【推薦】軍訓(xùn)的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
“不積跬步，無(wú)以至千里”，沒(méi)有一步步的積累，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。積累的背后沒(méi)有一步步的堅(jiān)持同樣也到不了終點(diǎn)。
----題記
伴著步入初中的激動(dòng)，我們迎來(lái)了初中軍訓(xùn)。初中的軍訓(xùn)和小學(xué)的截然不同，我從第一天就感受到了。九月的太陽(yáng)，也許不會(huì)比七八月份熱些，但是在太陽(yáng)底下站軍姿也不是件容易的事。
太陽(yáng)下站著軍姿的我們頭上雖然頂著一定白帽子，但還是抵擋不住太陽(yáng)小二酷曬。背上的汗珠順著背脊向下滑落，一陣風(fēng)吹過(guò)。衣服緊緊地貼在背上，我的衣服濕透了。這次，我終于徹底明白了“汗流浹背”的含義了，終于知道這是一種什么樣的感覺(jué)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在這樣的情況下堅(jiān)持著。全場(chǎng)沒(méi)有人發(fā)出一絲聲音，就連蜻蜓飛過(guò)拍打著這翅膀的聲音都能聽(tīng)的一清二楚。風(fēng)雖一陣陣的吹來(lái)，但它卻并不能幫我們驅(qū)趕炎熱，我們背上的汗水還是一滴滴的往下滑落。這時(shí)候，我的雙腳開(kāi)始發(fā)麻，我隱約覺(jué)得自己塊站不住了，我的內(nèi)心在呼喊：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，千萬(wàn)別倒下!”最后我意念戰(zhàn)勝了我的肉體，我堅(jiān)持下來(lái)了!
終于，終于，我們不用再站軍姿了，我的身體不用往前傾了，我的雙手也不用緊緊的貼在褲分線上了。這使我感到十分開(kāi)心，我們終于能抬一下手，擦一下汗了�？上Ш镁安惶L(zhǎng)。安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們的大聲喧嘩立馬引起了總教官的注意�？偨坦僮寗傋诘厣喜坏桨敕昼姷奈覀兞⒖陶玖⑵饋�(lái)。但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)緩慢就受到了教官的懲罰，他讓我們起立、坐下，起立、坐下…….直到?jīng)]有一點(diǎn)兒聲音為止。開(kāi)始時(shí)我的心里對(duì)教官是有怨言的，因?yàn)槲覀冋玖⒘诉@么久,說(shuō)一下話又能怎樣?這應(yīng)該就是最簡(jiǎn)單的休息啊?難道連這樣的休息都不行嗎?后來(lái)我才知道這是軍隊(duì)的紀(jì)律，作為軍人紀(jì)律一定要嚴(yán)明，這也是對(duì)總教官一種尊重。這樣訓(xùn)練對(duì)我們來(lái)說(shuō)也能算是一次難得的教育和體會(huì)。
接下來(lái)的三天，我們一直在訓(xùn)練軍姿，稍息、立正、原地轉(zhuǎn)法等內(nèi)容。教官對(duì)我們一直很嚴(yán)，我們必須要做的最好。對(duì)于那些動(dòng)作出錯(cuò)的同學(xué)，教官會(huì)拉他出隊(duì)單獨(dú)教導(dǎo)。如果有人做小動(dòng)作或者擦汗沒(méi)喊報(bào)告就會(huì)收到嚴(yán)懲，做二、三十個(gè)深蹲自然是少不了的。我在隊(duì)伍中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的度過(guò)了三天，這三天深怕自己會(huì)因?yàn)槌鲥e(cuò)而受罰!
