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      2. 倔強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2021-08-16 20:15:00 倔強(qiáng) 我要投稿

        倔強(qiáng)的作文(精選40篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的倔強(qiáng)的作文,希望能夠幫助到大家。

        倔強(qiáng)的作文(精選40篇)

          倔強(qiáng)的作文 篇1

          在生活中,我扮演了許多角色,學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。

          僅兩歲的我,就已經(jīng)有了自己的“主見”,并且倔強(qiáng),不管是對(duì)是錯(cuò),我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng),我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個(gè)東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對(duì)方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個(gè)玩具,我呢,也興高采烈地回家了。

          還有一次,是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那天,老師教我們讀“紫”這個(gè)字,因?yàn)槭俏业拿,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認(rèn)真地聽講,當(dāng)老師說這個(gè)字讀“zi”時(shí),我不同意了,我堅(jiān)決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”,我和老師各執(zhí)一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對(duì)的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現(xiàn)在,我仍然讀“zhi”。

          這就是我的倔強(qiáng),只要我認(rèn)為對(duì)的東西,或者是看上的東西,我都會(huì)拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好,現(xiàn)在的我,正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!

          倔強(qiáng)的作文 篇2

          在我童年的記憶中,讓我記得清清楚楚的幾件事中,有一件是終生難忘的,那就是發(fā)現(xiàn)了小草倔強(qiáng)的生命力。

          有一次,我在我家小院子里給我心愛的茉莉花澆水時(shí),無意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長(zhǎng)著一株無名小草。我雖早就聽說小草是叢林中的大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已,使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無名小草。

          每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,拔開小草周邊的雜草,給它澆水,精心護(hù)理,不知是天天看的原因,還是自已心急,總感覺不到小草長(zhǎng)大,對(duì)小草有點(diǎn)失望,漸漸地愛理不理它了。

          接連幾個(gè)星期的雨水天的一個(gè)星期天,我正在家里津津有味地看書,突然想起我心愛的茉莉花,我馬上丟下手中書本,往到院子里沖了過去,也不管自已還沒來得及穿鞋,跑來看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝,而是那無名的小草,它不僅長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,還長(zhǎng)出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子,象個(gè)胖娃娃,非?蓯邸8膳碌氖切〔莅涯切∈瘔K分開兩邊,整個(gè)小石縫長(zhǎng)滿了小草的根。

          令我不解的是小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,在風(fēng)雨中傲然挺立,茁壯成長(zhǎng)。這就是小草熱愛生命表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)生活中,越是艱苦、困難,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),這樣我們才會(huì)跟小草一樣,茁壯成長(zhǎng)。

          倔強(qiáng)的作文 篇3

          不知道從什么時(shí)候開始,我慢慢的也喜歡上了用微笑做面具。人前人后的用微笑偽裝著自己。可能我太倔強(qiáng)。即使被傷得遍體鱗傷,萬箭穿心,也要裝作刀槍不入的樣子。

          那天,我躲在草叢中玩,抬頭那一刻,我聽到一個(gè)最熟悉的聲音,條件反射性的去傾聽,我只是路過罷了,卻聽到她與她在談?wù)撐,她是我最好的朋友,?dāng)時(shí)我只聽見她道出了我許多秘密,我的耳朵仿佛什么也聽不見了我拼命的壓抑著自己的情緒。我從草叢里出來了,對(duì)她淡淡一笑來掩飾那些傷痛,一副事不關(guān)己的模樣,一臉滿不在乎,可是自己聽見心碎滿地的聲音。她完全沒想到我會(huì)出現(xiàn),只能愣愣的站著,和她一起的那個(gè)女生見我來了,也是吃驚的不小,立馬就跑了,我和她對(duì)站著,這樣尷尬的持續(xù)了大概一分多鐘。

          “既然這樣,讓我先說再見!蔽矣梦覀儍啥寄苈犚姷穆曇,用盡了全身的力氣說完了這句話。

          我淡淡的微笑著轉(zhuǎn)身離開,轉(zhuǎn)身后的落寞,我倔強(qiáng)的仰起頭,看著天空,那天的藍(lán)天還挺美的,沒關(guān)系,我無所謂。我早已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的生活。習(xí)慣了在黑暗中體會(huì)那些清醒的疼痛。一個(gè)人習(xí)慣了就好。

          我們生而孤獨(dú)卻又偏執(zhí)到不肯認(rèn)輸,我們天生驕縱,卻又偏偏吝嗇于受人管制。月朗風(fēng)清,天幕深邃,我坐在空域一人的教室靠窗角落,問自己,問星星。

          她們說我倔強(qiáng),笑笑,不說話。

          倔強(qiáng)的作文 篇4

          “唉,我太難了!”

          一道題正在一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試中的一間考場(chǎng)里的一個(gè)桌子上的一張答題紙上生無可戀地躺著,并感嘆著道不盡的哀愁。

          正在這張答題紙上奮筆疾書的這位就是人稱“天下第一馬大哈”的小粗。

          小粗瞟了一眼這道題,“啊,這道題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”馬上下筆。

          “唉唉唉,干嘛呢?干嘛呢?會(huì)不會(huì)看題呢?沒看見是矩形ABCD嗎?”

          這道題開始發(fā)牢騷。

          “哦,對(duì)啊,看錯(cuò)了,呵呵,看錯(cuò)了!毙〈峙阈Φ。立刻想到矩形的對(duì)角線相等,“啊呀!我知道了,這是一條對(duì)角線,它是一個(gè)1乘3式的平行四邊形的對(duì)角線,只要找1乘3的平行四邊形,連結(jié)對(duì)角線不就好了!闭f干就干,抄起筆,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)平行四邊形的對(duì)角線“刷”一連!巴昝溃 

          “哎呀呀,這位兄臺(tái),你難道不知道平行四邊形的對(duì)角線不相等嗎?我就不信你做不對(duì)了。”

          “哦哦哦,失誤,失誤!毙〈忠徊烈粍,就改好了!昂茫乱活}。”

          “停停停,我生為一道題,無數(shù)人做過我,我閱人無數(shù),見過粗心的,可真沒見過像你一樣粗心至極的人。請(qǐng)問,你的結(jié)論呢?是被你吃了嗎?”

          “哦!”小粗恍然大悟,加上結(jié)論,“別這么說,失敗乃成功之母嘛!”

          “你這,這也太離譜了吧……”

          這故事的結(jié)局就是這道題倔強(qiáng)的題被打上了鮮紅的勾,它也因此心滿意足……

          倔強(qiáng)的作文 篇5

          脾氣很倔強(qiáng)的女孩。

          從小,我就喜歡和爸爸媽媽發(fā)脾氣,雖是小脾氣,但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以,爸爸媽媽說東,我偏偏要往西,自然形成“我行我素”的習(xí)慣。

          前幾天的晚上,我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒說,拿出一道數(shù)學(xué)題讓我做,并且讓我讀出來,和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服,撒起了嬌。

          不愿意的讀了起來,“甲乙兩人從...”一遍有一遍,最后我生氣了,“你到底想干什么,我起碼讀了十遍,你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說;“敏思,我讓你做,并且讓我讀出來,是想改掉你的嬌氣,做一個(gè)像周佩一樣斯文,體貼,溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點(diǎn),你就是個(gè)很優(yōu)秀的女孩。你喜歡李宇春,我和媽媽不反對(duì),你學(xué)她,我和媽媽也不反對(duì),但你太追求她,連心思都不在學(xué)習(xí)上。但從你這次語文的分?jǐn)?shù)上,讓我和媽媽感到你是可以學(xué)好的,用你的一半精力去學(xué)習(xí),那你成績(jī)一定非常優(yōu)秀。我希望你能和爸爸媽媽,外婆,老師配合。能做的到嗎?”“能做到!”我信心十足的說。

          雖然那句話,我不能完完全全的理解,但是我能體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的用心良苦,對(duì)我的希望,對(duì)我的想法,對(duì)我的看法,我都感到爸爸媽媽愛的源泉。

          我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛爸爸媽媽!

