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      2. 描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文

        時(shí)間:2022-05-31 17:20:49 軍訓(xùn) 我要投稿

        關(guān)于描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文(精選24篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文(精選24篇)

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇1

          “你們要做到:一、不怕苦,二、苦不怕,三、便是要怕不苦!”在鄭校長(zhǎng)激情洋溢的口號(hào)聲中,我們省實(shí)高一軍訓(xùn)轟轟烈烈地開(kāi)始了。

          太陽(yáng)剛從云里抬起頭,我們已經(jīng)整齊地排在操場(chǎng)上,筆挺地站著軍姿。“稍息!”“立正”“蹲下!”“起立!”教官一聲聲令下,同學(xué)們毫不怠慢地盡力作者動(dòng)作,驕陽(yáng)似火,烈日無(wú)情地炙烤著我們的皮膚,汗水像斷了線的珠子一般從額頭流進(jìn)衣領(lǐng)里,在早已濕透的后背上匯成一片。盡管訓(xùn)練艱苦卓絕,但我們15班的每個(gè)同學(xué)都咬著牙堅(jiān)持著,用堅(jiān)忍不拔的毅力將內(nèi)心的脆弱一點(diǎn)點(diǎn)擊退,我們的動(dòng)作愈做愈整齊,愈做愈有力,讓一向嚴(yán)格的教官都不時(shí)地露出欣慰的笑容。我們班同學(xué)之間更是在潛移默化中漸漸凝聚了一股力量,一股團(tuán)結(jié)的力量。58個(gè)同學(xué)一條心戰(zhàn)勝軍訓(xùn)的艱苦。

          晚上,我們班同學(xué)第一次齊聚在教室里,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)校規(guī),唱校歌。每個(gè)人都專注地盯著屏幕上的歌詞,隨著優(yōu)美的旋律,唱著對(duì)省實(shí)的熱愛(ài),唱出作為15班人的驕傲!最激動(dòng)人心的是拔河比賽,15班一舉獲得三連勝,獲得拔河比賽一等獎(jiǎng)。大家在勝利的歡呼中相擁,感受集體帶來(lái)的快樂(lè)。

          這便是軍訓(xùn)的力量,讓原本習(xí)慣依賴的我們變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難無(wú)所畏懼;讓原本不相識(shí)的我們彼此熟悉親近;讓15班團(tuán)結(jié)得像一把闊斧威猛勇敢地伐倒一切的困難,堅(jiān)定不移地朝著共同目標(biāo)沖去。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要我們保持著這份堅(jiān)毅,保持著這份集體榮譽(yù)感,并將這份堅(jiān)毅和榮譽(yù)感帶到將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,那我們15班一定會(huì)成為優(yōu)秀的班集體。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇2

          從老師通知我們?nèi)昙?jí)要參加軍訓(xùn)活動(dòng)的那天起,我又興奮又緊張、好奇,那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢?

          一個(gè)星期三早上,我們乘著大巴士來(lái)到了向往已久的少年軍校。老師和教官熱情地歡迎我們的到來(lái),第一次離開(kāi)爸爸媽媽,要在這里呆上二天,我這時(shí)才真的有了點(diǎn)緊張。

          兩天的軍訓(xùn)生活是緊張而又富有情趣的。在這短短的兩天里,我們學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與技能:樓寓逃生、緊急包扎、交通指揮操等等,而在期間穿插的海邊拾趣、讀家信的活動(dòng)更讓我們?cè)诰o張的軍訓(xùn)生活中感受到了老師和父母的關(guān)愛(ài)和細(xì)心。

          在整個(gè)軍訓(xùn)中,我最感興趣的就是學(xué)習(xí)樓寓逃生了。這是一種很危險(xiǎn)的技能,我們每個(gè)同學(xué)都牢牢地綁上了安全帶,但教官告訴我們,如果真的發(fā)生了火災(zāi)等突發(fā)事件,在沒(méi)有安全帶和足夠長(zhǎng)的繩子的情況下,就要用衣服、床單牢固地扎在一起來(lái)代替。臨危不懼、急中生智是解救自己最有效的辦法,否則,等待你的就是死亡。教官說(shuō)完后,一邊做示范,一邊講解,看著教官嚴(yán)肅的神情和一絲不茍的演示,我們都認(rèn)認(rèn)真真地把每個(gè)字記在心里,生怕遺漏而出一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤。開(kāi)始訓(xùn)練了,我的心一直砰砰地跳,當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)完成任務(wù)后,告訴我們只要掌握要點(diǎn)、不害怕,就能成功。輪到我了,我壯著膽子走上臺(tái),在下去時(shí)我的頭卻不爭(zhēng)氣地冒出了冷汗,教官在下面不停地鼓勵(lì)我眼看天空、踩穩(wěn)腳步,我克服了心理障礙,最后順利完成了樓寓逃生的演習(xí)。從中我深刻地體會(huì)到良好的心理素質(zhì)是做好事情的關(guān)鍵。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇3

          在這個(gè)特殊的假期中,我初一新生來(lái)到了第十一中學(xué),這將是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是考驗(yàn)我的地方。第一關(guān):軍訓(xùn)。從十號(hào)至十五號(hào),為期六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,但給我的印象深刻,感受很大。這次軍訓(xùn)分為倆個(gè)部分:一是軍訓(xùn),二是聽(tīng)報(bào)告。

          軍訓(xùn)練的就是團(tuán)隊(duì)意識(shí),軍訓(xùn)的過(guò)程就是:累,但累得值得。訓(xùn)練的動(dòng)作有站軍姿、蹲起、踏步、跑步等多個(gè)動(dòng)作。這雖然是每一個(gè)正常人都會(huì)做的動(dòng)作,但這些動(dòng)作要50個(gè)人一起做,而且要做齊,并且標(biāo)準(zhǔn),這一下就把難度增加了好多。先是要做標(biāo)準(zhǔn),然后是靜,最后是齊。在軍訓(xùn)時(shí),你必須高度集中自己的注意力,一切命令聽(tīng)指揮,一不小心沒(méi)有集中注意力,那就糗大了。這時(shí),所有人的眼睛都會(huì)看著你那邊。這也讓我們感受到了軍人的艱辛,同時(shí)也磨練了我們的意識(shí)。