第四天的下午，我們要進(jìn)行演練展示，還要與其它班級(jí)比賽，還會(huì)有許多家長(zhǎng)過(guò)來(lái)參觀。我真擔(dān)心我們班和我自己會(huì)出錯(cuò)。
我們首先在操場(chǎng)上集中，所有的班級(jí)站成兩隊(duì)，等待考驗(yàn)。司令臺(tái)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)到場(chǎng)，家長(zhǎng)們也越來(lái)越多。終于要開(kāi)始了，我們各個(gè)班級(jí)都分成五列小隊(duì)在自己的等候區(qū)等待檢閱。一個(gè)個(gè)班級(jí)從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)，我們的隊(duì)伍站著軍姿，安靜的等待著，我的心里一直在念著：“我們不要出錯(cuò)，我們不要出錯(cuò)……”終于輪到我們班了。跑操時(shí)，我們班的總體感覺(jué)不錯(cuò)，隊(duì)伍整齊。但在快到主席臺(tái)前的踏步走時(shí)我的左右腳出錯(cuò)了。要是我到主席臺(tái)前還是錯(cuò)的怎么辦，如果我錯(cuò)了，前面的努力、堅(jiān)持不就白費(fèi)了?我既緊張又害怕。還好有旁邊的同學(xué)及時(shí)提醒我說(shuō)：“要先跨左腳才是正確的�！痹瓉�(lái)我之前一直是先跨右腳的，幸好有同學(xué)的提醒，否則我就要拖班級(jí)的后腿了。接著我們幾乎完美的完成了一系列的動(dòng)作，順利的通過(guò)了主席臺(tái)。這時(shí)，我覺(jué)得我們前面的幾天付出沒(méi)有白費(fèi)，我們的辛苦非常值得。有了前幾天的汗水，我們才有了今天的收獲。不管這次軍訓(xùn)的結(jié)果如何，我想，只要我們努力過(guò)了，堅(jiān)持過(guò)了，我們就已經(jīng)勝利了。
這次的軍訓(xùn)讓我收獲豐多。雖然在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們流了很多汗，吃過(guò)不少苦，但和軍隊(duì)里的軍人們比連九牛一毛都不到。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我不僅受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)教育，了解了他們的嚴(yán)明軍紀(jì)和他們對(duì)待錯(cuò)誤毫不手軟的態(tài)度，還收獲了一筆巨大的友情，還明白了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正的意義所在，也懂得了只要有付出就會(huì)有收獲。
軍訓(xùn)的作文 篇2
7月25日，在暴雨中幾輛大巴車把七年級(jí)學(xué)生拉到了蕭山國(guó)防教育基地，期待已久又有些擔(dān)心的軍訓(xùn)，真的開(kāi)始了。
到達(dá)基地時(shí)，天空開(kāi)始放晴，嚴(yán)肅而莊重的開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們馬上投入訓(xùn)練。第一天的訓(xùn)練即將圓滿結(jié)束，大家站在主席臺(tái)下只等待教官做總結(jié)�？墒�，我們吵吵嚷嚷的，對(duì)下午半天的訓(xùn)練似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)，過(guò)了好久也沒(méi)能安安靜靜地排好隊(duì)伍。主席臺(tái)上，教官的耐心快被我們消滅殆盡，只剩最后一根稻草，他的怒火就要爆發(fā)了！突然，一聲震耳欲聾的吼聲，頃刻間安靜了一小會(huì)，教官對(duì)我們開(kāi)始了教育，可轉(zhuǎn)眼間吵鬧聲又此起彼伏，久久不能平息。這時(shí)，我仿佛看到教官的眼中充滿了怒火，即將要噴射出來(lái)的怒火。不出所料，教官責(zé)令我們所有學(xué)生在操場(chǎng)上做一百個(gè)深蹲。我們?nèi)讨弁础⒁Ьo牙關(guān)，每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持做完了。在回宿舍的路上，我們的腿都疼痛不堪，第二天更是“寸步難行”，但心中卻涌起一股自豪感。有了這次的教訓(xùn)，我們明白了軍隊(duì)里鐵一般的紀(jì)律，在接下來(lái)的幾天訓(xùn)練中，我們更安靜了，集合的速度更快了。