          倔強(qiáng)的作文 篇6

          外婆鄉(xiāng)下的老房子很簡(jiǎn)陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的,歲月在上面刻下了風(fēng)雨蒼老的痕跡。

          在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長(zhǎng)起來,把滯留著一冬暮色擠得消失在柔和的春風(fēng)中。

          春天,露珠滋潤(rùn)的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當(dāng)青翠欲滴的綠從墻頭傾瀉下來時(shí),一朵朵粉一紅色的薔薇便開始挨挨擠擠、爭(zhēng)先恐后地爬出來,向世界袒露自己的真誠(chéng)。它們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑容,背后付出了多少汗水和心血!這是世上最美的意境!我小心翼翼地掐下一點(diǎn)兒嫩一嫩的藤兒,咬一小口,是那么香、那么脆。頓時(shí),一股倔強(qiáng)的生命勁兒涌進(jìn)心田。

          夏天,暴風(fēng)雨來了。大雨像一片巨大的瀑布,從西北邊遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中轟響著,震得人們的耳朵嗡嗡作響。閃電,時(shí)而用耀眼的藍(lán)光,照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺,拼命地支撐著自己纖細(xì)的身體。最后以倔強(qiáng)的毅力繼續(xù)存活下來,造就了一個(gè)不可思議的奇跡。

          同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里,它可以經(jīng)過春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn)而不是風(fēng)侵雨蝕。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地吹拂著它,雨露則不斷地哺育著它。它樸素大方;ㄒ话陮訉盈B疊、微微下卷;ㄖφ姓、沁人心脾,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶!

          大自然是那么不公平,但只要心中充滿希望,憑借超乎想像的毅力和韌勁去努力,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

          從此,柔和的春風(fēng)把一顆擁有倔強(qiáng)生命的薔薇深深地播種在了我的心里。

          倔強(qiáng)的作文 篇7

          他,是我最好的朋友?梢哉f他是個(gè)聰明又勇敢的人吧。

          在我的所有的朋友中,有著許多的不同的性格,因?yàn)槊總(gè)人都有他自己獨(dú)特的一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他,因?yàn)樗斆饔钟赂遥梢哉f他是一個(gè)文武雙全的人,而且他是一個(gè)十分倔強(qiáng)的人。

          他,一個(gè)黑黑瘦瘦的男生,濃眉大眼。他那忽閃忽閃的大眼睛中,可以讓我們感覺到他是一個(gè)永不屈服的人。他就是一個(gè)真正的硬漢子。

          有一次,那是寒假的時(shí)候。雖然天氣很冷,但是我們還是要活動(dòng)活動(dòng)的,他約了他的哥哥去打乒乓球。

          到了,我只看見他還是一樣的驕傲。他們兩拿出了乒乓球拍。由于我不喜歡打乒乓球,也不會(huì)打。我就只好在一旁看戲?匆娝臉幼,可以看得出他要贏他哥哥的決心。

          由于他的實(shí)力還不行。他哥用盡全力來了個(gè)必殺球。他沒有接到。他的臉色有一點(diǎn)吃驚。但是他依然沒有放棄,說,再來一局,我一定不會(huì)輸?shù),打了很久,他還是沒有贏過一個(gè)球。因?yàn)樗绨雮(gè)寒假都在練乒乓球。他哥哥說:乒乓球不是只靠技巧就可以的,還要多練習(xí)啊!這次戰(zhàn)爭(zhēng)過后,他每天努力的練習(xí)兵兵球,他哥也是每天的練習(xí),因?yàn)檎l也不想輸給誰。

          倔強(qiáng),是一種美德,他可以幫助我們克服困難和挫折。如果你前面是一條小河,倔強(qiáng)就是一條小船,可以幫助我們渡過小河。如果倔強(qiáng)是一把刀,可以為你劈荊斬刺。

          倔強(qiáng)的作文 篇8

          “我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

          正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

          倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

          青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng),我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚青春我們有一種個(gè)性――倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著,仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼

          因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。

          倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒,是一種個(gè)性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

          倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

          我就是我自己的神在我活的地方!

          “當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛……”

          我要我的倔強(qiáng)!我最倔強(qiáng)。

          倔強(qiáng)的作文 篇9

          我生活在一個(gè)大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。

          在我的記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空中萬里無云。爺爺說帶我一起去釣魚,當(dāng)時(shí)我開心的不得了。

          一路踏歌而行,聞著道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時(shí)間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。

          對(duì)于我來說,釣魚這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國(guó)的花朵,未來的國(guó)之棟梁,腦袋里可裝了不少知識(shí),區(qū)區(qū)小事,又怎么可能難得倒我呢?

          爺爺和藹的笑著批評(píng)我:“夢(mèng)琳呀,小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”

          我一聽瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來祖國(guó)的洗澡,肩上扛著讓祖國(guó)日漸繁榮昌盛的國(guó)之任,居然如此倔強(qiáng),看不起我!

          “爺爺快點(diǎn),看孫兒我給你釣條大魚看看,你就知道我的厲害了!”我拍著胸脯保證道。

          爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭,笑而不語。

          浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺?shù)姆磳?duì),拿起帶魚餌的魚竿直接開始,可是卻遲遲沒有魚上鉤。

          時(shí)間一分一秒的過去,我等的不耐煩了,卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙,靜靜的等待著,一會(huì)便有魚兒上鉤了。

          此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強(qiáng)的爺爺,先人已逝,但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。

          倔強(qiáng)的作文 篇10

          記得一年級(jí)的時(shí)候,老師們?cè)谂赃呁低档刈h論我。他們沒有注意到我的存在,我隱隱約約地聽見,他們?cè)谡f——我很倔。

          那時(shí)候我才一年級(jí),我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表揚(yáng)我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我,我觸碰到他們的眼神,打了個(gè)激靈,跑回教室去了。

          后來一年一年長(zhǎng)大,我明白了什么叫“倔強(qiáng)”。我仔細(xì)回憶自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得還是不要太倔。

          但是,那天,我們正在做練習(xí)題,我那存放了很久的倔強(qiáng)又爆發(fā)了。

          當(dāng)時(shí),同學(xué)們都在埋頭做題,老師突然對(duì)我們說:“同學(xué)們,我來給大家講一道題……”

          可是,老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍,我沒有錯(cuò)!于是我懷著忐忑的心,把我做的題交了上去。

          試卷發(fā)下來后,老師在我的卷子上打了個(gè)大叉,還在班上重點(diǎn)批評(píng)我,說我不聽講,把錯(cuò)題交上去。

          我聽了這話,心里咯噔一下,有個(gè)東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。

          在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,有個(gè)同學(xué)還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你怎么不說話啊?”

          天哪,這是怎么回事?我怎么會(huì)有種拿黑板刷拍他的感覺?

          我鼓足勇氣,站上講臺(tái),拿起了粉筆。我也沒問老師同意,就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍,發(fā)現(xiàn)自己出錯(cuò)了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對(duì)我說:“繼續(xù)努力!”

          從那時(shí)起,我下定決心,要把倔強(qiáng)進(jìn)行到底。倔強(qiáng)不是缺點(diǎn),反而給了我勇氣和信心!

          倔強(qiáng)的作文 篇11

          青春歲月,我是一種焦渴著的植物,渴望去嘗試,渴望被肯定。高一新生的軍訓(xùn)中也是如此。 中考的失敗使我一直“懷恨在心”,終于盼到了可以再博一回的機(jī)會(huì),我那倔強(qiáng)的心在蠢蠢欲動(dòng)。

          第一天軍訓(xùn),我的熱情幾乎達(dá)到極限,對(duì)教官和老師的命令,我做到了服從和絕對(duì)服從。 或許,青春就喜歡一縱即逝的激情,懷念曇花一現(xiàn)的美麗吧?!剛剛度過上午半天,我就受不了了,一些抱怨的話便從嘴里溜出來,對(duì)軍訓(xùn)的熱情度從百分之一百二十,一下子降到了百分之二十,真是損失慘重啊!

          中午回到溫暖的家中,再也支持不住了,一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇,好舒服。∵@時(shí),我的毅志開始動(dòng)搖,并且越加抖動(dòng)的厲害,我的腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對(duì)對(duì)立的思想,一種是:放棄算了;另一種是:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,仍是不分勝負(fù)。我無奈而又焦急。猛得回頭,鏡子里出現(xiàn)一個(gè)花季女孩,她斜披著外衣,蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然,多么青春!從她的眸子里,我看到了自信、看到了陽光,也看到了她不言放棄的決心。 下午的訓(xùn)練中,我把精神調(diào)節(jié)到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國(guó)旗班中的一員,我咬緊牙關(guān),認(rèn)真練習(xí),一刻也不敢松懈。

          我想我的努力老師是看得見的,后來只不過因?yàn)樯眢w條件上的問題導(dǎo)致不能夠加入國(guó)旗班。我沒有灰心,沒有放棄,我要繼續(xù)努力下去,為我們班級(jí)能取得好成績(jī)盡自己的最大努力。 不單如此,我還會(huì)在高中三年的學(xué)習(xí)生活中再接再勵(lì)。

          突然間,我明白了許多,也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰(zhàn),要敢于戰(zhàn)勝自我。我的倔強(qiáng)從高一軍訓(xùn)開始,帶著自己的夢(mèng)想,踏著風(fēng)而去。也許我的倔強(qiáng),僅僅是因?yàn)槲仪啻骸?/p>