          聽(tīng)報(bào)告是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教育指導(dǎo),其中有:關(guān)于自理的能力、良好的習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等,其中有這么一句話:少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。這句話讓我明白了許多,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的明天,我們只有好好學(xué)習(xí)、天天向上才可以回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)。我們不要整天泡在灰暗網(wǎng)吧里,我們要在明亮的教室里學(xué)習(xí);我們不要整天拿著漫畫(huà)書(shū)看,我們要把解讀;我們不要整天玩扣扣,出去和朋友散散心、聊聊天才是正經(jīng)的。

          在這次的軍訓(xùn)中,我真的明白了許多,感謝這次軍訓(xùn)。我想說(shuō)——

          “我一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)。我一定要做未來(lái)的使者!”

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇4

          軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

          在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

          我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

          站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

          其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇5

          第一天進(jìn)行軍訓(xùn)時(shí),感覺(jué)很輕松,不覺(jué)得很累。到了第二天,那就是哭笑不得了。笑:

          當(dāng)我們所有的人都到齊后,教官就讓我們站十分鐘軍姿,我們聽(tīng)到后都有點(diǎn)不樂(lè)意。但你樂(lè)意也好,不樂(lè)意也罷,你都得做。計(jì)時(shí)開(kāi)始,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間飛快地流逝!昂,時(shí)間到,各位同學(xué)在原地休息兩分鐘!彪S著教官的一聲令下,同學(xué)們各自都蹲下來(lái),開(kāi)始撓癢。只有我和杜加都說(shuō):“我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,感覺(jué)十分鐘很快就過(guò)去了,而且蚊子也沒(méi)有咬我!

          哈哈,不覺(jué)得累,認(rèn)為十分鐘過(guò)得快。這可是毅力和耐力增強(qiáng)的表現(xiàn)喲!

          正當(dāng)我和杜加沾沾自喜后想蹲下來(lái)休息片刻時(shí),教官卻讓我們站起來(lái),聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)話?蓿

          我聽(tīng)后,趕緊來(lái)個(gè)忙中偷閑,趁大家在唉聲嘆氣時(shí),蹲下來(lái)休息了幾秒鐘。好,校長(zhǎng)開(kāi)始訓(xùn)話了。時(shí)間一秒、一秒,一分、一分地過(guò)去了,校長(zhǎng)還是像只鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,雖然講的內(nèi)容對(duì)我們有好處,但我已經(jīng)無(wú)心去聽(tīng)了……

          我肚子里,好像有只蟲(chóng)子在蠕動(dòng),好難受。我的心,好像被塑料袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住了,似乎已經(jīng)嚴(yán)重缺氧,快要停止跳動(dòng)了。我的咽喉,好像有東西堵在那兒,幾乎無(wú)法呼吸了。我的腿也像被灌了鉛似的,又累又沉重。天哪,老天爺,快救救我吧!

          好不容易講完了,袁老師又讓我們趕快進(jìn)教室,不得不爬到五樓。到了教室,我整個(gè)人都癱了。

          唉,以后的軍訓(xùn)日子該怎么過(guò)呀!不過(guò),,還有些收獲,嗯,還蠻劃得來(lái)。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇6

          輕輕地,我們翻開(kāi)了初中生活的扉頁(yè),開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

          第一次,我們收獲了初中一年的汗水澆灌成熟的果實(shí);第一次,我們穿上讓人羨慕的軍裝;第一次,我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好生活。許許多多個(gè)第一次,串成了我們的初一——這一個(gè)飛揚(yáng)著絢麗夢(mèng)想的初一,一個(gè)等待著我們用手中的畫(huà)筆描繪出繽紛色彩的初一。

          步入初一,我們迎來(lái)了如火如荼的軍訓(xùn)。

          都說(shuō)軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的。當(dāng)我們懷著滿心的好奇踏入這片綠茵,看到了炎炎烈日下身著一身亮麗的迷彩裝的我們,有如五線譜上舞動(dòng)的旋律演奏著我們?nèi)松械木蕵?lè)章。

          軍訓(xùn),是我們苦樂(lè)人生的縮影。在這一段痛苦的日子里,年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活,承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。但是,在這炎炎的'烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛,但是,在這片綠茵上,有我們?yōu)⑾碌暮顾,相信在以后,必將開(kāi)放出鮮艷的花朵。

          走入軍訓(xùn),才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官們嚴(yán)肅的口號(hào)聲,同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們?nèi)鐗?mèng)的青春?jiǎn)幔?/p>

          都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開(kāi)啟了我們輝煌的青春。

          軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈,努力奮斗

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇7

          今天可是一個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,可我們要軍訓(xùn),就無(wú)法享受這“大好時(shí)光”。哎!悲慘啊!

          早上8點(diǎn),先依照以往的慣例,站了十幾分鐘的軍姿。此時(shí)的我們,十分不吝嗇自己的汗水,讓它直往下“淌”。這滋味,難受啊!軍姿站完了,腳后跟已經(jīng)完全“麻痹”了?墒菍(duì)了,你猜對(duì)了。繼續(xù)訓(xùn)練。

          今天我們學(xué)習(xí)的是行進(jìn)的兩大步伐之一的跑步的行進(jìn)與立定。

          這可不簡(jiǎn)單哦!它不是要一個(gè)人完成,而是要一排的人共同完成。其排面要如同一條水平線,直直的。

          聽(tīng)完教官說(shuō)的注意事項(xiàng),我們的“跑步進(jìn)行曲”開(kāi)始了。

          剛開(kāi)始,情況不容樂(lè)觀。排面,四步立定都不是很齊。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力努力再努力,教官臉上浮現(xiàn)出了滿意的笑容!不過(guò)還是要繼續(xù)Come on!