軍訓(xùn)期間除了枯燥的站軍姿、敬禮、隊(duì)列訓(xùn)練外，還穿插著一些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。教練告訴我們拓展訓(xùn)練后要進(jìn)行比賽，我躍躍欲試，有幸成為“水上浮板”的參賽者。第三天下午我一直努力備戰(zhàn)著。起初，我只是順順溜溜地走完全程罷了，并沒(méi)有比其他人快多少。漸漸地，我嘗試在木板上跑起來(lái)。我先是抓住一根繩子，然后松開(kāi)，向前跑幾步，再抓住另一根繩子，如此循環(huán)。用這一方法跑了幾個(gè)來(lái)回后，我越來(lái)越熟練，速度自然提升了不少，但在間距較大的兩塊浮板那兒還是要停頓一下。后來(lái)，我完全放開(kāi)了，真正地跑在了浮板上。我直接大步流星地跨過(guò)木板，偶爾身體搖晃平衡不住時(shí)才會(huì)抓一下繩子，遇上間隔大的浮板，我也像看不見(jiàn)一樣，面不改色地跑過(guò)去。比賽時(shí)，我的水上浮板項(xiàng)目用時(shí)比其他選手少了好幾秒，但由于比賽規(guī)則的改變，我還需要跑步至下一個(gè)接力點(diǎn)。跑步可是我的軟肋，我使出吃奶的勁盡力跑，腳下卻像灌了鉛似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了其他選手后面。在后面同學(xué)的奮起直追下，我們最終獲得了拓展項(xiàng)目比賽三等獎(jiǎng)。
軍訓(xùn)有苦也有甜，流過(guò)汗水和淚水，讓我們深刻地體會(huì)了堅(jiān)持的意義，軍訓(xùn)更是收獲了濃濃的同學(xué)情誼。
軍訓(xùn)的作文 篇3
今天是八月十九日，星期三，雖已不是這一星期的最精神飽滿的開(kāi)端，但卻是作為市二中學(xué)的高一新生們一個(gè)新的起點(diǎn)，一次為期五天的軍訓(xùn)的開(kāi)始。
驕陽(yáng)似火，燃燒著每一位朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子雪藏在心中許久的，那份青春應(yīng)有的熱情與積極。
早上八點(diǎn)整，所有同學(xué)都沒(méi)有因?yàn)榧译x學(xué)校的距離而遲到，大家都守時(shí)守紀(jì)。從這一點(diǎn)上便可以看出，同學(xué)們對(duì)待這次軍訓(xùn)的態(tài)度非常認(rèn)真，每一位同學(xué)都做好了刻苦耐勞的準(zhǔn)備。
在之后的入營(yíng)式和行為規(guī)范教育中同學(xué)們都專心致志地學(xué)習(xí)，努力將自己融入到市二這個(gè)溫馨的集體。在會(huì)操訓(xùn)練時(shí)，大家也在光的熾熱下?lián)]灑汗水，將自己最勤奮，認(rèn)真，積極的背影投射在操場(chǎng)之上。
猶覺(jué)得下午在大禮堂學(xué)習(xí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌時(shí)，每一位學(xué)生臉上嚴(yán)肅專心的表情皆歷歷在目。動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲直至如今似乎仍在學(xué)校的上空回蕩。
當(dāng)然，在這一天中最為亮眼的便是這黑白相間的，如此干練的校服了。當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)教室時(shí)，大家還是穿著樣式各異，彰顯自己個(gè)性的服飾，而在拿到校服后，每個(gè)學(xué)子的面龐上都流露出了絲的興奮和喜悅，在同學(xué)們高效率的換裝后，服飾得到了統(tǒng)一，放眼望去沒(méi)有黑白色原有的單調(diào)，而是散發(fā)著一種在嚴(yán)謹(jǐn)中帶著濃郁青春色彩的氣息。而同學(xué)們臉上也洋溢著高興與自豪。
星期三，雖然不是這一星期的“星期一”，但對(duì)于這些欣欣向榮的學(xué)子而言，卻是一個(gè)充斥著種種美好的開(kāi)始。
每個(gè)同學(xué)都在今年的六月參加了中考，兩個(gè)月以來(lái)大家都染上了中考后帶來(lái)的感情色彩。而當(dāng)每個(gè)人穿上這身校服時(shí)，這就正式宣布了每個(gè)人的新起點(diǎn)。過(guò)去無(wú)論是輝煌的還是晦澀的，這些都將拋卻腦后，而是去以積極的心態(tài)去展望未來(lái)，去規(guī)劃未來(lái)。