          倔強(qiáng)的作文 篇12

          我喜歡太陽穿過樹縫的縷縷,伸出手,讓那縷縷穿過手心,仿佛抓得到,又抓不到,似有似無。早上那太陽穿過窗簾,窗外的`樹影像湖面上的微波,在紗簾上晃來晃去,但卻少了昨日窗外一絲倔強(qiáng)的身影。今日,樹影在窗簾的背后一抽一抽的扭動(dòng)身體,上演皮影戲,卻顯得有些單調(diào)。望著那紫紗窗外的空曠,眼淚竟不由自主流下來……

          在我窗外的陽臺(tái)上,有兩盆植物,一盆是月季,一盆是仙人掌,那盆月季是奶奶親自種的,紅的像火,粉的像霞,那嫵媚,那嬌艷,無人能及。紅的眼,紅的絳唇,紅的衣裙,仿若花色。

          但是那盆仙人掌,是奶奶在外人田中撿回來的,隨手扔在土里,它全身都是刺,像一只綠刺猬,一不注意就會(huì)被扎到。我很討厭那盆仙人掌,甚至想把它扔掉。

          比起仙人掌我更喜歡月季,每天堅(jiān)持給它澆水,漸漸地,漸漸地,月季的三四株變得多了,而仙人掌呢,仍然沒有長(zhǎng)大,也沒有開花。

          “轟……轟……”呀!下雨了!我立即關(guān)上窗戶。拉上窗簾。呀!我突然想到我的月季和仙人掌還在陽臺(tái)上,我本已經(jīng)伸出手想把它們收到屋子里,可天又打起了雷,我急忙縮回了手,不敢再伸出手去,想著明天來給它們收尸吧!

          意想不到的事情發(fā)生了,只見月季無力的站著,垂著頭,奄奄一息,我精心培育的花竟如此不堪一擊,我真是看在眼里,疼在心里,而那被我嫌棄的仙人掌呢,風(fēng)再吹,也也不倒,雨再打,也打不挎。

          我也許明白了!

          倔強(qiáng)的作文 篇13

          我的爸爸很平凡,他長(zhǎng)得不高,也不帥,要在茫茫人海中找到他,可以說是大海撈針;但他又不平凡,他是一位物理老師,卻可以把枯燥的科學(xué)講得活靈活現(xiàn)。他很普通,就是倔強(qiáng)。你若是一題不會(huì),他絕不會(huì)善罷甘休,一定要把這道題講明白。

          我的爸爸是物理老師,兼當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師。

          黃昏,太陽也開始打哈哈,給每個(gè)人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前,愁眉苦臉,對(duì)著眼前的一道數(shù)學(xué)題嘆息。我晃了晃暈乎乎的腦袋,瞪著那道題。過了一會(huì)兒,我只好撥了后備支援的電話我的爸爸。我就在樓下,你下來吧,我們今天去外面吃飯,正好給你講這道題。哦,好。我飛速下樓。

          這道題是什么樣的?爸爸握著方向盤,眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來。哦爸爸沉思著。

          停下車,他就開始給我講題:這道題其實(shí)不難,只要把思路弄清就好。一路上,他滔滔不絕地講著,我似懂非懂地聽著。高中老師的思路太快,我一個(gè)小學(xué)生有點(diǎn)接受不了。我還在消化上一步,他整道題都快講完了。聽懂了嗎?一個(gè)渾厚的聲音響起,把我從迷茫中拉了回來。哦還有一點(diǎn)不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情,他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。

          爸爸把這道題不厭其煩地講了無數(shù)遍,但有一個(gè)點(diǎn)我始終沒弄明白。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒呀。

          我去買瓶水,你先再思kao一下,我回來再給你講。爸爸甩了甩手,去商店買水。

          我坐在座位上,冥思苦想,突然醍醐灌頂,腦袋里的一團(tuán)亂麻瞬間就解開了。

          太好了。爸爸松了一口氣,語氣里滿是欣慰。

          哎,我的爸爸倔強(qiáng)得很,但正是這樣倔強(qiáng)的性格讓我受益。

          倔強(qiáng)的作文 篇14

          媽媽總是教育我,一日三餐要吃飽,得了胃病不得了,這些逆耳的忠言,我都聽得不耐煩了,它們就像一群蒼蠅,一直跟在我身后,想甩都甩不掉。

          一天早晨,家里沒早飯了,媽媽便那三元錢給我,讓我買三個(gè)面包吃,我拿起錢,背上書包就上學(xué)去了。到了學(xué)校,我買了一個(gè)面包,便把剩下的兩元拿去買學(xué)習(xí)用具了。回家以后,媽媽怕我不吃早飯,便讓我跟她報(bào)起帳來。我摸了摸嘴,好像很回味似的,說:“我都吃了,而且吃飽了。媽媽,那面包真香,哪天我給你帶幾個(gè)回來!”媽媽聽了這話,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意。

          一天一天過去了,我經(jīng)常不吃早飯,終于有一天,我得了報(bào)應(yīng)。

          乘車的時(shí)候,我突然捂著肚子朝里壓,那感覺就像螞蟻咬著我的腸胃,難受極了。我沒哭出來,別人也不知道我肚子疼。我默默得想著:會(huì)不會(huì)我得了——腸胃炎?晌艺Q壑g又打消了這個(gè)念頭。這種難受在我心里逼了幾個(gè)月,我還沒說出去。可終于有一天,我逼不住了,把這事告訴了媽媽,媽媽馬上帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果我真的得了腸胃炎。媽媽生氣的對(duì)我說:“知道了吧,叫你不聽我話,叫你倔強(qiáng),這下得到報(bào)應(yīng)了吧!”聽了這話,我羞愧的低下了頭。

          拿完藥后,我被媽媽一步步的攙扶回去。“真疼!”我叫道:“以后我一定要聽家長(zhǎng)的話,再也不倔強(qiáng)了,不然又該倒霉了。

          這就是我倔強(qiáng)的結(jié)果,你們呢?

          倔強(qiáng)的作文 篇15

          “回來了嗎?”是。』貋砹!“今天早上我迫不及待地給姥姥打電話問小表弟回來沒,今天表弟真回來了,小表弟一點(diǎn)都沒變,眼睛瞪得大大的,他的頭發(fā)還是直得跟刺猬似的,碰也碰不得,他倔強(qiáng)跟好勝的性子讓他變得一次比一次強(qiáng)。

          下午,我去表弟家玩,剛踏進(jìn)他家的門,表弟就對(duì)我喊起來:“我去鄉(xiāng)下前,有一個(gè)最大的遺憾,就是玩“合金小子格斗”沒贏過你!現(xiàn)在回來了,我一定要贏過你!”說完,他迅速打開電腦,飛快地找到那個(gè)游戲,不等我說我當(dāng)哪個(gè)人,他就隨機(jī)抽了個(gè)人物。他當(dāng)那個(gè)日本武士,我當(dāng)那個(gè)拿大炮的,他還沒等我準(zhǔn)備好,它就點(diǎn)擊“PLAY”戰(zhàn)斗開始了,我先扔了個(gè)手榴彈,沒想弟弟躲了過去,我又開坦克車向弟弟的人撞去,又沒想到,他躲了過去,還向我的人開了一槍,我的人立馬倒在地上不動(dòng)了,第一局我輸了。第二局馬上又開始了,我先發(fā)制人,往弟弟右手方開了一槍,又往弟弟左手方開了一炮,弟弟躲閃不及被我擊中,我贏了!第三局決勝局開始了,我來了個(gè)“坦克車撞人”沒想到弟弟的武士失控了把它的刀一下子向我“酷車”扔去,哈!我的人、坦克車倒沒事,他的人的刀可斷了!我又一次打敗了弟弟,誰知弟弟不服,偏要和我再來決斗一次,我偷笑著應(yīng)了,誰知,剛一開始,還沒等我進(jìn)攻,弟弟的人一個(gè)飛毛腿,直接將我秒殺了!我敗了!

