國(guó)日漸繁榮昌盛的國(guó)之任,居然如此倔強(qiáng),看不起我!
“爺爺快點(diǎn),看孫兒我給你釣條大魚(yú)看看,你就知道我的厲害了!”我拍著胸脯保證道。
爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭,笑而不語(yǔ)。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺?shù)姆磳?duì),拿起帶魚(yú)餌的魚(yú)竿直接開(kāi)始,可是卻遲遲沒(méi)有魚(yú)上鉤。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我等的不耐煩了,卻見(jiàn)爺爺悠哉悠哉的抽著煙,靜靜的等待著,一會(huì)便有魚(yú)兒上鉤了。
此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強(qiáng)的爺爺,先人已逝,但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇8
我的爸爸很平凡,他長(zhǎng)得不高,也不帥,要在茫茫人海中找到他,可以說(shuō)是大海撈針;但他又不平凡,他是一位物理老師,卻可以把枯燥的科學(xué)講得活靈活現(xiàn)。他很普通,就是倔強(qiáng)。你若是一題不會(huì),他絕不會(huì)善罷甘休,一定要把這道題講明白。
我的爸爸是物理老師,兼當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師。
黃昏,太陽(yáng)也開(kāi)始打哈哈,給每個(gè)人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前,愁眉苦臉,對(duì)著眼前的一道數(shù)學(xué)題嘆息。我晃了晃暈乎乎的腦袋,瞪著那道題。過(guò)了一會(huì)兒,我只好撥了后備支援的電話我的爸爸。我就在樓下,你下來(lái)吧,我們今天去外面吃飯,正好給你講這道題。哦,好。我飛速下樓。
這道題是什么樣的?爸爸握著方向盤,眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來(lái)。哦爸爸沉思著。
停下車,他就開(kāi)始給我講題:這道題其實(shí)不難,只要把思路弄清就好。一路上,他滔滔不絕地講著,我似懂非懂地聽(tīng)著。高中老師的思路太快,我一個(gè)小學(xué)生有點(diǎn)接受不了。我還在消化上一步,他整道題都快講完了。聽(tīng)懂了嗎?一個(gè)渾厚的聲音響起,把我從迷茫中拉了回來(lái)。哦還有一點(diǎn)不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情,他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。
爸爸把這道題不厭其煩地講了無(wú)數(shù)遍,但有一個(gè)點(diǎn)我始終沒(méi)弄明白。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒呀。
我去買瓶水,你先再思kao一下,我回來(lái)再給你講。爸爸甩了甩手,去商店買水。
我坐在座位上,冥思苦想,突然醍醐灌頂,腦袋里的一團(tuán)亂麻瞬間就解開(kāi)了。
太好了。爸爸松了一口氣,語(yǔ)氣里滿是欣慰。
哎,我的爸爸倔強(qiáng)得很,但正是這樣倔強(qiáng)的性格讓我受益。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇9
王昭君之所以聞名于古今,只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜,而是因(yàn)樗転榱藝?guó)家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古;秋瑾之所以美麗,是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o(wú)比崇高的氣節(jié);任長(zhǎng)霞之所以美麗,是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭(zhēng)并努力戰(zhàn)勝它;而一個(gè)人之所以美麗,不在于他外表的美丑,而是獨(dú)具一格的特點(diǎn),每個(gè)人都有他的特點(diǎn),我想,我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。
每到冬天,我的'手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷,我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開(kāi)好像比東非大裂谷還大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一彎,就會(huì)看到苦頭一。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段,作業(yè)量比平時(shí)大,每天晚上,媽媽看到我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),就是提出幫我寫(xiě)或者給老師說(shuō)明情況,不讓我寫(xiě)作業(yè),但是我不同意,總是自己把作業(yè)寫(xiě)完,哪怕寫(xiě)過(guò)之后,留下一行行血跡。手指凍了,著筆不能用力,所以字寫(xiě)的很難看,但是會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)完,我本身學(xué)習(xí)都不好,所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候,我都暗道;“我又不脆弱,何況那算什么傷!”