這是一個(gè)新的開(kāi)端，前方是一片未知的光芒，同學(xué)們穿著這身校服，已經(jīng)在這軍訓(xùn)中整裝待發(fā)，以一種全新的精神面貌迎接之后難易未知的三年學(xué)海。
穿好校服，帶好軍帽，讓我們?cè)谄G陽(yáng)下喊出嘹亮的口號(hào)，唱出豪壯的軍歌，踢出漂亮的正步。
新的起點(diǎn)，收拾好心情，讓我們重新起航。
軍訓(xùn)的作文 篇4
最初是細(xì)微的小雨。
雨柔柔地滴在臉上、臂上，感受著軍訓(xùn)以來(lái)前所未有的清涼，我心中不免偷著樂(lè)。因積水而被踩會(huì)發(fā)出“吱吱”聲響的跑道成為我表達(dá)內(nèi)心歡悅的樂(lè)器，調(diào)皮地扭動(dòng)著鞋，似乎譜寫著悠揚(yáng)的旋律。此時(shí)的雨，是溫柔的透明色。
不知是樂(lè)極生悲，還是天公不作美，沒(méi)有任何預(yù)兆地，突覺(jué)打在自己身上的雨快了頻率、大了力度，待反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，天地已被密密斜織的雨遮上了白幕，一片朦朧。眼鏡鏡面上掛滿了水珠，眨了幾眼，就已經(jīng)密到就算我仍淋著雨，鏡面水珠總量也無(wú)法再增加的地步。在我的眼中，世界本就模糊的臉上又生了一塊塊圓形白斑，我感受到了來(lái)自世界的深深的惡意。
軍訓(xùn)還是繼續(xù)，我們對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，我們已心生默契，格外清脆的跺腳聲在雨簾中穿梭回旋，竄入我們的耳朵，幻化成微笑的嘴角。于是更新了要求，當(dāng)前版本要求用戶在變換步伐時(shí)增加凸顯動(dòng)靜變化的停頓�？唇坦偈痉兜臅r(shí)候，那輕松的模樣、熟練的動(dòng)作似是簡(jiǎn)單，但換我們親自上陣時(shí)卻錯(cuò)誤百出。有人沒(méi)找到停頓的時(shí)間點(diǎn)，有人忘記了擺頭，有人打亂了自己的節(jié)奏?最終導(dǎo)致并腳聲此起彼伏。一次次嘗試，一次次失敗，雖然有了些許進(jìn)步，但還是抹去不了教官臉上的'無(wú)奈。于是教官?gòu)念^再來(lái)，將要求更改成上個(gè)版本。此時(shí)沾染著我們的不甘的雨，是苦澀的白色。
又加以練習(xí)的我們?cè)俅蚊媾R更新的契機(jī)，但誰(shuí)料到軍訓(xùn)軟件此次更新可謂大刀闊斧、改頭換面——我們蹦蹦跳跳地去拉歌了。拉歌很歡快，可時(shí)間很害羞。他說(shuō)他不會(huì)唱歌，所以捂著臉從我們的歌聲與笑聲中悄悄而又迅速地溜走了。等我想起他時(shí)，他已化作昏黑隱沒(méi)在天際。
我想，縱然軍訓(xùn)有嚴(yán)酷的環(huán)境，有艱苦的訓(xùn)練，有懊喪的挫折，但最后都會(huì)凝聚成歡笑與留念。這是一種名為軍訓(xùn)，名為教官與學(xué)員的感動(dòng)。
雨，停了�？稍谖业男睦铮诨貞浀囊挥缋�，總有一塊地方，下著墨綠色的、炙熱的雨。
軍訓(xùn)的作文 篇5
厚重的云層壓在藍(lán)藍(lán)的天上，有種蓄勢(shì)待發(fā)的力量。在這樣陰雨連綿的氣候中，我們展開(kāi)了為期五天的軍訓(xùn)生活。
毅力
五天的軍訓(xùn)中，太陽(yáng)少有地露了幾次臉，可這并未使我們的心情有多么愉悅。驕陽(yáng)似火，炙熱的陽(yáng)光直射入內(nèi)心，倒使我們添了幾分煩躁。我們雙手緊貼褲縫，腳跟靠攏，兩腳尖分開(kāi)呈六十度，抬頭挺胸，以標(biāo)準(zhǔn)軍姿迎接高溫對(duì)身體以及心理的雙重挑戰(zhàn)。即使汗如雨下，可未經(jīng)教官允許，我們每個(gè)人都仍然保持著筆挺的身姿，紋絲不動(dòng)。
炙熱的驕陽(yáng)驅(qū)不走的，是我們的毅力。
能力
稍息、立正、四面轉(zhuǎn)法……起初，我們也許對(duì)軍訓(xùn)的內(nèi)容有些不以為然�？蓾u漸地，我們才認(rèn)識(shí)到：這是一場(chǎng)真正的“能力競(jìng)賽”。“蹲下——起立”，是我們碰到的第一難題。右腿向后，使上身坐于其上，雙腿分開(kāi)呈六十度；右手筆直放于右膝上，左手呈九十度放于左膝上。動(dòng)作要連貫，起身要迅速，一個(gè)班級(jí)還要整齊一致，這確實(shí)給我們帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。但我們也不會(huì)輕易向它低頭。我們仔細(xì)聆聽(tīng)教官的指令，認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作。一遍，一遍，又一遍……直到靠腳聲一致，我們才“善罷甘休”。
