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      2. 倔強小學作文

        時間:2021-08-30 17:34:43 倔強 我要投稿

        倔強小學作文9篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的倔強小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        倔強小學作文9篇

        倔強小學作文1

          “我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

          正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

          倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

          青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性??倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著,仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。作文

          因為青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強彌漫了整個青春。

          倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!作文

          倔強載著我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!

          我就是我自己的神在我活的地方!

          “當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”

          我要我的倔強!

        倔強小學作文2

         你別看我是一個小女孩兒,可我卻像個頑皮的小男孩兒,有幾分倔強。

          有一次, 淘氣的弟弟來我家玩,我便和他打了起來。我披上一條紅色的布毯,威風凜凜,大聲說:“有膽的就上來!”弟弟毫不害怕,多次沖上去,都被我打退了。忽然,弟弟發(fā)火了,鼓起兩眼,像只惡虎向我撲來,把我撞倒在床上,又是笑,又是叫:“我勝利了,我勝利了!”我不服氣,心想:你算老幾?于是趕快爬起來,站好樁,伸出兩手,一步跨過去,把他推倒,壓得他不能動彈,直到他向大姑姑呼救,我才放手。

          有一次,林老師讓我值日,我非常高興。太陽公公還沒從東方升起來,我就背著書包,哼著小曲,蹦蹦跳跳,來到了學校。晨讀課的時候,教室里書聲瑯瑯,我發(fā)現(xiàn)和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書,就跑上去生氣地說:“我非記上你的名字不可!”巫巧芳裝著可憐的樣子,小聲說:“看在好朋友的面上,放過我這一次吧!”不久,我又發(fā)現(xiàn)她在看小人書,我沒同她和我講道理,便在值日本上狠狠記了一筆。

          前幾天,我在書店看見一本15元的《童話精選》看到里面有兩篇文章,當看到賣火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時,我十分同情:看到兩個壞商人被子智慧老人捉弄了,我十分痛快。我很喜歡這本書,我就跑去叫媽媽給我買,媽媽不同意,我左纏右纏,媽媽終于給我買下了。

          我就是這樣倔強。不過,你想和我交朋友,也行。我不會蠻不講理,我對同學還是很友好的!

        倔強小學作文3

          卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。

          “人無完人”,是的每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。

          有一次,數(shù)學老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個雙休日,但作業(yè)也有一點多;氐郊液,我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著:快點做,快點做,后面好有很都作業(yè)還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了:“沒是你一邊呆著去,快走開,別來煩我!蔽业恼Z氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走后,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?

          這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。

        倔強小學作文4

          一天,我和爸爸出散步時,爸爸抓了一只蟬,把它帶回了家。

          蟬長得很威武。頭是三角形的,兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對乳白色,如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”有了這兩個小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦跁吓纴砼廊,像一位威風凜凜的大將軍。

          這只蟬的`脾氣還挺大呢,我把它帶回家,放在一個小盒子里,小盒子上蒙著塑料布,在塑料布上面扎了幾個小孔,好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時,它在小盒子里邊叫邊撲騰,也許它是以為我們要傷害它吧!

          這只威武的大將軍總是想出來,每次都是快爬到塑料布時就掉下來了。真是變了一個呆頭呆腦,笨手笨腳的可愛型蟬!它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒爬出來。真是個天陣可愛的蟬!

          不過看它可憐的樣子,我又開始同情它了。它吸樹汁,是它祖先傳下來的。它也沒辦法改變,既然它那么頑強地想活下去。那這次就放過它吧!讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧!

          我體會到它的感覺是那么的不自在。我打開窗戶。把塑料布拿開。只聽見兩聲“吱吱”,它飛走了。好像在和我說“謝謝”。它飛得好遠,好遠,最后它消失在藍藍的天空中、

          這時,我突然想起一句詩“居高聲自遠,非是籍秋風”希望這只蟬飛的高高的樹上,讓所有的人都聽到它頑強的叫聲。

        倔強小學作文5

          大家一定知道不少革命壯士,例如:雷鋒、王二小……今天我給大家介紹的是一位不知名的小紅軍,跟我們差不多的年齡,卻做出了一件偉大無比的事件。

          那是深秋的一天,陳賡同志感到十分疲憊,這一次他掉隊了。忽然,他看見一位小紅軍也掉隊了。小家伙十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點翹,穿著破草鞋,凍得又青又紅。陳賡同志對他說:“小鬼,上馬休息一會吧!”

          小鬼擺出一副滿不在乎的樣子,望著陳賡說:“老同志,我的體力比你強多了,你上去騎吧!”