          弟弟就是個(gè)倔脾氣,在他的字典里只有第一,沒有第二,我真為我有這個(gè)弟弟感到驕傲和自豪。

          倔強(qiáng)的作文 篇16

          在一個(gè)多沙少泥的地方,生長(zhǎng)著一株嫩綠的小草,它生長(zhǎng)在一塊沙地上,看起來非常顯眼。

          一天,一顆沙粒看不慣小草每天那痛苦的表情,發(fā)話了:“如果你每天都那么辛苦、痛苦的生活,我看你還不如放棄了!”“我不能放棄,我要努力地生長(zhǎng),讓這個(gè)地方到處充滿綠色,讓你們這些沙粒無處容身!”這一句話激怒了那些沙粒,他們更看不起小草了。

          在往后的日子里,驕傲的沙粒們不停地折磨著嬌嫩的小草。他們大多是隨風(fēng)向小草擊來打去,他們?cè)詾樾〔輹?huì)害怕,可小草卻抬頭挺胸,迎接著這么多次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)檫@里少水,太陽大,還有那么嚴(yán)峻的考驗(yàn),小草已經(jīng)奄奄一息了。它喘著粗氣,說著:“我……要……生長(zhǎng)……”終于,那個(gè)地方下了一場(chǎng)雨,小草看到水,也看到了希望,更看到了未來。

          雨水滴滴答答地落了下來,水珠落到小草的身上,對(duì)小草:“小草姐姐,我們一起玩一會(huì)兒吧。”小草堅(jiān)決地說:“不!我不能放過這珍貴的雨水,我要專心地吮吸雨露,好好生長(zhǎng)!”水珠聽了后,自討沒趣地走了。

          過了一天,兩天……一個(gè)月,兩個(gè)與餓,這個(gè)地方發(fā)生了驚人的變化。小草附近陸續(xù)又長(zhǎng)出了許多野草,這一塊沙地不見了,只剩下綠茵茵的草坪。那株倔強(qiáng)的小草呢?它早已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          倔強(qiáng)的作文 篇17

          在青春期總會(huì)有倔強(qiáng),想要自立的心理。我也不例外,倔強(qiáng)的性格可讓我吃了不少苦頭。

          媽媽讓我?guī)嫌陚闵蠈W(xué),可我就是不聽——嫌重。結(jié)果就只好淋著雨回家,然后就感冒了。打針,打點(diǎn)滴,吃藥,將我團(tuán)團(tuán)圍住,我只得乖乖束手就擒。

          再或者說,老媽帶我去超市購(gòu)物,零食大包小包往家拿。因?yàn)樵趯W(xué)校幾天沒嘗鮮,正準(zhǔn)備大"干"一場(chǎng)時(shí),媽媽就會(huì)說:"少吃點(diǎn)。"而我卻把媽媽的話拋到九霄云外。結(jié)果第二天就上吐下冒,難受得不得了,然后被媽媽帶到醫(yī)院——打點(diǎn)滴。就因?yàn)檫@倔強(qiáng)的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以后,媽媽買了零食就藏起來,不讓我多吃。

          還有在小學(xué)時(shí),一段時(shí)間就特別反感學(xué)習(xí),不想學(xué),整天玩,吃,睡。爸爸媽媽勸我要好好復(fù)習(xí),我每次都以各種理由推脫,我以為我復(fù)習(xí)好了。結(jié)果成績(jī)并不是如我所愿,卷子上的一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)號(hào)讓我驚醒,不能再這樣下去了,我還沒學(xué)好,好多東西還不知道。這件事讓我明白:"我以為"只是自己憧憬的,而事實(shí)往往與其相反,不能以"我以為。"去辦事,要深知自己的實(shí)力。

          還有很多事情因?yàn)槲业木髲?qiáng)而變得糟糕,我想我不能再倔強(qiáng)了,不能再以"我以為。"去判斷自己的實(shí)力,要虛心接受別人的勸告,改變自己倔強(qiáng)的性格,讓自己向完美更近一步。

          倔強(qiáng)的作文 篇18

          我每每聽見“青春”二字,便會(huì)想起夢(mèng)想。青春,有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力;青春,有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn);青春,有夢(mèng)我們才會(huì)知道前進(jìn)的方向。

          有了夢(mèng),你會(huì)知道你將來想要什么,想做什么,就不會(huì)像你兒時(shí)一樣,茫然若失;有了夢(mèng),你就會(huì)有前進(jìn)的方向,為了夢(mèng)想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會(huì)像你少年一樣,只會(huì)說,而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗;有了夢(mèng),你就不會(huì)對(duì)未來恐懼,你就不會(huì)對(duì)未來迷茫,就不會(huì)只想活在現(xiàn)在;有了夢(mèng),你會(huì)竭盡所能去完成它,就會(huì)為你的未來去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自己的未來的成功作鋪墊。

          夢(mèng)使你擁有一雙翅膀,你就會(huì)變成蒼鷹,天空是你自由的天堂;夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚鰓,你就會(huì)變成鯊魚,海洋是你展示才華的地方;夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜,你就會(huì)變成園丁,花園將成為你的小天地。

          擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

          倔強(qiáng)的作文 篇19

          我的妹妹劉琦,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋兒,小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,櫻桃小嘴非?蓯邸

          她不但外表可愛,心也美,熱愛小動(dòng)物,愛護(hù)花草……更重要的是她有一顆堅(jiān)持不懈的心。

          星期六下午,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。

          走進(jìn)公園,映入眼簾的是那看似鳥也飛不上去的攀山網(wǎng),真是太高了!我們先玩了其他游樂項(xiàng)目,最后停在了 攀山網(wǎng)下,猶豫著要不要嘗試一下。

          我問她:“劉琦,你爬得上去嗎?”“我能!”妹妹斬釘截鐵地回答。我想:一個(gè)5歲的小孩子都有信心爬上 去,我還怕什么?我不再猶豫,開始爬攀山網(wǎng)。

          剛開始,我抓緊繩子,小心翼翼地慢慢向上爬去。漸漸地,我發(fā)覺根本沒想象中那么難,就放開手腳,三兩下 就到了最高點(diǎn)。

          劉琦呢?她還在下面,有點(diǎn)兒害怕!敖憬悖聛斫涛!”妹妹叫道。

          我先給劉琦講怎么爬:“你爬的時(shí)候要用手先抓住繩子,然后一格一格地向上爬……”然后我又給她示范了一 遍。

          “爬到中間的時(shí)候不要往下看,這樣就不會(huì)害怕了!蔽医又f。

          可劉琦爬到中間總會(huì)害怕,所以上上下下一直到不了終點(diǎn)。我終于沒耐心教了,留下妹妹獨(dú)自嘗試。

          太陽落山了,我們也該回家了,可劉琦還在一步一步地往上爬。我們向她投去鼓勵(lì)的目光,終于,她爬到了終 點(diǎn)。

          那一刻,妹妹歡呼著雀躍著,我也高興地笑了。

          倔強(qiáng)的作文 篇20

          圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛都開始報(bào)節(jié)目。我也不例外!

          我報(bào)的節(jié)目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版?墒俏业挠⒄Z不好,我一直很躊躇,我一直想打退堂 鼓!后來,我想進(jìn)種種辦法學(xué)唱好。

          有一次我真的不想再唱這首歌了,我害怕我唱不好,就開始發(fā)脾氣。這是媽媽說:我小時(shí)候英語特 別不好,不想寫作業(yè)。有一次被老師罵了一頓,老師說:‘我教的班,就屬你最差了。你的英語只能是這樣的 水平了!衣牶蠛懿环䴕,就拼命的學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,不會(huì)的問老師或上課時(shí)一直盯著老師的嘴,看 她是怎么動(dòng)的,然后我跟著學(xué)。期末時(shí),我的英語居然考了全班第一。其實(shí)只要你努力就能成功!”我聽后, 我就開始暗暗下決心:我一定讓別人對(duì)我刮目相看。

          我的努力,我的倔強(qiáng),使我成功了。我會(huì)唱了,雖然唱得不是很好,但我努力了,我奮斗了。緊接著 ,羅舒譯又告訴我們讓我們唱開場(chǎng)歌。我真的很興奮。我要努力,讓自己的倔強(qiáng)開往使我成功的道路。

          每個(gè)人都需要努力,有一句話是這樣說:風(fēng)雨過后就會(huì)出現(xiàn)彩虹。是的,在下課時(shí),你看見別人在復(fù) 習(xí)而自己在玩,就有一種感覺一直驅(qū)使著自己,使自己不由自主的回到教室,開始學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)人都能經(jīng) 過自己的努力獲得成功,在自己人生路上沒有留下一點(diǎn)遺憾!

