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      2. 橡皮聚會作文

        時間:2021-10-22 10:36:55 聚會 我要投稿

        橡皮聚會作文匯總8篇

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的橡皮聚會作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        橡皮聚會作文匯總8篇

        橡皮聚會作文 篇1

          在四年級的教室里,同學們離開教室去上體育課了。橡皮們鉆出主人的鉛筆袋開起了會議 。

          一塊年輕貌美的橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠時,那里的叔叔阿姨們可好了,他們把我做成小兔子形狀,還給我加了粉色的香料,漂亮極了!我的小主人非常愛惜我,輕輕地擦,輕輕的放,還經常用濕巾給我擦干凈呢!”

          “哎,真是羨慕你呀,我本來也像你一樣,干凈又漂亮,還有香香的味道”,一塊滿身都是傷痕的橡皮滿面愁容地說,“可是,落到我那調皮淘氣的小主人手里,你們看啊,扎得我渾身都是鉛筆洞,哎喲喂,還有 一些鉛芯,疼得我哇哇大叫”。

          “呀,這真是太可惡了,怎么能這樣不愛惜”,橡皮們都替他打抱不平。

          橡皮們一一言說了自己在主人那里不同的經歷,覺得各自的待遇真是有天壤之別,有喜有悲。

          正在這時,一塊年老的橡皮說:“看來我們得找鉛筆幫幫忙了,讓他們寫一張紙條給那些不愛護我們的同學們,讓他們醒悟!”橡皮們,鉛筆們紛紛行動起來……

          下課鈴響了,同學們回到教室里,一些同學找不到他們的橡皮,傷心地哭了起來。 突然,他們看見了桌子的紙條:“小主人,我們十分愿意為你們服務,也請你們好好愛惜我們吧!”

          同學們后悔莫及,他們帶著深深的歉意,決定要永遠愛護他們……

          從此,橡皮們變得干凈極了……

        橡皮聚會作文 篇2

          四(1)班的同學們去上體育課了,文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來。大家你一言我一語地討論開了自己和小主人之間的故事。一場橡皮的聚會就開始了。

          第一個橡皮開開心心地說:“我是從廠里出來的,那時候,我穿著金色的裙子,到小主人的手上,她天天給我洗澡。”

          一個可憐巴巴的橡皮說:“以前我也是干干凈凈的,可是小主人老要來欺負我!

          它們請鉛筆哥哥幫忙,在紙上寫:“保護橡皮”。

          一個穿著粉色連衣裙、打扮時髦的橡皮自豪地說:“瞧!我是從橡皮工廠來的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦,整天把我放在文具盒中默默欣賞,而舍不得使用!

          “真羨慕你呀,”一塊滿身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說:“我本來也很漂亮的,可我的小主人有事沒事總用鉛筆在我身上戳上幾下,現(xiàn)在弄的我滿身是傷。嗚嗚嗚……”

          “我的小主人喜歡喜新厭舊,用不到兩天我就要進垃圾桶啦,我前面的幾位就是這樣的!贝┲簧砻圆史南鹌ふf。

          橡皮們越說越傷心,越說越氣憤。這時一位德高望重的橡皮說:“我們不能再這樣沉默下去了,我們要給小主人一個教訓,F(xiàn)在請鉛筆幫忙把我們的遭遇寫給大家看,主人們如果不向我們道歉,我們就集體出逃,你們認為怎樣?”

          橡皮們聽了紛紛點頭,大家不約而同地行動了起來。

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,上好體育課的同學們來到教室,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,急得不得了,沒有橡皮寫錯了字怎么辦呢?有的同學把書包翻了一個底朝天;有的同學因為找不到橡皮哭了起來……突然,他們看見了橡皮們留下的遭遇及意見,感到慚愧極了。同學們決定找回橡皮,永遠珍惜它們。橡皮們聽了同學們的'保證、看了同學們的行動,很感動,重新回到了小主人的身邊。

          同學們都回來了。有些同學在找橡皮,他們看見紙條上寫著:“保護橡皮”這幾個大字,看完以后,后悔極了。這以后,大家愛惜自己的橡皮了。從此,每個橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的,它們和小主人有成為了好朋友。

        橡皮聚會作文 篇3

          在四年級四班的教室里,同學們去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

          一塊橡皮自豪地說:“我從橡皮廠里出來時,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!

