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      2. 菊花的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-02 09:59:43 菊花 我要投稿

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文(匯編8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于菊花的學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文(匯編8篇)

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文1

          有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡綠意詩蓉的小草,有人喜歡青翠欲滴的吊蘭,我也不例外,同樣喜歡它們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。

          深秋時(shí)節(jié),百花凋謝,唯有一片五顏六色的菊花綻開了它們美麗的笑臉。一看,黃色的,好像一堆金子;紫紅色的,又好像天邊的云霞;白色的,好像田野里的棉花……真是五彩繽紛,千姿百態(tài),點(diǎn)綴著這收獲希望的季節(jié)。

          菊花的莖粗壯挺拔,好像一枝鉛筆直直的立在地面上,上面錯(cuò)落有序地長(zhǎng)著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒,花瓣好像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”,它中間的花瓣緊緊包圍著花蕊,外圍的花瓣向四周散開,好像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”,它的花瓣是合攏的,一層包著一層,一瓣貼著一瓣,猶如一個(gè)紅色的絨線球,好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂;ò晔蔷G色的,向上卷曲,好像個(gè)扁球,碧綠如玉,晶瑩欲滴。

          菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說不上來。我還聽媽媽說,梅,蘭,竹,菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花,它凌霜不凋,氣韻高潔,被許多文人墨客吟詩作畫,它被稱為“四君子”之一,真是當(dāng)之無愧。另外,菊花渾身都是寶,它還是一味中藥,可以治頭痛,眩暈,血壓亢進(jìn),還可以清肝明目,解熱消炎……

          我喜愛菊花,贊美菊花,它凌霜不凋,氣韻高潔,讓我敬佩。

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文2

          秋風(fēng)洗卷著大地。

          眾花皆已伏腰,只有那墻角下,灌叢中,枯葉蝶之間留有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色,咋一看,一無所獲,就像在大海上漂流者的一個(gè)藍(lán)色小瓶,隱秘,普通。忽而一股風(fēng)吹過,吹動(dòng)了花桿,吹掉了花瓣,吹走了枯葉,才能看出一絲一毫的特殊。

          秋風(fēng)咆哮,天際一片土黃。

          在一片死寂之中看見過頗有活力的景兒,實(shí)為難得。風(fēng)勢(shì)稍起,花兒堅(jiān)持了幾個(gè)回合便敗了,殘了,破了,損了?伤噪S風(fēng)搖曳,直到攔腰折斷,或是連根拔起。

          一陣不知名兒的風(fēng)拂過東籬,哪里的黃花似乎更有靈性。一簇簇花兒刷刷斜傾,可就是不倒。不知是挑釁,還是反抗。天空冷笑一聲由黃變黑,所呼喚的風(fēng)也更為強(qiáng)烈。而花兒卻收斂住了花瓣,決心與颶風(fēng)抗衡。顯得十分果敢和堅(jiān)強(qiáng)。在黑暗之中,成片的黃色更為明亮,呼呼強(qiáng)風(fēng)好似嘲笑,嘲笑它不合時(shí)宜,一意孤行。風(fēng)愈呼愈猛,將周圍那近似光禿的樹枝上少得可憐的樹葉一并帶走。隨著一聲響亮的聲音,樹枝折斷,黃色飄去,猶如一塊黃布垂向那黑色的染缸,垂在那黑暗的天際。臨走之余,終于舍得拋出那一星一點(diǎn)璀璨的花瓣,不知后來之人又能尋得多少。

          風(fēng)云變幻,歷史變遷,受社會(huì)無情的打擊,圖染之后,遺留的那些性格純真的人又有多少。

          璞石之所以貴,因?yàn)樗燎,至純;碳屑之所以賤,因?yàn)樗翝,至黑。如今,玉石、碳屑?zhí)于同籃,玉石亦變成碳屑,近墨者黑,盡管它是多么的不愿和無奈。

