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      2. 描寫雨水的作文

        時間:2022-02-24 15:29:29 雨水 我要投稿

        關于描寫雨水的作文(精選40篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的關于描寫雨水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于描寫雨水的作文(精選40篇)

          描寫雨水的作文 篇1

          江南的春天,氣候稍暖,雨水便多了起來。早上,剛從睡夢中醒來,原以為會是春光明媚的一個休息日,但周圍卻是灰灰暗暗的,不見陽光,倒像昏暗的夜晚,心情也變得郁悶起來。轉頭問媽媽:“怎么又是雨天?”媽媽回答:“老天要下雨,我也沒辦法!蔽蚁肓讼耄涌诘溃骸半y道老天的媽媽在罵他?或罰他不能看電視?所以他哭了?正如我。”

          媽媽笑道:“嗯,有可能他不肯做數學被挨罵了。正如你!”彈完琴,我看著窗外的大雨,感到茫然,原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了,該干些什么呢?媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起:“沒事兒干,就做點兒數學吧!蔽覠o奈:“再等一會兒嘛!”我悶悶不樂地托著腦袋,呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗,小區(qū)里人煙稀少,偶爾出來一兩個人,不是穿著雨披,就是撐著雨傘。

          唯有樹木還挺拔的站在雨中,勇敢地迎接風雨的到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著,像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂,打在雨棚,打在心里,煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時,我已坐到了課桌。

          描寫雨水的作文 篇2

          千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。

          那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。

          雨,有時候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。 雨,有時候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點,扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。

          下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

          !我喜歡雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

          描寫雨水的作文 篇3

          寧靜的傍晚,晚風微微拂過,天上布滿了陰云,停留在屋檐上的白鴿早已撲騰著翅膀,飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞著下雨的預告。

          終于,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時,樹上、房檐上、街上,都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點似乎帶有光澤,落在樹葉上,葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠;落在馬路上,地面仿佛披上了美麗的皮襖,泛起柔和的白光。馬路上的汽車駛過,調皮的雨水化成了一朵朵水花,彈跳開來,不一會兒又重新聚回去;雨點落在車窗上,響起“噠噠”一陣脆響,雨滴匯聚在車窗上,又一次次被雨刮抹擦開,猶如一把一張一合的畫扇,為司機描繪著一幅幅美麗的雨景畫。

          雨大了,雨水與夜幕匯成一體,覆蓋了天邊的地平線。雨點密密麻麻地粘滿了窗子,在屋子里透著玻璃窗往外看,只能看見窗外物體模糊的倫敦。風刮得越來越猖狂,給人帶來了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹被狂風刮彎了腰肢,樹葉摩擦得“沙沙”作響,不少葉子被刮下樹干,落在濕軟的泥土里。往街上望去,地上躺著不少被風吹落的葉子與紙屑,把往日干凈的街道“點綴”得凌亂不堪。

          雨,下得更瘋狂,風,刮的更猛烈。在閃電的照耀下,風攜著雨合力沖擊著一切阻擋他們前進的物體。他們敲打著窗戶,“啪啪”地向驚醒的人們展示著舞姿;蛟S感到場景不夠熱鬧,他們激昂地邀請停放在路邊的汽車,用響亮的汽笛聲加入“風雨大合唱”……

          仿佛收到了集結號,雨漸漸小了,最后終無聲息。響亮的汽笛聲繼續(xù)“嘟、嘟”響著,但全然沒有了風雨聲的伴奏,緊關的窗戶一個個打開了。芒果樹直起了腰,樹葉也都停止了搖晃,安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進了下水道,街道漸漸恢復了雨前的靜寂,夜空時不時劃過一絲絲涼爽的風。雨后的廣州城被夜幕一點點吞噬著……

          描寫雨水的作文 篇4

          我和陳燁正在學校打籃球,突然,天空由晴轉陰,不大一會兒工夫,天上出現了滾滾烏云,那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風,有時一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風,把小柳樹嚇彎了腰;把花兒吹的東倒西歪,站也站不直;把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會兒,大雨像瓢潑似的倒了下來,豆大的雨點落在屋上、地上,建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來,就像一串串奔騰的小溪。

          --嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上海浪翻滾……一會兒,萬響齊絕。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。 漸漸的,雨小了。你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化做斷了線的珠子接二連三地落下來;有的落在水坑里,個個像神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成了好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了。

          ( 整理)過了一會兒,雨停了,碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風吹來,帶來一股股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久,我才從這個雨的世界中蘇醒過來。我突然發(fā)覺整個人變得好輕松,這大概是雨的神效吧!

          描寫雨水的作文 篇5

          今天,一場如煙似霧的綿綿細雨降臨人間。久晴逢雨的大地睜開了驚喜的眼睛,無聲無息地享受著細雨的滋潤,真是好雨潤物細無聲!

          透明的雨絲如牛毛,如千萬條銀絲,如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄緲,布滿蒼穹,漫天飛舞。一陣風吹來,把它吹得如煙、如霧、如塵。

          我倚在窗前,探著身子,伸出手臂享受這斜風細雨的愛撫。雨絲兒輕輕地拂過手臂,給人一種淡淡的涼意。它悄無聲息地沾在衣服上,密密的,柔柔的,使人覺得心底也涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著,那么輕,那么密。涼絲絲的雨中還散發(fā)出一股泥土的清香味兒呢!慢慢的,慢慢的,它似乎加快了腳步,加大了分量,浸入那干涸的土地。一點點的小圓點,在地上閃著迷離的亮光。打在屋檐上,發(fā)出“滴滴、噠噠”的聲音,好像在演奏一首奇麗的小曲。漸漸的有雨水從屋檐上流下來,開始像斷了線的珠子,一滴一滴地往下落,后來順著瓦檐淌下來,匯成一股涓涓細流。雨一陣接一陣地撲進湖里,湖面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠,大的如珍珠般晶瑩透亮,歡蹦亂跳。小的細如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧。

          雨水猶如萬顆珍珠灑落人間,小水珠灑在街邊那胭脂般嬌嫩的花瓣上,不停地滾動著,聚集著,花瓣上便出現了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。透過那珍珠雨簾,看見立交橋上人們五顏六色的雨傘形成了雨幕中緩緩流動的彩虹,沒有雨傘的人們急匆匆地趕到屋檐下避雨。雨越下越大,地上濕的再也不是一個個小圓點,而是閃亮的一塊一塊,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……再也找不到一塊干涸的地面了。風夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞。

          聽著這緊鑼密鼓的下雨聲,也不知過了多久。漸漸的,雨似乎越來越小,雨聲越來越輕越來越細,沒有了淅淅瀝瀝的聲音,落在水面上,也沒有了濺起的水花,只見美麗細小的漣漪。倚在窗前的我才知道這動聽的雨之歌已演奏完畢。

          吸收完甘露精華的植物們,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,繼續(xù)偎依著享受大地媽媽的愛撫。結束了這場精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那如煙、如霧、如塵的雨幕中漸漸消失了……

          描寫雨水的作文 篇6

          今年夏天的雨水特別多,天氣多變,如同小孩子的臉,說變就變,剛剛還晴空萬里,轉眼間就是大雨傾盆。

          今天,雨下得很大,我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然,爸爸的朋友在微信中說,今天危水在泄洪。我一聽到泄洪這兩個字,心中興奮不已。心想,我們可真幸運,因為我一直想看泄洪卻因種種原因錯過了,今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場面了。我都迫不及待了,胡亂扒了兩口飯,便叫上爸爸出發(fā)了。