          倔強(qiáng)的作文 篇21

          “我和我最后的倔強(qiáng)。握緊雙手絕對(duì)不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強(qiáng)》中的歌詞,也是在我遇到困難時(shí)給予我最好的鼓勵(lì)。

          我國(guó)著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響,從小熱愛歷史。在父親逝世后,立志要幫父親完成遺愿,完成著作《史記》?删驮谒判臐M滿開始編寫時(shí),遇到了飛來橫禍:因替李陵將軍辯護(hù),鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后,非但沒有被打倒,還以“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”來激勵(lì)自己,在獄中完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。

          這是一種堅(jiān)持,也是一種倔強(qiáng)。如果換成別人,也許會(huì)自暴自棄,在獄中渾渾噩噩的度過余生。如果果真如此,那么我們一定會(huì)損失一部無與倫比的歷史文學(xué)著作。

          在美國(guó)的一個(gè)小村莊里,一個(gè)年輕人在大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn),由于燭火不能倒置,所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后,紛紛嘲笑他,稱他為“瘋子”,把他當(dāng)做反面教材教育孩子。可他以他那獨(dú)有的倔強(qiáng)性格,堅(jiān)持試驗(yàn)了上萬次,終于成功了。沒錯(cuò),這便是愛迪生發(fā)明電燈的故事。

          綜上所述,“倔強(qiáng)”這把鑰匙,它的確可以開啟成功的大門,但是,很多人都將它拿反了,使其成為一種性格上的缺陷。很多時(shí)候,你只要將它轉(zhuǎn)個(gè)方向,變?yōu)橐环N堅(jiān)持,那么,擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。

          倔強(qiáng)的作文 篇22

          “缺點(diǎn)”是個(gè)發(fā)育不良的優(yōu)點(diǎn)!}記

          “喜歡我的人和討厭我的人一樣多,我今天自信的站在這里,要謝謝那些曾經(jīng)不看好我的人,是你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),讓我懂得如何改變自己”這是天后蔡依林在一次獲獎(jiǎng)中所感。 她被人們稱作“地才”。因?yàn)樵诔龅朗畮啄陙,她漸漸的轉(zhuǎn)變了思想,讓自己的缺點(diǎn)提升為優(yōu)點(diǎn),用非常人的方式要求自己,成為了“天后”。

          “倔強(qiáng)”是我改不掉的所謂的缺點(diǎn),我也曾像蔡依林那樣,不被別人看好曾多次我躲在角落里哭,我恨自己的缺點(diǎn)。在舞蹈上被人嘲笑“丑小鴨”,自己的舞姿不優(yōu)美,動(dòng)作不精致,因?yàn)槲业木髲?qiáng),總是不撞南墻不回頭,即使錯(cuò)了,也一意孤行,不過,這都是過去式了,同樣,蔡依林剛出道時(shí)也被人嘲笑,但是憑著她那份堅(jiān)持,倔強(qiáng),成為了少有的“唱跳型歌手”,鋼管舞,現(xiàn)代舞,彩帶舞,都不在話下 我仿佛悟到了舞蹈的真諦--堅(jiān)持不懈。于是我和我的“倔強(qiáng)”每天在練功房里練習(xí),一遍一遍的練習(xí)步伐,一遍一遍的練習(xí)微笑,一次一次的摔倒,一次一次的重新站起,曾多次我想過放棄,但我的“倔強(qiáng)”不允許我這樣做,汗水浸濕衣衫,淚水劃過臉頰,最終換來了考核證書上的“A”,我很開心,很激動(dòng),我感謝我的“倔強(qiáng)” 冬日,陽光明媚但還是會(huì)涼,用這微涼裹挾盡百花的眼影,照在書桌上,留下一片斑駁的枯黃,我始終不遠(yuǎn)放下手中筆,想再提比續(xù)寫我的倔強(qiáng)。

          “倔強(qiáng)”它成為了我的缺點(diǎn),但一步一步的變?yōu)榱藘?yōu)點(diǎn),最終成為了我驕傲的資本。

          倔強(qiáng)的作文 篇23

          我的生活是一片泛著碧花的海洋,而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個(gè)強(qiáng)者。

          媽媽說,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩?和她一樣要強(qiáng)。其實(shí),我從小身體就虛弱、多病,,但我從不愿顯露自己的虛弱,我和小伙伴們一起爬山、爬樹,樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹,從高高的樹杈上摔了下來,忍著痛走了回家,媽媽見我罵我,又心疼我。也許血管中涌動(dòng)著決不認(rèn)輸?shù)难,來到不同的地方,我依然保留著自己那頑強(qiáng)不屈的性格。經(jīng)過了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考場(chǎng)上?加⒄Z的時(shí)候,我感冒了,卻沒有告訴媽媽,而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場(chǎng)。當(dāng)媽媽流著淚問我為什么不告訴她時(shí),我說:“這點(diǎn)小病算得了什么?我可以證明我不比他們差,我要做一個(gè)強(qiáng)者!不能讓媽媽把心思都放在我身上!眿寢尩臏I奪眶而出,打在我心上。

          在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢(shì)并不容易,在生活中就更難了。我的體育成績(jī)永遠(yuǎn)是引以為傲的資本,而別人,只能面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道發(fā)憂。人不是說夏練三伏,冬練三九嗎?我可以付出多倍的時(shí)間哪!終于,我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡,有我就不一樣。其實(shí),那是因?yàn)槲业男脑冈谥С治胰プ鲆粋(gè)強(qiáng)者!會(huì)有一片屬于自己的天空!做一個(gè)強(qiáng)者!

          我循著自己的心愿一步步走下去,每一次腳步聲,都會(huì)引來一片深遠(yuǎn)的回音……

          倔強(qiáng)的作文 篇24

          “你喝一下這個(gè)酸奶,”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我,“一點(diǎn)都不酸,真的。”“你又不是不知道,我從來不喝這么濃的酸奶!蔽曳锤械鼗氐,一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國(guó)傾城的東方不敗!鞍,你喝一口嘗嘗怎么了啊!眿寢尣粷M地嗔怪著。“就不喝!”我堅(jiān)定地說!罢骊!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊,我一直,這么倔強(qiáng)……

          倔強(qiáng)像一杯咖啡,那么香純,沁人心腑,卻又那么苦澀,傷了自己,也傷了別人。

          我和她是小學(xué)的好朋友,她聰明、乖巧、有一技之長(zhǎng),而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小,贊美、獎(jiǎng)勵(lì),都屬于她,集萬千寵愛于一身。而倔強(qiáng)又普通的我,即使遜色于她一大截,也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng),我比她加倍努力,比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人,我自然也比她更加出色。

          一次出黑板報(bào),夕陽依依不舍地落下了,可還沒有完成!氨仨毊嬐炅瞬拍芑丶!”她的臉迎著晚霞,一絲不茍地說。“才不要呢,我現(xiàn)在就回家!蔽野腴_玩笑半認(rèn)真地說,“我走了哈。”“不行”她面帶慍色,盯著我說!澳阏f不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了,說完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的我,即使知道自己不應(yīng)該這么做,也不肯服輸。這股倔強(qiáng),使我們不歡而散,使我們漸漸疏遠(yuǎn),是我們分道揚(yáng)鑣……

          咖啡,有香純也有苦澀;倔強(qiáng),有喜悅也有悲傷……

          也許一路走下來,只剩下我,和我驕傲的倔強(qiáng)吧……

          倔強(qiáng)的作文 篇25

          李怡函每個(gè)人都有爸爸,有的爸爸寬宏大量,有的爸爸做事謹(jǐn)慎,有的爸爸嚴(yán)厲善良,而我的爸爸呢?特別倔強(qiáng)!

          有一次吃午飯,媽媽把營(yíng)養(yǎng)的飯菜端上了餐桌,叫我去喊爸爸吃飯。我走進(jìn)爸爸房間,爸爸還有一些工作沒有忙完,我大聲叫道:“爸爸,吃飯啦!”爸爸漫不經(jīng)心的說:“知道了,你們先吃吧!”我與妹妹吃了五分鐘的美味佳肴了,爸爸依舊在自己的房間里工作著,媽媽又吩咐道:“乖,再去叫叫你爸,一會(huì)兒飯菜就涼了,他哪兒都好,就是太倔了。不干完工作決不罷休!哎!”

          我又一次走進(jìn)爸爸房間,只見爸爸還端坐在書桌旁,我又叫道:“爸爸,吃飯了!”爸爸不耐煩地?cái)[了擺手,“干嘛呀?我還得工作呢!”大約又有半個(gè)小時(shí)過去了,爸爸才慢悠悠地走進(jìn)餐廳,笑著說:“工作總算做完了!”我這個(gè)倔強(qiáng)的老爸!

          爸爸不僅工作倔強(qiáng),脾氣也很倔強(qiáng)。他說要做的事兒,任憑誰怎么勸阻,他也堅(jiān)持自己的觀念。

          爸爸為了鍛煉身體,每天早起六點(diǎn)就開始跑步。有一天我和爸爸一起去晨跑,我累得氣喘吁吁,爸爸卻面不改色。每天晚上吃過飯,他也會(huì)出去散步。記得有一次出去吃飯,有剩菜沒有吃完,我和妹妹、媽媽都吃的飽飽的,讓爸爸把剩菜吃了,爸爸就是不肯吃,“我還要減肥呢!”沒辦法,我們只好把飯菜打包帶回家。

          這就是我的爸爸,一個(gè)倔強(qiáng)、認(rèn)真、有毅力的男子漢,我愛我的倔強(qiáng)爸爸!

