又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假在不知不覺(jué)中又過(guò)去了，再過(guò)幾天就到了開(kāi)學(xué)報(bào)名的日子。
一想到暑假作業(yè)還有一半沒(méi)有做完，我的心就涼透了。要知道作業(yè)沒(méi)做完，我拿什么去報(bào)名呀？想到這里，我便立即收斂起自己那顆懶散的心，走進(jìn)房間，拿出老師放假前布置的作業(yè)“清單”一看，天啦，課文生字還有五遍沒(méi)抄，日記還有十五篇沒(méi)寫，作文還有八篇沒(méi)動(dòng)手……這么一大堆的作業(yè)，不知道要做到猴年馬月才能做完？
盛夏的天氣特十分炎熱，太陽(yáng)像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書桌前寫作業(yè)，頭上的汗水不停地往下冒，身上的衣服都濕透了，作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，真把作業(yè)本一丟，到外面去玩?zhèn)�痛快，管它開(kāi)學(xué)不開(kāi)學(xué)。但是，我一想到熊老師那張嚴(yán)肅的面孔，我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個(gè)念頭，老老實(shí)實(shí)地呆在家里寫作業(yè)，不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍，閱讀筆記摘了二十篇，詞語(yǔ)組了三個(gè)，日記寫了十五篇，剩下的還有八篇作文。屈指算算，離開(kāi)學(xué)還有三天，三天要完成這八篇作文可不是件容易的事，我還得日夜兼程地拼命地趕，否則就寫不完。這些日子，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作業(yè)上。最后經(jīng)過(guò)努力奮斗，終于在開(kāi)學(xué)前的一天晚上畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
開(kāi)學(xué)報(bào)名那天，我拿著暑假作業(yè)本，懷揣著一顆忐忑不安的心獨(dú)自去報(bào)名。沒(méi)想到，這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新老師。有同學(xué)就說(shuō)，她是剛送完上屆畢業(yè)班下來(lái)，接任我們的班主任兼語(yǔ)文老師，挺厲害的，特別是對(duì)同學(xué)的作業(yè)要求很嚴(yán)格。我一聽(tīng)，不禁嚇出了一聲冷汗。心里默默地祈禱：“大慈大悲的觀音菩薩，請(qǐng)您保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧！”
陳老師一見(jiàn)我，就把我叫了過(guò)去，問(wèn)：“你叫什么名字？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我……我叫肖欣�！薄白鳂I(yè)做完了嗎？”“做……做完了�！薄澳脕�(lái)我看看�！眽牧�，要是她看了，說(shuō)我的作業(yè)做得不好，要重做，這不就慘了？我膽戰(zhàn)心驚地走上前去，顫抖地把作業(yè)本呈了上去，等待著“死刑”的判決。沒(méi)想到，她只是把作業(yè)隨便地翻了翻就說(shuō)：“你把作業(yè)先放到講臺(tái)邊去，等我忙完了這一陣之后，再來(lái)細(xì)細(xì)檢查。你先報(bào)名吧。”說(shuō)著她又開(kāi)始忙開(kāi)了。這時(shí)，我那顆懸著以久的心終于落了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。
走出教室，我不禁這樣想，為什么我們做事非要等到老師或者爸爸媽媽來(lái)逼的時(shí)候，才勉強(qiáng)地起來(lái)動(dòng)手做，而不能主動(dòng)、自覺(jué)行事呢？
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇2
風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰帶走了舊日的各種喜怒哀樂(lè)，有的便是今日的拼搏和努力。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)今天再平凡不過(guò)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)今天是人生篇章新的開(kāi)始。舊日的成績(jī)?cè)缫巡粡?fù)存在，有的是今日的奮斗和輝煌。如今，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢？
透過(guò)窗戶，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇3
日月如梭，時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。暑假生活飛快的逝去了，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢？
早晨，當(dāng)我邁著輕快的腳步踏進(jìn)校園時(shí)，心里卻還留戀著暑期生活。這個(gè)暑假，可以說(shuō)是我最效率的一個(gè)暑假。時(shí)間的緊迫也是以往所沒(méi)有的，大不像小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有，沒(méi)事人一般。最值得一提的是，我還同病魔做了一番斗爭(zhēng)。
一放假，我就得了闌尾炎，醫(yī)生說(shuō)得開(kāi)刀，于是我就住醫(yī)院了。在病房里的日子，時(shí)間過(guò)得奇慢，一天要掛五瓶消炎水，總是定量不變的。時(shí)間就像吊針上的那個(gè)小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來(lái)，正如時(shí)間緩緩流去。悶得慌的時(shí)候，也只有拿起一張報(bào)紙，或是一本書來(lái)打發(fā)時(shí)間。心里祈望著，消炎水能滴地快些，時(shí)間也流得快些。終于，在這祈望中，迎來(lái)了出院的日子—7月9日。然而一個(gè)電話，我又不得不放棄20天的休息時(shí)間—開(kāi)始補(bǔ)課了。
補(bǔ)課的時(shí)間，又不像出院那么難熬，畢竟有事情做了，時(shí)間也就過(guò)得快了，也就不再無(wú)聊了。
八月份，千呼萬(wàn)盼始出來(lái)了，然而，面對(duì)我的又是一大堆一字未碰的作業(yè)，下午還要去學(xué)游泳。于是，我又開(kāi)始祈望，這次，我盼望時(shí)間能過(guò)得慢些，作業(yè)能做得快些。接下來(lái)的日子，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，一天的安排都滿了。一個(gè)月，又要完成作業(yè)，又要學(xué)游泳，留給我支配的時(shí)間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開(kāi)始，就坐在寫字臺(tái)前，讀書寫作業(yè)，下午三點(diǎn)學(xué)游泳。時(shí)間日復(fù)一日地流著，而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于，八月二十一日，我做完了作業(yè)，游泳也取得了2分03的成績(jī)，比去年的100米成績(jī)提高了23秒。接下來(lái)，我開(kāi)始自由搭配時(shí)間，到快開(kāi)學(xué)前幾天，我開(kāi)始復(fù)習(xí)，為期初考試做準(zhǔn)備。