          陳賡用命令的口吻說:“上去,騎一段再說!”

          小鬼倔強地說:“我要跟你的馬賽跑!闭f著,做出賽跑的姿勢。

          陳賡把干糧給他,他說:“我比你的多!”說完他拿出了鼓鼓的麻袋。

          陳賡沒辦法只好先走了,但心里老平靜不下來,腦子里浮現(xiàn)出一些窮孩子的景象。陳賡一下子明白了,馬上去找那個小孩,當陳賡找到小鬼,他已經去世了。陳賡摟著小鬼哭了。

          這位小紅軍是多么偉大,他的事跡多么感人!

          這位倔強的小紅軍,為了不牽連紅軍大部隊,自己默默地堅持了,即使吃不飽、穿不暖,仍然和紅軍們一起打仗,一起長途跋涉,連自己快不行了也不向別人要一點糧食,不休息,直到自己英勇犧牲才倒下!他是多么偉大,而跟他相比之下,我們更要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!

        倔強小學作文6

          我今年九歲了,是一名小學三年級的學生,雖然我有很多缺點,但是我的優(yōu)點也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點就是:做什么事情都堅持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個,偶爾一兩次能踢兩個,試了好多次,我已經累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達到優(yōu)秀也沒事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學會,我怎么就不能呢?我不能灰心。

          過了一段時間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時候,踢出42個的好成績。

          不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時候,媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說:“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會很棒的!于是我每次放學,我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經樂開了花,F(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

          這就是一個倔強而又堅持不懈的我!

        倔強小學作文7

          我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實我也不知道!哈哈哈哈!

          我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數(shù)學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關系都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉眼就說完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟!爸爸卻表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,并且接受了正確的答案。

          我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用于提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質疑郎志萬那樣,不要輕易相信權威,要敢于懷疑。

        倔強小學作文8

          倔強:剛強固執(zhí).神:神仙.組合:剛強固執(zhí)的神仙.可是我今天不是寫神仙而是寫一個非常固執(zhí)的人.當然他也不是神仙!

          被我比作是倔強之神的就是我的表弟,他怎么倔強哪?又怎么被我稱作倔強之神勒?請聽我一一分解.

          “代志豪,快,快讀書,一清早起來就知道看電視,你看,你語文又考紅燈了,還不快去讀書.“舅舅又開始吵表弟了.可這表弟呢,故意裝作沒聽見,專心致致地看者自己喜歡的動畫片.一旁的舅媽也發(fā)火了,“去,快去讀書你看別人,別人學習好,什么都棒你呢?“說實話,我還真“佩服“表弟那種“兩耳不聽爸媽說,一心只看動畫片的精神“!表弟還是那樣像木頭一樣一動不動.這是可把舅舅惹惱怒了,“你去不去.“舅舅兩只眼睛狠狠地盯著表弟.表弟看了一眼舅舅,不耐煩地站了起來,慢騰騰地走向書房,拿起了書裝裝樣讀了幾句.也不時瞧瞧外面的電視機.

          “嘿,舅舅出去了也!表弟以翔哥的迅速飛一般地跑向電視機前.正在這精彩時刻,舅舅像幽靈一般出現(xiàn)在表弟面前.“爸爸,讓開別擋著我了.“表弟說.心怕錯過一個地方,卻無視于舅舅的存在!“叫你去看讀書,沒叫你看電視.“舅舅說.“哦“表弟答應了一聲,兩只眼睛還是死盯著電視機,“哇,真精彩,讀書哪有這么精彩呀“他嘀咕著.這時舅舅頭上早已冒煙了,哦不,不是,是冒火,“代志豪你是不是.““唉,隨你處置吧,反正我要看電視.“表弟怕都不怕,真是死了都要愛啊。

        倔強小學作文9

          告訴你,我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長著黑黝黝的頭發(fā),橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強不僅能給我?guī)怼暗湣,還能給我?guī)怼案!薄?/p>

          記得有一次,媽媽看天氣預報得知要下雨,就讓我?guī)?晌铱粗吒呱鸬奶,不信會下雨,就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時候別說我沒告訴你!”我便走了。可誰知道,雨早不下晚不下。放學時,天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

          那次,老師讓我們做手抄報,我回家后就想該如何做好手抄報,可想了想,就是沒什么好點子,媽媽看我著急的樣子,想幫我,可因為我倔強,我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫,我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我?guī)怼案!薄?/p>

          這就是我,一個倔強的人!你喜歡嗎?

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