          倔強(qiáng)的作文 篇26

          二年級(jí)下學(xué)期的一天,我在花盆里種下了一顆番茄種子。

          第二天放學(xué)后,我?guī)е诖男那榕艿搅岁柵_(tái)上,心里就像有個(gè)好奇的小娃娃不安分:“種子有沒有發(fā)芽?”可是它沒有發(fā)芽。于是,我給它澆了一次水,說:“我明天還會(huì)來!”

          一連七天,我都沒有在花盆里發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒綠色,我就漸漸地把它淡忘了。

          有一天放學(xué)回家后,我又想起來它來,準(zhǔn)備再給它澆點(diǎn)水。走到盆邊,我驚喜地發(fā)現(xiàn),盆里竟然冒出了嫩綠的小芽,太棒了!于是,我開始細(xì)心地照顧它,每天都去看它。幾個(gè)星期過去了,小芽慢慢長(zhǎng)高了,葉子變多了,也越來越茂盛了。可惜我家陽臺(tái)只有一面窗戶,葉子為了吸收陽光,都長(zhǎng)歪了。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子開始慢慢變黃,有一點(diǎn)點(diǎn)枯萎了,我頓時(shí)失去了信心,變得不太關(guān)注它了。

          幾天后的一個(gè)晚上,正在陽臺(tái)晾衣服的媽媽突然喊到:“哎呀,番茄開花啦!”我急忙跑過去,果然,一朵朵小巧玲瓏的黃花,靜靜地開放著,好似美麗的姑娘,但又不張揚(yáng)。又過了幾天,花兒謝了,一個(gè)個(gè)小番茄露出了頭。剛開始,那些番茄是綠色的,它們?cè)介L(zhǎng)越大,顏色也從綠色變成了橙色,最后,他們變成了熱情的紅色。

          上個(gè)星期,我又種下一顆番茄種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了,我希望它也能長(zhǎng)大,開花,結(jié)果。

          倔強(qiáng)的作文 篇27

          我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女孩,她,一張粉嫩的小臉,讓人忍不住想捏一捏,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話,皮膚白得讓人羨慕、嫉妒、恨。這么一個(gè)可愛的小丫頭,哪個(gè)不喜歡?可是這脾氣嘛,讓人不敢恭維,說得好聽點(diǎn)就是堅(jiān)持自己的想法,鍥而不舍;說難聽點(diǎn),她這脾氣就像茅廁里的石頭——又臭又硬。

          她上三年級(jí)時(shí),有一次放學(xué),原本值日的同學(xué)不舒服,她主動(dòng)留下來打掃,其它打掃的同學(xué)讓她先走,她卻說今天本來就是她打掃,是那些同學(xué)搞錯(cuò)了,堅(jiān)持不走,她的同學(xué)知道她的脾氣,也就作罷。她自己的事做完了,就讓掃地的同學(xué)把掃帚給她,那個(gè)同學(xué)不想麻煩她,她就一把“搶”過掃帚,讓她去做輕松一點(diǎn)的任務(wù)。

          有一天,她到我家做客,做作業(yè)時(shí),她遇到了一條不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,我看了一眼,直接寫了答案給她,她卻很是不滿,嘟著的嘴可以掛一個(gè)油壺,在我旁邊吵著鬧著要我再仔細(xì)講解給她聽,我無奈,只好遵從“圣旨”。講著講著,我竟和她吵了起來,因?yàn)樗粋(gè)勁兒地說我講得不對(duì),她哪兒不對(duì),她又說不出來,回我一句:“我說不對(duì)就不對(duì)!”我只好把題目從頭到尾再看了一遍,才發(fā)現(xiàn),我把題看漏了一個(gè)字,導(dǎo)致整道題的意思截然不同。

          她就是我的小表妹中,雖然“倔強(qiáng)”,但卻“倔強(qiáng)”得可愛。

          倔強(qiáng)的作文 篇28

          從前,有一只倔強(qiáng)的蝸牛,名叫貝貝。它幾乎天天都在抱怨自己的房子,因?yàn)樗X得自己的房子太破舊了。這不,前幾天一不小心還把“房檐”給磕掉了一塊,背著這個(gè)破房子走來走去,貝貝都覺得丟死人了。它很想像人類一樣,能住上三層樓的別墅。第一層用來當(dāng)客廳和餐廳,第二層當(dāng)臥室,第三層作為景觀陽臺(tái),想著就美滋滋的。

          終于,它省吃儉用買了一棟三層樓的別墅,天天在好友麗麗和歡歡面前炫耀:“你們看,我的房子漂亮吧!它可是別墅哦!”可是麗麗和歡歡卻一點(diǎn)也不羨慕它,他們認(rèn)為貝貝的房子雖然好看,但是不實(shí)用,背著怪笨重的,萬一災(zāi)難來臨,怎么辦哦!

          天有不測(cè)風(fēng)云,真的,洪水突然來臨了;锇閭兌急持约旱募已杆俚剞D(zhuǎn)移。但是,可憐的貝貝“背著那重重的殼呀,一步一步地往山上爬”。背一小段路,它就要停下來歇口氣,累得大汗淋漓。眾蝸牛實(shí)在看不下去了,都勸它把三層樓的別墅丟了,跑快一點(diǎn),但是它執(zhí)意不肯,因?yàn)檫@是花了它半輩子的心血才購(gòu)買的別墅。就這樣,貝貝被洪水卷走了……

          我發(fā)現(xiàn),貝貝真是一只倔強(qiáng)的蝸牛。三層樓的別墅固然漂亮,但是它只適用于人類,對(duì)于蝸牛家族是不適合的,因?yàn)槲伵5募沂且苿?dòng)的,所以它們的家必須是輕便靈巧的。任何東西,只有適合自己的才是好的。

          倔強(qiáng)的作文 篇29

          “唉,我太難了!”

          一道題正在一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試中的一間考場(chǎng)里的一個(gè)桌子上的一張答題紙上生無可戀地躺著,并感嘆著道不盡的哀愁。

          正在這張答題紙上奮筆疾書的這位就是人稱“天下第一馬大哈”的小粗。

          小粗瞟了一眼這道題,“啊,這道題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”馬上下筆。

          “唉唉唉,干嘛呢?干嘛呢?會(huì)不會(huì)看題呢?沒看見是矩形ABCD嗎?”

          這道題開始發(fā)牢騷。

          “哦,對(duì)啊,看錯(cuò)了,呵呵,看錯(cuò)了!毙〈峙阈Φ馈A⒖滔氲骄匦蔚膶(duì)角線相等,“啊呀!我知道了,這是一條對(duì)角線,它是一個(gè)1乘3式的平行四邊形的對(duì)角線,只要找1乘3的平行四邊形,連結(jié)對(duì)角線不就好了!闭f干就干,抄起筆,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)平行四邊形的對(duì)角線“刷”一連!巴昝!”

          “哎呀呀,這位兄臺(tái),你難道不知道平行四邊形的對(duì)角線不相等嗎?我就不信你做不對(duì)了!

          “哦哦哦,失誤,失誤。”小粗一擦一劃,就改好了!昂茫乱活}!

          “停停停,我生為一道題,無數(shù)人做過我,我閱人無數(shù),見過粗心的,可真沒見過像你一樣粗心至極的人。請(qǐng)問,你的結(jié)論呢?是被你吃了嗎?”

          “哦!”小粗恍然大悟,加上結(jié)論,“別這么說,失敗乃成功之母嘛!”

          “你這,這也太離譜了吧……”

          這故事的結(jié)局就是這道題倔強(qiáng)的題被打上了鮮紅的勾,它也因此心滿意足……

          倔強(qiáng)的作文 篇30

          生命是短暫的,是有限的,但我卻覺得讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值更有意義;蛟S你認(rèn)為,生命是脆弱的,在我看來,生命卻是應(yīng)該像那條金魚般頑強(qiáng)。

          一個(gè)夏日的黃昏,完成作業(yè)的我,來到院子里做自己做喜歡的事情看魚!因?yàn)槲覀冃^(qū)里恰巧有一個(gè)池塘,那里的魚兒很是漂亮。于是我就趁著天還沒黑,一路小跑到了池塘邊。

          池塘邊的迎春花開了,再搭配著池里的小金魚,好看極了!

          我拿起早找準(zhǔn)備好的魚食,投喂給他們。池里的小魚們,你追我趕,好一派快樂的場(chǎng)景。吃完之后就繼續(xù)它們的歡快的玩耍,突然我在池塘的邊角處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池縫。池縫里,有一條黃色的金魚!而金魚在里面痛苦也掙扎著。我正想幫助它,但它可能對(duì)我不信任,我怎么也抓不到。

          無可奈何的我只好回去了,邊走邊想:在沒有別人幫助的情況下,它能找到出路嗎?它能逃出去嗎?