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)，兩個(gè)月的暑期生活讓人難忘，然而，我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，少年拼搏在此時(shí)。初二了，前面的路不見(jiàn)得會(huì)輕松，也許會(huì)很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會(huì)感激。新的學(xué)期，讓我們一起出發(fā)吧！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，終于開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí)，按捺不住心中的激動(dòng)，熟悉的校園還是一點(diǎn)沒(méi)變，與我朝夕相處的花草樹木也沒(méi)變，還是這么旺盛。正當(dāng)我東張西望時(shí)，一陣笑聲沖向了我的耳朵，映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見(jiàn)我了，他開(kāi)心地說(shuō)：“大哥哥好！"“大哥哥”這個(gè)詞讓我興奮，大哥哥，沒(méi)想到我竟然成了大哥哥，我現(xiàn)在是他們的榜樣啦！那我一定要表現(xiàn)好，不能被他們笑話了。
來(lái)到班級(jí)后，喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里，大家都在炫耀著自己暑假里的開(kāi)心事呢！我沖上去說(shuō)：“我暑假去貴州玩了呢，還去游樂(lè)場(chǎng)，水上樂(lè)園，還坐纜車看風(fēng)景……此時(shí)的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始比誰(shuí)說(shuō)得精彩了！
走上操場(chǎng)，又看見(jiàn)了那棵銀杏樹。它就是我四年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)認(rèn)真觀察過(guò)的第一棵樹。當(dāng)初還是一顆小樹，一年后，長(zhǎng)成快有我高了，長(zhǎng)的真快�。《覅s只長(zhǎng)了幾厘米。我要像小樹一樣快快成長(zhǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽(tīng)老師的教誨，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)！
開(kāi)學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生，我做好了充分的準(zhǔn)備，向接下來(lái)的美好學(xué)習(xí)生活進(jìn)軍！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇5
今天寫隨筆日期時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是16號(hào)了。馬上，3月1日，就要開(kāi)學(xué)了！寒假早已過(guò)去了一半，春節(jié)我也放松了幾天，現(xiàn)在是該收收心了。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)開(kāi)學(xué)這件事，還是比較期待的。為什么呢？正如我之前所說(shuō)，假期我基本不出門，也沒(méi)什么素材，記事的文章甚是罕見(jiàn)。而上學(xué)之后，每天都有有趣的事發(fā)生，寫隨筆再也不用煩惱了。其次，寒假在家我孤身一人，沒(méi)有同學(xué)陪伴，甚是無(wú)聊。反倒不如在學(xué)校，與同學(xué)幾人一起聊天，平添幾分樂(lè)趣。最后，寒假作業(yè)多，三大厚本，分外“妖嬈”。而我們?cè)趯W(xué)校，盡管也有作業(yè)，卻不似這般多。我打個(gè)比方，寒假作業(yè)如泰山壓頂，要一口氣到頂。而學(xué)校作業(yè)就像一小段，小段的爬�？傊蚁矚g在學(xué)校的時(shí)光。
不過(guò)，現(xiàn)在說(shuō)這還過(guò)早，再看看我在寒假干了什么吧。每日隨筆、閱讀、英語(yǔ)每天的三篇閱讀，地理生物中考卷、生物錄音及作業(yè)。這之后，我要先調(diào)整好，收收自己的玩心，準(zhǔn)備主要預(yù)習(xí)為主。以前的預(yù)習(xí)并不集中，零零散散。以后除了預(yù)習(xí)，我還要大量做練習(xí)，將新的知識(shí)盡早掌握，而且我還要將它們掌握精準(zhǔn)、精確。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇6
暑假兩個(gè)月很快過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期，我的心情和大家一樣，都非常激動(dòng)不已。因?yàn)槲覀兪撬哪昙?jí)的學(xué)生了，又升級(jí)了！
一到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化很大，學(xué)校多了幾名校警，讓我們上學(xué)放學(xué)更安全。 教學(xué)樓內(nèi)也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內(nèi)也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個(gè)教室都換了新彩電，我們?cè)谶@樣美麗的環(huán)境下學(xué) 習(xí)，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚兒在水里歡快地游著。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽(yáng)，另一只把嘴伸進(jìn)水 里，好像在吃水里的魚。我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們，看見(jiàn)同學(xué)們的變化也很大：有的長(zhǎng)胖了，有的長(zhǎng)高了，還有的長(zhǎng)瘦了。我和同學(xué)講講發(fā)生暑假的`趣事，還有尊敬的 呂老師。胡老師變得更加美麗了。我和同學(xué)們別提有多高興了！
在鈴聲響的時(shí)候，呂老師帶我們?nèi)⒓娱_(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上，我最難忘的是全校同學(xué)齊聲高唱國(guó)歌，那國(guó)歌燃起我新學(xué)期的目標(biāo)：認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比上學(xué)期要好許多！
在新的環(huán)境中，我們將開(kāi)始四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在這里我們將學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇7
9月1日早上，當(dāng)我踏進(jìn)校園的大門時(shí)，心里緊張極了，擔(dān)心過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)和老師都變得陌生起來(lái)。可當(dāng)我走進(jìn)教室，見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師時(shí)，那份不安的情緒立刻就被一掃而空。還是熟悉的面孔，還是熟悉的聲音，一切就和放假前一樣。
