（推薦）軍訓(xùn)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)作文 篇1
坐在回家的客車(chē)上，揮著手告別那為期七天的軍訓(xùn)，幾分釋然，幾分惆悵。面對(duì)著迷彩服上的大塊大塊汗?jié)n，嗅著空氣中夾雜的汗水的味道，軍訓(xùn)的記憶卻如浩浩蕩蕩的江水般奔涌而至……
還記得軍訓(xùn)第一天的我們，每個(gè)人的臉上都有著剛告別初中生活的稚氣與青澀。軍訓(xùn)過(guò)程中，或有人嘻笑，或有人打鬧，更有甚者，不聽(tīng)教官的教導(dǎo)，一片慵懶散漫的情狀�？稍诮酉聛�(lái)的六天，我們每一天都在潛移默化的發(fā)生改變，懂得學(xué)會(huì)了很多很多。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“站軍姿時(shí)，頭要正，手要直，抬頭，收腹，挺胸，下頜微收，雙腳叉開(kāi)約60°，身向前傾，不要?jiǎng)?”在教官的聲聲教導(dǎo)中，對(duì)我們來(lái)說(shuō)最痛苦的必修課——站軍姿又開(kāi)始了。下午兩點(diǎn)多的太陽(yáng)光灼燒著我們的雙眼，炙烤著身上裸露的肌膚，陸續(xù)有“戰(zhàn)友”倒下了，身旁的同伴也都怨聲載道：“熱死了，這天還讓不讓人活了啊?”“不就說(shuō)嘛，早知就該涂防曬霜了，不然這幾天下來(lái)，咱不都成包公的后代了?”可這些吐槽聲慢慢就消匿在人群中了，每個(gè)人都又盡量在每一天站得如青松般筆挺。有時(shí)盡管汗水從額頭到鼻尖一直滴入口中，咸得苦澀，我們也不會(huì)舔一下嘴唇;有時(shí)即使雙腿站得發(fā)酸發(fā)麻，似乎沒(méi)了知覺(jué)，我們也不會(huì)擅自挪動(dòng)一下腳步。練習(xí)轉(zhuǎn)體動(dòng)作時(shí)，幾天下來(lái)，驀然發(fā)覺(jué)大腳趾頭與小腳趾頭各磨了一個(gè)水泡，用針刺破時(shí)，膿水伴著血絲流淌下來(lái)也覺(jué)得沒(méi)什么，要是在從前，肯定看見(jiàn)血絲就哭了吧!感謝軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)忍。
“怎么搞的`，齊步、跑步、正步一個(gè)都不齊!”教官的聲音略有些憤怒又略有無(wú)奈。我們都將頭深深埋進(jìn)了臂彎�！鞍嚅L(zhǎng)，帶他們繞籃球場(chǎng)跑兩圈!”“1，2，1，……1，2，1……1，2，3，4!”在班長(zhǎng)沙啞的號(hào)子聲中，我們也扯著嗓子喊：“1，2，3，4!”一改原來(lái)我行我素的作風(fēng)，并盡量將腳步踏在同一個(gè)聲音上，踏出節(jié)奏。踢正步時(shí)，也不再是自顧自的踢，而是跟著集體的步伐，變得鏗鏘有力，步調(diào)一致。俗話(huà)說(shuō)：心齊，腳步才會(huì)齊。我們這個(gè)班是真的團(tuán)結(jié)起來(lái)了，融入到了這個(gè)大家庭中。而團(tuán)結(jié)就是力量，這團(tuán)結(jié)就是軍訓(xùn)帶給我們的最寶貴的財(cái)富。
軍訓(xùn)中亦有汗水，亦有笑聲。
在每次休息的20分鐘的間隔中，教官會(huì)教我們唱一些軍隊(duì)中的歌，有一首《戰(zhàn)士》讓我仍記憶猶新。
“戰(zhàn)士責(zé)任重，軍事要過(guò)硬，愛(ài)軍習(xí)武創(chuàng)立優(yōu)，建功立業(yè)在軍營(yíng)�！焙�(jiǎn)潔的四句話(huà)卻道出了作為一名戰(zhàn)士所肩負(fù)的責(zé)任和軍人的那種迫切為國(guó)建功立業(yè)的雄心壯志和豪邁氣魄。深深震撼著我們，使我們陡然對(duì)軍人多了幾分崇敬與敬畏之心。一曲終了，每個(gè)人都心潮澎湃，難以平復(fù)。有時(shí)也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)唱歌給大家聽(tīng)，為枯燥而又苦澀的軍訓(xùn)生活平添了幾分歡樂(lè)。到處充滿(mǎn)了掌握與歡聲笑語(yǔ)。既讓我們熟悉了彼此，又鍛煉了膽量，給自己提供了展示的平臺(tái)，在一百多號(hào)人中能放聲歌唱。
教官曾說(shuō)過(guò)：“這是一次美妙的軍訓(xùn)�！比缃窨磥�(lái)，的確如此。軍訓(xùn)生活中充滿(mǎn)了汗水，卻又充滿(mǎn)了笑聲，使我們“痛”并快樂(lè)著。這是一次精神的洗禮，更是一次意志的考驗(yàn)。讓我們少份嬌氣，多份堅(jiān)韌;少份依賴(lài)，多份自強(qiáng);少份怨天尤人，多份勇往直前……
我更愿將軍訓(xùn)的苦累與汗水化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，將那流汗流血不流淚的精神發(fā)揚(yáng)到日后的學(xué)習(xí)中，變得堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄!