生活總是那么不盡人意,當(dāng)我落后于別人時(shí),我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天,體育老師說(shuō)女生跳遠(yuǎn)滿分2米,而我們班女生正常練習(xí)能跳1.7米到1.9米,練習(xí)一年以后也能跳滿分
而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差,我已經(jīng)輸在起跑線上了,所以從開(kāi)學(xué)那一天晚上開(kāi)始我就練跳遠(yuǎn),如今練了一個(gè)多月卻沒(méi)有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸,即使沒(méi)有進(jìn)步,我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗,但不能接受沒(méi)有奮斗過(guò)的自己。
哭泣的時(shí)候,也依舊要倔強(qiáng)的昂頭,F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀,但我會(huì)倔強(qiáng)的努力,一直下去。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇10
我的童年,充滿歡樂(lè),可就是因?yàn)槲业木髲?qiáng),也吃過(guò)不少苦頭……
記得小時(shí)候,我和媽媽一起去商場(chǎng)買鞋子,剛剛走進(jìn)鞋店,我就被一雙閃閃發(fā)光的粉色皮鞋吸引了,那雙鞋后面還有一點(diǎn)點(diǎn)高跟。我心想:這么漂亮的鞋子,如果我能穿上它,那我也會(huì)變得那么漂亮的,我一定要得到它!于是,我就指著那雙漂亮的皮鞋對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那雙皮鞋好漂亮,你給我買!”“這雙皮鞋雖然漂亮但它不實(shí)用,而且這款鞋子尺碼好像小了,我們還是挑挑別的款式吧!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我解釋。“不要,不要,我就是要這雙鞋,鞋子小么穿幾天就會(huì)大的!”我耍賴似的要求媽媽一定要買,媽媽實(shí)在沒(méi)辦法就給我買了。
第二天,我就穿著新皮鞋去學(xué)校了。課間,班里的女同學(xué)都用羨慕的眼神看著我的鞋,還有的同學(xué)不?湮业男雍闷聊!只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō):“歆怡,你的鞋子好漂亮!你媽媽對(duì)你可真好!”“歆怡,你這雙鞋子是在哪里買的呀?”“歆怡,你這雙皮鞋一定不便宜吧……?”她們?cè)绞橇w慕我就越神氣,心里美滋滋的想著:我就說(shuō)要買這一雙吧!就因?yàn)檫@雙鞋我,今天都成為同學(xué)眼中的“女神”!
傍晚放學(xué)回家,我剛脫下鞋子,就感覺(jué)腳有些痛,一看“啊”!我的腳上怎么有那么多紅色的泡泡呀,媽媽看了看,搖搖頭,哭笑不得地說(shuō):“剛剛那股神氣勁去哪里啦!”又心疼地摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)什么大事,只不過(guò)腳上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡,過(guò)幾天就會(huì)消掉的!”
從那以后,我再也沒(méi)有穿過(guò)那雙漂亮的皮鞋?窗桑髲(qiáng)的脾氣可真的不好,于是我下定決心改掉這個(gè)倔強(qiáng)的臭脾氣。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇11
我是一個(gè)非常自信外加愛(ài)面子的女孩,雖說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該自信,但我可是不一般的自信,而這種自信就剛好印證了那句俗語(yǔ):聰明反被聰明誤!
我是一個(gè)各科成績(jī)都挺優(yōu)秀的學(xué)生,唯獨(dú)我的英語(yǔ)卻學(xué)的一塌糊涂,因此英語(yǔ)老師給我安排了一個(gè)小老師,天啊!我這么優(yōu)秀的人到了英語(yǔ)面前,還得靠邊讓路?
我不服,因此我就當(dāng)起了英語(yǔ)的小“反對(duì)派”。
比如,同學(xué)們正在討論英語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在旁邊說(shuō):“英語(yǔ)學(xué)的再好有什么用啊?又不出國(guó),還不如把這些功夫放在其他學(xué)科上呢!”