我坐下來(lái)，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)少，他們當(dāng)中有調(diào)皮搗蛋的，也有乖巧懂事的，我看著他們每一個(gè)人都覺(jué)得特別親切。我們圍在一起聊起了暑假的見(jiàn)聞和趣事，大家你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我還注意到這學(xué)期我們班來(lái)了四位新同學(xué)，起初他們有點(diǎn)拘束，不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，就和大家打成了一片。
上課鈴聲響了，老師從外面提來(lái)一捆捆新書，把講臺(tái)堆成了一個(gè)小山包。接著，開(kāi)始發(fā)新書了，拿到自己的新書后，我發(fā)現(xiàn)今年的書變厚了許多。我不禁想：書變厚了，蘊(yùn)含的知識(shí)是不是更豐富了？學(xué)習(xí)難度是不是也增加了？
新的學(xué)期就像一張潔白的畫紙，我們每個(gè)人都是手握畫筆的畫師；新的學(xué)期也像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是手握農(nóng)具的耕耘者；新的學(xué)期也是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們又站在了同一個(gè)起跑線上。我打算在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇8
“丁零零……”“啪！”你不耐煩地把床頭上的鬧鐘毫不留情地關(guān)了起來(lái)。你瞟了一眼日歷，一個(gè)令你討厭的“28”出現(xiàn)在眼前，你又翻翻手機(jī)，在確保是開(kāi)學(xué)時(shí)間的情況下，才迫不得已地走出家門……
熟悉的大樓似乎在望著你，對(duì)你說(shuō)：“早上好！”熟悉的操場(chǎng)似乎在著急，生氣地說(shuō)：“怎么不來(lái)玩了呢？”熟悉的五星紅旗俯視著你，鼓勵(lì)著你：“希望你的品質(zhì)像我這么高！”一切都是熟悉的，你心中在喊著：“學(xué)校，我回來(lái)了！”
你悄悄地走進(jìn)教室，確認(rèn)沒(méi)走錯(cuò)班，才找位置坐下－－你本來(lái)就是個(gè)路癡，經(jīng)常走錯(cuò)班，何況那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)面的班級(jí)……你等了好久，一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)，還真是來(lái)早了－－你的同桌終于來(lái)了，還是像以前那么好看，你們是最要好的朋友。你們兩個(gè)一見(jiàn)面就像是一年多沒(méi)見(jiàn)似的，雖然她經(jīng)常去你家玩，但還是特別親切，還真是“一日不見(jiàn)如隔三秋”啊！
你幾乎等了整整一小時(shí)，老師才出現(xiàn)在你的視線里，你雖然很著急，但是一看到老師的笑容，那些負(fù)面情緒都沒(méi)了，還是親切的老師，還是以前的一切。
你在一旁擦著窗戶，看著窗外的世界，如果讓你選擇，你應(yīng)該還是會(huì)選學(xué)校吧……
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇9
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開(kāi)我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了�；剡^(guò)頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇10
九月的金秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，氣候舒爽怡人。
正值我們開(kāi)學(xué)季，暑假里寂靜的校園此時(shí)都恢復(fù)了往日的生機(jī)。
又到一年金秋圓月時(shí)，中秋節(jié)的到來(lái)讓學(xué)校里的各個(gè)社團(tuán)熱鬧非凡。
這不，剛放學(xué)，各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)就如火如荼的進(jìn)行了起來(lái)。
三樓教室里書畫社的小同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的練書法、畫圖畫。旁邊棋社的小同學(xué)正在下著象棋，棋盤上廝殺可是火藥味十足的。
二樓綜合教室里搭起了臨時(shí)舞臺(tái)，表演社團(tuán)的一臺(tái)中秋晚會(huì)正在彩排。節(jié)目可豐富呢，有彈鋼琴、拉二胡、和唱京戲……好多好多呢，相信到時(shí)一定會(huì)很吸引人的哦。
喜歡生物的小同學(xué)在一樓的生物角里飼弄著一個(gè)假期后才又見(jiàn)面的花花草草，還有那些大家喜歡的小動(dòng)物們。這不有人在栽花草、有人在喂鴿子、還有人在養(yǎng)金魚……
當(dāng)然，學(xué)校里高年級(jí)的同學(xué)也沒(méi)有閑著。他們?cè)诳萍紭抢镞M(jìn)行著他們的科學(xué)活動(dòng)。航模小組的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地做航模，電腦室里同學(xué)們?cè)谟眯牡貙W(xué)電腦，還有樓外的氣象角里有同學(xué)在百頁(yè)箱著觀天氣。
還有爸爸媽媽們?cè)谀哪�？哈哈，為了支持同學(xué)們的社團(tuán)生活，都在校門外等著呢！
不信你去校門口去看看，是不是有很多家長(zhǎng)在那聊天呀！
九月的開(kāi)學(xué)季，大家的開(kāi)學(xué)季，美麗的開(kāi)學(xué)季，熱鬧的開(kāi)學(xué)季……
你在哪呢？
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇11
終于要開(kāi)學(xué)了，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的假期，長(zhǎng)到我都要忘記時(shí)間了。你知道為什么這么長(zhǎng)嗎？你一定知道，但是我還是要講一講：在我們的國(guó)家“中國(guó)”，突然出現(xiàn)了一種名叫“新型冠狀病毒”的壞蛋，被它傳染的人有好多好多，我們不能出門，出門得戴口罩，心想：可以在家玩不用去上學(xué)，同時(shí)也很難過(guò)。
時(shí)間過(guò)的飛快一下子就過(guò)了3個(gè)月了，老師一邊安排我們上網(wǎng)課，一邊堅(jiān)持檢查我們的作業(yè)。5月13日就要開(kāi)學(xué)了，我好想我的同學(xué)呀！好想我的老師們！我也好想去上課了，想念我的校園。
老師在上課前一天，叮囑我們一定要帶上以下物品：口罩，洗手液，寒假作業(yè)，上課要用的書本。
你知道我的心情嗎？我非常開(kāi)心，開(kāi)心的不得了。因?yàn)槲医K于可以看見(jiàn)同學(xué)和老師了，還有我們的校園。但是我們要分成A班和B班，第一周上午A班和下午B班這樣上課，下一周再換一下。
開(kāi)始上課的那一天我很早很早就起床了，早早的安排自己早讀，等媽媽送我去學(xué)校。媽媽一路帶著我，我在后面開(kāi)心的說(shuō)：“我今天好激動(dòng)呀！”媽媽說(shuō)：“你那么開(kāi)心是不是想見(jiàn)同學(xué)和老師了？”我說(shuō)：“是的”一會(huì)兒我就到學(xué)校了，在校門口看見(jiàn)了同學(xué)，我和她們一起走回了教室，但是就是幾個(gè)人到了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我見(jiàn)到了方老師了，我喜歡上課的氣氛。
可是放學(xué)了，太陽(yáng)很熱很熱，我說(shuō)：“太陽(yáng)公公您能不能不要跟我一樣高興呀？”