          我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”

          “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說:“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

          “呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

          橡皮們述說著自己在主人那里不同的經歷,覺得各自的待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過。

          正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛護文具的同學寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……

          下課鈴聲響了,同學們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他看見了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務,請愛惜我吧!

          同學們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠愛惜他們。

          從此,橡皮們變得干凈極了。

        橡皮聚會作文 篇4

          在六年級二班的講堂里,同窗們去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了集會會議。

          一塊橡皮孤高地說:“我在橡皮廠時,哪里的叔叔和阿姨可好了,他們給我加了一層粉赤色涂料,大度極了!此刻小主人也很敬重我。”

          另一塊橡皮說:“加工廠的叔叔特意在我身上涂了一層香料,小主人還定期給我洗澡,我太幸福啦!”又有橡皮發(fā)話了:“你真的好幸福哦。我的小主人一點不愛護我,還每天都用鉛筆來扎我,害的我全身都痛,又不幫我定期洗澡!毕鹌ど砩隙际桥K兮兮的,還有些很幸福都很同情那些臟兮兮的橡皮。突然,一塊陳年的橡皮說:“我們請鉛筆來幫忙吧,給不愛護橡皮的寫一張小紙條告訴他們要愛好我們!

          “唉,我真傾慕你呀!我原本也是干凈的。然則,落到狡詐的小主人手里,你們看,我滿身都是洞!币粋渾身是洞的橡皮說道。

          “這太可氣了!”橡皮們都替他抱打不服。

          橡皮們述說著本身的經驗,的確是滾滾一直。合法這時,一塊晚年橡皮說:“我們要請鉛筆資助,讓他們給那些不愛惜文具的同窗寫一張紙條,讓他們覺醒!其實不可,我們停工!

          全部的橡皮靠在了一路,來接頭打算。

          下課后,有些同窗找不到橡皮,著急地將近哭了。這時,他們望見桌上有張紙條,上面寫“請敬重我們,我們永久為您處事。”同窗們紛紛找回橡皮,變得敬重起來。

        橡皮聚會作文 篇5

          作文課后,一場別開生面的“橡皮擂臺賽”在我的和同桌的課桌上展開了。

          參賽成員:

          1號:橡皮“黑無!钡闹魅诵〈龋ㄔ谙鹌そ邕沒有很大的成績)。

          2號:橡皮“白無!钡闹魅税ⅫS(too)。

          3號:橡皮“巨無霸”的主人小單。(在橡皮界被成為“大塊頭”)

          4號:橡皮“木乃伊”的主人,當然是大名鼎鼎的小銘我了(在橡皮界可有一定的成績哦!被稱為“橡皮戰(zhàn)神”)。

          我宣布:“橡皮擂臺賽”正式開始!

          首先由小單的“巨無霸”當擂主(因為他的橡皮最大嘛)!昂诎谉o常”(他們兩個是一組搭檔,就應該一起上場)先去挑戰(zhàn)擂主。

          一場激戰(zhàn)要開始了,“黑白無常”做好了準備,“巨無霸”正一步步地逼近……“黑無常”勇敢地沖了上去,“白無常”還是堅守陣地!熬逕o霸”虎視眈眈地看著“小白”!靶“住敝缓米龊梅纻渥饔茫ㄖ绷⒘似饋恚P『谝娦“滓粋人吃不消,只好前去助戰(zhàn)。巨無霸不慌不忙,向身邊的小白使出了“鐵頭功”,一頭把他撞出幾厘米,小白掉在懸崖(課桌)邊上,汗~差點掉崖身亡。見識了巨無霸的鐵頭功,小黑小白也使出絕技“左右夾擊”。巨無霸招架不住,只好跳跑。小白見他驚慌失措,趕緊趁勝追擊。巨無霸見小白上鉤了,馬上反擊,把小白壓扁了……

          小白下臺“休憩”了,小黑當然也不是巨無霸的對手,也被他打敗了。該輪到我和巨無霸一分上下了,我可是班里有名的橡皮高手高高手!每次橡皮大賽都缺不了我的,連巨無霸的主人小單都怕我三分……

          我出場了,這下座位邊圍得“水泄不通”。ó斎欢际莵砜次业,哈哈)。

          我的“木乃伊”(還是我新改造的橡皮呢)先跳了上去,把巨無霸扁了頓。他好象怒了,要“發(fā)威”啦,哼~正要瞧瞧他的厲害的呢!