          一天的訓(xùn)練下來(lái),被累得腰都直不起來(lái)。真是不敢想象啊,教官們?cè)诒冗@還“惡劣”的情況下是怎樣“生存”下來(lái)的!

          到了晚上,應(yīng)該好受一點(diǎn)了吧。哎!也不爽,要學(xué)習(xí)軍體拳。這可真讓我頭痛啊。我本來(lái)就對(duì)這種東東不感冒,可還要學(xué)它,倒啊!

          可能不是練武之才吧,怎樣都不能練好,一點(diǎn)力還殺氣都沒(méi)?磥(lái)我學(xué)這種東東也是幾招花拳秀腿罷了。

          終于,在我漫長(zhǎng)的等待中,晚上的訓(xùn)練結(jié)束了。OH,good!回宿舍睡大覺(jué)去咯!

          一天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)了,緊張,辛苦而又充實(shí)!真實(shí)爽歪歪啊!

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇8

          隨著一聲清脆的哨響,同學(xué)們像往常一樣以迅雷不及掩耳之勢(shì)集合在一起,開(kāi)始新一天的訓(xùn)練。

          上午我們依舊重復(fù)著站軍姿,每一天都那么沒(méi)有新意。在驕陽(yáng)下,每個(gè)人的臉上都流淌著豆粒般大的汗水。太陽(yáng)越來(lái)越大,氣溫越來(lái)越高,好像老天爺成心和我們作對(duì)。大家個(gè)個(gè)汗流浹背,卻依然要站在烈日底下,軍訓(xùn)真是一種折磨啊,實(shí)在是太苦太累了。又隨著一聲清脆的哨響,大家終于度過(guò)了煎熬的難關(guān),這時(shí)教官要帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^真正解放軍的生活。我們一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走進(jìn)了附近的部隊(duì)。剛進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了兩個(gè)神圣的哨兵,他們站的是那么筆直,紋絲不動(dòng),就像兩尊雕像。他們?yōu)槭裁凑镜媚敲粗,僅僅是為了放哨嗎?他們是在維護(hù)軍人的尊嚴(yán)。路邊走過(guò)的兩個(gè)軍人叔叔在沒(méi)長(zhǎng)官監(jiān)督的情況下仍然走得那么精神。不知不覺(jué)我們就進(jìn)了解放軍叔叔的宿舍,這時(shí)從宿舍中傳出一陣驚訝的叫聲,床上的棉被整整齊齊,有棱有角;他們的牙杯牙刷都統(tǒng)一朝著一個(gè)方向,顯得那么井然有序?赐炅藘(nèi)務(wù),該看出操了。那幾位軍人的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)列是那么整齊。參觀完了該回去繼續(xù)訓(xùn)練了。

          回去的路上,我心里暗暗地想:我們那點(diǎn)訓(xùn)練跟真正的比起來(lái)算不了苦,我們和真正的軍人還差很多,我還要學(xué)習(xí)更多軍人身上的好品質(zhì),做一名真正的小軍人。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇9

          升入初中,軍訓(xùn)就開(kāi)始了。聽(tīng)爸媽說(shuō),軍訓(xùn)又苦又累,像你這種小胖子,不到操場(chǎng)上暈到就算體質(zhì)好的了。像是來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒,聽(tīng)說(shuō)馬上要軍訓(xùn),我差點(diǎn)嚇出一身“雞皮疙瘩”。

          第一天教官就給了我們一個(gè)下馬威。因?yàn)槭莿倓偨⒌娜后w,誰(shuí)也不了解誰(shuí),也就沒(méi)有多少集體觀念。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,被教官發(fā)現(xiàn),竟然讓我們替他們受罰“伸蹲”90個(gè),這可把我們累壞了。教官對(duì)我們咆哮道:“在軍隊(duì)里竟然無(wú)視群體,活該受罰!”估計(jì)同學(xué)們回家第一件事就是捶著背揉著腰呲牙咧嘴地抱怨。

          到了第三天,幾乎每個(gè)人人心憤恨。但從第三天開(kāi)始,我突然發(fā)現(xiàn)教官并不是隔離于群體,而是幽默風(fēng)趣積極融入我們,這讓我們的軍訓(xùn)生活變得不再那么單調(diào)乏味,而是增添了幾分趣味。每當(dāng)這時(shí),我覺(jué)得腿不酸,腰也不疼了,用一種積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接生活,難道不比抱怨生活更好一些嗎?

          最后一天是會(huì)操表演,通過(guò)表演我們和教官的默契再一次展現(xiàn)出來(lái)。最后教官要走了,我們懷著依依不舍向教官道別。道別的不只是教官還有軍訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡上了軍訓(xùn),不是因?yàn)樗芴颖苷n程,而是它讓我明白群體的重要,要積極融入群體,樂(lè)觀面對(duì)生活,更重要的是提高了我的身體素質(zhì)和吃苦精神。

          軍訓(xùn),軍訓(xùn)!

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇10

          新的學(xué)期,就是新的開(kāi)始。

          金秋九月,我們帶著無(wú)限的自豪,踏進(jìn)了人生新的階段。同樣,也踏入了軍訓(xùn)。

          這一天,在空氣清爽的上午,我們來(lái)到了充滿活力、充滿陽(yáng)光的操場(chǎng),開(kāi)始進(jìn)行軍訓(xùn)的初步練習(xí)。

          靜如止水

          假如,你在這一天來(lái)到我們學(xué)校,你會(huì)看到一個(gè)班在樹(shù)蔭斑駁下站立。這就是軍訓(xùn)的初步練  終于等到老師說(shuō)結(jié)束時(shí),上一秒我們還抬頭挺胸地站著,下一秒早坐在了地上,F(xiàn)在回想起來(lái),我才明白了"站崗一分鐘,盡職六十秒"的概念。

