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      2. 倔強(qiáng)的心優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-27 10:54:29 倔強(qiáng) 我要投稿
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        倔強(qiáng)的心優(yōu)秀作文

          倔強(qiáng)的唇,如水的目光,笑起來(lái)輕柔如風(fēng),偶爾滑落幾滴淚,也關(guān)不住滿腔的真誠(chéng)。今天小編就來(lái)分享倔強(qiáng)的心優(yōu)秀作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        倔強(qiáng)的心優(yōu)秀作文

          倔強(qiáng)的心優(yōu)秀作文(一)

          陽(yáng)光,碎裂在熟悉場(chǎng)景,好安靜,一個(gè)人,能背負(fù)多少往事,真不輕有人說(shuō),習(xí)慣漸漸地滲透進(jìn)日子里變成了上癮的藥。有人說(shuō),最深的記憶 因?yàn)橥纯?才會(huì)無(wú)法忘記。遺憾開(kāi)始蔓延有給人淡淡的疼痛 感,曖昧便有了愛(ài) 情的味道漸漸在飄散。有時(shí)候,寂寞 無(wú)孔不入,回憶 是個(gè)擾人的東西,感覺(jué)很累很累的時(shí)候真想做一個(gè)沒(méi)有故事 的人。一切都是空白,沒(méi)有過(guò)去 沒(méi)有未來(lái),唯有眼前是值得珍惜的風(fēng)景。第一次喜歡,然而命運(yùn)捉弄著。忘了我吧,好容易就說(shuō)出口了,心破碎的聲音蔓延在那個(gè)沒(méi)有靈魂 的夜 。最愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),總是帶著淺淺淡淡的悲,也許遺憾太美,才讓人們貪婪著曖昧,不悔…

          倔強(qiáng)的心優(yōu)秀作文(二)

          還沒(méi)長(zhǎng)大,就覺(jué)得自己開(kāi)始變老;還沒(méi)習(xí)慣把2005年寫(xiě)成2006年,四個(gè)多月就已經(jīng)過(guò)去了;還記得寒假的幕幕往事,暑假就即將來(lái)臨。

          還記得當(dāng)初周公伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)聊的暑假,如今卻已在一個(gè)多月前安排起了緊湊的假期;還記得當(dāng)初不管烈日有多熾熱也阻止不了我的籃球夢(mèng),如今卻要“待字閨中”,為了一次決定我半生命運(yùn)的考試。整日地埋頭,整日地吟誦,整日地習(xí)題。時(shí)間似乎在某一天終止了:每一天似乎都是一樣的,一樣的星期一,一樣的星期二,一樣的星期三……

          日子就這樣不斷地朝身后行走,帶著未知為覺(jué)的迷茫感向著更加迷茫的未來(lái)走去。走在凄冷的街道上盼望盡頭,卻又偶然想起:盡頭的我是否后悔一路的明快蒼白?

          徐志摩,鄉(xiāng)之先達(dá)。我是否要像他那樣尋夢(mèng),“向青草更青處漫溯”;又是否會(huì)像他一樣“滿載一船星輝/在星輝斑斕里放歌”。

          人,有的時(shí)候很愚笨。有時(shí),四周明明很安靜,卻聽(tīng)不到手表“滴嗒”的聲音,可仍然覺(jué)得心煩意亂、手足無(wú)措;寫(xiě)字明明很認(rèn)真,卻記不得躍然紙上的只言片語(yǔ),可仍然希望時(shí)間就這么過(guò)去;心里明明很嫉妒,卻要裝成胸襟豁達(dá),可仍然希望有人能一語(yǔ)道破。是的,事情往往是不如意的:依舊沒(méi)有緊迫的“滴嗒”聲,依舊毫不長(zhǎng)記性,依舊沒(méi)有人了解。

          如果壓力是一種痛苦,那么寂寞會(huì)更加痛苦。寂寞不是形單影只,不是沒(méi)有言語(yǔ)交談,不是沒(méi)有朋友;寂寞缺少的只是心靈上的交流,是一種心靈上的共識(shí),是一種與生俱來(lái)的默契。

          花季雨季,十五六歲,卻會(huì)懂得“不被了解的人最可悲”。不是自卑,亦不是自負(fù),只是心靈的空虛。在校園中,你一定看到過(guò)形影孤單、低頭愁似海,那是才自卑;你也一定看到過(guò)邁大步而一臉凜冽的人,那才是自負(fù)。如今的我,依舊朋友三三兩兩,一起談笑風(fēng)生,一起探討習(xí)題,只是沒(méi)有了那曾經(jīng)擁有的默契。

          我一直很欣賞這么一句話——并非出自某位名人之口卻具有深刻哲理的一句話:距離不代表分離,沒(méi)聯(lián)系不代表忘記,沒(méi)電話不代表冷漠,沒(méi)見(jiàn)面更不代表沒(méi)有想念——你定也有同感。