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇12
悠閑的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。
一大早，我艱難地睜開(kāi)惺忪的眼睛，就想起來(lái)昨天晚上忘收拾書包了。我趕緊去收拾書包，糊里糊涂的什么也找不到。“我的日記本哪里去了？”“書桌底下�！眲倓偘驯咀友b到書包里，又發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘了，飛快地裝好語(yǔ)文書，可算松了口氣，剛一轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到嘩啦一聲——我的彩鉛全躺在地上，我只好又去撿彩鉛……好不容易吃過(guò)早飯，要出門就聽(tīng)媽媽問(wèn)：“你的紅領(lǐng)巾呢�！蔽乙慌哪X門兒，忘在書桌上了，趕緊回去拿。在媽媽的催促聲中我穿上鞋往樓下跑去，剛到車?yán)锞吐?tīng)媽媽又問(wèn)“書包呢？”糟糕，太著急了，書包忘了�？伤闶亲宪�，能喘口氣兒，媽媽又像唐僧一樣開(kāi)始念經(jīng)“上學(xué)不帶書包，就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍……”終于到學(xué)校了，我輕輕地舒了口氣，耳朵可算清凈了。
晚上回家，正要寫作業(yè)，我的作業(yè)本哪去了，是不是長(zhǎng)膀飛了？邊叨咕著邊拿了一本新的�！皨寢屪鳂I(yè)是什么呀？”“語(yǔ)文自主冊(cè)第一課，數(shù)學(xué)自主冊(cè)第一頁(yè)……唉，不對(duì)，我給你準(zhǔn)備的記作業(yè)本怎么不用，是不是找揍？”“啊，我知道了，知道了，下次一定用一定用�！蔽冶局鲃�(dòng)認(rèn)錯(cuò)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，態(tài)度好才是保命第一條的真理，趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
開(kāi)學(xué)第一天就是在這樣的忙亂中度過(guò)。臨睡前，我想以后做事一定要提前做好準(zhǔn)備，可不能再這樣沒(méi)有條理了。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇13
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。
門還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聊的十分開(kāi)心。我和我的兄弟 陳智渝一見(jiàn)到了，就像幾年不見(jiàn)的老朋友一樣，又是抱，又是聊，可以說(shuō)是不可開(kāi)交。跟陳智渝說(shuō)完后，我連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑期的話說(shuō) 了出來(lái)。這時(shí)在講臺(tái)的呂老師發(fā)話了，一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了寂靜的圖書館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正，聽(tīng)老師在講什么話， 后來(lái)是廣播讓我們?nèi)ツ眯聲�，老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，點(diǎn)的大多是力氣大的，新書抱過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的心里激動(dòng)不已。巴不得快點(diǎn)拿到新書，老師一本一本發(fā)了下 來(lái)。我想我一定要珍惜這些新書。
呂老師講完了，可是我們沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師胡老師，這時(shí)一個(gè)個(gè)子不高的中年男子，走了上來(lái)說(shuō)：“大家好我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我叫向雪珍�！彼穆曇粽嬗写┩噶�。
這是我的第五次開(kāi)學(xué)第一天了，我知道每一次都是美好的。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇14
終于開(kāi)學(xué)了！我的心情激動(dòng)得久久不能平復(fù)。終于就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，我怎能不興奮呢？
早上，鬧鈴一響，我就立刻起床穿衣、刷牙洗臉，然后吃早餐，可此時(shí)我的心早已經(jīng)飛出家門，飛向朝思暮想的校園。出門前我戴好紅領(lǐng)巾和口罩，媽媽騎著電瓶車送我去上學(xué)。離學(xué)校越來(lái)越近，我的小心臟里像揣了一只兔子，“砰砰”跳個(gè)不停。近了，更近了……
終于到了學(xué)校門口。首先映入眼簾的是兩頂藍(lán)色的大棚子。我正納悶著，媽媽似乎看出我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“這帳篷里面放著測(cè)量體溫的儀器，你只需從那走過(guò)去就能測(cè)出體溫并記錄下影像資料。這樣就大大縮短了你們?cè)陂T口的排隊(duì)時(shí)間。”哦，原來(lái)是這樣！再一看：同學(xué)們正一個(gè)接著一個(gè)，井然有序地進(jìn)入棚內(nèi)測(cè)體溫，速度很快，一點(diǎn)兒也不耽誤時(shí)間。我邊想著科技的力量就是強(qiáng)大，邊趕緊下車跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就朝那走去。
“體溫正常！”我順利進(jìn)入校園。同學(xué)有說(shuō)有笑，校園里充滿了久違的歡笑聲。我大步朝教室走去，心里忍不住默默喊著：同學(xué)們，我來(lái)啦！走進(jìn)教室，看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉。我激動(dòng)不已，趕忙放下書包，加入到他們當(dāng)中。大家仿佛有說(shuō)不完的話，道不完的開(kāi)心事。
上課時(shí)間到了。老師微笑著走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“終于開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們！要收收心，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”聽(tīng)著老師的話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐得更端正，聽(tīng)講也格外認(rèn)真了。
終于又回到美麗的校園，我暗下決心：今后一定要加倍努力，不負(fù)時(shí)光！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇15
度過(guò)了一個(gè)愉快開(kāi)心的寒假，迎來(lái)的又是開(kāi)學(xué)的季節(jié)。對(duì)這個(gè)季節(jié)，我既喜歡又擔(dān)心。喜歡的是在新的開(kāi)學(xué)季節(jié)里，我又能學(xué)到更多的新知識(shí)，擔(dān)心的是我能否真正學(xué)懂新知識(shí)。