有人上臺(tái)講,我會(huì)冷笑一聲說(shuō):“英語(yǔ)有什么用,我怕你以后用都用不上!”總是說(shuō)一些,欺騙自己、嘲笑他人的話。
我的“戰(zhàn)斗力”越來(lái)越強(qiáng)了,一周后,英語(yǔ)考試成績(jī)單出來(lái)了,看著老師緊皺的眉頭就知道我成功了,下課后,老師叫我單獨(dú)去她的辦公室,“她會(huì)叫我轉(zhuǎn)班還是叫我請(qǐng)家長(zhǎng)或是交給校長(zhǎng)處理呢?”我想。
來(lái)到辦公室老師對(duì)我說(shuō):“我對(duì)你很失望,以后我的課你可以不聽(tīng),但我請(qǐng)你不要打擾其他想聽(tīng)的同學(xué)!笨匆(jiàn)英語(yǔ)老師生氣了,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她。
一年后,我來(lái)到了中學(xué),有了自己的奮斗目標(biāo),而我的奮斗目標(biāo)卻與英語(yǔ)密切相關(guān),于是上每一節(jié)英語(yǔ)課我都非常認(rèn)真,并且我還時(shí)不時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ),但我學(xué)英語(yǔ)還是很吃力,我真后悔啊!如果當(dāng)初,不那么倔強(qiáng)、不那么任性,如今我也不會(huì)面對(duì)這種情況。
所以我想告訴大家:“還是好好學(xué)英語(yǔ),不要成為今天的我,最后我再為當(dāng)初被我影響的同學(xué)和英語(yǔ)老師,說(shuō)聲對(duì)不起!”
我和我的倔強(qiáng)作文 篇12
我很貪玩,也許在學(xué)校不能夠看出來(lái),可是讀了這篇可能就明白了。
其實(shí)貪玩也不能怪到我頭上,那得是媽媽不應(yīng)該在12月把我生出來(lái),‘射手座是最貪玩的了,也是最長(zhǎng)不大的’每一次學(xué)校安排去哪里玩的時(shí)候,我次次都去了,如果爸爸媽媽不讓我去,他們也知道是什么后果,我從小就性子倔強(qiáng),若不讓去玩,我會(huì)一天在家里哭個(gè)不停,甚至不理不睬,也不想見(jiàn)爸爸媽媽,反正只要是我能做出的后果不堪設(shè)想的事我都會(huì)做得很絕。我可不會(huì)像其他人的孩子一樣不去也沒(méi)關(guān)系,只要是玩我是一定得去的。
還記得一次暑假,補(bǔ)習(xí)班要去株洲方特玩,要500多元,媽媽不同意,我就跟媽媽斗嘴,你一句我一句,誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),為了玩我就是拼了命的斗,媽媽說(shuō):‘不去就不去,玩有什么好玩的,媽媽下次帶你去嘛!’‘不要,你每次都騙我,也沒(méi)帶我去過(guò)幾次!憬o我走!’不用媽媽托我出去,我早就想出去了。出了家門之后,我也不悲傷,反正我在大街上都走慣了,不怕丟,我也不會(huì)服輸?shù)!所以那天我終究還是沒(méi)有去成株洲,沒(méi)想到我自己不自覺(jué)的就哭了起來(lái),不過(guò)我也心知肚明,哭這個(gè)現(xiàn)實(shí)總會(huì)來(lái)的。后來(lái)幾個(gè)星期,媽媽一找我,我就叫她‘阿姨’,不過(guò)她還是有點(diǎn)猶豫的接受了。后來(lái)我也想想了,也許不讓我去是因?yàn)閶寢尠彦X要留給我以后讀書(shū)呢?或者是留給我買零食、買衣服、鞋子的,我還叫她阿姨,她也忍了,我怎么這么不懂事,不過(guò)已經(jīng)晚了。
是呀!為了玩我自己都不知成了什么,自己都控制不了!不過(guò)我還是喜歡玩。這是改變不了的事實(shí)。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇13
我原來(lái)一直是個(gè)倔強(qiáng)的小孩,我要什么,就必須得得到;我說(shuō)去哪兒!別人必須要依我才行!
但是從那次后,我不再倔強(qiáng)!
那是下雨天,7歲的我看見(jiàn)班上的其他女同學(xué)都買了芭比娃娃,心里很不是滋味,一點(diǎn)也不心甘,偏要爸爸也立馬就帶我買去!
在我的再三催促下,爸爸便同意陪我買去了,可是媽媽堅(jiān)決反對(duì),我便很不高興,大小姐脾氣一下子又上來(lái)了!