嶄新的動(dòng)作嚇不退的，是我們的能力。
動(dòng)力
軍歌是訓(xùn)練中不可或缺的一部分，是在艱苦道路上鼓舞人勇往直前的推進(jìn)器。“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸。”教官唱一句，我們跟唱一句�？绍姼璧木璨恢辉谟谟涀「柙~，還在于演唱的嘹亮度。在教官的鼓勵(lì)下，我們一遍遍地練習(xí)……最終，在嘹亮的軍歌聲中，我們邁著整齊的步伐，堅(jiān)持訓(xùn)練，甚至更有前進(jìn)的力量。
艱苦的訓(xùn)練趕不去的，是我們的動(dòng)力。
軍訓(xùn)，加強(qiáng)我們的毅力，提高我們的能力，增加我們的動(dòng)力。
軍訓(xùn)，更堅(jiān)固了我們的精神，頑強(qiáng)了我們的信心，鑄造了我們的靈魂。
軍訓(xùn)，讓我們更加堅(jiān)實(shí)地向未來(lái)邁出每一步！
軍訓(xùn)的作文 篇6
軍訓(xùn)就這么結(jié)束了，在我開(kāi)始習(xí)慣它的時(shí)候。
昨天下午的天空很漂亮，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，有輕紗似飄乎的白云，還有天邊的一絲一帶，問(wèn)身邊的同學(xué)，她說(shuō)那是飛機(jī)飛過(guò)。其實(shí)以前我也這么想，忘了有沒(méi)有誰(shuí)告訴，只是現(xiàn)在感覺(jué)有點(diǎn)怪，這是思想不鞏固，所以人說(shuō)凡事要多問(wèn)為什么，懂了明白了，才能真記住了。
共有18個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢閱，我們班第14個(gè)出場(chǎng)。在我們上場(chǎng)之前，我們是很認(rèn)真地觀看的。看著別人進(jìn)行會(huì)操表演，看到的好的不好的，亦或是一般的，教官時(shí)不時(shí)便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)叮囑幾句。我是坐靠前的，因此有幸“全程收聽(tīng)”教官的教誨：待會(huì)上場(chǎng)要把口號(hào)喊響。踏步要整齊啊要用力啊。不要笑啊。不要緊張……聽(tīng)到有同學(xué)嘀咕說(shuō)教官比我們還緊張呢，便也到我們?nèi)?zhǔn)備了。
整整衣服理理發(fā)型，上場(chǎng)可不要亂動(dòng)啊。深呼吸，拍拍胸脯壓壓心跳，不要進(jìn)展啊。教官壓低著聲音再三叮囑，同學(xué)們也互相囑咐說(shuō)待會(huì)喊口號(hào)不要太急，XX你不要亂動(dòng)，XX你要把手貼緊，XX你……
記得開(kāi)學(xué)后第一次被叫起來(lái)背課文的時(shí)候我的腳是在一陣亂顫的，至于課文也是“文無(wú)倫次”的。比賽那會(huì)兒我就看到第一排的男生向后闊張的肩在微微顫動(dòng)，報(bào)數(shù)的時(shí)候他們緊張得他們緊張得不連貫。我自己也是在正視主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)秒后終于是嚴(yán)肅了，瞄了教官幾下終于鎮(zhèn)定了……
回來(lái)之后教官?zèng)]說(shuō)什么，坐好，靜觀。
我沒(méi)再多發(fā)表什么意見(jiàn)，只是看到表現(xiàn)N好的班級(jí)的時(shí)候很想哭，聽(tīng)到14班喊著“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”的口號(hào)時(shí)內(nèi)心非常之佩服，不愧是實(shí)驗(yàn)班啊……
校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始長(zhǎng)篇大論。天上的云越積越厚也越發(fā)地多了，討厭偶爾露臉也沒(méi)有強(qiáng)烈的光，我端正地坐著，心情卻有點(diǎn)復(fù)雜了。低空飛過(guò)兩只蜻蜓，我知道那不是要下雨的，天氣可好著呢。