          動(dòng)如脫兔

          既然有立正,那么必定就有三面轉(zhuǎn)法。向左轉(zhuǎn)時(shí),左腳根著地,右腳將力氣用在腳根上,輕輕地一點(diǎn),便能轉(zhuǎn)過(guò)去;向右轉(zhuǎn)也一樣,只不過(guò)右腳根著地,左腳尖點(diǎn)地。向后轉(zhuǎn)就不同了,轉(zhuǎn)的時(shí)候經(jīng)過(guò)右面還要大點(diǎn)力氣才能轉(zhuǎn)入過(guò)去。勁用大了,轉(zhuǎn)得不止正后,還會(huì)偏;勁用小了,就光轉(zhuǎn)到了一半,再?zèng)]法轉(zhuǎn)了,所以一定要適度。

          在一次又一次的三面轉(zhuǎn)法練習(xí)中,我們喊“一、二”的聲音也越來(lái)越大,整個(gè)操場(chǎng)仿佛都回蕩著我們的聲音。我們看到班主任對(duì)我們的認(rèn)可,聽(tīng)到了體育老師對(duì)我們的贊美,我們都由衷地笑了。軍訓(xùn)完之后,每天都是大汗淋漓,可我們都很快樂(lè)。

          倘若沒(méi)有這些汗水,中國(guó)又是怎樣擁有無(wú)敵優(yōu)秀的解放軍官兵的?中國(guó)的前程,就是被這樣陽(yáng)光下的汗水,照耀的金碧輝煌!未來(lái)的日子,我也會(huì)努力在校園中揮灑汗水,點(diǎn)亮美麗的十一中校園!

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇11

          轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假生活結(jié)束了,同時(shí)也結(jié)束了我的小學(xué)生活,帶著緊張又期盼的心情我邁入了充滿期待的初中校園。同時(shí)也迎來(lái)了初中生活的第一件大事——軍訓(xùn)。老師說(shuō)軍訓(xùn)是讓我們有一個(gè)健康強(qiáng)健的體魄,提高我們班級(jí)的凝聚力。我真是又興奮又緊張也充滿了自信。

          我們的第一個(gè)任務(wù)就是站軍姿。老師說(shuō):“想要站好軍姿,一定要記住四點(diǎn),第一點(diǎn):雙腿蹬直。第二點(diǎn):挺胸收腹。第三點(diǎn):上手緊貼褲縫。第四點(diǎn):抬頭目視前方。這幾點(diǎn)做到了我們的精氣神就出來(lái)了!比嗤瑢W(xué)都嚴(yán)肅認(rèn)真的按照老師的要求去做,效果果然好了很多。站立的過(guò)程中,我的身上突然癢了起來(lái),我很想撓,這個(gè)時(shí)候我想起電視上儀仗隊(duì)叔叔們?cè)谟?xùn)練時(shí)的畫(huà)面,蟲(chóng)子落到臉上、手上、身上都不為所動(dòng),汗水滑過(guò),面對(duì)烈日眼睛也不眨一下。我為什么就不能堅(jiān)持一下呢?所以我就咬著牙,一動(dòng)也不動(dòng)的站著。因?yàn)槲业膱?jiān)持和認(rèn)真,我被調(diào)到了第一排,站在前面我要更加嚴(yán)格的要求自己,每一次動(dòng)作都想著老師的要求,每一次口號(hào)都盡全力的喊出。老師對(duì)我們的表現(xiàn)也非常滿意,當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我們,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我們的心中像抹了蜜一樣甜。

          雖然軍訓(xùn)還沒(méi)結(jié)束,但我的體會(huì)非常多。紀(jì)律嚴(yán)明,不怕吃苦,奮勇向前,如果我在學(xué)習(xí)上生活中也能像在軍訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)一樣,我會(huì)更加的進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上還有習(xí)慣上還有很多的缺點(diǎn),我要和在軍訓(xùn)是一樣,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的糾正,力爭(zhēng)做到最好。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇12

          時(shí)光總在不知不覺(jué)中流逝,我的軍訓(xùn)生活也快結(jié)束了,這段日子中有辛苦,有艱辛,但依然很開(kāi)心。

          記得剛聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)時(shí),滿心的恐懼,覺(jué)得很累,而且要求也一定很嚴(yán)格,一整天在太陽(yáng)下訓(xùn)練誰(shuí)也不愿意,但也無(wú)能為力。于是懷著百般無(wú)奈的心情走進(jìn)了校園,開(kāi)始接受軍訓(xùn)。我們學(xué)校是由體育老師給我們軍訓(xùn),我很開(kāi)心的是我們遇到了一個(gè)很有耐心的老師,他一點(diǎn)一點(diǎn)的教著我們?cè)S多動(dòng)作,比如稍息、立正、齊步走等等。雖然聽(tīng)老師講解的時(shí)候,我感覺(jué)這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單,但真到了親身實(shí)踐的時(shí)候,我卻總沒(méi)有做到很規(guī)范。這樣的經(jīng)歷讓我突然意識(shí)到果真是實(shí)踐出真知,只有親身實(shí)踐過(guò)才會(huì)知道沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的。我最害怕的是站軍姿,很累很累,但它能夠矯正我們的站姿,磨煉人的意志與耐心,只要堅(jiān)持下來(lái)就不覺(jué)得那么難了。

          經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我體會(huì)到了先苦后甜這四個(gè)字,這四個(gè)字人人都知道,但我們一貫的作風(fēng)卻永遠(yuǎn)是先享樂(lè),把苦留在最后,然后抱怨生活的艱難。這樣沒(méi)有人會(huì)成功,不努力就不會(huì)有結(jié)果。就像軍訓(xùn)中,我們只有做好所有應(yīng)該做的,才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)成長(zhǎng),才能成功,得到屬于我們自己的榮耀。時(shí)間總是過(guò)得飛快,這次的軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,它帶給我的不只是一些規(guī)范的動(dòng)作,還有讓我從中學(xué)到的軍人身上的堅(jiān)強(qiáng)毅力,這些都是我這次軍訓(xùn)中悟到的,生活是成長(zhǎng)的過(guò)程,我們總會(huì)經(jīng)歷許許多多的困難和挫折,迎難而上,不斷努力打敗它們,做好自己。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇13

          “高一了,終于高一了!”以前對(duì)高中生活的向往,現(xiàn)在幻化作一股無(wú)以名狀的興奮與激動(dòng),令我無(wú)法壓抑,連聲歡呼。

          “高中生活很苦耶。尤其是高一,要軍訓(xùn)的喲!你,不怕?”姐姐問(wèn)我。

          “才不呢!相反,我倒是很想體驗(yàn)體驗(yàn)嚴(yán)肅緊張的軍營(yíng)生活!”

          軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,軍官們整齊的步伐,有力的號(hào)令,筆直的雙臂,炯炯的眼神,認(rèn)真的表情,颯爽的英姿……深深烙在了我心里。崇拜,欽佩而又渴望之情油然而升。“我一定要認(rèn)真做好每一動(dòng)作,雖然不可能與軍官的技能水平相提并論,但至少,我要練就他們的精神氣質(zhì)——不怕苦、不怕累,不因外界環(huán)境的惡劣而影響操練、嚴(yán)肅活潑、一絲不茍。

          軍訓(xùn)第一天,終于來(lái)臨了,訓(xùn)練第一步是立正與稍息。無(wú)論是聽(tīng)起來(lái),還是平時(shí)做起來(lái),都顯得簡(jiǎn)單與輕松。但是,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練,就難上加難了!傲胰昭籽姿苹馃(yáng)下面學(xué)軍操;立正、稍息輪回練,累得大家口干舌燥直彎腰“……

          但我咬緊牙關(guān),讓眼前浮現(xiàn)出軍官表演時(shí)濕透的衣背,讓耳邊回響起“堅(jiān)持就是勝利”,讓心中一次又一次地堅(jiān)定信念……

          一天的訓(xùn)練結(jié)束了,我成功的挺過(guò)來(lái)了!一營(yíng)四連的軍訓(xùn)之星,也有我的名字了!

          夜里躺在床上,感覺(jué)身體好累好累,但我心中卻甜滋滋的,好不舒暢!

          早晨鈴聲響起,我又迎來(lái)新一天的軍訓(xùn)。

          努力吧,加油吧!堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練,我會(huì)笑到最后的!

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇14

          初一剛開(kāi)學(xué)不久我所在的學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)培訓(xùn)大家素質(zhì)的軍訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)我知道明天就要軍訓(xùn)的時(shí)候我傻眼了:有沒(méi)有搞錯(cuò)?這么熱的天不明擺著折磨人嗎?我仰天長(zhǎng)嘆,臉上顯示出無(wú)力回天神情,心里真是一百個(gè)不愿意。

          第2天便開(kāi)始訓(xùn),而現(xiàn)實(shí)比我想象的還要糟糕一百倍,什么“立正”“向右看齊”“向左轉(zhuǎn)”等簡(jiǎn)單姿勢(shì)都做了“N”遍了,真讓人喘不過(guò)氣來(lái)。豆大的汗珠在大家的額頭上不住地閃爍,累得大家真是“生不如死”。心里還不停地埋怨那些教官哪里不去,偏到這里來(lái)讓大家活受罪。

          軍訓(xùn)后,筋疲力盡的我回到家里不停地向爸爸訴苦,可爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你怎么光想著自己,而不想想軍人呢?”

          軍人?對(duì)哦,他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)為什么總是面不改色?為什么不叫半點(diǎn)苦?我腦海里好奇地尋思著,尋思著……

          爸爸說(shuō)的對(duì),軍人有一顆堅(jiān)強(qiáng),吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔,無(wú)私奉獻(xiàn)的心!因此他們不會(huì)流淚,更不會(huì)叫苦……我突然感慨萬(wàn)千。在軍人面前,我又感覺(jué)到自己是那么渺!

          一天一天的過(guò)去,終于到了評(píng)比的一天了,我是在5班第5個(gè)出場(chǎng),一出場(chǎng),我們唱了一首軍歌:12341234像首歌,綠色軍營(yíng)綠色軍營(yíng)…………一開(kāi)頭評(píng)委就在精神面藐是有了一個(gè)滿分;接著開(kāi)始了……

          “!我們勝利了”我獲得了第一名知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇15

          在丹桂飄香,播種希望的九月,我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生。在初中我們將迎來(lái)第一個(gè)任務(wù),那就是軍訓(xùn)。

          今天是軍訓(xùn)的第一天,我們認(rèn)識(shí)了即將陪伴我們六天的教官。他帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們所對(duì)應(yīng)的位置,宣布了種種紀(jì)律后,軍訓(xùn)開(kāi)始了。

          首先就是站軍姿,教官給我們示范一遍我們熟悉的差不多了,只聽(tīng)見(jiàn)教官用洪亮的嗓音喊“立正,站軍姿十分鐘。”,十分鐘,對(duì)于平常來(lái)說(shuō)是一個(gè)很短暫的時(shí)間,可現(xiàn)在,我們是在太陽(yáng)底下練軍姿,十分鐘在我們眼里仿佛成了幾個(gè)小時(shí)。我們腳后跟并攏,腳尖外開(kāi)60°,收腹挺胸,目視前上方。汗水像斷了線的珠子似的,滴答滴答往下掉,真希望時(shí)間能過(guò)得快一些。我每次想動(dòng)時(shí)心里會(huì)默默的想:堅(jiān)持就是勝利……站軍姿,使我懂得堅(jiān)持不懈,永不放棄。

          除此之外,我們還學(xué)了很多動(dòng)作,今天一天我們不斷的重復(fù)練習(xí)著這些動(dòng)作,每個(gè)人都筋疲力盡,但我們沒(méi)有放松,任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒(méi)有退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

          軍訓(xùn)中最難忘的還是唱軍歌。因?yàn)橛泻榱炼?jié)奏明快的軍歌,所以我們的軍訓(xùn)不是死氣沉沉的。學(xué)唱軍歌成為軍訓(xùn)中美好的一段時(shí)光。