          巨無霸的“旋風腿”把我的木乃伊踢得“身受重傷”,他又上來連續(xù)用了幾個“泰山壓頂”,我的木乃伊差點就“奄奄一息”了。幸虧我把這塊橡皮改造了(包了一層膠帶)一下,他總是壓不著,就算壓著了,也會滑下去。

          我的木乃伊怎么會不甘示弱?小單的大塊頭算得了什么?我的木乃伊雖然彈跳性不好,但攻擊力還是挺厲害的。木乃伊再次沖了上去,大塊頭試圖靠近我。等到時機成熟,用他剛才對付我的絕招“旋風腿”加上“超級力量”,用“超級旋風飛毛腿”把大塊頭踢下了擂臺。哈哈~贏了!

          我變成了擂主,現(xiàn)在小單的大塊頭和小慈阿黃的小黑小白一起來挑戰(zhàn)。這下我可要小心了!

          他們擺好了陣勢(大塊頭在前面,小黑小白跟在兩旁)。來吧!我的木乃伊先到了他們的“地盤”,他們開始圍攻我。真險哪!差點又被大塊頭壓死,看來他對我有一定的威脅,要先把他干掉。我用“舍身一擊”,“抱”住大塊頭一起滾向“懸崖”,化險為夷。

        橡皮聚會作文 篇6

          今天下午第二節(jié)課是體育課,同學們都到操場上去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

          一塊橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠時,那里的叔叔和阿姨們可好了,他們給我穿上了粉紅色的外衣,漂亮極了!現(xiàn)在我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進鉛筆盒里,還定期給我洗澡呢!”

          “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的?涩F(xiàn)在滿身是窟窿!绷硪粔K橡皮滿臉愁容地說,“我那淘氣的小主人扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

          “呀,你真是太倒霉了!”橡皮們都替他打抱不平。

          橡皮們都訴說著自己在主人那里不同的經歷,覺得各自的待遇真有天壤之別,有的高興,有的難過。

          正在這時,一位年老橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,用他給那些不愛護文具的同學寫一張紙條,讓他們醒悟!毕鹌兗娂娦袆悠饋怼

          下課鈴響了,同學們陸續(xù)回到了教室。有一些人找不著自己的橡皮,急得哭了起來。突然,他們看見自己桌子上的紙條,上面寫著:“小主人,我十分愿意為你服務,請愛惜我吧!”看后,同學們后悔極了。他們決定找回橡皮,再也不糟蹋他們了。從此,橡皮們又面目一新了。

        橡皮聚會作文 篇7

          在三年級的教室里,同學們都出去了,橡皮們紛紛跳出主人的書包,開始了訴苦大會。

          一塊橡皮說:“請同胞們幫我評評理,看看我的一身,沒有一塊皮是好的,我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說:“哈哈,看看我,我在娘家時,叔叔阿姨可就喜歡我,把我的身上加了一層粉紅涂料,再撒上香水,又漂亮又香香的我,主人可喜歡我了,把我當寶貝寵呢!”

          “哎!我真羨慕你啊,我原本也是既干凈又漂亮,可我現(xiàn)在身上都是窟窿!币粔K滿是窟窿的橡皮苦著一副臉大聲的說著。

          橡皮們都記著述說自己在主人那不同的經歷,都希望自己的主人要善待自己,過了一會兒,一位德高望重的橡皮說話了,“別吵別吵,我們要請有文化的鉛筆來幫忙吧,讓它把我們的心聲告訴主人吧!好讓主人醒悟過來!”

          當主人們回來看見鉛筆寫的信時,都慚愧的地下了頭。

        橡皮聚會作文 篇8

          在三年級四班的教室里,同學們去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

          一塊橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠時,那里的叔叔阿姨對我可好了,他們給我涂了一層粉紅色的涂料,漂亮極了!現(xiàn)在我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進文具盒里,還給我定期洗澡呢!”

          “唉,真是羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的!币粔K滿是窟窿的橡皮說,“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼,疼死我了!”

          “呀,這真是太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

          橡皮們都述說著自己在小主人那里不同的經歷,有的高興,有的難過。

          正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛護文具的同學寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……下課鈴響了,同學們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他們看見了桌上的紙條:小主人,我十分愿意為你服務,請愛惜我吧!

          同學們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠愛惜它們。

          從此,橡皮們變得干干凈凈。

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