怎么說(shuō)好呢？舍不得是最通俗的，可是若真要再重來(lái)一次，誰(shuí)又真愿意再苦一次呢？感慨吧懷念吧？只不過(guò)是幾天的一段時(shí)間，這樣的日子流過(guò)了多少呢？就好象人家說(shuō)的節(jié)日是為了給快樂(lè)找一個(gè)理由，那么軍訓(xùn)的特別也只是在于給這些日子掛上了名號(hào)，有教官來(lái)陪你還有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言畫個(gè)圓滿的句號(hào)，理由夠充分了夠足夠來(lái)讓人懷想了。
宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果的時(shí)候，第一個(gè)念的班級(jí)就是我們班，大家卻不約而同地嘆氣，是太沒(méi)有懸念了吧，還沒(méi)讓我們擔(dān)心憂慮就結(jié)束了。其實(shí)后來(lái)也是挺高興的，我們一致同意把獎(jiǎng)狀裱好了再高掛起來(lái)……
教官竟然沒(méi)來(lái)班級(jí)和大家說(shuō)再見(jiàn)，就走了。班長(zhǎng)捧著那本簽了全班同學(xué)名字及祝福的筆記本和那支鋼筆茫然地站著，我們的禮物還沒(méi)給教官呢……
今天上課的時(shí)候班主任突然說(shuō)起這件事了，班主任說(shuō)教官說(shuō)――我們馬上接“謝謝”，她說(shuō)是“對(duì)不起”。然后大家都靜了。他說(shuō)其實(shí)我們班挺好的，是他不好。他說(shuō)這是他第一次面對(duì)這么多人，真的很緊張，所以對(duì)不起……什么都沒(méi)想，說(shuō)話間眼眶便潮濕了。有人笑著說(shuō)不會(huì)啊不會(huì)啊，有人就揉了揉眼睛，然后相互笑了笑，繼續(xù)上課。
現(xiàn)在我是在寫關(guān)于軍訓(xùn)的字，我剛手到我們可愛(ài)的教官，所以想起剛開(kāi)始時(shí)教官總是緊張得語(yǔ)無(wú)倫次、讓我們“稍息”的時(shí)候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑，還有后來(lái)他的成長(zhǎng)：不會(huì)再結(jié)巴斷續(xù)地說(shuō)話、從客觀角度上還不太把握的嚴(yán)格，還有他脫口而出的不太“儒雅”的話，其中最文明的是“騾子”！我們笑的時(shí)候說(shuō)“就你牙白”，時(shí)而感慨地說(shuō)“你們?cè)蹙筒宦?tīng)話呢”、拿他的艱苦訓(xùn)練事跡來(lái)和我們對(duì)比，然后有點(diǎn)驕傲有點(diǎn)苦地說(shuō)“我知道你們肯定不相信”……對(duì)了還有教官每次從眼前走過(guò)總是直視前方，但是那眼睛總是很自然地有微笑的弧度，有時(shí)還是配合著忍著不笑的嘴巴……第一次教官在班級(jí)里語(yǔ)無(wú)倫次的時(shí)候大家就都喜歡你了，多可愛(ài)的孩子啊／所以我對(duì)有這樣的教官是感覺(jué)很幸運(yùn)的，我想大家也都這么想的。所以教官的“對(duì)不起”無(wú)處接受，貨源，我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。
然而軍訓(xùn)就是這么過(guò)去了的，今天沒(méi)有訓(xùn)練了，我也一下子就習(xí)慣了。那張獎(jiǎng)狀貼在黑板上面的墻壁上，沒(méi)有裱起來(lái)，那只是開(kāi)玩笑的。班主任說(shuō)接下去的月考要爭(zhēng)取排在實(shí)驗(yàn)班后的第一位，之后再進(jìn)步。她問(wèn)我們有沒(méi)有信心，我們深意地互望――“沒(méi)有”。
軍訓(xùn)的作文 篇7
初中的軍訓(xùn)，是緊張而又充滿幻想的一次活動(dòng)，稚氣未去的我們，進(jìn)入了初中，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活，初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到陌生，這次軍訓(xùn)，我希望我能適應(yīng)初中的生活。小時(shí)候的軍訓(xùn)，就像是盲人摸象，冰山一角，這次軍訓(xùn)，就像是一首讓人激動(dòng)人心的樂(lè)曲，充滿了苦與樂(lè)的旋律。