媽媽僵著臉,氣呼呼地說(shuō):不準(zhǔn)陪她去,總不能一直這樣慣著她,寵著她吧!都已經(jīng)7歲了,也不小了,總不能一直這樣倔強(qiáng)下去!你自己看看,爸爸為了這個(gè)家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點(diǎn)也不懂事,半句體貼爸爸的話也不說(shuō),反而天天嚷著他帶你走到這兒,走到哪兒。
這時(shí),爸爸趕忙走出來(lái)說(shuō);別說(shuō)了,孩子他媽。為什么不要說(shuō)呢?再這樣下去孩子怎么能夠懂事,成才,懂得孝順父母?媽媽苦口婆心地說(shuō)道。
我聽(tīng)了,眼中的淚水早已奪眶而出,一個(gè)人躲到了自己的小房間里,趴在床上一邊哭,一邊想媽媽剛剛說(shuō)得那番話。心里想:是!我怎么這么不懂事呢這么倔強(qiáng)呢。父母為我付出了這么多。此刻,媽媽眼角的一絲絲皺紋,爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā),一直在我腦海浮現(xiàn),揮之不去。
從那是,我便做了一個(gè)決定:從此,我不再倔強(qiáng)!做一個(gè)孝順父母的好孩子!
我和我的倔強(qiáng)作文 篇14
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒(méi)有注意到我的存在,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn),他們?cè)谡f(shuō)——我很倔。
那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表?yè)P(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見(jiàn)了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。
后來(lái)一年一年長(zhǎng)大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得還是不要太倔。
但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。
當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)給大家講一道題……”
可是,老師做出來(lái)的答案和我的答案差了十萬(wàn)八千里。我再演算一遍,我沒(méi)有錯(cuò)。∮谑俏覒阎男,把我做的題交了上去。
試卷發(fā)下來(lái)后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評(píng)我,說(shuō)我不聽(tīng)講,把錯(cuò)題交上去。
我聽(tīng)了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你怎么不說(shuō)話。俊
天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺(jué)?
我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒(méi)問(wèn)老師同意,就在黑板上寫(xiě)下我的演算過(guò)程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力!”
從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!
我和我的倔強(qiáng)作文 篇15
我的生活是一片泛著碧花的海洋,而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)強(qiáng)者。
媽媽說(shuō),我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩?和她一樣要強(qiáng)。其實(shí),我從小身體就虛弱、多病,,但我從不愿顯露自己的虛弱,我和小伙伴們一起爬山、爬樹(shù),樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹(shù),從高高的樹(shù)杈上摔了下來(lái),忍著痛走了回家,媽媽見(jiàn)我罵我,又心疼我。也許血管中涌動(dòng)著決不認(rèn)輸?shù)难,?lái)到不同的地方,我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。經(jīng)過(guò)了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考場(chǎng)上?加⒄Z(yǔ)的時(shí)候,我感冒了,卻沒(méi)有告訴媽媽,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場(chǎng)。當(dāng)媽媽流著淚問(wèn)我為什么不告訴她時(shí),我說(shuō):“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差,我要做一個(gè)強(qiáng)者!不能讓媽媽把心思都放在我身上!眿寢尩臏I奪眶而出,打在我心上。
在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢(shì)并不容易,在生活中就更難了。我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)是引以為傲的資本,而別人,只能面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道發(fā)憂。人不是說(shuō)夏練三伏,冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于,我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說(shuō)我總是創(chuàng)造奇跡,有我就不一樣。其實(shí),那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋(gè)強(qiáng)者!會(huì)有一片屬于自己的天空!做一個(gè)強(qiáng)者!