開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)到教室，見(jiàn)到了我闊別一個(gè)月的同學(xué)們，他們都在聊著他們寒假里發(fā)生的事情和新學(xué)期里應(yīng)如何做的問(wèn)題等。我放下書包，興致勃勃地參加了進(jìn)來(lái)，講語(yǔ)文賀老師的幽默；數(shù)學(xué)王老師的嚴(yán)謹(jǐn)；英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲，都是同學(xué)們聊不盡的話題。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié)里，我已經(jīng)提前做了一番準(zhǔn)備，我知道自己的英語(yǔ)水平不夠高。于是，我好好地預(yù)習(xí)了一遍英語(yǔ)，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī)。我不僅只是英語(yǔ)不好，語(yǔ)文方面我也有一些落后，如：基礎(chǔ)差，閱讀方面不怎么好等等的種種原因，使我的語(yǔ)文成績(jī)落后了一些。所以在這個(gè)開(kāi)學(xué)季里，我要用十倍的努力學(xué)好語(yǔ)文和英語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)的第四天，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)已經(jīng)有四個(gè)發(fā)燒在家里，還有一個(gè)人長(zhǎng)水痘了。對(duì)于這種情況，我們班的班主任賀老師是這樣說(shuō)的：“生病的原因有兩種可能，一是春天是長(zhǎng)水痘和發(fā)燒的高發(fā)期。二是有一些同學(xué)在寒假里過(guò)得很舒服，可能是一下子不適應(yīng)上學(xué)的這種狀態(tài)，所以感到很疲憊�！蔽覒�(yīng)在新學(xué)期里積極鍛煉身體，不要因?yàn)樯《绊懳业膶W(xué)習(xí)。
在這個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié)里，我要遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)取考得好成績(jī)，報(bào)答老師的教育之恩，也不辜負(fù)家長(zhǎng)的期待。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇16
看著窗外走過(guò)的人群中，偶爾有誰(shuí)拿著給孩子買的新書包，討論著明天就又要開(kāi)學(xué)了，想著上午小臭老師在家鄉(xiāng)群里通知，明天去學(xué)校報(bào)到的事，真的反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，真的是又要開(kāi)學(xué)了，又到一年開(kāi)學(xué)季。只是，從此以后，開(kāi)學(xué)的主角成了孩子，而自己已經(jīng)長(zhǎng)成了個(gè)大人！
記得小時(shí)候，過(guò)年后最期待的便是開(kāi)學(xué)了。雖然開(kāi)學(xué)意味著失去自由，意味著作業(yè)跟壓力，但是，開(kāi)學(xué)也意味著有了新的玩伴，有了新的書本，有了一個(gè)新的開(kāi)始。所以，關(guān)于開(kāi)學(xué)，自己倒是沒(méi)有太多的排斥，哪怕是作業(yè)沒(méi)有完成的時(shí)候，也同樣是不安中帶著些許期待！
小時(shí)候，每當(dāng)開(kāi)學(xué)那一天，自己總是一大早起來(lái)就把自己收拾的干凈利落，然后去學(xué)校等待老師發(fā)新書。每當(dāng)老師發(fā)了新書，自己總是小心翼翼的呵護(hù)著，像抱著自己心愛(ài)的玩具般回到家，然后給新書切上新的封皮，讓老爸給寫上好看的名字。老爸寫的字總是很好看，很大氣，第二天去了學(xué)�？偰艹蔀榇蠹伊w慕的對(duì)象。
后來(lái)長(zhǎng)大些以后，開(kāi)始去外地上學(xué)，每年的開(kāi)學(xué)季，既期待也有些對(duì)離家的不舍。漸漸的也懂得了自己肩負(fù)著父母的期許以后，期待之余更多了些負(fù)擔(dān)，害怕父母的期望過(guò)大，而自己最后讓他們失望。
再后來(lái)的開(kāi)學(xué)季，帶著高額的學(xué)費(fèi)，帶著自己對(duì)未來(lái)的茫然，對(duì)家人的深深牽掛，越走越遠(yuǎn)，走的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。需要坐一天的班車，一晚的火車，那個(gè)時(shí)候的自己，依舊小小的，現(xiàn)在想想，卻有著莫大的面對(duì)未來(lái)的勇氣。
近這幾年，開(kāi)學(xué)季再和自己無(wú)關(guān)。只是一個(gè)學(xué)生返校的日子，而自己已不再是學(xué)生，心里有的，更多的是對(duì)往昔歲月的追憶。
如今，又有了新的期許，新的心愿，祝福小臭在新的一學(xué)期里，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，便是我莫大的欣慰！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇17
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開(kāi)學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒(méi)有用知識(shí)挽回時(shí)間，它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對(duì)學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學(xué)習(xí)書寫了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時(shí)間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光，那黑板上，留下了我們快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間，也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散，在教室的文化建設(shè)里，我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著我們對(duì)六年一班的一份份情感，而時(shí)間，并沒(méi)有為我們的情感而停止，隨著我們感情的傳遞，也偷偷消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們?cè)?jīng)奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級(jí)、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候，我們可以用看書填補(bǔ)時(shí)間，在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候，我們可以在黑板上多做幾道題，時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候，我們一定要珍惜，呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘，用有限的時(shí)間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門的那個(gè)瞬間，抬頭一望，那太陽(yáng)還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門的機(jī)會(huì)，讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候，只留下了一片片破碎的記憶。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇18