          第二天一大早,我還在惦記著這條金魚,于是匆忙間來到了池塘邊?p里的金魚早已不見蹤影,水泥也少了一小塊

          我恍惚間明白了什么,原來任何人,任何東西都能擁有生命的堅(jiān)強(qiáng)?墒莵淼脜s那般不易!

          想到這里,我的心猛地一抽!這樣一個(gè)小小的金魚,在沒有任何的幫助和工具下,單單靠自己,突破了如此堅(jiān)硬的水泥!我為金魚而感動(dòng),為大自然而感動(dòng),為我而感動(dòng)!

          倔強(qiáng)的作文 篇31

          今天的太陽懶洋洋、暖洋洋、喜洋洋的。

          老爸、老媽都請(qǐng)了假,陪我去松花江北邊的廟臺(tái)子看病!

          我們?cè)缟?點(diǎn)鐘出發(fā),7點(diǎn)就到了的。哇塞,看病的人太多啦,跟哈爾濱市里的大醫(yī)院一樣,只是這個(gè)醫(yī)院很難找,我們左問問右問問,左拐拐右拐拐,好不容易才找到。我們是10點(diǎn)鐘才看上病,但藥房的大哥哥說要下午才能拿到藥。

          中午,老爸帶我們到村里最大的一家農(nóng)家樂飯店吃飯。大大的一個(gè)屋,只有我和老媽、老爸三個(gè)人。

          “你們要什么菜呀!”做飯的阿姨笑哈哈問。

          “劉睿,今天在這個(gè)美麗的地方,你要一個(gè)最貴的菜吧!”老爸說。

          “阿姨你這里什么菜最貴?”

          “排骨,48塊錢一盤!”

          “好吧,我就要這個(gè)最貴的排骨啦!”

          老爸又要了一個(gè)12塊錢的家常涼菜,老媽要了半斤餃子……

          吃完飯,我們高高興興地來到村頭農(nóng)田里看秋天的美景。啊呀,真的很美麗哦,藍(lán)藍(lán)的天空、紅彤彤的太陽、歡樂的小燕子、金黃的稻田……秋風(fēng)來啦,秋風(fēng)來啦,吹得楊樹嘩嘩,吹得稻穗兒掀起了波浪……

          老爸給我和老媽在稻田里照了相,我捉了一只螞蚱……玩到下午3點(diǎn)鐘,我們拿到藥,然后到方大娘家去煎好,晚上8點(diǎn)才回家。

          謝謝老爸,你工作那么忙,請(qǐng)假陪了我一天;謝謝老媽,為了我的病,天天跑來跑去,那天都哭了,我會(huì)快快地好起來的!

          倔強(qiáng)的作文 篇32

          每個(gè)人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同學(xué)們,想知道我的缺點(diǎn)是什么嗎?我可以毫無余地地向大家坦白:我最大的缺點(diǎn)是DD倔強(qiáng)。

          倔強(qiáng)乃是我的天敵,每當(dāng)我遇到一些不順心的事兒,就會(huì)把氣全撒在爸爸、媽媽身上。記得有一次,我放學(xué)回家,因數(shù)學(xué)習(xí)題做錯(cuò)了幾道,心里就有些不是滋味兒,便把氣撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,卻拿著幾道數(shù)學(xué)習(xí)題,怒氣沖沖地朝他走去。誰知爸爸沒有搭理我,我氣極了!就氣沖沖地跑上了樓,只聽“啪”的一聲,把門反鎖了起來。就在我關(guān)門的一瞬間,爸爸也火冒三丈地跑上了樓,大聲地沖著我嚷嚷:“開門!聽見沒!?”頓時(shí),我才知道了倔強(qiáng)的后果,后悔自己早知如此何必當(dāng)初呢?這下倒好!惹來“殺身之禍”了吧!我膽小如鼠的打開房門,只見爸爸沖了進(jìn)來,兇著臉,一巴掌在我臉上印上了一個(gè)紅紅的手掌印。這時(shí)的我,已是滿臉淚花……

          直到今天,我仍沒有改掉這個(gè)倔強(qiáng)的壞毛病。想想過去,真是慚愧難當(dāng)啊,在爸爸媽媽那樣忙碌的時(shí)間里,我卻打擾他們做事兒,真不應(yīng)該。想到這里,我決心一定要改掉倔強(qiáng)這個(gè)壞毛病!

          倔強(qiáng)是一個(gè)壞毛病,倔強(qiáng)是我生長(zhǎng)中的“天敵”,倔強(qiáng)象征著人們不良的行為習(xí)慣,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)乖巧、懂事、聽話的好孩子!讓爸爸、媽媽少操心!

          倔強(qiáng)的作文 篇33

          “呀!味精沒有了!”外婆急沖沖地從廚房跑出來。

          “瞧,瞧你又把衣柜翻亂了……”外婆一打開她的話夾子,就沒完沒了了。我站在一旁幸災(zāi)樂禍,看外婆收拾表妹。表妹扎著沖天辮,眼睛很大,睫毛翹的像彎彎的月亮。她眨巴著眼睛,嘟噥著櫻桃般的小嘴!斑@么喜歡穿裙子啊,看看看,現(xiàn)在都初冬了!”外婆嘮叨著。那件紅色小裙是表妹的最愛。聽外婆在一旁斥責(zé),表妹不高興了,垂著眉毛,雙手?jǐn)[在腰后,一只腳還踏著地板,搖晃著身子。

          “快來向外婆道歉!”我勸道。“不!”表妹斬釘截鐵地回答道。眼淚已經(jīng)在眼眶離打轉(zhuǎn)了,卻猛地一轉(zhuǎn)頭,一聲不吭。外婆也鐵石心腸,干脆坐在沙發(fā)上生悶氣!拔覜]錯(cuò),就是沒錯(cuò)!”

          “哼——”只見表妹一扭頭,大步地向門外邁去,“砰——”地關(guān)上了門。起初我還擔(dān)心這個(gè)小家伙再外面又什么危險(xiǎn),會(huì)摔倒還是會(huì)……

          過了幾分鐘,表妹大搖大擺地上來了。我心想:一定是被折服了,不然怎么?“喏”,她手里拿著一包味精,甩著羊角辮,洋洋得意地抬著頭。“快向外婆道歉!”“不”。

          “砰——”又是一聲震耳欲聾的關(guān)門聲。

          倔強(qiáng)的作文 篇34

          你別看我是一個(gè)小女孩兒,可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒,有幾分倔強(qiáng)。

          有一次, 淘氣的弟弟來我家玩,我便和他打了起來。我披上一條紅色的布毯,威風(fēng)凜凜,大聲說:“有膽的就上來!”弟弟毫不害怕,多次沖上去,都被我打退了。忽然,弟弟發(fā)火了,鼓起兩眼,像只惡虎向我撲來,把我撞倒在床上,又是笑,又是叫:“我勝利了,我勝利了!”我不服氣,心想:你算老幾?于是趕快爬起來,站好樁,伸出兩手,一步跨過去,把他推倒,壓得他不能動(dòng)彈,直到他向大姑姑呼救,我才放手。

          有一次,林老師讓我值日,我非常高興。太陽公公還沒從東方升起來,我就背著書包,哼著小曲,蹦蹦跳跳,來到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候,教室里書聲瑯瑯,我發(fā)現(xiàn)和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書,就跑上去生氣地說:“我非記上你的名字不可!”巫巧芳裝著可憐的樣子,小聲說:“看在好朋友的面上,放過我這一次吧!”不久,我又發(fā)現(xiàn)她在看小人書,我沒同她和我講道理,便在值日本上狠狠記了一筆。

          前幾天,我在書店看見一本15元的《童話精選》看到里面有兩篇文章,當(dāng)看到賣火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí),我十分同情:看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了,我十分痛快。我很喜歡這本書,我就跑去叫媽媽給我買,媽媽不同意,我左纏右纏,媽媽終于給我買下了。

          我就是這樣倔強(qiáng)。不過,你想和我交朋友,也行。我不會(huì)蠻不講理,我對(duì)同學(xué)還是很友好的!