          回憶其實(shí)也是一種快樂(lè),不存在于今天卻更勝于今天的快樂(lè)——正是那句話:“沒(méi)見(jiàn)面更不代表沒(méi)有想念”。今天的寂寞并非無(wú)法彌補(bǔ),回憶是治療寂寞的有效方法,卻不宜常用:一個(gè)生活在過(guò)去而不尋覓未來(lái)的人是徹底寂寞——更加不被理解并且自卑自負(fù)。

          歌中唱道:“寂寞如鋼刀,刺痛我心臟……”可是寂寞也如蒼茫,天高任飛翔。飛過(guò)形影不離,飛過(guò)悄然密語(yǔ),飛過(guò)青春的嬉戲……直到遇到一本習(xí)題,茫然落下,然后如一列行駛在未知的單項(xiàng)軌道上的火車,不知不覺(jué)已不見(jiàn)了起點(diǎn)站,終點(diǎn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          一切都是沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始

          一切都是稍縱即逝的追尋

          當(dāng)一年后的今天,老師寫(xiě)了一遍又一遍的公式,教了一遍又一遍的題目,我的手麻木地握著筆,機(jī)械地跟著寫(xiě)著畫(huà)著;然而我的心卻早已遠(yuǎn)在千里之外。其實(shí),我的心很倔強(qiáng):我仍然想要自由和快樂(lè)!

          倔強(qiáng)的心優(yōu)秀作文(三)

          正午時(shí)分,太陽(yáng)火辣辣地照著,小草小花早已低下了頭。街道上大人們忙忙碌碌,小孩子們嬉戲玩耍,這是夏天的腳步,是暑假的腳步。

          今年暑假,我報(bào)名去學(xué)習(xí)了跆拳道,想借此鍛煉下身體,順便有助于長(zhǎng)高。在報(bào)名之前,我的朋友都告訴過(guò)我,“學(xué)跆拳道很累的,我怕你堅(jiān)持不過(guò)來(lái)。”或許出于我的性格,朋友的話刺激了我,心想:“哼,我不怕,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。”

          或許,上面的描述我似乎是個(gè)‘大膽’的女孩,但我特別膽小害怕的,可心中那顆倔強(qiáng)的心告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。

          學(xué)習(xí)的第一天,很累,很痛,但很開(kāi)心。先是教練教我們練習(xí)重心——雙腳踮起運(yùn)動(dòng),后又是抬腳,有點(diǎn)不適應(yīng),但還是過(guò)去了,最困難的是劈腿,以前練過(guò),但那痛刻骨銘心,況且還沒(méi)成功。心想:沒(méi)辦法了,只能‘活馬當(dāng)死馬醫(yī)’了唄,堅(jiān)持,你最棒!可是教練,你別朝我這兒走過(guò)來(lái)啊,你的眼神,可讓我身體顫抖了啊。果然,你說(shuō):“xxx同學(xué),把你的腳壓平,膝蓋不能彎曲。”說(shuō)著還用手把我的腿壓了下來(lái),啊,那痛,比骨斷了還難受。于是我尖叫:“痛,痛。”惹得全體學(xué)員哈哈大笑。教練說(shuō):“你是新學(xué)員,痛是肯定的,要好好練習(xí)啊,你還能繼續(xù)嗎?”“嗯,我可以。”那聲音猶如蚊子,連我都不太聽(tīng)得清,但那該死的倔強(qiáng)的心,硬要堅(jiān)持。

          這下劈腿完后,站起來(lái)活動(dòng),腿都立不穩(wěn)了,唉,真是的,但心里卻想:“還不錯(cuò),你堅(jiān)持下來(lái)了,真棒!”

          在接下來(lái)的練習(xí)中,一系列的運(yùn)動(dòng)使我滿頭大汗,蛙跳時(shí),身旁幾位同學(xué)都在埋怨沒(méi)力氣了,坐在了地上,教練看見(jiàn)我立在那里滿頭大汗,卻仍一步一步地蛙跳,便問(wèn):“xxx同學(xué),看樣子你還挺有精神的,不錯(cuò),加油,你繼續(xù),再讓我好好看一下。”這下我心里直想:“你以為我不累啊,都怪那倔強(qiáng)的心,你不知我心里埋怨過(guò)幾百回呢!可嘴上卻還信心滿滿,唉,服了我了。”

          呵,在艱苦的鍛煉過(guò)后,終于結(jié)束了?墒遣恢獮槭裁,心里卻十分開(kāi)心,盡管累得受不了。是的,在遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該堅(jiān)持,勇敢面對(duì)。

          于是就有了我的座右銘:你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。就像我學(xué)跆拳道一樣,是我自愿的,而面對(duì)困難就應(yīng)該勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),也沒(méi)人替你學(xué),你為自己而學(xué)。

          愿我那顆倔強(qiáng)的心伴隨我克服成長(zhǎng)路上的重重困難,做一位勇敢的人!

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