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，這學(xué)期我將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。早上，我背上書包，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
一到校園門口，看到同學(xué)們都在高興地說(shuō)笑，熱情地互相打招呼。走進(jìn)教室彭老師問(wèn)我們暑假過(guò)得怎么樣，同學(xué)們都說(shuō)過(guò)得很好。接著，彭老師又給我們介紹了三位新同學(xué)，讓我們以后要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。介紹完新同學(xué)老師就給我們發(fā)新書了，新書的封面很好看，這學(xué)期我們又多了科學(xué)、綜合和英語(yǔ)三門功課，我們捧著一本本新書，都非常開(kāi)心。
最后彭老師說(shuō)，你們現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，我對(duì)你們有一個(gè)新的要求：“做時(shí)間的小主人！”聽(tīng)了老師的話，我想：這學(xué)期我要合理安排時(shí)間，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇19
隨著叮鈴鈴，叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著急的喊道：“小朋友們開(kāi)學(xué)啦，起床吃飯上學(xué)啦！”我和弟弟吃完早飯，飛奔到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字，被氣球包裹著，矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內(nèi)是我們鄭州將要舉辦的全國(guó)民主運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物中中。中中的頭上長(zhǎng)著二個(gè)鹿角，穿著紅色的衣服，看著十分的喜慶�？吹嚼蠋熯@樣精心布置，我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。
教室還是原來(lái)的樣子，但是教室里來(lái)了我們新老師，那就是我們范老師，雖然第一次見(jiàn)范老師真人，但是對(duì)范老師并不陌生，以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著一副眼鏡，靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲，終于到我們六年級(jí)下樓了。我們邁著整齊的步伐下了樓。認(rèn)真安靜的聽(tīng)新的校長(zhǎng)講話。對(duì)我印象最深的一句話就是：“我們我一代人很幸福，因?yàn)樯诹撕推侥甏≡卩嵵葸@樣的一個(gè)大都市里，比起以前我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？”這句話深深的印在了我的腦海里。更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。
開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶，把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿激情，信心滿滿的迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇20
當(dāng)我踏入省奔中大門時(shí)，我的內(nèi)心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng)，雖給人以安慰卻始終是悶熱的�；蛟S是因?yàn)閮?nèi)心的畏懼與陌生吧，有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境，因?yàn)閯偨佑|時(shí)我不愿意與他人講話，不愿自我介紹，生怕一句話就會(huì)引起誤會(huì)。始終希望自己不交惡。但我自認(rèn)為還是比較隨和。
當(dāng)我坐在教室時(shí)，我四周環(huán)顧，望著一張張陌生的面孔，再憧憬著入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾，矛盾到內(nèi)心出現(xiàn)兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天，能較快適應(yīng)這樣快節(jié)奏的省奔中生活。
而當(dāng)這一天快臨近尾聲時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從指縫中溜走。晚自習(xí)回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史，校名的變化，校園的特色與文化，學(xué)校成就……一句句都叩擊著學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹，聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異，當(dāng)自己漫步于樹下時(shí)，細(xì)細(xì)觀察再事后回想，便大有不同，自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō)，文化深厚的校園氛圍，令我頓覺(jué)心情歡暢。
其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處，每個(gè)人還是保持著和善的面孔，有的還是那樣沉默寡言，有的卻難掩自身的幽默，而有的還帶著略微的羞澀。
第一天悄然而逝，望向窗外無(wú)盡的黑夜，沒(méi)有星點(diǎn)，但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹影婆娑，人影來(lái)來(lái)往往交互錯(cuò)雜，而此時(shí)的我，念家之情油然而生……
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇21
唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開(kāi)學(xué)了，所以我們大家要做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，天天向上，在家里面努力干活，努力寫作業(yè)，就說(shuō)每天的日程。
雖然我有時(shí)候并不想上學(xué)，但是在家里并沒(méi)有什么好玩的，在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習(xí)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！
那一天我們開(kāi)學(xué)了，第一星期，好像又該軍訓(xùn)了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時(shí)光，更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，還有兩年的時(shí)間，我們都要中考了，考到一個(gè)好的學(xué)校，嗨，個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會(huì)更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！