          過了十分鐘左右,我們就到了。剛下車,我就遠遠的望見那裊裊升起的“白煙”,彌漫著整個山谷,如同一道雪白的屏障,仿佛走進了人間仙境一般。走到橋邊,往下望去,我就被它那排山倒海的氣勢給震憾了。站在橋上,我還有點害怕,生怕一不小心就會被震下橋去。我發(fā)現閘口的水呈圓弧狀,水流湍急,來勢洶涌,猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來,一直奔向遠方。那聲音如同山崩地裂,把大地都給震動了,又如同雄獅在咆哮,震人心魄。那聲音、那氣勢、那場面,讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。

          雨過天晴,在泄洪處與巖石的交界處出現了一道美麗的彩虹,與那升騰的白霧融合在一起,猶如一幅美麗的畫卷,讓人驚嘆不已。我覺得特別的不可思議,彩虹不是在空中出現的嗎?為什么在水上出現呢?彩虹在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,而且任憑水怎么沖也不會消失,我被大自然的魔力所蠱惑了。我又來到橋的另一邊,這邊有三個閘口,今天只開了一個閘的一條小縫。心想,開了這么小的一點縫就這么大的水,如果三個閘都打開,那簡直不堪設想。

          這是我平生第一次看泄洪,也讓我第一次真正領悟到了大自然的神奇之美。我愛危水,更愛美麗的大自然。

          描寫雨水的作文 篇7

          今天,做著美夢的我,被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開朦朧的雙眼,環(huán)顧一下自己的四周,一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子,也許是睡意未盡吧,沒有想起的意思,在床上翻滾了幾下不想起,伴著這神奇而美妙的韻律很快開始進入我那難忘的夢幻中……

          這旋律是單調的卻是幸福的,就像小時候睡覺之前媽媽所唱的搖籃曲,催著我快快入睡。

          旋律的聲音是緩慢、悠長的,也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn),感到寂寞吧。這是雨神的好友風神來了,風神的到來讓雨神高興了許多,就連花兒、草兒、小樹都替他高興,他們不斷的扭動著自己的婀娜的身姿,歡快極了。過了一會兒,不知怎么了,風越來越大,雨越下越大。這是薰衣草仙子來到天邊查看,不由得雙手叉腰,不愉悅的說:“哦!原來是風、雨兩位大仙又在吵架了,這兩位神仙還真像兩個小孩,永遠都有吵不完的架。最后不用別人勸,兩人有重歸于好了,和好然而就意味著再次斗嘴,分分合合的,沒完沒了!闭f完便搖著頭表示丟他們的'行為感到無奈。仙子走過去,打斷他們的對話,但是他們并沒有就此罷休反而越吵越兇,仙子生氣的把他們拉開,對他們大聲的說:“你們再吵下去,人間的那些老百姓就活不了,你們也別想做神仙了!毕勺由斐鲆恢皇直,用那纖細修長的手指指向人間,示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去,臉上露出了驚訝、慚愧的表情,仙子看到他們無語了。便又說:“你們又不是不能好好的一起相處,沒事干嘛老是吵架。你看看你們差點闖出多大的禍……”仙子看看他們:“和好吧”在仙子的勸說下最后和好了,這時天氣也晴了。

          我從夢中醒來,拉開窗簾,太陽已經慢慢的露出笑臉了,只有房瓦上還時不時的有水滴滴落,這時我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂曲中,隨之飛揚、舞動。

          描寫雨水的作文 篇8

          雨,我很喜歡雨,居住在南方的我,或許是這里潮濕,而大河眾多的地界,讓我喜歡上了雨。

          春天的雨,感覺很清新。雨中漫步也是我喜歡的,雨不大,軟毛一般地下,落在手臂上,臉龐上涼絲絲的,卻是一種很舒服的感覺。在林間,路上,草叢邊,一陣柔柔的春風吹過,襯托著細柔的春風從帶著草根的泥土,送來一股清新而令人沉醉。

          在春雨中舉著風車奔跑的小孩,風車呼啦啦的轉,在草地上跑,一直跑,迎面撲來的風夾帶著星星散散的雨,輕撫在身上。似乎是不知累了,一面跑,一面跳。偶爾撲到在地上,索性就不起來了,置身心于這春天的懷抱中,卻漸漸伴著花香酣睡在草地上。春雨灑落在大地上,濕潤了被封凍的土地,泥地里也顯露著生機,叫醒了萬物,一切都被這點點的春雨擦拭得煥然一新,春雨是春天的使者,經過它的滋潤,生命之花便綻開了。春雨,很柔,很軟,星星散散的雨點,到處都是。

          同樣是雨,我也喜歡南方夏季時節(jié)的雨。這是一種有骨氣的雨,來得很猛,很快,剛才還是艷陽高照的天空,說不定就會來一場暴雨,而且也說不準多久才會停,或許一次就是一連好幾天的雨,就算水漲到把河堤淹了也絲毫沒有停的意思。雨也下得也很有勁,像是無數的小珠子,從天上落下來,砸得雨棚、樹葉都噼里啪啦的響,再伴著大風和雷電的鼓勁,那雨更是來勁了,一直不停地下,任由那雨棚、樹葉被它打得亂響。同樣是雨,夏雨的性格卻與春雨全然不同。

          暴雨過后的城市,總能看到繽紛美麗的彩虹,這像是暴雨送給人們的禮物。小朋友看見彩虹,不由得尖叫:“哇!彩虹哎!”于是,便和小伙伴一起駐足仰頭欣賞彩虹的美麗。雨后的路面被洗得干干凈凈,整個城市也是如此。路面通常都會有積水,調皮的孩子看見后,便在水中亂蹦,那濺起的水花便向四處綻開。路過的孩子看見了,先是好奇地觀看,然后便與他一起在水中亂蹦了。即使有人摔倒了,那也絲毫不會影響他們的興致,從地上爬起來,又開始亂蹦了。殊不知,全身都被那濺起的水花浸濕了。

          我喜歡雨,春天的雨輕柔,細膩,給萬物帶來了勃勃生機。夏天的雨很大很有勁,消除了人們夏日浮燥的心情,也趕走了夏天的炎熱。

          我喜歡雨,因為雨豐富了我的生活,因為雨滋潤世間萬物。在雨中靜靜地休息,它總會消除我的心中的煩惱,帶走我心中的憂慮。

          我喜歡雨,南方的雨。

          描寫雨水的作文 篇9

          雨的訴說 下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點點的放大。 忽然想起,小時候媽媽曾說,雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門,步入那個濕潤的世界,去聆聽它們的訴說。 ( 整理)聽雨的舞步。 雨滴們在我的傘上,歡快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅定有力。有些更調皮的雨點還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉起華爾茲了。

          一滴滴雨點是一個個活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。 聽雨的歌聲。 雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的歌謠,最最動聽的,還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時,葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節(jié)奏時慢時快,歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。

          聽雨的故事。 雨水一遍遍沖刷著整個世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候,天空就會微笑,笑得湛藍,笑的萬里陽光。 ( 整理)我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說著的故事。 漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。 風起無聲,葉自飄零。而雨,又開始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說。

          描寫雨水的作文 篇10

          水是生命的源泉,而雨就是起初最自然的甘甜的水。金會腐,木會朽,火會滅,土會裂,那么大自然何能永世不潰?

