開(kāi)學(xué)喜樂(lè)多作文

開(kāi)學(xué)喜樂(lè)多作文

　　日盼夜盼，終于盼到了開(kāi)學(xué)那一天，我開(kāi)心地蹦蹦跳跳往新學(xué)校門(mén)口奔去。一走近門(mén)口，就有老師在發(fā)什么宣傳紙，我看也不看就拿著單子向前走，咦，不對(duì)啊，換學(xué)校了，我這是要往哪里找班級(jí)呢，好迷茫哦！突然我想到了剛才老師發(fā)的宣傳單子，打開(kāi)一看，原來(lái)是一張新校園地圖，恍然大悟，我辨了下方位，很容易就找到了班級(jí)的所在位置。

　　來(lái)到了五（3）班，親切感油然而生，處處煥然一新，找到自己的'位子坐下，又把剛才的地圖打開(kāi)來(lái)看，原來(lái)這不僅僅是張新校園地圖，還是一張闖關(guān)卡，闖關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容是到學(xué)校的各處地點(diǎn)參觀，每到一處，就可以獲得一個(gè)蓋章。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我先到一樓的各處，輕輕松松了拿了三個(gè)蓋章，我合理地安排好時(shí)間參觀了別的地方，活動(dòng)結(jié)束，我點(diǎn)了一下，八個(gè)章，拿著蓋了八個(gè)章的闖關(guān)卡，可以換得一張書(shū)簽，太開(kāi)心了！回到班級(jí)后，我還得到了其他的甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)—糖果，心里美滋滋地。回味剛才所到之處，新校園的樓蓋得真高，真美啊，高得我要抬起頭才能看到樓頂?shù)淖蠲里L(fēng)景！

　　新校園給我們這些解小學(xué)子創(chuàng)造了這么好的條件，我默默發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)解小老師為我們付出的辛勤汗水。同時(shí)，也祝解小百年不老，人才輩出！

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