          貴玉亦包上了賤碳的外表。

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文3

          今天我和媽媽去新華廣場(chǎng)參觀菊花展。聽別人說菊花展很漂亮,到底有多漂亮呢?我心里可是沒有底。

          一路上車多人多,我好不容易才和媽媽來到廣場(chǎng)的邊上。一到廣場(chǎng),映入眼簾的便是一盆盆、一朵朵、一束束怒放的菊花。各種顏色的菊花令我眼花繚亂。真美啊!我也仿佛進(jìn)入了花的世界,白的菊花如寒霜初蓋,黃的菊花如稻谷飄香,紫的菊花如水晶落地……各種菊花千姿百態(tài),鮮艷奪目。

          我和媽媽順著路往前走,哇!居然是兩株“迎客松”,說是迎客松其實(shí)是園林工人用菊花擺的造型。它的外形和黃山的迎客松差不多,只是它的顏色不是綠色的,而是黃色的,因?yàn)樯厦婢Y滿了密密的黃顏色的小菊花,我想還是叫它“迎客菊”吧!

          在離迎客松不遠(yuǎn)處聚集了很多人,他們紛紛舉起手中的相機(jī),這又是什么美景呢?我迫不及待的走了過去,原來是九龍壁造型!在一個(gè)大的展板上雕刻了九條形態(tài)各異的龍。龍的頭、爪子、尾巴是用特殊材料雕刻的,而龍的身體則是用各種顏色的菊花擺成的,紅的、白的、粉的、紫的,十分的清新悅目。在九龍壁的前面是一只用菊花扎成的鳳凰和一條長(zhǎng)龍,代表著幸福和和平。

          從九龍壁展區(qū)往南走就是一組有蒙古族特色的展覽造型了,高高的蒙古馬靴、勒勒車輪、馬奶桶、碧玉龍、銀碗等吸引人們不時(shí)的舉起相機(jī)拍照留念。

          時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)快黑了,我和媽媽才戀戀不舍得離開了美麗的新華廣場(chǎng)。我真敬佩那些園林工人呀,如果沒有他們的汗水和智慧,我們?cè)跄芸吹竭@么美麗的菊花展呢?

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文4

          菊花賦

          臨冬時(shí)節(jié),百花凋零,唯有菊花絢麗綻放;ㄏ阋u人,婀娜多姿,實(shí)在是動(dòng)人心弦。宋周敦頤獨(dú)愛蓮,自李唐來世人盛愛牡丹。雖然我的才情遠(yuǎn)不如他們,但我卻也鐘情于一種花——菊花。予謂菊,花之隱逸者也。

          二龍爭(zhēng)艷,月涌江流,玫瑰春景,納西人家……繽紛多彩,令人浮想聯(lián)翩。一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,把這一年中所儲(chǔ)蓄的精華盡情地?fù)]灑。在這個(gè)秋氣蕭蕭的季節(jié)里,沒有一朵菊花顯出頹廢的樣子。真不愧為傲霜枝!

          在這奇花異卉中,這“小雪球”似蓮似葵,一朵朵挨挨擠擠地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片睡蓮,使人陶醉在它那淡淡的芳香和幽美之中。這是多么富有詩情畫意的一幕。∵@“月涌江流”好似那天上的彩云,絲絲花瓣都散發(fā)著迷人的光彩。那“玫瑰春景”每片花瓣都透露著高雅,是那么和諧、那么自然。還有這“二龍爭(zhēng)艷”如火似霞,猶如仙境一般,讓人流連忘返,不舍離去。

          秋色宜人,是因?yàn)榫栈ㄟ@道亮麗的風(fēng)景線;深秋時(shí)令,只有菊花在枝頭微笑;寒霜逼人,菊花依然在怒放;深秋霜凍,菊花在高傲地歌唱;玉霜降臨,菊花昂起頭,自豪地說:“來吧,我不怕!”菊花美在寒霜中,梅花香自苦寒來。

          不經(jīng)一番磨礪,哪聞怡人花香。傲霜凌雪,不僅是對(duì)菊花的贊美;更是對(duì)那些千千萬為了祖國(guó)重生而獻(xiàn)出生命的仁人志士們中華魂的真實(shí)寫照。柔質(zhì)沖寒香若簇,這就是菊花魂,這就是中華魂!