          唯有雨水,在去間穿梭,漂白了云彩;唯有雨水,似花針一般,為世界織出最美的一面;唯有雨水,滋潤了萬物,使得百花齊放,所以,我喜歡雨水。

          夜深人靜,我卻輾轉反側,忽然,一陣閃電打破了黑夜的寂靜,為黑夜描繪一筆光明,緊接著下起了雨,我起身望向窗外,仍是那么幽靜,但又有所不同,因為有了雨,黑夜有了生機,我便又躺在床上,偵聽雨的演奏。

          雨,這位神秘的朋友,在人們面前展示它的千姿百態(tài)。

          小雨,她溫柔,細膩,悄然而來,踏著風又悄然而去,但卻能給受挫的人進行心靈的凈化及最真摯的安慰。蝴蝶為她翩翩起舞,花兒報以最燦爛的笑容。

          陣雨,她清新,爽朗,她同汗流浹背與時間賽跑的人共同追逐落山的太陽。鳥兒為她歌唱,樹木為她梳妝。

          暴雨,他豪邁,氣壯雄渾,他使海燕愈戰(zhàn)愈勇,使心懷壯志的人們堅持不懈,不經歷風雨,怎能見彩虹?狂風為他鼓勁,大海為他咆哮!

          都說“雨過天晴”,但又有沒有想過被洗禮的世界到處都是她(他)的身影。她留下了一片清新,一分寧靜,一份花香。她洗凈灰塵,一切欣欣向榮。我曾幻想大海一望無際,直到與地平線交錯的地方是否雨水和海水相接?

          有人贊美風,因為它的輕柔;有人贊美雪,因為它的純潔;有人贊美花,因為它的芬芳……但有沒有想過雨,它才是世界上最本質的沐。

          雨水,這章悠揚空靈的韻律,貫穿了多少時空,卻永生永世與世界同行!

          描寫雨水的作文 篇11

          我的學校是方城柳河郭莊小學,我的學校在大山的腳下,校園綠樹成蔭,一棵棵挺拔的銀杏樹像魁梧的士兵為我們站崗放哨,課堂上老師繪聲會色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲,就連樹上的小鳥都高興地為我們唱歌!學校就像一塊大磁石一樣,每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來,而且樂而忘返呢!

          今年秋天的雨水特別多,星期天,下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來到學校,走進教室一下子驚呆了,天啊,房頂“下雨”了,地下流水潺潺。校長和老師在樓上三個教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的隊伍,不一會兒,到校的同學們都加入到了排水的隊伍。老師和校長的衣服被雨水和汗水都濕透了,他們還叮囑我們要小心點。

          上課鈴響了,教室地面呈現在眼前了,明晃晃的。但是房頂還在漏雨,老師叫我們撐開自己帶來的傘,校長又借來一些雨傘,我們在五顏六色的雨傘下,教室里升起一道道彩虹,我們是彩虹下的花朵!媽媽說過,不能在屋子里打采(傘),會變成禿子的。沒有關系,我們的頭發(fā)長得快啊!顧不得多想了,趕緊聽課!

          下課了,校長和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術老師來了,她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾,讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術課上,我們好多人畫了一間間美麗寬敞的教室,是不漏雨的教室---這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會成真!

          我們師生一起克服困難,心里好高興!我們的教室雖然漏雨,但是這是屬于我們自己的學校!我們在自己的學校里學習,感到幸福和自豪,學校就是我的家,我們在自己的家園里正快樂健康地成長!我愛我的學校!

          描寫雨水的作文 篇12

          下雨啦!這是春姑娘來臨后下得第一場春雨。

          花草樹木都迫不及待的,想品嘗春姑娘釀造的“美酒”呢!調皮的雨滴精靈掙脫出天空的懷抱,一躍而下,落在雨傘上,“滴滴答答”,發(fā)出來銀鈴般的歡笑聲。

          小花聽說小雨滴要來光臨,紛紛昂起小腦袋,敞開大門,邀請它們進去做客。

          田野里的嫩芽也都探出了小腦袋,張大嘴巴,貪婪地吮吸著春姑娘的回饋。

          河邊的柳樹姐姐輕輕地彎下腰,沐浴在風雨中,梳理著自己的秀發(fā)。

          它們都顯得即為愜意。

          土地吸飽了美酒,臉頰變得微紅起來。

          春姑娘也變得忙得不可開交,提醒著人們:“下雨啦!快收衣服啦!”一會兒,小村莊便熱鬧起來了。人們都急吼吼的往家里收著東西,隔壁的王大媽,正吆喝著讓大爺把晾曬的豆子收回去呢......

          描寫雨水的作文 篇13

          “嘩嘩!嘩嘩!”風吹過樹梢,葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃,就好似黃色的顏料中摻進了幾滴墨汁。這一切,預告著一場暴雨的來臨。

          “淅瀝瀝,淅瀝瀝······”雨點兒“咯咯”的笑著,從天而降。忽然,雨增大了許多,狂風和豆大的雨點兒挾持著過往的行人泥沙翻滾著,像一頭咆哮的野獸向人們沖來。只見家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧----雨點砸在屋頂上,又彈起來。看那,這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了起來。閃電也狂妄起來,仿佛一只閃光的大手,撕破了墨水般濃厚的夜幕,抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來。“轟·····”仿佛一口被敲響的大鐘。

          雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進來,一掃以往的炎熱,讓人覺得頓時神清氣爽了許多。

          雨越來越大,仿佛天開了一個大口子,雨點兒從天上上傾倒了下來,澆在房頂上,瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來;澆在地上,頓時匯成了許多“溪流”;澆在樹上,打的樹木頻頻點頭。

          再看雨中的人們,有的抱著頭,三步并作兩步,快速向家中跑去;有的撐著傘,聽著雨點打在傘面上的“啪啪”聲,感受著迎面吹來的冷風。我打開窗戶,讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤著我的肌膚,毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動著,水著手指的縫隙流到了手背上,又緩緩的滴在了陽臺上。

          過了許久,雷公的嗓子沙啞了,電母的手也越來越沉重,雨神也疲倦了。于是,天晴了,萬物寧靜下來,星空澄澈如洗,星星閃著迷人的光,一層薄薄的銀灰色灑在大地上,伴隨著人們進入夢鄉(xiāng)。

          描寫雨水的作文 篇14

          一滴水生活在一個大海之中,本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂,但這滴水并不快樂,所有的水珠都無法讓它能開心一點,無論有多搞笑的笑話,還是小弟滑稽的動作,也無法引起它的注意力,它整天就是在哭和發(fā)呆,大伙都厭煩了,全都不再理它了,它一個人孤單地在海里游蕩,大伙見到了它,都把臉遮起來,各個都走開了,這滴水感到很悲哀,它哭了起來,沒有人肯出來可憐它,也沒有人肯出來安慰它,茫茫的大海,也只有那滴水的哭聲。

          某一天,陽光帶走了它和一些兄弟姐妹,它還是不快樂,終于,一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話:“有什么不開心的事快講出來!不然我們上去之后,也不知道會不會在遇見了!”但是它還是不說話,那滴水搖了搖頭,有一滴水湊了過來,說:“別理它,誰不知道它這個愛哭鬼,從不笑,對它說話等于浪費口水,走吧!”突然,它挺直了身體,大聲地說:“其實,我的眼睛出了問題,正是為這個而煩,但是你們最近都不理我,所以我常大哭!”然后它很愉悅的對著它們笑了。

          其實,如果心里有什么不開心的事情,就應該想別人傾訴,不要埋在心里,不然會很慘的!