我循著自己的心愿一步步走下去,每一次腳步聲,都會(huì)引來(lái)一片深遠(yuǎn)的回音……
我和我的倔強(qiáng)作文 篇16
“你喝一下這個(gè)酸奶,”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我,“一點(diǎn)都不酸,真的。”“你又不是不知道,我從來(lái)不喝這么濃的酸奶!蔽曳锤械鼗氐,一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國(guó)傾城的東方不敗!鞍海愫纫豢趪L嘗怎么了啊!眿寢尣粷M地嗔怪著。“就不喝!”我堅(jiān)定地說(shuō)!罢骊!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊,我一直,這么倔強(qiáng)……
倔強(qiáng)像一杯咖啡,那么香純,沁人心腑,卻又那么苦澀,傷了自己,也傷了別人。
我和她是小學(xué)的好朋友,她聰明、乖巧、有一技之長(zhǎng),而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小,贊美、獎(jiǎng)勵(lì),都屬于她,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。而倔強(qiáng)又普通的我,即使遜色于她一大截,也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng),我比她加倍努力,比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人,我自然也比她更加出色。
一次出黑板報(bào),夕陽(yáng)依依不舍地落下了,可還沒(méi)有完成!氨仨毊(huà)完了才能回家!”她的臉迎著晚霞,一絲不茍地說(shuō)!安挪灰,我現(xiàn)在就回家!蔽野腴_(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō),“我走了哈!薄安恍小彼鎺C色,盯著我說(shuō)!澳阏f(shuō)不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了,說(shuō)完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的我,即使知道自己不應(yīng)該這么做,也不肯服輸。這股倔強(qiáng),使我們不歡而散,使我們漸漸疏遠(yuǎn),是我們分道揚(yáng)鑣……
咖啡,有香純也有苦澀;倔強(qiáng),有喜悅也有悲傷……
也許一路走下來(lái),只剩下我,和我驕傲的倔強(qiáng)吧……
我和我的倔強(qiáng)作文 篇17
我們班上有這么個(gè)人,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴。
她的性格很倔。有一次,她吃完飯想去洗碗,這時(shí),她媽媽跟她說(shuō):“你不會(huì)洗碗,萬(wàn)一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有把握!
可是,她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下,她媽媽心軟了,同意讓她去洗碗。這可樂(lè)壞了她,她趕緊跑到廚房,拿起碗洗了起來(lái),當(dāng)她洗到一半的時(shí)候,突然“砰”的一聲,原來(lái),是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來(lái),看了看地上的碎片對(duì)她生氣地說(shuō):“讓你不洗你偏要洗,你怎么那么倔呢?你看,把碗打碎了吧!彼(tīng)了,這才向媽媽道了謙。
她雖然很倔,但她也有很多的業(yè)余愛(ài)好,比如說(shuō)彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書(shū)了。
有一次,她正在看書(shū),她媽媽讓她去買醋,她說(shuō):“馬上去,馬上去。”可‘馬上’了半天,她動(dòng)都沒(méi)動(dòng),她媽媽見(jiàn)她還沒(méi)出去買醋,生氣了,一把奪過(guò)她手中的書(shū),她也不高興了,說(shuō):“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒(méi)看完!
媽媽聽(tīng)了,只好讓她繼續(xù)看下去,自己出去買醋去了。
你知道她是誰(shuí)嗎?如果你能給我保密的話,我就告訴你:這個(gè)又倔而又喜歡看書(shū)的小書(shū)迷就是我。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇18
說(shuō)到我了解自己?jiǎn),這個(gè)話題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解,但回過(guò)頭來(lái)細(xì)想,似乎不是那么的了解。說(shuō)到“我是一個(gè)怎么樣的孩子?”這個(gè)話題,每個(gè)人的第一回答可能都是誠(chéng)實(shí)的、善良的、聰明的等等一類好的詞語(yǔ),但回過(guò)頭來(lái)細(xì)想,我似乎也沒(méi)有那么好。
其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……
小的時(shí)候我倔強(qiáng),現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的人告訴我,要多吃蔬菜,少吃零食,可我就偏偏不愛(ài)聽(tīng),我就是不喜歡吃蔬菜,F(xiàn)在有的人告訴我,你要少看電視,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多看看書(shū),可我偏偏就不愛(ài)聽(tīng),到現(xiàn)在成了近視。沒(méi)錯(cuò)我口中所說(shuō)的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽,這可能就是傳說(shuō)中的“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”吧!