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文5

          菊花,草本植物,可做飲料,可供藥物。少數(shù)為喬木,有時(shí)為藤本,有些種類有乳汁。我愛菊花,愛它的作用,愛它的芬芳,更愛它在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)的倩影。

          大多數(shù)草本植物的開花期都在春夏時(shí)期,而它不然,在瑟瑟秋風(fēng)中,你依然能看到它的花朵在輕輕舞動(dòng)著。它的種類很多,常見的有白菊,翠菊,蒼術(shù)等。

          我愛菊花,不僅因?yàn)樗墓δ芎屯庥^,更因?yàn)榫栈ㄔ?jīng)給過我一個(gè)很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我閑來無事,便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個(gè)有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒想到一個(gè)月后,那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想好像,在沒有水沒有陽光的情況下,它們是怎么發(fā)育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽臺(tái)上讓它沐浴陽光,并給它澆了些水。大概一年后,我又來到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁葉茂,那含苞待放的花朵讓我深深認(rèn)識(shí)到菊花生命力的偉大。

          菊花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,可它卻有自己獨(dú)有的風(fēng)韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時(shí)候獨(dú)自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每當(dāng)花開時(shí),就會(huì)發(fā)出淡淡的清香,深吸一口,使人心曠神怡。冬天來臨的時(shí)候,菊花的葉,莖雖然都已枯萎可在它生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時(shí)候,它們又將生根發(fā)芽,蓬勃地生長(zhǎng)起來,而且更多,更多……

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文6

          寂靜的小路上,排除了外界干擾和內(nèi)心的煩惱,漫步在那金色的黃昏下。一簇簇香菊,在那里靜靜地開放,美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞,同時(shí)腳下的清泉在緩緩地留著。自古以來,有哪一位這樣的詩人真是寥寥無幾。他就是我國(guó)北宋田園詩人——陶淵明。

          桃花與他相依為伴,他吟唱著詩句,行不輕節(jié)的邁向了菊花的沉醉,感受“采菊東籬下,幽然見南山”的美景,望著那清潔,純白,素雅的菊,于是他自己卻與菊花相依相枕,樂在其中,也許這就是他與世不同的曠達(dá)與閑情。

          想想幼年的陶淵明,生活在一個(gè)極不安穩(wěn)戰(zhàn)亂的環(huán)境下。于是他變長(zhǎng)期隱居農(nóng)村,在那里感受農(nóng)民的辛勞,時(shí)間久了,他構(gòu)想出他心目中的理想社會(huì)——世外桃源。在那個(gè)社會(huì)里沒有壓迫沒有剝削,沒有紛擾,人人各盡所能的參加勞動(dòng),老人和孩子都生活的幸福,愉快,人與人之間都極其融洽而友好。

          可是他真的能充分的理解那樣的生活嗎?出于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?我們都知道那樣一句詩“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”由此可知他的境況,他的理想是多么的超然也許只有他自己明白,他走的無奈,走的悲傷,走的落寞,甚至還有幾分凄涼……

          當(dāng)這時(shí),有人或許說他傻,而我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谶@時(shí)他的言行并不重要,他在追求著精神上的清閑自在,忘記一切遠(yuǎn)離脫俗,回歸自然書寫著屬于他的人生情懷,或許正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫,使得他在戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我的拼搏中,給我們現(xiàn)代人留下的是一種出乎尋常,回歸自然的靜美的向往與渴望。