          描寫雨水的作文 篇15

          滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來。雨,一種平常的不能再平常的天氣,但我們仔細觀察它時,會發(fā)現許多東西。

          雨從來都是成群結隊的出現,一滴滴雨水好似天上的珍珠,灑向人間,為萬物帶來無限的生機。一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。它們下來的一瞬間,要么滴滴如洗絲,要么氣勢磅礴、轟轟烈烈,總給人的視覺如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。

          雨面對堅硬的石頭,毫無懼色,勇往直前的與它抗爭,一個炸開了水花,另一個頂上去,前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭,直到石頭被滴穿了也不肯放松,時時刻刻的在一種刻不容緩的狀態(tài)。因此雨真威武。

          雨晶瑩剔透,有著一種高貴的氣概,從天而降,降臨人間,如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣,它來到人間不是為了炫耀,不是為了得到人們的贊賞,而是為了灌溉萬物,毫無聲響,默默無聞的奉獻著。它們?yōu)樾〔、花朵沖洗去常年的灰塵,使它們煥然一新,變得生機勃勃,惹人喜愛。接著,空氣也得到了質的飛越,一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。

          人們常說:風雨過后就有彩虹。但在我看來,其實風雨也是美好的。它們鍛煉了我;磨練了我;充實了我這些讓我更快地的成長了起來,讓我懂得人生的樂趣是什么,所以風、雨是必需的,也是美好的。因此雨真好。

          滴答滴答滴答。

          描寫雨水的作文 篇16

          如果二十四節(jié)氣是一首曲子,雨水,是容易被忽略的一節(jié)。

          還記得冬至日起筆的那幅消寒圖嗎?“亭前垂柳珍重待春風”,寫在九宮格里,每天一筆,不多也不少。到七九的第六天,“待”字剛好描夠六個筆畫,如同一對佳偶雙雙注目著眼前的土地,寸心春風知。

          或者,消寒圖,只是過去有閑人家的閨閣游戲。它太過講究兒,你并不喜歡。你喜歡的,是那句順口溜,“七九六十三,路上行人把衣寬”。幾分隨性,幾分豪氣,像家鄉(xiāng)社火戲里的唱詞兒,味道自在那順口脫出的靈活中;像一幅線描畫,畫中的人,就是正月里便在田間阡陌奔走勞作的街坊鄉(xiāng)鄰。

          七九第六天,交雨水節(jié)氣。消寒圖、順口溜里都藏著這個秘密。

          姥姥在世的時候,她不懂消寒圖,也不管順口溜,家里看日子用“月份牌”。月份牌的大小跟一方豆腐差不多,齊齊斬斬的,365頁碼得瓷瓷實實,每一頁眉目分明,陰歷、陽歷、節(jié)氣、大盡、小盡等等,都交代得清清楚楚。即使有了時髦的掛歷、帶日歷的招貼畫,她還是要求母親必須買一本月份牌。這個習慣,可能是原來看黃歷養(yǎng)成的。

          不認識字的姥姥,對日期和節(jié)氣卻十分敏感。過上個幾天,她就會招呼我,“大兒,幫我瞅瞅月份牌,是初十了吧?”“大兒,幫我瞅瞅月份牌,今兒好像該雨水了。”

          雨水,有什么好記的?又不用包餃子,又不用燒香。(姥姥是虔誠的泛神論者,凡農歷的初一、十五都要燒香、上供。)

          不然,雨水一到,太陽偷偷加了一小把勁兒,它的光芒再抵達大地的時候,便少了一絲冷淡,多了幾縷沖和。連風中,也夾雜了些若有還無的暖意。入夜,村外小白河里,有“喀”“喀”的斷裂聲,細聽,冰層下的細流汩汩而動。

          這個時候,要把孩子們的薄棉襖、薄棉褲從箱里、柜里翻出來,到太陽底下曬好,隨時換上身。夾衣也得趕出來,翻新的,接褲腿和袖口的,或者織來小粗布染色新做的。

          古人為雨水節(jié)氣分了“三候”。初候獺祭魚;二候雁北歸;三候草木萌。最有趣兒的是“獺祭魚”。七九河開,水獺下到河里去捕捉小魚。“成果”一條一條擺到河岸上,鋪排開來,似乎是一場魚祭。等捕到的魚足夠多,道場足夠大的時候,再一口氣吃個腸滿肚圓。

          我的家在冀中平原,多數的年景里,“七九河開河不開,八九燕來燕不來”。所以,見不到“獺祭魚”。獺不祭魚人“祭”魚,河冰未開化,卻到底松動了,破冰捕魚的人多了起來。于是,街上時不時會過來賣魚的。魚是新鮮的小河魚,虎口長、寸把長的都有,通體銀亮。到飯點,人家的煙囪里飄蕩著煎魚的咸香。薄薄的棒子面兒餅,裹上外酥里嫩的小魚兒,是早春賞賜給我們的第一道美食。

          這個時候,院子里的葡萄藤還在地溝里酣睡,杏樹、桃樹的嫩枝條卻悄悄舒開身子,賁張著青中透紅的皮色,似乎在默念一道“我要發(fā)芽”的宣言。挑個暖烘烘的午后,準備下搭葡萄架的木棍、鐵絲、麻繩,磨好一把為果樹剪枝的大剪刀,是男主人應理應分的活計。

          麥田踏察過多少趟,看看腳上帶回的泥巴,就知道最后一層冰凌什么時候融化,耪地、澆返青水、施肥,都是眼底下的事兒了。小拱棚里的大蒜苗已經尺把高,露地的也早早種下,頂著一寸凌絲,就冒出了喜煞人的紅芽芽。春作物,就數它皮實。

          似乎一切都是按部就班,真實而平淡。似乎,一切又都比羊毫管下那幅消寒圖明麗而生動。

          冬末春初,乍暖還寒。勞作,是對寒冬最詩意的告別。只待一行春雨,將村莊和田野的色彩點亮。

          描寫雨水的作文 篇17

          早上起來,外面就雨聲不斷,似是落入凡間的精靈,滋潤腳下的土地。

          直到上了班車,雨依然沒有停下,像是在邀請我們和他起玩耍。雨落在車窗上,像是一幅畫般,又時不時的添上幾筆色彩。

          其實,我是十分厭惡雨的。

          下雨天,烏云密布,又吹來冷風,原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時候,帶了雨傘總是能把鞋淋濕,那不帶傘呢,全身都能淋成“落湯雞”,甚至還有人調笑說,下了個雨,洗了個澡。

          對于個人而言這可能是災難,對于社會來說這就是件幸福的事。

          下雨天,給了農民們一個盼頭,莊稼家就能加快生長,可能他們一年里就盼望這點雨天,有了雨就有了水,莊稼就能有果實。那若沒有水沒有雨呢,那他們這一年就白干了,所以農民們最喜歡的就是下雨天,也能給那些重度少雨區(qū)的地方人民一個希望,對于他們來說,有了雨就有了一切,也給了他們活下去的希望。

          所以,我對雨是又愛又恨。

          描寫雨水的作文 篇18

          我是雨水,我走過世界各個角落,我看盡世間百態(tài)、感受過各種喜怒哀樂。春節(jié),我本來滿懷欣喜來到神州大地,準備感受一下中國歡樂的節(jié)日氛圍,卻看到了異常冷清的華夏大地……

          我落到街道上,恍惚間我覺得我來錯了地方,街道上幾乎沒有人和車,沒有歡聲笑語,沒有來來往往的人,一切都安安靜靜的,時間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事?后來我看到了街邊的新聞報道:中國爆發(fā)了新型冠狀病毒,確診的人每天都在增加,治愈的人卻寥寥無幾,全中國都陷入了恐慌……人們是對的,少出門、不出門是對疫情最好的控制。

          我落到了醫(yī)院,看到醫(yī)生們穿著防護服,正在給感染的病人們治療,病人面對醫(yī)生露出求生的渴望,醫(yī)生握著病人的手,安慰他們,給他們希望。醫(yī)生們是用生命在工作,當他們脫下防護服,露出滿是汗水的疲憊臉龐,真讓人心疼!相信他們最終一定可以打敗病毒!