倔強(qiáng)在我看來(lái)似乎不是什么好的東西,它常常使我和別人作對(duì),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽,但有時(shí)他似乎也沒(méi)有想象中的那么差勁吧。
在地上撿到了一個(gè)錢包,我不知所措,總告訴自己一定要找到失主,失主現(xiàn)在一定會(huì)很著急。我在原地等待了很久,但沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)回它,有人告訴我,算了吧,這東西自己留著也沒(méi)有什么壞處,我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此,在我看來(lái)他也不壞。
倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍。可以給人帶來(lái)好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我,我是一個(gè)倔強(qiáng)的好孩子。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇19
“我和我最后的倔強(qiáng),拉起手來(lái)堅(jiān)決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……每聽(tīng)到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去,就自然失望,也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì),不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō),不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。
不久前,一場(chǎng)即將開(kāi)考的測(cè)試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分?jǐn)?shù)揭曉,當(dāng)老師報(bào)出了:“張燁陽(yáng),85分!本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目,我傷心極了。
我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng),下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí),總會(huì)考好的!”
沒(méi)錯(cuò),我們要倔強(qiáng)!我們要堅(jiān)強(qiáng)!
我從那天開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí):“張燁陽(yáng),97分!
“我和我最后和倔強(qiáng),拉起手來(lái)一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”
感謝媽媽對(duì)我所說(shuō)的話,感謝這首《倔強(qiáng)》,如果沒(méi)有你們,就沒(méi)有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jī)。
我和我的倔強(qiáng)作文 篇20
那年,我正在消滅雞、鴨、魚(yú)、肉之時(shí),突然,一股莫名其妙的痛楚席卷而來(lái),“啊,好痛!”我不得不放下了我手中的雞腿,張大嘴巴,用手指在我的各顆牙齒上仔細(xì)地“探察”!笆沁@里了,我最后一顆乳牙!蔽液磺宓卣f(shuō)著。我輕輕地動(dòng)了一動(dòng)這顆乳牙:“!”鉆心的疼痛又毫不留情地向我襲來(lái),我只能無(wú)奈地捧著腮幫子,看著老媽吃香的、喝辣的,大魚(yú)大肉……唉,我心中不由升起一股苦意。
回到房間,躺在床上,百般無(wú)耐的我摸著自己扁平而又在咕咕直叫的肚子,不禁在床頭柜里摸索著!肮,餅干!”這平時(shí)我不屑一顧的餅干,如今倒成了我的救命之糧。我拿起餅干,想都沒(méi)多想就往嘴里塞!鞍,我的牙!”我皺著眉,東搖西晃,最后倒在了床上。我無(wú)堅(jiān)不摧的牙齒,如今已完全成了“豆腐腦”了。我仰天長(zhǎng)嘯:“難道我李文博一世口福,就要?dú)в谝谎绬幔坎恍!”我馬上叫來(lái)老媽,大喊一聲:“拔牙!”
說(shuō)干就干,我將繩子套在我那顆依然“矗立”在牙幫之上乳牙,前面放一盆清水,F(xiàn)在“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。我叫來(lái)老媽幫忙。一下、兩下、三下……那顆乳牙像生了根似的,“我們李氏家族的牙可真堅(jiān)固呀!”正在我犯嘀咕時(shí),一陣巨大的痛楚再次席卷而來(lái),不過(guò),令我欣慰的是:倔強(qiáng)的乳牙終于“下崗”了!
我有滿口“倔強(qiáng)”的乳牙,你呢?
我和我的倔強(qiáng)作文 篇21
我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我有很多缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:做什么事情都堅(jiān)持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說(shuō)踢毽子期末必考的。剛開(kāi)始我一分鐘只能踢一個(gè),偶爾一兩次能踢兩個(gè),試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說(shuō):“沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀也沒(méi)事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么就不能呢?我不能灰心。
過(guò)了一段時(shí)間,毽子在我的腳上來(lái)去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開(kāi)始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來(lái)了。最后在期末考試的時(shí)候,踢出42個(gè)的好成績(jī)。
不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛(ài)好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班。剛開(kāi)始去上第一節(jié)課畫(huà)的是一棵樹(shù),我畫(huà)得歪歪扭扭,教畫(huà)畫(huà)的老師皺著眉頭說(shuō):“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會(huì)很棒的!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書(shū)桌邊開(kāi)始畫(huà)。當(dāng)再一次拿著我的畫(huà)出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候,老師目瞪口呆,她眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“你進(jìn)步太快了!畫(huà)得太棒了!”聽(tīng)到這,我心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,F(xiàn)在每次去畫(huà)畫(huà)班都是我最開(kāi)心的一件事。
這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我!
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