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文7

          清晨,透過樹梢斜斜地撒進(jìn),驚醒了樹上沉睡的鳥兒,傳出了一陣陣優(yōu)美的歌聲。

          “噔、噔、噔”,一陣急促的,一個(gè)小正飛快地跑向的宿舍,她背著一個(gè)書包,鼓鼓囊囊的,不知裝的是。她看老師正在門口聚精會(huì)神地打電話,不想驚動(dòng)老師,看見老師的窗戶打開著,便悄悄地走過去。神秘地從包里拿出一束,一張胖乎乎的臉上露出十分的喜悅,一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會(huì)說話,它機(jī)靈地打量著老師的。

          辦公桌的.正中間整齊地放著一本《語文教學(xué)參考書》和一本沒改完的,一幅近視眼鏡正在上小憩,它等待著老師打完電話后的繼續(xù)工作。右上角的筆筒里聚集著各種筆,它們和眼鏡一樣,在等待著老師稍候的使用,旁邊有一個(gè)高大的,老師經(jīng)常帶著它走進(jìn)教室,幫助們了解。桌子左邊的臺(tái)歷上清楚地寫著:9月10日教師節(jié)。就為了這神圣的一天,小女孩昨晚一夜沒睡好,她一直在思索著:教師節(jié)這天,應(yīng)當(dāng)送老師什么合適的?今天她特地起了個(gè)大早,在家門前的草地上精心采了一大束鮮嫩的野菊花,用清水洗干凈,再用她心愛地絲帶認(rèn)真包扎好,專門送給老師。她又搔搔腦袋,然后果斷地把花插在筆筒里,這束花寄托著學(xué)生對(duì)老師深深的感激之情。

          當(dāng)她麻利地做好這一切,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲,她神秘地一笑,迅速地縮回那可愛的小腦袋,伴隨著小鳥的歌聲,邁著輕快的步伐離開了校園。

        關(guān)于菊花的學(xué)生作文8

          我打幼兒園就開始學(xué)國(guó)畫了,而菊花在國(guó)畫中也是必不可少的;可是因?yàn)榻佑|了國(guó)畫,用毛筆慢慢繪出了菊花,心里認(rèn)為菊花的品種少之又少,顏色也是非常單調(diào)的!而今天,今天這個(gè)菊花展,改變了我對(duì)菊花的觀點(diǎn)。

          乘上的士,不真氣的道路又堵塞了。雖說是真的爭(zhēng)分奪秒的,還是遲了半小時(shí),未能趕上隊(duì)伍。沒事,那就自己去參觀吧!我暗暗想著。出示了一下記者證,我便隨之進(jìn)入了植物園。拿這里的菊花和國(guó)畫中的菊花對(duì)比,真的是大巫見小巫了!

          一朵朵菊花,好似由一個(gè)個(gè)小巧的音符拼成的!它們疊加在一起,交錯(cuò)著站立,這秩序,可比那堵塞的'交通好的太多! 黃的,白的,紅的……端詳著眼前朵朵菊花,它們各個(gè)獨(dú)一無二,即使是被風(fēng)吹落的,也是那么生動(dòng)。這兒的菊花還是有一個(gè)共同點(diǎn),都是那些很大的,跟十歲左右兒童的手掌那么大,大的美麗,大的魄力,大的大方!雖說有些還含苞欲放,卻總是給人留下自己最美的片刻,不會(huì)給予游客那些忘記的權(quán)利。單單是菊花,看似多彩的菊花,卻常常給人留下一面之緣,不會(huì)忘記!

          除了工作人員特意栽種的菊花,在草叢中也隨處可見一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長(zhǎng)在一邊,默默的欣賞自己,默默的為長(zhǎng)長(zhǎng)的道路留下永久的芳香。

          年輕人和老人,都有駕著相機(jī)在菊花前停留,記下菊花的美。我沒帶相機(jī),沒帶手機(jī),看著這菊花,我卻永久的記下它了!用的是眼睛,用的是心靈……

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