          我落到了一戶人家,看見一名小學生,他響應學校號召,停課不停學,認真地在家預習新課、鍛煉身體。累了,他就和爸爸媽媽做做糕點,一起看看新聞,了解一下疫情的發(fā)展,默默為前線的醫(yī)生護士們加油,真是好孩子。

          天晴了,我已經把一切都清洗了一遍,希望我可以沖刷掉一切災難,人們可以快點告別陰霾,迎接美好的春天。

          描寫雨水的作文 篇19

          雨淅淅瀝瀝地下著,像斷線的珍珠,而你的眼淚隨著雨滴的節(jié)奏墜落。

          你嘆息,悠悠地嘆息,仿佛從幾十個世紀前傳來,淡淡的,在空氣中飄蕩,飄出窗外,與雨滴相伴,我透過雨珠看你,你微閉著雙眼,任憑淚在臉上奔流,然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖,飄落了,像只生命將盡的蝴蝶,“啪”的一聲,淚與雨一同滴在了紙上,慢慢浸透、消融,最后化為一灘水漬。

          雨的節(jié)奏還在耳邊響起,你臉上最后一滴淚,掛在嘴角,慢慢地蠕動著向前。它走過的地方留下了足跡,當它回憶往事時,可以回頭望望自己曾經的努力、拼搏,但它忘了,;忘了自己走過的地方會因它的移動而消逝,最后那一滴淚停留在了嘴尖處。

          你微皺的眉頭,牽動著我的心跳,我多想用雙手去替你抹平,我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我,把快樂留給自己,我想看到的不是你的眼淚,而是你會心地笑,我祈禱,你比我過得好,不要忘記遠方的我對你滿滿的牽掛……

          下雨了,我就慘了

          老天爺這幾天很奇怪,也不知道是他家里的家人去世了還是考試考太爛,被他老媽罵了,幾天來總不停的“哭”(下雨)。這一哭可苦了我們,咱回事呢?聽聽我的訴苦吧!

          星期一一出門,哇噻!馬路簡直成了小水塘,低洼地帶更成了大水塘,真叫人寸步難行,還好我機靈,東蹦西跳的躲過了一個又一個的災難。本以為幸運之神會一直眷顧我,想不到事情真的發(fā)生了。走到車站附近,我嚇了一跳,那里的水比別處積得更深,少說也有5、6厘米,面對這一情況,我在也不能機靈起來,腦子里一片空白。這時,我的腦子里出現一個念頭。我收起雨傘,學著古代人用輕功的表情、動作,一躍而起,很瀟灑的跳了出去……“啊!”隨著一聲清脆的慘叫,水無情的進入了我的鞋子,攻占了我的襪子。我沒有多想,只是不停的跑,一路狂奔向學校。

          我天真的以為只要到了學校就萬事大吉了,可我一到學校才知道事情沒那么簡單,雨水像瀑布似的向校外流……鞋子又在一次受到了襲擊。真不知這雨什么時候才不下啊!

          描寫雨水的作文 篇20

          雨水嘩嘩的流了下來,一下就不可收拾,天在傷心啊!

          在家、學校雨水也是情不自禁的流了下來,一天下七次以上,家,可原諒……我終于明白雨水不可以熔化一切困難的,無論怎樣也不可以改變現實,我們需要勇敢的面對現實,與現實的不平做斗爭,一直斗爭到世界的盡頭,我們才放棄。

          表面是堅強的內心是脆弱的,表面的堅強給我?guī)砹嗽S多風雨,每個人總以為我不會有脆弱那一面,還不停的傷害我,因此敏感的心靈開始脆弱了,有時候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來,我承受過平凡人沒有承受過的巨大痛苦,可能是一個人的力量不足所以沒有完成,"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的,我不應該一遇到挫折就氣餒,就算沒有人幫我解鈴我自己都要堅強,也許經受了那么多風雨我會更堅強……"大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經不住挫折成不了強者"

          經過那么多得考驗,我深深的體現到了人生的樂趣,我相信陽光總在風雨后!雨后就像一幅美妙的圖畫,畫著人生的精彩,畫著……雨過后小鳥吱吱喳喳快樂的唱著動人的歌曲,我在淚水的海洋上乘著船帆,飄蕩在挫折中快樂的成才、生活。

          風雨過后總會有彩虹!

          描寫雨水的作文 篇21

          雨,是四季的代表,不管是春天還是夏天,都有它的存在!雨大地付出了一切,有好還有壞。為樹苗兒澆上水兒讓它們成長。

          雨是最尋常的,一下就是兩三天,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著!班粥謬}噠”,啊,是無數“小天使”在彈琴,在吹奏,在唱歌,匯成一曲優(yōu)美,動聽的 “雨之贊歌”。雨落在大地上,卷起一陣輕煙,土地好像綻出了一個個笑的酒窩。

          雨,像絲線一樣細,像面粉一樣輕,隨著輕柔的春風,在天空飄灑。

          陽光透露云晨,給不雨絲鍍上一層金色,好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。雨霧紛紛,撒在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶蠶食桑葉。雨滴砸向湖面,綻開朵朵銀花,閃閃亮亮,跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

          人們在雨水上,濺起了朵朵花兒,奏起美妙的曲子!

          那貴如油的雨水也淅淅瀝瀝的落下來,漫山遍野籠罩在輕沙樣的雨霧里,清新,水潤,如畫一般的美麗。那一絲的雨點兒串成了一曲美妙的童話,動聽又美好!

          雨點兒為大家?guī)砹诵粮#瑸榇蠹規(guī)砹素S收!雨對我們來說是多么的寶貴,多么的令人難忘。雨點兒沾著四季的風光,為天邊的彩霞奉出了一道永恒的風景線!

          描寫雨水的作文 篇22

          雨水可以滋潤萬物,凈化空氣,我們常常用春雨貴如油來描寫它,贊美它,但它有時候也會給我們帶來不小的麻煩甚至是災難。我記得去年秋天,媽媽騎上自行車從學校接上我往家走的時候,正趕上下大雨,街道上到處是積水,雨水迷住我的眼睛,我們看不清前面的路。

          走到火車站,街道擁堵的非常厲害,連行人和自行車都走不動,盡管我和媽媽都穿著雨衣,但我們渾身濕透了,鞋子里也灌滿了水,狼狽極了。我們在水里泡了差不多一個小時后,街道才堵的不那么厲害,我們才能快速往家趕。回到家中,我和媽媽都成了落湯雞了,我們趕緊洗了一個熱水澡,不然的話,我和媽媽會感冒發(fā)燒的。

          這就是帶給人們的麻煩。雨水有時候也會暴露出它的兇猛,比如:泥石流、山洪爆發(fā)等等,都是由雨水引發(fā)的自然災害。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,比如:砍伐樹木等等,那么雨水帶給我們?yōu)暮蟮,麻煩會更多的?/p>

          描寫雨水的作文 篇23

          “滴答、滴答”,調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃!班ооА保瑴仨樀挠晁翊盒Q在吃著桑葉。“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路。大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時;這雨下得好大;聽說好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!