若將青春喻作一幅畫(huà)，那么軍訓(xùn)便是其中最為濃墨重彩的一筆;若將青春?jiǎn)咀饕磺瑁敲窜娪?xùn)便是其中最為雄偉激昂的一節(jié);若將青春釋作一本書(shū)，那么軍訓(xùn)便是其中最為啟迪育人的一章。
——尾記
軍訓(xùn)作文 篇2
一天下午，教官們給我們演練一些動(dòng)作…這一看，我無(wú)語(yǔ)了。他們的動(dòng)作都是那么的整齊，絲毫看不出有什么差異，立正，稍息，跑……這些在我們眼中困難的動(dòng)作，在他們做來(lái)都是那么的整齊！我清楚的知道，這些整齊動(dòng)作的背后都隱藏著許多含水，艱辛，甚至是血淚……
三天的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了搜索用另一種角度看待困難；換一種思維來(lái)思考工作。我們?cè)谡拒娮酥畜w驗(yàn)堅(jiān)持的快樂(lè)，在走齊步中體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的快樂(lè)，在喊口號(hào)中體驗(yàn)高昂與激情的快樂(lè)，在向左向右轉(zhuǎn)中體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的快樂(lè)……軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。軍訓(xùn)給我的感受是多種多樣的.，有艱辛的汗水，也有充實(shí)的收獲。但唯一不變的，是我對(duì)軍人所產(chǎn)生的敬佩之情……
軍訓(xùn)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的戰(zhàn)斗，是心與心之間尊嚴(yán)的較量。我時(shí)刻都在鼓勵(lì)自己：“我能行！別人能做到的，我自己也能做到”。確實(shí)是這樣的，一件事情，必須先在心理上引起重視，還要有自信，無(wú)論做什么事情都要抱著強(qiáng)烈的希望。希望是路，只要路找到了，就不怕路遠(yuǎn)。只要目標(biāo)對(duì)了，方法對(duì)了，才能順利達(dá)到目的地。
通過(guò)軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)，而不需要靠父母扶著走，我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路，都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。
在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自己，提高自己，完善自己。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！避娪�(xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
軍訓(xùn)作文 篇3
驕陽(yáng)似火。一陣涼風(fēng)，雨后清新的芳香，濕潤(rùn)的草地與跑道，朦朧的陽(yáng)光悄然透過(guò)樹(shù)枝灑落。蔚藍(lán)的天空鑲嵌著棉絮一般大的白云，自由自在無(wú)拘無(wú)束地絢放在湛藍(lán)的天空中。
這本是個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，但是我的心卻滿(mǎn)是依依不舍與酸澀。目送教官拿著我們送給他的畫(huà)遠(yuǎn)去的背影，曾經(jīng)的畫(huà)面在腦海里不自覺(jué)地一幅幅飄起……
第一天軍訓(xùn)，總會(huì)不那么輕松自在，要付出艱辛的汗水。而我能不能撐下去，為班級(jí)爭(zhēng)光？早早地起床，迅速地吃完早餐，便去了景賢。
在刺眼的陽(yáng)光下觀(guān)看了教官的精彩表演，大家都在驚呼！心里卻多么確定，這得要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的艱苦訓(xùn)練才能練就這一幅幅強(qiáng)健的體魄？