剛帶上行李上車時(shí)的我們，被教官來(lái)了個(gè)下馬威，沒(méi)人敢說(shuō)話，沒(méi)人敢做小動(dòng)作，因?yàn)榇蠹覍?duì)這個(gè)軍官都是陌生的，我不禁開(kāi)始了遐想，是否這次軍訓(xùn)也像是以前那樣輕松了呢？差不多一小時(shí)的行程，我們到了目的地，大鵬，這是一個(gè)軍事訓(xùn)練的基地，我們將在那里度過(guò)一天又一天，直到第五天，才會(huì)回來(lái)。
軍訓(xùn)的第一天讓我感到了前所未有的壓迫力和緊張，在飯?zhí)眉蠒r(shí)，教官讓我們練了二十分鐘的軍姿，教我們拿碗，但總是有些人在吵，盯了他們一遍又一遍，他們還是在無(wú)所事事的在吵，教官罰的我們都失去了耐性，可他們還是在說(shuō)話，斌沒(méi)有把這些放在眼里，殊不知我們?cè)俦凰黄鹗芰P！這些人是何等的無(wú)賴？我似乎隱隱地感覺(jué)到，只要有這些人在，只要把他們劃為我們的這個(gè)集體，我們就一定不會(huì)輕松。
軍姿一二三！下意識(shí)做出的動(dòng)作，卻和規(guī)范的動(dòng)作那么不一樣，似乎我們就是溫室里的花朵，誰(shuí)都改變不了，就像是海邊的椰子樹(shù)，被移植到了沙漠或者是濕潤(rùn)的土地，誰(shuí)都改變不了它在最后都會(huì)進(jìn)入的一個(gè)結(jié)果，那就就是凋零，死亡。可我真的是那一棵無(wú)法改變的環(huán)境的椰子樹(shù)，無(wú)法接受風(fēng)雨的花朵嗎？不，我不承認(rèn)！是樹(shù)，是花，誰(shuí)都不能為你做主，誰(shuí)都不能斷定你是什么，自己也是一樣！我望了望四周，這里是被群山包圍的一個(gè)山腳，我似乎隱隱感覺(jué)得到，軍人，是靠著鋼鐵般的意志，才鍛煉出這樣的一個(gè)集體。
軍訓(xùn)，這是一個(gè)集體式的訓(xùn)練，這是磨練人的意志的一個(gè)過(guò)程，操場(chǎng)上，小草被踩的茍延殘喘，露出黃色干燥的沙地。最后一天的閱兵式，就是證明我們努力的證明，每一次踏步，每一次訓(xùn)練，踩出的都是飛揚(yáng)的塵土，頑強(qiáng)的斗志！感謝你啊，軍官，是您讓我感受到了這種力量，有時(shí)候，如果無(wú)法用力量來(lái)改變環(huán)境，那就用這種意志來(lái)改變自己吧。
軍訓(xùn)，讓我感受到了軍人的風(fēng)采，在這偏遠(yuǎn)的地區(qū)里，連綿起伏的山峰啊，你孕育出一群充滿斗志的軍人！
軍訓(xùn)的作文 篇8
苦中作樂(lè)——收獲金秋最甜果實(shí)
金秋送爽，丹桂飄香，懷著滿心期待，踩著歡快的鼓點(diǎn)，我來(lái)到了我的大學(xué)——美麗的濱院。我迎來(lái)了我的大學(xué)第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就像一杯調(diào)味瓶，其中充滿了酸甜苦辣。
酸——?jiǎng)潘瑤?/p>
脖子酸，腳腕酸，腿酸，空氣中充滿了酸爽的痛感。酸歸酸吧，嘿嘿，其中還夾雜著體重將要減下來(lái)的甜滋滋的味道，我的軍訓(xùn)生活酸爽帶勁又酸中露甜，像還未熟透的青蘋果。
苦——浸潤(rùn)心脾
軍訓(xùn)生活像極了煎了許久的中藥，苦的很，連太陽(yáng)都格外恩寵，一直注視著我們的一舉一動(dòng)。軍訓(xùn)之苦可是有目共睹的，軍訓(xùn)場(chǎng)地上那一張張黝黑的臉頰，脖子和衣服遮住的地方變成了兩種特別的顏色，像極了漸變色的拿鐵咖啡。軍訓(xùn)場(chǎng)地上閃耀著同學(xué)們呲呀咧嘴的痛苦，無(wú)疑，軍訓(xùn)如中藥般苦，但其卻有益身心，可以調(diào)養(yǎng)身心健康。咦，突然感覺(jué)其中有棉花糖般的甜。
甜——金秋果實(shí)酸甜可口
甜，是強(qiáng)身健體的磨礪之甜；甜，是精神鍛煉的堅(jiān)持之甜；甜，是成熟后再回憶軍訓(xùn)不悔的甜；甜，是你頭昏眼花回帳篷時(shí)師姐們關(guān)心的面孔。
苦中作樂(lè)，方是軍訓(xùn)之本色。軍訓(xùn)即將落下帷幕，這真是人生中最后一次機(jī)會(huì)，體驗(yàn)軍人的生活，收獲頗多，心靈真的得到了洗滌。站軍姿時(shí)再堅(jiān)持一下，哪怕汗落下來(lái)。齊步走時(shí)，我們是一個(gè)集體，要團(tuán)結(jié)。踢正步時(shí)使出全身氣力，要奮進(jìn)。教官一個(gè)個(gè)的糾正動(dòng)作，對(duì)待隊(duì)列，要嚴(yán)謹(jǐn)。隊(duì)列內(nèi)不可亂動(dòng)，要打報(bào)告，要求實(shí)。軍訓(xùn)完美的體現(xiàn)了濱州學(xué)院的校風(fēng)，求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。完美的塑造了我堅(jiān)持，與他人協(xié)作等品格。