          今天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,明天的軍訓(xùn)要比今天更好。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇16

          昨晚的被偷風(fēng)波還沒(méi)有平息,一大清早同學(xué)們起床后就開(kāi)始咒罵那個(gè)偷東西的人,可是咒罵歸咒罵,我們始終沒(méi)有找到那個(gè)小偷,出操的時(shí)候有些寢室又被偷了,我們觀賞盆景時(shí),女生、男生的寢室又被整整齊齊的“查”了一次,俗話說(shuō):再一再二不再三,可小偷哪里理會(huì)這句話,照樣“查”各個(gè)寢室,好在這一天沒(méi)丟什么,那都是小偷把可以偷的東西,昨晚已經(jīng)偷干凈了。

          中午睡覺(jué)的時(shí)候,我們準(zhǔn)備捉小偷,可是這個(gè)計(jì)劃被今天下午要走的原因給破壞了,最終還是沒(méi)能捉住這個(gè)可惡的小偷,不過(guò)在臨走的時(shí)候,我們找到了小偷,但是看在她們是小孩的份上,我們沒(méi)有向她們要求任何的補(bǔ)償。

          我們終于離開(kāi)了這個(gè)基地。

          昨晚的被偷風(fēng)波還沒(méi)有平息,一大清早同學(xué)們起床后就開(kāi)始咒罵那個(gè)偷東西的人,可是咒罵歸咒罵,我們始終沒(méi)有找到那個(gè)小偷,出操的時(shí)候有些寢室又被偷了,我們觀賞盆景時(shí),女生、男生的寢室又被整整齊齊的“查”了一次,俗話說(shuō):再一再二不再三,可小偷哪里理會(huì)這句話,照樣“查”各個(gè)寢室,好在這一天沒(méi)丟什么,那都是小偷把可以偷的東西,昨晚已經(jīng)偷干凈了。

          中午睡覺(jué)的時(shí)候,我們準(zhǔn)備捉小偷,可是這個(gè)計(jì)劃被今天下午要走的原因給破壞了,最終還是沒(méi)能捉住這個(gè)可惡的小偷,不過(guò)在臨走的時(shí)候,我們找到了小偷,但是看在她們是小孩的份上,我們沒(méi)有向她們要求任何的補(bǔ)償。

          我們終于離開(kāi)了這個(gè)基地。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇17

          為期三天的軍訓(xùn),我們?nèi)⑺、五年?jí)全體同學(xué)在大鵬素質(zhì)訓(xùn)練基地里面學(xué)到了很多東西。那些看起來(lái)簡(jiǎn)單的動(dòng)作但要全體同學(xué)都能做得整齊就比較難了。立正不能亂動(dòng),稍息腳踏地的聲音要整齊,跨步腳踏地的聲音也要整齊,七彩陽(yáng)光操也要做得整齊,口號(hào)也要整齊聲音還要大,這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們每天都要反復(fù)練習(xí)。

          白天,我們軍訓(xùn)雖然很累。但是晚上就是我們快東的天地了。晚上,教官常常不在宿舍,我們都變得活躍起來(lái),走廊上有在追逐打鬧打的,廁所里有在玩水的,房間里有拍電影講笑話的,還有在進(jìn)行滑稽表演的同學(xué),真是快把樓都快震塌了。整個(gè)宿舍霎時(shí)間變成了一片歡樂(lè)的海洋,每個(gè)學(xué)生都在捧腹大笑。此刻沒(méi)有教官和父母的管束,我們像脫了韁繩的野馬在草原上任意奔跑,真是開(kāi)心極了!玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。一直到教官來(lái)了讓我們關(guān)燈,我們才開(kāi)始變得安靜下來(lái)睡覺(jué),但即使這樣還是有其他宿舍同學(xué)還在小聲的講話,大家還在猶意未盡之中。雖然軍訓(xùn)很累,但是在軍訓(xùn)空擋之中我們還是樂(lè)翻了天。

          在三天的軍訓(xùn)當(dāng)中,我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)比巨大的道理,嚴(yán)格的訓(xùn)練磨練了我像軍人一樣的意志和遇到困難永不放棄的精神。結(jié)營(yíng)當(dāng)天感恩教育課又使我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó),感恩軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn),我愛(ài)你!

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇18

          軍訓(xùn)是我們每個(gè)人人生中的一段樂(lè)章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細(xì)細(xì)品味,它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒(méi)有懈怠,依然堅(jiān)持站軍姿,雖然汗水在涌動(dòng);依然練習(xí)正步走,雖然腳底火熱的疼痛;依然遵守教官的指令,雖然強(qiáng)光在不停的入侵。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!痹谧詈笠惶斓慕Y(jié)營(yíng)儀式上,我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫(huà)卷,這一刻,我們才真正的感受到成功的喜悅。

          昨日的口哨聲依然在耳邊響起,穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前;叵肫饎傔M(jìn)基地大門(mén),迎面襲來(lái)的是嚴(yán)肅的氣氛,仿佛身邊的空氣都凝結(jié)了一般……換好軍裝,束好腰帶,戴上軍帽,我們整裝待發(fā)著。

          美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。剛到達(dá)營(yíng)地便下起了綿綿細(xì)雨。我們?cè)谟曛羞M(jìn)行各種訓(xùn)練。雖然是簡(jiǎn)單的動(dòng)作但我們反復(fù)的練習(xí)了很多遍。這反復(fù)的過(guò)程,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。

          美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要團(tuán)結(jié)。在“感情傳遞”活動(dòng)中,我們與同學(xué)齊齊傳遞呼啦圈,用自己的熱情和關(guān)愛(ài)手拉手心連心。將呼拉圈一次次從我們的手臂之間傳過(guò)。其實(shí)在每個(gè)人的人生路上都布滿了荊棘,而團(tuán)結(jié)就是中堅(jiān)力量,“不積滴水,無(wú)以成江海”。