          倔強(qiáng)的作文 篇35

          一路走來,我還帶著微笑。

          我不懂未來,不懂現(xiàn)在,這一路跌跌撞撞,時(shí)間給予我的就是如此,我只是在倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

          時(shí)間陪我安靜的站在水邊,看著太陽漸漸落下,我什么都沒做,沒有言語,沒有思想,沒有白日里穿梭浮華間的繁雜。我那么的安靜,看著水面的浮光躍金。

          我喜歡的或者不喜歡的,由著我或者由不得我,問題總是太多,糾結(jié)不過來,只好靜靜的等待,靜靜地觀摩。青春太放肆,相逢的又怕別后嘆息,別離的又在遠(yuǎn)方期盼,左不過一場(chǎng)緣聚緣散,人來人往。能留下的,留不下的,都留在了心中,就如空中的落葉徐徐落下,在路人的心中留下一道劃痕,總希望停在這一瞬間,漫天飛舞的葉不會(huì)掉落,所以有了一記單反留下了這美好的瞬間。

          在這個(gè)陌生的城市里,我很落寞,就像沒有春花浸染的三月;沒有紅葉陪伴的秋天;沒有白雪裝點(diǎn)的圣誕。不鮮活,不熱情,不激進(jìn)。我總嫌時(shí)間太多,樂趣太少,懨懨過活;又總嫌路程太短,風(fēng)景太美,來不及欣賞。

          就在昨天,好友還怪我不夠敞開胸懷,不會(huì)傾訴,可笑我依舊不夠明朗。

          時(shí)光他說這世間的美好他都給我們留著,在某個(gè)角落,發(fā)著光的,需要我們面帶微笑才能找到。

          一路走來,我始終面帶微笑。

          一路走來,我依舊倔強(qiáng)地堅(jiān)持。

          倔強(qiáng)的作文 篇36

          凡是天性剛強(qiáng)的人,必定有自強(qiáng)不息的力量——羅曼仿蘩?SPANlang=EN-US>題記

          堅(jiān)強(qiáng),是精神支柱,是跨越坎坷的信念,是成功勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。

          時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分,那一刻,孩子朗朗的讀書聲嗄然而止,那一刻,繁華的城市突然變成地獄;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。

          這次大地震,許多孩子都失去了父母、親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到嚴(yán)重的打擊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們的淚水。

          在一片廢墟中,有一個(gè)感人的事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中,有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意!

          不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘,但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎么能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。

          人生之路可不是陽光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片美麗的藍(lán)天。

          倔強(qiáng)的作文 篇37

          在我的生活中,有許多讓我感動(dòng)的事。但有一次,仍讓我記憶猶新。

          那一次,天空下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備去上興趣班,剛出小區(qū)的大門口,從保安室里飛出了一把大雨傘,我仔細(xì)一看,原來是保安叔叔手沒拿穩(wěn)而被風(fēng)吹出來的。

          這時(shí),從小區(qū)外剛要進(jìn)小區(qū)的一家人看見了這一幕。一個(gè)小孩從媽媽那暖和的大雨傘下跑出來,兩只小手急促地?fù)u擺著,兩條小短腿笨拙地邁著小碎步,吃力地朝著那個(gè)大傘跑去。他的媽媽拉也拉不住,只好跟著小孩小跑著。鼓鼓的棉襖使小孩的行動(dòng)很緩慢,但是他仍目不轉(zhuǎn)睛地望著那把吹掉在地上的大傘,意志堅(jiān)定地跑著,跑著,絲毫沒注意到在他后面同他奔跑著的媽媽。

          終于,他拿到了雨傘,卻見這雨傘比自己還大,還重。他也沒多猶豫,拿起雨傘就往保安室走去。小孩臉漲得通紅,手凍得僵硬,一粒粒豆大的汗珠從他的臉頰劃過,肉乎乎的小手倔強(qiáng)地握著又粗又大的傘柄,一步一步地向保安室的門口走去。大傘拖在地上滋啦滋啦地作響,仿佛也在為這位小朋友加油鼓勁。

          將降低,雨停了。小孩把雨傘給了保安叔叔。保安叔叔雖捧著已經(jīng)被拖壞的雨傘,臉上卻依然掛著感謝的笑容。小孩回到了媽媽的身邊,卻是滿身的雨水和汗水。

          讓我們向這位“倔強(qiáng)”的小孩學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人吧!

          倔強(qiáng)的作文 篇38

          在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,有許多讓我為之震撼與感動(dòng)的眼神。要說記憶最深的,莫過于她倔強(qiáng)的眼神。

          她是全班,乃至全校的美術(shù)明星,畫出來的畫總是能令人眼前一亮。成績(jī)也一直出類拔萃,可一次語文考試時(shí),她卻失利了,排名從前二十跌到了三十幾名,老師也在課上不點(diǎn)名批評(píng)了她。我看她也一直神色安然,肩膀卻輕輕顫抖著。

          下課了,她把臉埋在臂彎里,輕輕抽泣著,一大群女生圍在她身邊安慰她:“你別傷心了,你將來不是要考美術(shù)學(xué)院的嗎?文化課差點(diǎn)怕什么!”“對(duì)啊,不就是語文考跌了,美術(shù)一直那么棒就行了!”“不!”她抬起了頭,臉上掛滿淚珠,卻透著堅(jiān)毅;眼中霧氣彌漫,卻倔強(qiáng)無比!拔乙欢ㄒ龅酶茫 

          接下來的課間休息,早午自習(xí),她不再聊八卦新聞,而是開始埋頭苦讀,美術(shù)不僅沒落下,還更上了一層樓。又一次小測(cè)驗(yàn),她的成績(jī)又變回了前二十。我們興高采烈地祝賀她:“世上無難事,只怕有心人!”她卻依然搖搖頭:“不,我還可以做得更好!”那倔強(qiáng)的眼神讓我為之震撼。

          我看著她的成績(jī)穩(wěn)步提升,十五,十一,八,五,已經(jīng)要追上我了。不行不行,怎能被一個(gè)美術(shù)生趕超!我也努力向前!拔,你等著!我會(huì)超過你的!”她輕拍我的肩膀,嘴角勾起一個(gè)弧度,眼中閃著倔強(qiáng)的光芒!安唬冶饶銖(qiáng)!”我自是不服,但終究是被她超越了一次。

          鈺鈺,她那倔強(qiáng)的眼神讓我永生難忘!

          倔強(qiáng)的作文 篇39

          我們班上有這么個(gè)人,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛,還有一張能說會(huì)唱的小嘴巴。

          她的性格很倔。有一次,她吃完飯想去洗碗,這時(shí),她媽媽跟她說:“你不會(huì)洗碗,萬一把碗打碎怎么辦?”而她信心十足的說:“沒關(guān)系,我有把握。”

          可是,她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了,一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。這下,她媽媽心軟了,同意讓她去洗碗。這可樂壞了她,她趕緊跑到廚房,拿起碗洗了起來,當(dāng)她洗到一半的時(shí)候,突然“砰”的一聲,原來,是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進(jìn)來,看了看地上的碎片對(duì)她生氣地說:“讓你不洗你偏要洗,你怎么那么倔呢?你看,把碗打碎了吧!彼犃,這才向媽媽道了謙。

          她雖然很倔,但她也有很多的業(yè)余愛好,比如說彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。

          有一次,她正在看書,她媽媽讓她去買醋,她說:“馬上去,馬上去。”可‘馬上’了半天,她動(dòng)都沒動(dòng),她媽媽見她還沒出去買醋,生氣了,一把奪過她手中的書,她也不高興了,說:“別拿!別拿!我只剩下最后一點(diǎn)沒看完!

          媽媽聽了,只好讓她繼續(xù)看下去,自己出去買醋去了。

          你知道她是誰嗎?如果你能給我保密的話,我就告訴你:這個(gè)又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。

          倔強(qiáng)的作文 篇40

          說到我了解自己?jiǎn)幔@個(gè)話題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解,但回過頭來細(xì)想,似乎不是那么的了解。說到“我是一個(gè)怎么樣的孩子?”這個(gè)話題,每個(gè)人的第一回答可能都是誠(chéng)實(shí)的、善良的、聰明的等等一類好的詞語,但回過頭來細(xì)想,我似乎也沒有那么好。

          其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……

          小的時(shí)候我倔強(qiáng),現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的人告訴我,要多吃蔬菜,少吃零食,可我就偏偏不愛聽,我就是不喜歡吃蔬菜。現(xiàn)在有的人告訴我,你要少看電視,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多看看書,可我偏偏就不愛聽,到現(xiàn)在成了近視。沒錯(cuò)我口中所說的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽,這可能就是傳說中的“不聽老人言,吃虧在眼前”吧!

          倔強(qiáng)在我看來似乎不是什么好的東西,它常常使我和別人作對(duì),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽,但有時(shí)他似乎也沒有想象中的那么差勁吧。

          在地上撿到了一個(gè)錢包,我不知所措,總告訴自己一定要找到失主,失主現(xiàn)在一定會(huì)很著急。我在原地等待了很久,但沒有人來領(lǐng)回它,有人告訴我,算了吧,這東西自己留著也沒有什么壞處,我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此,在我看來他也不壞。

          倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍?梢越o人帶來好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我,我是一個(gè)倔強(qiáng)的好孩子。

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