面臨開(kāi)學(xué)的我們我是特別的開(kāi)心，但是還有一絲絲壕的，非常的不開(kāi)心。但是吧，開(kāi)學(xué)他永遠(yuǎn)都是要開(kāi)的，你在學(xué)校里吃，要努力的學(xué)習(xí)，努力的寫作業(yè)等等，努力的玩耍，努力的看書，你要聽(tīng)班主任的話要聽(tīng)。學(xué)校的紀(jì)律，等等等等，這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應(yīng)，但是不適應(yīng)也得適應(yīng)，要不又該挨學(xué)校里的批評(píng)，班主任也該受罰了。
即將開(kāi)學(xué)啦！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇22
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假就結(jié)束了。
如今，我們是五年級(jí)的學(xué)生了，是應(yīng)該抓緊努力了。我相信大家都會(huì)贊同我的這個(gè)觀點(diǎn)，尤其是在這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。
像每個(gè)家長(zhǎng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jī)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了，尤其不能像過(guò)去那樣，考試前，還有許多功課沒(méi)有復(fù)習(xí)好。
高爾基說(shuō)得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)學(xué)期，我還要多讀幾本好書，讓我懂得更多知識(shí)。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇23
隨著一陣歡快地鬧鐘聲，我睜開(kāi)了熟睡的雙眼，新的一天開(kāi)始了。
今天，我格外高興，媽媽說(shuō)：“我的臉都笑成一朵花。"是啊，我怎能不高興呢，今天開(kāi)學(xué)啦！
一起床我收拾完畢后，背上昨晚就準(zhǔn)備好的書包，邁著輕盈的腳步來(lái)到我熟悉的學(xué)校。
上到二樓走進(jìn)班級(jí)。只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)圍在一起，談笑風(fēng)生，一派熱鬧的景象。每位同學(xué)都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說(shuō)出來(lái)，讓大家也分享他的快樂(lè)。突然不知哪位同學(xué)說(shuō)：“杜老師來(lái)了�！蔽覀兞⒖贪涯抗舛纪断驕厝岫植⿲W(xué)多才的杜老師身上，杜老師笑盈盈向我們走來(lái)，看上去還是那么漂亮。
很快，緊張而又有序的工作開(kāi)始了。我們?nèi)话喔刹渴紫劝押僮鳂I(yè)收齊，緊接著我要在短短的十分鐘寫出寒假總結(jié)，奮筆疾書，勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，就大功告成了，馬上交到大隊(duì)部。繼而我又到大隊(duì)部開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，一個(gè)寒假做好人好事的同學(xué)可真不少，很多人都受到了表?yè)P(yáng)。最后開(kāi)展大掃除，同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足，室內(nèi)室外都被我們打掃得一塵不染，看上去煥然一新！
新的學(xué)期開(kāi)始了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，假期就是加油站，讓我們?cè)谕黄鹋芫�上，沖刺到最后的勝利！
讓我們大聲地對(duì)自己說(shuō)：一年之計(jì)在于春，新的學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇24
開(kāi)學(xué)啦，一眨眼，輕松愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期又已到來(lái)。
九月一日，開(kāi)學(xué)的第一天，天氣還算晴朗。我望著學(xué)校，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué)，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因?yàn)槲矣只剡@兒了；說(shuō)陌生，是因?yàn)槌踔心吧沫h(huán)境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會(huì)自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學(xué)，還是素不相識(shí)的新同學(xué)，我相信我們很好地相處在七（二）班這個(gè)大家庭。
我們拿到了新課本，看著這嶄新的封面，聞著空氣中那淡淡的清香，聽(tīng)著樹葉子打動(dòng)著窗口，心里盼望著，盼望著開(kāi)學(xué)的腳步已來(lái)臨。
我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，不能再像大黑熊那樣睡到七點(diǎn)四十分鐘了，我現(xiàn)在是個(gè)初中生了，到了晚上九點(diǎn)，我必須得睡覺(jué)。只要稍稍偷點(diǎn)懶，學(xué)習(xí)就跟不上老師的節(jié)拍。
我問(wèn)爸爸，“初中上學(xué)起的早，放學(xué)回的晚，我該怎樣緊跟老師的節(jié)拍呢？”
爸爸說(shuō)：“如果有跟不上的地方可以用課后時(shí)間來(lái)補(bǔ)，用空余時(shí)間來(lái)補(bǔ)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它還是有的。”
在新的學(xué)期中，想要學(xué)習(xí)有突破，就要不懈地努力，只有付出一份努力，才有一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該要做的，也應(yīng)該要做好的！同時(shí)，學(xué)習(xí)就必定有負(fù)擔(dān)，如果學(xué)習(xí)沒(méi)有苦，沒(méi)有累，那么得到的將毫無(wú)意義。
新的學(xué)期就像新的旅程，在多姿多彩的初中生活中，是一個(gè)小學(xué)的結(jié)束，同時(shí)也是新的開(kāi)始，讓我們?cè)谛碌纳罾飱^斗！奮斗！
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇25
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，走進(jìn)學(xué)校。
正月十八是全國(guó)開(kāi)學(xué)日，當(dāng)然，我也開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天，我照常七點(diǎn)起床開(kāi)始預(yù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)完了后，就開(kāi)始給貓?zhí)碡埣Z，添水。掃地，都干完了，我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視，打開(kāi)電視就看了起來(lái)。
下午，爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影，