          三天,是苦與累的三天,是付出更是收獲的三天,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一種考驗(yàn),更是一種人生的體驗(yàn)與感動(dòng)。在這生機(jī)勃勃的春季,我們收獲了一份堅(jiān)持,一份團(tuán)結(jié),一份責(zé)任,一份奉獻(xiàn),還收獲了一份感情,它們會(huì)在祖國(guó)的驕陽(yáng)下光芒四射。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇19

          在二節(jié)課上課的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)外面大喊大叫的,一開(kāi)始我們還以為有的班級(jí)在上體育課呢,后來(lái)下課往下一看,原來(lái)是新生在軍訓(xùn)。

          這時(shí),學(xué)校廣播突然響了,里面說(shuō)89年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)上站隊(duì),有的同學(xué)說(shuō)這是不是要去做早操?還有的同學(xué)說(shuō)到下面看看不就知道了,果然到下面一看,不是做早操,而是舉行升旗儀式來(lái)歡迎新生們的到來(lái),還有一些教官護(hù)國(guó)旗和升國(guó)旗,個(gè)個(gè)正氣凌然。我可真羨慕他們。

          這儀式的最后一項(xiàng)是教官們的展示,那正步踢的可壯觀了,我們發(fā)現(xiàn)還有位女教官,我們?cè)瓉?lái)以為教官都是男生,沒(méi)想到還有女教官,真是巾幗不然須眉。

          在軍訓(xùn)期間,看那些七年級(jí)的小朋友,有的被教官在隊(duì)里給扶出來(lái)了,可能因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下有的人適應(yīng)不了,一天都在戶外訓(xùn)練,有可能中暑和生病,所以同學(xué)們應(yīng)該鍛煉身體來(lái)增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

          我們?cè)谖鍢峭驴,看著那些新生,在教官們的指揮下,來(lái)踢正步,或站軍姿,他們特別服從教官們的命令,隊(duì)形站的也很齊,總體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這些新生比我們那時(shí)候軍訓(xùn)可聽(tīng)話多了,我們那時(shí)候太調(diào)皮了,不管教官說(shuō)什么,都不按照他的辦,我記得,有一次把我們教官,氣的一拳頭就打在了單杠上!現(xiàn)在回想還挺懷念那時(shí)的軍訓(xùn)生活呢!

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇20

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”,每一個(gè)軍人都會(huì)接受到刻苦的訓(xùn)練。從而,在他們身上體現(xiàn)出的成熟與干練,是唯獨(dú)屬于他們的獨(dú)特氣質(zhì),是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。此次軍訓(xùn),教官給我們安排了匍匐前進(jìn)等軍隊(duì)里的基本功,他耐心的為我們講解動(dòng)作的要領(lǐng),我們?cè)谝慌钥粗,躍躍欲試,沒(méi)想到,當(dāng)自己去嘗試做的時(shí)候,動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn)。而且,匍匐的速度也不快,有的同學(xué)還把膝蓋擦傷了,可想而知,教官們每天重復(fù)著訓(xùn)練會(huì)是怎樣的艱辛,但是他們?yōu)榱吮Pl(wèi)家園,沒(méi)有半句怨言,他們的精神是值得我們敬佩的,他們的那顆赤子之心更讓我們感動(dòng)。

          只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,燒烤等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。

          五天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的好習(xí)慣還是被我?guī)Щ亓思。十天的生活讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)同學(xué),老師,父母更愛(ài)生活!也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給予我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì),我想對(duì)老師和教官說(shuō):“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇21

          “今天,解放路小學(xué)五年級(jí)一日軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)幕式,正式啟動(dòng)!”隨著這莊嚴(yán)地宣告。今天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。

          老師向我們介紹了許許多多。比如軍訓(xùn)的好處、安排、獎(jiǎng)勵(lì)、作息?我也不一一講解了。

          讓“時(shí)間快進(jìn)”進(jìn)入“軍訓(xùn)一刻”。我們跳過(guò)了開(kāi)幕儀式。我們二班搖身一變成了二連。

          開(kāi)始軍訓(xùn)了:首先,是站軍姿。教官詳細(xì)解說(shuō)了這一點(diǎn),那一點(diǎn)的要領(lǐng)后。要求我們站10分鐘。最重要的是不能動(dòng)。我想:不動(dòng)就不動(dòng),我可以找茬呀!正巧,我們前面有魚(yú)塘、停車場(chǎng)、教學(xué)樓。一開(kāi)始,我看著魚(yú)塘里的迷你瀑布里的水嘩嘩的流。又過(guò)一會(huì)兒,突然有一位老師進(jìn)入我的“監(jiān)控區(qū)”。我心里默默預(yù)測(cè),她行走的方向,可是我猜錯(cuò)了,她偏往右邊走。過(guò)一會(huì),教官又要求我們,眼睛往斜上方45°看。繼續(xù)找動(dòng)物。咈!那窗簾一左一右,一左一右,好像在跳芭蕾。

          “時(shí)間快進(jìn)”,停停停?精彩一刻,留下笑聲。就在教官教我們跨立時(shí),丁昊動(dòng)性大犯,一左一右,大搖大擺,像只鴨子。恨不得來(lái)個(gè)配音:鴨子上街了,嘎、嘎!

          “繼續(xù)快進(jìn)”,然后,我們?nèi)ヂ?tīng)民防知識(shí)講座。里面熱得像蒸饅頭,我就是那饅頭。在按一下遙控器,快進(jìn)開(kāi)始。我們跳過(guò)講座。又到訓(xùn)練場(chǎng)。此時(shí),我“叛逆了”。偷偷和宋陽(yáng)說(shuō):“我頭有點(diǎn)暈怎么辦!彼挍](méi)多說(shuō)直接喊報(bào)告,還好我眼疾嘴快地說(shuō)了一句:“別說(shuō)!”可這孩子不聽(tīng)話。“報(bào)告!他不舒服” 。我想:我沒(méi)讓你說(shuō),你也說(shuō)!