我們的教官姓梅，我們看著這個(gè)年紀(jì)不算大的教官，他的臉上略帶嚴(yán)肅，唇邊凝著一些淡淡的笑容，我們都在下面偷笑，梅教官——沒(méi)教官。
首當(dāng)其沖的便是站軍姿。熾熱的陽(yáng)光照在滿(mǎn)是汗珠的臉上，火辣辣的刺痛。這時(shí)我們口干舌燥，汗水一條又一條地劃過(guò)我們的臉頰。手指僵硬地搭在褲邊，眼睛直視前方，腿酸痛得整個(gè)人快要癱下去了，我被陽(yáng)光照得一陣陣眩暈。隔壁班一直在斷斷續(xù)續(xù)地休息訓(xùn)練，而梅教官卻讓我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)左右，還不斷地“嚇�！蔽覀�，引得我們一陣陣哄笑。這才發(fā)現(xiàn)，梅教官是一個(gè)幽默的人。
“好！休息！”梅教官的一聲令下，我們?nèi)缤_(kāi)了籠子的鳥(niǎo)兒，飛奔去喝水……
我們七（2）班最棒的，為了證明，我們都勤奮地學(xué)習(xí)，超越了其他班，看了其他班的表演，我真的覺(jué)得我們自在必得。
下午，我們練最后的齊步，訓(xùn)練了差不多一個(gè)下午，我們都沒(méi)有注意排面的整齊，梅教官生氣了，罰我們繞著操場(chǎng)跑了一圈……
下雨了，梅教官卻讓我們冒雨跑草地過(guò)去，雨水砸在臉上，鞋襪被草地浸得濕透。但我們撐住了。大家坐在體育館里大聲地唱：“團(tuán)結(jié)就是力量……”一遍又一遍，嚎得嗓子冒煙。歌聲蕩漾在整個(gè)體育館，真的.很希望時(shí)光就這樣停止。
第三天，最后一天。我們振奮地在半小時(shí)內(nèi)學(xué)完了齊步，梅教官的嘴邊才綻放笑容。
下午的比賽，我們昂首踢著鏗鏘的口號(hào)，聲嘶力竭地喊著口令。發(fā)揮了全力，證明了我們是最棒的，拿到了屬于我們的特等獎(jiǎng)。心里甜滋滋的，這，就是成功的滋味嗎？
惜別軍訓(xùn)，惜別我們的教官，惜別我們?nèi)斓能娪?xùn)。依依不舍的，不僅僅是教官的離開(kāi)，更是這種感覺(jué)的喪失。曾經(jīng)的我們瘋過(guò)，牛過(guò)，但是人生路途總很漫長(zhǎng)，曬得再?zèng)]人樣了也會(huì)白過(guò)，再瘋也會(huì)清醒過(guò)，再牛也會(huì)淡淡被遺忘，這一切，總會(huì)過(guò)去，而我們應(yīng)抓住這零碎的教訓(xùn)，銘記于心……
軍訓(xùn)作文 篇4
第一次的軍訓(xùn)后，就好像是去玩的，一點(diǎn)兒難度都沒(méi)有，可這次，不僅把軍訓(xùn)的印象天翻地覆地顛倒了一邊，而且還認(rèn)識(shí)了一位“老寇”教官！同時(shí)，也成長(zhǎng)了！~
我對(duì)“老寇”的第一印象是幽默，因?yàn)槲覀儊?lái)的第一天在練軍姿時(shí)，我班馮柯南不知道有什么是先出去了一趟，這時(shí)，“老寇”冷不丁出來(lái)的一句話(huà)把我們逗笑了——“早去早回哦！我們都會(huì)想你的！”像這樣的'事有許多呢，有時(shí)間再向你們一一介紹�！袄峡堋睂�(duì)我們女生還是有些偏的，據(jù)我個(gè)人判斷：他應(yīng)給是怕我們女生的“梨花雨”攻擊吧！~
我不僅有美好的回憶，還有了成長(zhǎng)！說(shuō)是成長(zhǎng)，就是自己在那里學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還對(duì)“孝敬·感恩”這兩個(gè)詞有了更加深刻的感悟，還明白了團(tuán)隊(duì)之間的合作，為班級(jí)爭(zhēng)光！
這印象里最深的是——拔河比賽，我們代表著班集體，剛開(kāi)始比賽時(shí)，我們還堅(jiān)持得住，可不就一會(huì)兒，手被勒得很痛，又有一些失力，可聽(tīng)到了我們班為我們加油的口號(hào)，就心里想：不能給班集抹黑，我們?yōu)榘嗉w而加油！抱著這樣的一個(gè)心態(tài)，我們努力得到了回報(bào)；第三名，雖然不是第一，但它也代表著我們班的光榮！
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