說(shuō)實(shí)話，還是挺好看的，晚上，我早早地去睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我遇到了一頭牛，那頭牛說(shuō)你開(kāi)學(xué)開(kāi)心嗎?我說(shuō)當(dāng)然開(kāi)心了，因?yàn)槲夷芤?jiàn)到我最好的好朋友，跟她一起玩。那頭牛笑了笑，說(shuō)我是個(gè)好孩子，它說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)了，同時(shí)我也被驚醒了。
第二天，早上的過(guò)程就不給你們一一解說(shuō)了，直接跳到上課。第一節(jié)是班會(huì)，聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)，今年他是班主任，讓那些偷工減料的人，
趕緊改好，不要被老師抓住，如果被抓住，后果不堪設(shè)想。上午連上三節(jié)語(yǔ)文，我真是太難了，上最后一節(jié)美術(shù)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)燈換成新的了，這個(gè)燈的樣子也不算丑，照的光也很亮，是個(gè)好燈。
下午的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師制定三條班規(guī)，第一是老師站在講臺(tái)超過(guò)三秒，就是表是不能說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)換誰(shuí)就要抄古詩(shī)，第二是誰(shuí)亂丟垃圾，誰(shuí)就要抄古詩(shī)，至于第三嗎，暫且還不知道。
終于迎來(lái)了第二節(jié)，我們?nèi)账家瓜氲捏w育課，結(jié)果體育老師說(shuō)第一節(jié)不去操場(chǎng)，上室內(nèi)課，哎，真是白想了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，不管之前怎么樣，都忘了吧，今天才是新的開(kāi)始。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇26
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門，又一次呼喚同學(xué)的名字�；氐搅宋业淖�，我興奮地大喊：“開(kāi)學(xué)啦！”
新書發(fā)出的濃墨味勾起了我對(duì)新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對(duì)暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國(guó)！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過(guò)營(yíng)了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。
“越努力，越幸福！”這既是開(kāi)學(xué)老師對(duì)我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級(jí)了，帶著滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項(xiàng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)考試，音樂(lè)老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課；體育老師也用獨(dú)特的自我介紹步入學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語(yǔ)帶我們上課；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼；語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話語(yǔ)和對(duì)我們新學(xué)期的期望，開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨(dú)特的上課方式，讓我們度過(guò)每一堂充滿快樂(lè)氣息的文化課程。
開(kāi)學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話語(yǔ)中，徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校，又在一聲聲的書寫聲，一句句的教導(dǎo)聲，一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過(guò)來(lái)，變成了一座為我們灌溉知識(shí)，培育我們健康成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂。
又到開(kāi)學(xué)時(shí)作文 篇27
等呀等，盼呀盼，終于開(kāi)學(xué)啦!
一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當(dāng)，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾就出門了。一路上，我的心情美美噠，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，算起來(lái)我們已經(jīng)快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。
來(lái)到學(xué)校，最先看到的是校門口搭建的兩個(gè)大棚子，門口值日的老師也比之前多。我走上前，疑惑地問(wèn)：“老師，這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō)道：“這里面是測(cè)量體溫的儀器，只要走過(guò)去就能測(cè)出體溫，正常就可以進(jìn)去了。”“哦，原來(lái)是這樣啊，謝謝老師!”我懷著緊張又激動(dòng)的心情走到棚內(nèi)，“體溫正常!”我可以進(jìn)去嘍!
走到熟悉的走廊，離我們班教室越來(lái)越近，心里不由得更激動(dòng)。再聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺(jué)真溫暖!
愉悅的上課鈴聲傳進(jìn)耳朵，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著教材，緩緩地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們好!今天我們?cè)谏险n前，先來(lái)了解一些有關(guān)疫情防護(hù)的知識(shí)�！�
這堂課上，老師特意表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué)。說(shuō)他們?cè)谏暇W(wǎng)課期間，提交的作業(yè)，字跡干凈、整潔，作業(yè)完成率非常高。聽(tīng)著老師的話，我在心里默默地想：我要把他們身上的優(yōu)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái)，要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。
開(kāi)學(xué)了!我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，更會(huì)加倍珍惜現(xiàn)在幸福的生活。
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