          一天的軍訓(xùn),就這么的“毀了”。

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇22

          咦?怎么這么多人穿著迷彩服,戴著軍帽?哈!今天我們要去少年軍校過(guò)一天軍人的生活呢!

          上午8:00,我們坐著巴士來(lái)到目的地。從主堂向斜上看,能看到連綿起伏的山脈,山頂被濃厚的云霧遮住了,像一位害羞的少女蒙著面紗,增添了神秘的色彩。

          “一二一”,這陣突如其來(lái)的聲音驚醒了我。一個(gè)整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在我的面前。周圍的同學(xué)都贊嘆起來(lái)。只見(jiàn)解放軍們?cè)谧龌ゾ氀萘?xí)。我的目光注意著其中一對(duì)解放軍。一個(gè)向前跨出一步,同時(shí)揮起鐵拳,從下向上閃電般的出擊;突然陣勢(shì)一變,猛地出擊,就地一個(gè)掃堂腿......

          下一個(gè)是射擊實(shí)習(xí),解放軍們?cè)诓莸厣夏谜鏄尵毩?xí)。他們趴在地上,用槍向?qū)Ψ缴鋼。每一聲槍響,都伴隨著一陣白煙。我們都心驚膽戰(zhàn),生怕打到人。隨后,他們就鉆進(jìn)樹(shù)林中,看不見(jiàn)了。

          在食堂吃完飯后,我們看了電視后,訓(xùn)練走步。班長(zhǎng)喊口令:“1——2——3——4”,同學(xué)們也跟著喊“1234”,后面還有人喊“56”。頓時(shí),同學(xué)們笑得前俯后仰。

          時(shí)間老人偏把時(shí)間撥弄得飛快。一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了。同學(xué)們戀戀不舍地上了車,離開(kāi)了軍校。是呀!軍營(yíng)的環(huán)境是美麗的,軍營(yíng)的訓(xùn)練是有條不紊的,軍營(yíng)的生活也是五彩繽紛、豐富多彩的。這些能不使我們流連忘返嗎?

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇23

          今天,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到了西湖少年軍校。這就意味著平時(shí)在家里的“小公主”、“小少爺”們都得放下平時(shí)的嬌氣,遵守紀(jì)律,這樣,才能成為一名小軍人。

          “立正”隨著教官一聲令下,懶懶散散的我們一下子精神起來(lái)。“腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約60度,中指夾緊褲中縫!”我們立刻按照教官說(shuō)的那樣做?捎行┩瑢W(xué)卻不以為然,依然我行我素:有講話的,也有玩拍手游戲的!澳銈儍蓚(gè),到前面練蹲姿!”沉默許久,教官終于忍不住了“無(wú)法無(wú)天了是不是?沒(méi)有紀(jì)律在戰(zhàn)場(chǎng)上就是一個(gè)字——死!”我本想放松一下,聽(tīng)了這話,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),雙手隨即死死夾住褲縫。大約過(guò)了5分鐘,教官又說(shuō):“還有15分鐘,大家再堅(jiān)持一會(huì)兒!”“還有15分鐘?!”我們不禁發(fā)起了牢騷“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢?”教官開(kāi)始對(duì)我們大發(fā)雷霆,“紀(jì)律,注意紀(jì)律!”“哦……”我們垂頭喪氣地應(yīng)了一聲。我轉(zhuǎn)念一想:這位教官說(shuō)得也對(duì),畢竟我們不是來(lái)這里玩的,我們是來(lái)學(xué)習(xí)軍人鐵一般的紀(jì)律的!想到這里,我的手和腳不由自主地夾緊了許多!皣u!”隨著一聲哨響,教官終于對(duì)我們說(shuō):“休息10分鐘!”“哦!總算可以放松一下了!”我松了一口氣,早已發(fā)麻的雙腳活動(dòng)了兩下!皣u!”又一聲哨響吹了起來(lái),這代表著我們又要開(kāi)始訓(xùn)練了……

          是的,如果沒(méi)有了紀(jì)律,我們將是一盤(pán)散沙;如果沒(méi)有了紀(jì)律,我們的力量將變得十分渺小,如果真的沒(méi)有了紀(jì)律,那將變得多么可怕呀!

          描寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇24

          世界本無(wú)所謂苦,也無(wú)所謂甜。甜和苦都是相對(duì)而言的,天中也許有苦,苦中或許也有一些甜。這就是其中的道理吧!

          我很相信“苦樂(lè)年華”,年華(也就是生活)就應(yīng)該或本是這樣的。而這次的軍訓(xùn)讓我從感性中得到了最好的詮釋。原來(lái)“坐”是這般的悠然,“睡”又是這般的奢侈,“隨意”更是一種難于上青天的享受,而這神仙般的體味卻是從“苦”中得來(lái)。

          我稱這是一次苦旅,確實(shí),而我也不得不再苦上加上“甜”,因?yàn)橹該碛锌嗖庞辛颂,這中苦不是很單純……。她讓我明白了什么是生活。

          其實(shí),仔細(xì)想一下,假如我們每天在蜜罐中,哪里會(huì)知什么是甜;假如我們每天在隨意中,哪里會(huì)知什么是自由;假如我們每天在陽(yáng)光下,哪里會(huì)知什么是溫暖……

          相信,只有生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌才更珍惜雨露;只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的梅才更珍惜陽(yáng)光;只有殘?jiān)狻安龥坝俊钡男≈鄄鸥诱湎А帮L(fēng)平浪靜”。

          一直以來(lái)我都崇信老子的學(xué)說(shuō),相信什么是苦和甜,也更加明白了沒(méi)有苦也就沒(méi)有甜的深刻道理。與其說(shuō)這是次軍訓(xùn)苦旅,不如說(shuō)它是一次講解“苦”“甜”辯證關(guān)系的課堂,而這課堂之旅的最好就是“自己的吃苦自律精神”。

          旅程,不是僅有美麗的風(fēng)景和沁人心脾的清新,而更重要的是要有靈魂的洗禮和精神的感悟,相信,“軍訓(xùn)苦旅”帶給我許多許多……

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