軍訓(xùn)還未結(jié)束，我會(huì)以更加飽滿的姿態(tài)嚴(yán)格要求自身。為我的軍訓(xùn)生活畫上完美的句號(hào)，回饋老師，師哥師姐們每日的陪伴，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)，從一只小青馬涅槃成為一只健壯的老馬。
We believe we can do it！
軍訓(xùn)的作文 篇9
在火紅炎熱的八月，我很榮幸來(lái)到了綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，成為了該校的一名六年級(jí)的學(xué)生。在正式開(kāi)校之前，我參加了學(xué)校為新生組織的為期五天的軍事訓(xùn)練活動(dòng)，在這五天的軍訓(xùn)生活中，我感觸頗深。
第一天，我們認(rèn)識(shí)了我們的教官，他姓張，我們都叫他張教官。他先給我們講述了這幾天要訓(xùn)練的一些項(xiàng)目。我們都很認(rèn)真地聽(tīng)。想著我們即將像軍人一樣能夠走出威嚴(yán)的軍姿，心里面既激動(dòng)又忐忑。
第二天，張教官叫我們站軍姿，我們都一動(dòng)不動(dòng)地站著。每個(gè)人都汗流浹背。而教官卻一直鼓勵(lì)我們堅(jiān)持。終于，十分鐘的軍姿站完了。教官夸我們真棒。我們也都高興的笑了。當(dāng)時(shí)我的感受是只要堅(jiān)持就會(huì)成功。接下來(lái)我們就訓(xùn)練踏步。教官在旁邊喊著口號(hào)，叫我們腳抬高，手打直。五分鐘之后我們有些就堅(jiān)持不住了.終于，漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了。我們都連聲叫苦。這時(shí)，我的感受是真累呀，我要堅(jiān)持不住了。接下來(lái)就是練齊步走，我總是同手同腳，但教官卻耐心地教我，我感覺(jué)到教官真好。
第三天，我們練習(xí)跪姿，右腿朝上，左腿朝下，右手放在右腿上，左手放在左腿上。跪十分鐘。剛剛過(guò)了幾分鐘就有同學(xué)倒下了。我也快支撐不住了，也倒了下來(lái)。這時(shí)我的感受是真是太痛苦了，我要回家！下午我們復(fù)習(xí)了一下這三天來(lái)學(xué)的東西。教官來(lái)檢閱。因?yàn)槲覀兲げ阶邲](méi)踏好，教官把我們留了下來(lái)，有些人甚至還沒(méi)吃到晚飯，我也在其中。晚上，我給家人打電話，叫把我接回家，所以第四天我就沒(méi)到校來(lái)參加軍訓(xùn)。
下午，班主任朱老師打電話到我家詢問(wèn)了我未參加軍訓(xùn)的原因后，一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，不要中途放棄。我聽(tīng)了朱老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，想到朱老師在百忙之中還親自打電話到我家鼓勵(lì)我，心中真是既感激又后悔。這時(shí)，我想：雖然軍訓(xùn)很苦很累，但前三天我還不是堅(jiān)持了嗎？我怎么能當(dāng)“逃兵”呢？于是當(dāng)天下午我勇敢地回到了學(xué)校，參加了當(dāng)天晚上的軍訓(xùn)活動(dòng)。
第五天上午，為了檢驗(yàn)我們這幾天來(lái)的軍訓(xùn)成果，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)演出。在匯報(bào)演出中，我們把每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都做得非常完美。雖然軍訓(xùn)這幾天很辛苦，但今天換來(lái)的是掌聲，是歡笑。我現(xiàn)在才明白有付出才有收獲。雖然我們這幾天頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰流，但這些讓我明白了什么叫自強(qiáng)、自信、自力。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住人生中的第一次軍訓(xùn)！
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