          你說這雨下得真不對地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!

          “幾天前,你灌給我們的水還沒有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請自來,多情的雨水!

          ”大樹小樹嘟著嘴!薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜剑鏌o聊!”

          小朋友顯得很無奈……我就不一樣,我喜歡雨。

          每當下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺舒服極了。雨水啊雨水,你從哪里來,又要到哪里去?請你告訴我,你這多情的雨水!

          描寫雨水的作文 篇24

          春天是一個萬物復蘇的季節(jié),春雨是這個季節(jié)不可缺少的使者。

          在春雨的護送下,春天就悄悄地來到了人間。大地就張開它的大嘴,喝著甜甜的雨水。春雨來到山上,給花草樹木洗澡,洗去冬天的灰塵。太陽照來的時候,葉子上的小水珠亮晶晶的就像一顆顆星星。 春雨落在麥田里,麥苗喝著甜甜的雨水,發(fā)黃的臉色,一下子變的蔥綠起來。春雨落在柳樹上,柳樹發(fā)芽了。春雨落在桃樹上,桃樹開花了。。。。。

          。 春雨到哪里,哪里便有了生機。就像杜甫寫的詩:好雨知時節(jié), 當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜, 潤物細無聲。

          描寫雨水的作文 篇25

          雨,就像天神在傷心流眼淚,在下雨時我也會不開心,因為常下雨我就不可以出去公園玩,但是有時候也會開心,因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視,而且常下雨水庫也不會缺水,也可以幫樹木澆水。

          雨,就像是在鬧事,害我不能出去玩,應該是怕我跌倒、滑倒或受傷,可是說不定是雨在滴滴答答開心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花,但它可以幫我做自然實驗,而且也會把我淋的像落湯雞,雨就像是我的朋友,可以陪伴我,讓我在孤單時可以聆聽它美妙的歌聲就不會感到無聊,有時候我還會出去和雨玩游戲呢!

          雨有時候讓我開心、快樂、最特別的是千變萬化,就像是魔術師一樣,可以變出千變萬化的花招,真是神奇、奇妙呢!

          雨,幫了我們很多忙,真是我們可愛的小天使呀!雨若沒有你真的不行,所以我希望你每天都可以下雨,如果沒有下雨我會非常想你,可是每天下雨花木就會掩死,這樣我也不能看到花,開開心心的綻放著及每天陪我上學,所以雨也是我的最愛。

          描寫雨水的作文 篇26

          最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待和歡欣!

          水是很重要的資源,有水當思無水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護這大地賜予的禮物——水,力行開源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機,做好預防的準備。

          對于下雨,我們是又愛又怕,愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量,讓我們可以灌溉農作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素?膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥,容易造成低洼地區(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災,引發(fā)土石流、山崩等巨大災難,讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危?舍。

          真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風喚雨,讓地球風調雨順、大家安居樂業(yè),那該有多好!

          描寫雨水的作文 篇27

          雨淅淅瀝瀝地下著,像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上,小花上,樹葉上,屋頂上?墒且坏羧胨,卻不見了蹤影,換來了陣陣漣漪。

          雨變化無窮。春天,雨是綿綿的;夏天,雨是狂躁的;秋天,雨涼爽的;冬天,雨是冰冷的。時而有,時而無;時而大,時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。

          雨無色無味,卻聽得到聲音。雨落在傘上,“叭嗒”;雨落在地上,“滴嗒”;雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時,“沙沙”;傾盆大雨時,“嘩啦”。多么動聽的音樂。

          雨落在泥土中,泥土拼命的吮吸,為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū),給那里的人們帶來了甘霖,多奇妙的事。

          下雨時,整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上,如果下起了雨,就請你靜靜地站在云下,張開雙臂,迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭,帶著霧來,帶著霧去,多么美妙的細雨。再仔細看看,是否腳邊的小草若有若無?像古人說的:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

          雨停了,是否感到空氣的清新,大地的生機。呵呵,這都是雨的功勞。

          “滴答”,“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉,在陽光的照射下,晶瑩透亮。雨,美。

          描寫雨水的作文 篇28

          我喜歡雨,雨。春雨的纏綿,秋雨的瑟瑟,特別是那陰雨連綿的夏季,時不時烏云滾動,閃電劈雷,狂風颶雨,那么的氣勢磅砣,那么的震憾!

          其實最美的是春雨。柔和的細風挾著毛毛小雨,柳枝細葉煙霧朦朦,充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女,輕輕舞動著輕柔的腰肢,拂動著你的黑發(fā),親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和。春雨貴如油,它對大地萬物的滋潤,猶如溫情、安詳的母親,平靜的心

          緒蓄滿狂熱的激情。

          秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應該的平靜,也許是勞倦后的休息,是蓄積力量重新抒展的時期。

          這有著一種希望,一種滿懷激情的希望。

          我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉,說變就變。風起雨到,電閃雷鳴,大雨傾盆如注,整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳,萬物在暴雨里迷!瓘娏业匕l(fā)泄以后,天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹,恰如人生的最亮點。

          人生就像一場雨。春雨輕柔,夏雨豪放。

          描寫雨水的作文 篇29

          淅淅瀝瀝,是誰在撥動琴弦?嘩啦嘩啦,是誰在大聲歌唱?向窗外看去,原來這都是大自然的音樂家——雨

          你聽,雨聲猶如落葉墜地又似軟軟耳語,仿佛一首又一首優(yōu)雅的小曲。這曲子久久的回蕩在天空中。曲子飄到了花園里,花朵們都穿上了漂亮的禮服,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,好像在舉行一場盛大的宴會;曲子飄到了田地里,叫醒了田地里的種子,種子翻了個身,拱出了泥土,向遠處眺望著這個世界;曲子飄到了池塘里,小魚兒先是伸出了頭,之后一個接著一個地越出了水面,仿佛在慶祝下雨的歡樂。

          雨,在四季角色不同。春天的雨,淅淅瀝瀝,喚醒了大地的一片生機。小草醒了,給春天換上了綠色的新衣;花兒開了,給春天裝點上了美麗的飾品;柳條醉了,給春天掛起了笑的漣漪。夏天的雨,嘩啦嘩啦,,驅走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的氣息,但是說來就來,說走就走,讓人有些措手不及。秋天的雨,綿綿纏纏,如霧,如絲,如絹,如綢,如紗,如煙,使人如醺,如夢,如癡,如醉,甚是美妙。冬天的雨,滴滴答答,刺骨的寒風卷席著大地,卻迎合著驟然而至的雨洗刷四周。起初是淅瀝瀝地初至,陪襯交雜著霜凍,那是瓢潑大雨來臨前的氛圍,那么濃重,那么深邃。

          “春雨樓頭尺八蕭,何時歸看浙江潮?”

          描寫雨水的作文 篇30

          雨是各種各樣的,有時輕柔,有時暴躁,還有時平靜。

          輕柔的雨——蒙蒙細雨

          蒙蒙細雨是文靜的小姑娘,一落下來,就仿佛出現了一面輕紗,隔離了外面的世界。這種雨是莊稼的朋友,可以讓莊稼生長得更好,味道更美味。她晶瑩的露珠滋潤著它們,讓它們茁壯成長,變得更美麗。

          暴躁的雨——傾盆大雨

          傾盆大雨是很多吵架的大人,他們惡狠狠地敲打著玻璃,讓人無法安寧。還會引發(fā)泥石流和山體滑坡,對自然造成嚴重災害,弄不好還會把莊稼吞噬了?捎袝r候也對莊稼很有用,比如說哪個地區(qū)干旱了,莊稼喝了這些露珠,就會很健康的。

          平靜的雨——春風化雨

          春風化雨是調皮的小男孩,輕輕地觸摸著玻璃,有時還藏到云媽媽身后,玩捉迷藏呢!這種雨最利于莊稼的生長,是莊稼的媽媽。

          雨是萬物的結晶,哺乳著我們。沒有雨,就沒有我們這個美麗可愛的世界

          描寫雨水的作文 篇31

          正在此時,一道閃電劃破天空。接著,就是一聲驚天動地的雷鳴,它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雨終于來了,風夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。閃電和雷鳴像搗蛋鬼一樣驚嚇著大地。

          雨點,有的落在窗戶的玻璃上,有的落在土地上,有的落在樹上,草上,花朵上。樹、草、花……像渴極了的孩子們一樣,在大口大口地吮吸著雨媽媽的乳汁。雨從天空中灑向每一個角落。雨滴很像一顆顆晶瑩透亮的明珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。從四面八方聚集來的雨水仿佛是浩浩蕩蕩的隊伍,最后匯成一條條溪流流向遠方。那嘩嘩的雨聲,就像一支助長曲,伴隨著田野的禾苗快快長大。雨越下越大,很快就像用盆潑一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就給吹得如煙、如霧、如塵。天空灰蒙蒙的,透過玻璃窗隱隱約約只看見對面的樓房,它們在雨中時隱時現,透出神秘的色彩。豆大的雨點落在地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子?茨怯挈c變成一頂頂小帽子的過程,真是有趣極了。

          不一會兒,雨過天晴,遠方,一條彩虹掛在天邊,樹木在雨的沖洗下更顯得郁郁蔥蔥,花朵經過雨的洗禮更顯得鮮艷奪目,嬌麗無比。道路在雨的沖刷下更加潔凈,空氣也無比清新。

          !雨,你就像一盒艷麗的顏料,把我們祖國的大好河山描繪得更加美麗、壯觀。我愛你。

          描寫雨水的作文 篇32

          “滴答、滴答”,調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時;這雨下得好大。宦犝f好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!

          你說這雨下得真不對地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!

          ……“幾天前,你灌給我們的水還沒有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請自來,多情的雨水!

          ”大樹小樹嘟著嘴!薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜剑鏌o聊!

          ”小朋友顯得很無奈……我就不一樣,我喜歡雨。

          每當下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺舒服極了……雨水啊雨水,你從哪里來,又要到哪里去?請你告訴我,你這多情的雨水!

          描寫雨水的作文 篇33

          雨滴是堅持不懈的,雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論,讓我們繼續(xù)往下看吧!

          雨滴高高興興地向雨水問好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不開心不樂意的對雨滴說:“你好,找我又是?”雨滴看了看雨水說:“怎么了呀雨水,不開心,不高興,傷心了?”雨水沒有講什么,然后行熱淚流了下來。

          經過它們兩個的安慰與交談,原因原來是這樣的啊!雨水被一些人說傷心了,一些人說雨水是半途而廢的家伙,一些人說雨水沒本事,還經常給人們帶來障礙。雨滴心里有些興奮,但它知道不要驕傲,繼續(xù)努力,所以,雨滴還是堅持了下來。

          同學們,你們是雨滴還是雨水?我就是相當堅持不懈的雨滴。應為人們經常捌自己說給別人,讓別人向你學習,做榜樣。自己自己堅持不懈,也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!

          描寫雨水的作文 篇34

          雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變萬化的聲音。

          春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺;因季節(jié)變化,情調各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽。

          在圖畫音樂和詩歌里,有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律,空靈剔透。

          輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢;又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆,在雨色蒙溕中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風四處飄航。

          沉默的雨,無聲勝有聲;逗人的雨,真叫人喜悅?梢圆槐卮┯暌,在戶外躑躅漫步,雨似蜜似酒,滋潤著心靈。

          ——這夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的教人幻想。

          描寫雨水的作文 篇35

          我歌唱雨,贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨,養(yǎng)育著蕓蕓眾生的雨,如詩如畫的雨,傳情奏韻的雨,我生命中永不停歇的雨。

          雨如人,雨通人情。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”。

          雨有時象個小姑娘,緾綿嬌柔!案邩渑R清池,風驚夜來雨”風輕輕一吹,便嚇得從樹葉上掉了下來。

          雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩!凹氂隄褚驴床灰,閑花落地細無聲”。它會悄悄鉆入你的衣領,偷偷親吻你有頰腮。

          雨有情,雨有韻,“雨里雞鳴一兩家,竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨,清 洗著蛇徑小道,雨奏竹韻,眾卉盡展新姿。真可謂,晴方好,雨亦奇。

          雨給了人們許多,給了大自然許多,萬物與雨有緣!凹氂牯~兒出”,“密雨斜侵薜荔墻”,“梨花一枝春帶雨”,“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鐘,即使再寒酸潦倒,也要“留得殘荷聽雨聲”。

          雨大度公平,不管你是達官貴人還是蕓蕓草民,一視同仁的賜與你,從古至今,雨一直陪著人們,今人不見古時雨,古雨依舊伴今人。

          歌頌雨吧,贊美雨吧,生我養(yǎng)我的大地,是雨的能量支撐起來的。

          可以把雨比作母親,因為她用生命的乳漿哺育著人們。

          可以把雨比作美術大師,因為她為人們創(chuàng)作了無數神奇的大自然水墨畫。

          可以把雨比作大音樂家,因為她為人們演奏出無數優(yōu)美的旋律。

          歌唱吧,歡呼吧,為無私,仁慈,偉大而圣潔的雨。

          描寫雨水的作文 篇36

          每每聽到、看到、感到雨時,最有印象的莫過于春雨和秋雨了,然而這兩場雨的意義卻不相同 。

          可能因為雨的到來,代表著一個季節(jié)的結束,另一個季節(jié)的開始,雨好像傳令官似地,在傳達著節(jié)氣的旨意。

          當冬末春初時,雨點如牛毛般細細密密地交織著、浸潤著、飄逸著。

          我喜歡這時的雨,因為我還沒脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來十分笨拙的雨衣,這時我能盡情感覺雨的輕柔緩和,它們掃到我的臉上,好似媽媽溫暖的手撫摸著我,那是多么愜意的事啊。

          它們滴到光禿禿的植物上,在我看來,好像下一秒,嫩芽就掙脫土壤的束縛,在雨中展示著鮮活的身姿。

          結束了溫暖的春天和炎熱的夏天,隨之而來的是參雜著一絲寒意的秋雨,秋雨的到來,人們脫掉夏季輕盈的衫裙,換上了秋裝,等待著秋雨對燥熱天氣的洗滌,秋雨像一杯薄荷茶,讓我們感受著由頭到腳的清爽;。

          最開心的是,秋雨還可以像劉謙變魔術似的,變出了成熟的作物和秋季時候的入學通知書,告訴農民和我們學生收獲的到來,讓我們感受著勤勞的喜悅。

          這幾天秋雨一場接著一場,淅淅瀝瀝的,一場秋雨一場寒,秋雨的到來告訴我們另一季節(jié)的即將開始。

          其實,無論春雨也好,秋雨也罷,變化總是讓人欣喜又讓人期待,猶如我現在邁入初中這個季節(jié)一樣,既有好奇又有說不出來的一種憧憬一樣,這也許就是這場雨帶給我從未有過的意義吧。

          描寫雨水的作文 篇37

          下雨了,小小的雨點像一個小姑娘,在樹葉上跳舞;又如一個個小精靈在滋潤著春的孩子---小樹芽兒。

          我試著用手去接那春的精靈,可是,它們一到我溫暖的手心里,就成了沒有生命的水滴。我一把手側過來,那小精靈奇跡班的復活了,調皮地從我手心里滑了下去,就像在滑滑梯。

          雨點一會兒跑進土里,一會兒躺在樹葉上,又一會兒鉆進我的脖子里,一會兒坐在我的頭發(fā)上,真調皮啊!

          春菇娘灑下絲綢,讓小燕子編織春天?!小燕子多么認真地編織啊!不一會兒,就編織出了美好的春天。

          在春雨里,大大小小的傘像一個個五彩的蘑菇;在春雨里,冬眠的動物都醒了;在春雨里,翠綠的竹筍長高了。

          春雨落在田里,稻谷長大了;春雨落在林子里,樹葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里,小朋友咯咯笑,真開心!

          春雨沙沙沙,使萬物復蘇,多好的春雨啊!

          描寫雨水的作文 篇38

          天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——題記。

          雨水是二十四節(jié)氣之次,這可能是春天的第一個標志了。大地似乎開始活動,萬物開始萌動。俗話道“春雨貴如油”,大概就是如此了。

          這雨不大也不小,似乎頗懂得人情味兒,使人不煩燥,有分寸。它多半從傍晚開始降落,倒映著黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來。

          夜幕降臨的雨是恬靜的,它輕柔的地敲打在玻璃上:那一絲雨的痕跡,藕斷絲連,就像夜空中的流星雨,像斷了珠子的線。閉上眼睛,腦海里拂去一切雜念,聽到的只有雨滴答地在響著。我的身心仿佛被掏空,飄了起來,坐在云端上!颁冷罏r瀝”的聲音伴隨著水順著屋檐敲打在窗戶上的聲音,匯成了一只安詳地演奏樂。

          雨打過泥土,泥土就松軟了。雨澆過莊稼,莊稼就長得更高了。雨蓋過萬物,萬物萌發(fā)——一點點對春的好奇與渴望,加上這場春雨的呼喚,它們——也躍躍欲試,奮不顧身的地破土而出了、萌動了。經過冬漫長的沉睡、積蓄,為的就是春的一擊——綻放。

          雨水,不經意地的韻味滋潤萬物,打破了嚴寒。春天臨,近了。

          描寫雨水的作文 篇39

          傍晚,天還黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

          那不大的雨水,被仙女點了魔法,在空中飄飄灑灑,一會兒向左,一會兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨特的魅力。

          我在窗口出神地望著空中的雨,此時,雨中,老提著一袋蘋果,打著黑色的大雨傘,顫顫抖抖地過馬路,剛走到馬路中間,一輛汽車失了控飛奔,老一嚇,摔倒了,蘋果撒落在地。車子警急剎車后,從車窗里探出人頭,他沖著老大喊:“死老頭子,不要命了,活了也別往我車上撞呀!真糟老頭兒!闭f完,又開著他那汽車,揚長而去了。,飄著鮮艷的紅領巾,身穿白色連衣裙的小跑,把摔到的老扶起,蹲下身,把撒落在地的蘋果地拾,裝進袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘,很刺眼,但小也沒覺察到。老遞給小蘋果,握著她的手,熱淚盈眶地說:“你,小朋友,你幫我撿蘋果,連裙子都弄臟了,蘋果就當做謝禮吧!”小這才裙邊臟了,她卻說:“職責,不用謝,您的謝禮我能要,裙子臟了,我弄的,不關您的事!崩显偃齽裾f,小不肯收下蘋果,最后,老用批評的語氣說:“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會收下蘋果嗎?”小聽了,不好意思地接蘋果。,小摻著老,地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失``````

          這初夏的雨水,是清涼,而這雨中的世界,又是清新。

          描寫雨水的作文 篇40

          春雨綿綿,秋雨瀟瀟,冬雨凄凄。這三季的雨聲聽來總覺得陰冷沉暗,容易勾動人的滿懷愁情,他鄉(xiāng)的游子,彌久的病人,更是不堪聽聞。惟有烈烈夏雨,來得慷慨激壯,仿佛一曲轟響的交響樂,聽來別是一番意味。

          暴烈的日子,夏雨往往突發(fā)疾至。它絕不似絹絹女子,向你展示輕搖款擺的舞姿;儼然是橫闖而來的瘋婦,亂踢亂吼,撕草扯木,敲磚搗瓦,拍門打窗,兇悍異常。土地為之震顫,孱弱之人,遍體篩糠,如臨末日。這是生命粗淺的狀態(tài),實在是誤解了自然的恩賞。電閃雷鳴,飛沙走石,夏雨傾盆來了。好大一幅壯烈的圖景!生命激揚的人是會為之傾倒。你也不必畏縮,也別圍室虛坐。倘是夜晚,挺身滅了室燈,摸到溫熱的床褥之中,打開你青睞自然的心窗,傾聽一曲神妙的天樂。不消片刻,你會通體沸騰,思緒凌空飄飛,漸入佳境。整個世界轟鳴著天籟的交響,龐大的樂陣演奏起的神曲,任何一位天才的指揮都不能駕馭它的雄渾與壯美,任何一只巨匠之手都無能記下一個神奇的音符。然而你可以隨意遨游,成為萬籟的主宰,你的精魂漫天狂舞。烈雨為之洗塵,霹靂為之助興,風暴為之伴舞。你再不是常人,早已超凡入圣。世俗的卑瑣與渺小,苦悶與彷徨,榮辱與得失,消無蹤跡,唯有精魂不死。你心中注滿的全是生命噴薄的動力,因澎湃的沖撞,魂靈冉冉飛升。

          夏雨說來就來,說走就走,絕不留留連連,瞻前顧后。風停雨止,景明氣和,月白風清,世界一片祥和安謐。乳白色的月光將婆娑的樹影輕柔地敷上你的窗欞。曠野的蛙聲此起彼伏,一浪追逐一浪。倘是白日,天長水遠,彩虹高懸,一派壯麗的景象。此時此境,你的思緒化羽飛揚,你再不想彈動,怕弄碎了滿懷的舒坦。在恬靜與安祥之中徐徐飄入天堂般的夢境,是何等的妙不可言!

          聽雨,可以澡雪精神,亦能感悟人生。這四季的雨下得千姿百態(tài),然而總不過兩樣情形:如果這雨遲疑難下,或是溫吞下了,你一定猜得到陰暗的日子彌漫幽長;倘是轟轟烈烈地來,痛快淋漓地傾瀉而下,壯麗的光景即刻就會來到。這人生與命運的抉擇,又何嘗不是這樣?

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