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      2. 開(kāi)學(xué)二三事作文

        時(shí)間:2022-09-03 19:24:53 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        開(kāi)學(xué)二三事作文(通用28篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)二三事作文(通用28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        開(kāi)學(xué)二三事作文(通用28篇)

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇1

          新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校也是新裝修的,有了新的氣象,因此我們也要用新的狀態(tài)、新的面貌去面對(duì)新的學(xué)習(xí)、新的生活。

          這學(xué)期一開(kāi)學(xué),班級(jí)就有了很大的變化,三個(gè)同學(xué)被轉(zhuǎn)到別的班了,而另一個(gè)同學(xué)而是因生病暫時(shí)不能上學(xué),還有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的大哥哥,他是我們的兄長(zhǎng);還有就是我們的主課老師都是我們不認(rèn)識(shí)的,這樣也給我們減了不少的壓力,我喜歡這個(gè)新的開(kāi)始。

          大家都說(shuō)事事總不能一帆風(fēng)順。沒(méi)錯(cuò),雖然我喜歡這個(gè)新的開(kāi)始。但是,因?yàn)楣て跊](méi)有按時(shí)完工,學(xué)校又怕我們耽誤了學(xué)習(xí),所以在剛剛可以學(xué)習(xí)的情況下就開(kāi)學(xué)了。

          每天當(dāng)我們要去教室上課時(shí),都要穿過(guò)一棟樓,走過(guò)一條所為的“安全通道”,才能到達(dá)我們的教學(xué)樓,這里上課不緊特別吵,而且我們也不能使用多媒體,只能全靠老師說(shuō)。但在這么“堅(jiān)苦”的條件下,老師和同學(xué)都堅(jiān)持著,有時(shí)外面會(huì)傳來(lái)振耳的機(jī)械聲,而那時(shí)每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有堵住耳朵,而是認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課。

          我相信總有完工的一天,當(dāng)那一天到來(lái)時(shí),我們會(huì)有更好的習(xí)慣,可以更加的集中精力,在更好的條件下,會(huì)有更好的成績(jī)。讓我們一起努力,加油!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇2

          春天到了,新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了。

          我相信,開(kāi)學(xué)時(shí),大家都會(huì)有一些期望,而我也不例外。

          我暢想,開(kāi)學(xué)的第一天,會(huì)有許許多多來(lái)自世界各地的小朋友到我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),有黑皮膚的非洲人,藍(lán)眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人……。也許有人會(huì)問(wèn)為什么,那是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一間具有體育特色的學(xué)校,世界各地的人們都想在育才學(xué)校學(xué)習(xí)體育、知識(shí)。我們向外國(guó)小朋友學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等,和他們一起做游戲,一起比賽。

          我們學(xué)校還有一個(gè)被綠色籠罩的校園,樹(shù)木茂盛,花兒鮮艷……

          我們所有的早餐和午餐都是綠色食品,就連天空也是蔚藍(lán)如鏡,可能你會(huì)問(wèn):“為什么育才學(xué)校在一個(gè)假期里就變得這么潔凈呢?”是因?yàn)樵诩倨诶铮瑢W(xué)校的工作人員更加注重校園的衛(wèi)生、環(huán)保工作,都在為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境而努力。當(dāng)同學(xué)們踏入校門(mén)口時(shí),也許會(huì)情不自禁地說(shuō):“學(xué)校的變化真大!”

          我還暢想,在新的學(xué)期里,同學(xué)們端正地坐在寬敞明亮的課室里,老師微笑著走進(jìn)教室,在課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)著舉手發(fā)言。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。到了學(xué)期末,我們都能交上一張張滿(mǎn)意的答卷。

          我相信,學(xué)校的明天將會(huì)更美好!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了,下面就讓我向大家描繪幾幅開(kāi)學(xué)的畫(huà)面吧!

          畫(huà)面一:熱火朝天

          一個(gè)月不見(jiàn)的教室,走進(jìn)去不免有些臟。于是老師便決定來(lái)個(gè)“開(kāi)學(xué)第一戰(zhàn)”——大掃除。分工完畢后,同學(xué)迅速開(kāi)動(dòng)。掃地的人,像一個(gè)個(gè)排雷兵,他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進(jìn)“銷(xiāo)毀站”。拖地的人就像一個(gè)個(gè)書(shū)法家,他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,就開(kāi)始賣(mài)了的“寫(xiě)”起來(lái),不一會(huì)一幅“大作”就完成了。擦窗戶(hù)的人則像一個(gè)個(gè)蜘蛛俠,攀上爬下,左走走右看看不一會(huì)兒,窗戶(hù)就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又變得干干凈凈。

          畫(huà)面二:黯然神傷

          班會(huì)課上,老師說(shuō)要宣布這一學(xué)期的班干部成員時(shí),我既有點(diǎn)忐忑不安又有點(diǎn)迫不及待,我非常緊張的望著老師,等待老師宣布結(jié)果?僧(dāng)聽(tīng)到這學(xué)期我不在是生活部長(zhǎng)時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備,那顆信心滿(mǎn)滿(mǎn)的心,一下子就好像跌入了萬(wàn)丈深淵。雖然我還是生活部的一員,可我仍想痛痛快快的大哭一場(chǎng),表示我滿(mǎn)心的不愉快。不過(guò),我也暗下決心,這學(xué)期我一定要好好努力,只要有機(jī)會(huì)我一定把生活部部長(zhǎng)一職爭(zhēng)回來(lái)!

          這就是開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期一來(lái)我印象最深刻的事。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇4

          這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái),我就發(fā)現(xiàn)這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦,這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?磥(lái)很快就要換座位了,不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?

          下午,熊老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下座位,我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?每組五個(gè)人,最后一個(gè)組四個(gè)人,每組兩個(gè)女生三個(gè)男生。”不會(huì)吧,老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái),立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)選人,先選他再選陳一天,女生的話(huà)上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面,看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手,當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜,張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。

          開(kāi)始選人了,我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友,所以并沒(méi)人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候,大家就不那么順了,開(kāi)始有人使用否決權(quán)。曾德豪說(shuō):“我們選詹榕榕吧,陳一天沒(méi)那么快被選走!薄昂冒!蔽一卮鹚。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友,關(guān)系不錯(cuò),其次她已經(jīng)使用過(guò)否決,所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗,我們?nèi)齻(gè)暗暗捏了一把汗,結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán),我們才松了一口氣。輪到我了,我馬上選黃若晗。第四次選人了,也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。

          分好組,熊老師對(duì)我們說(shuō):“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,希望大家好好珍惜!笔前。妥詈玫呐笥炎诹艘黄,有什么理由不珍惜的呢?

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇5

          伴隨著9月1號(hào)的到來(lái),暑假的身影也漸行漸遠(yuǎn)了。這個(gè)9月1號(hào)看似平淡無(wú)奇,對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義我們要上初中了。

          我以全班第一的成績(jī)考入了14班,并當(dāng)上了14班的班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)之后才知道班長(zhǎng)的艱辛。

          走馬上任的第一天就出了洋相。第一點(diǎn)就是喊起立,因?yàn)橹皼](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),一點(diǎn)這樣的意識(shí)也沒(méi)有,老師喊上課之后班里立刻靜了下來(lái),我們都等待起立的號(hào)令,直到有同學(xué)提醒我,我才如夢(mèng)方醒大喊一聲起立,把老師惹得笑了起來(lái);而到下午之后,我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了,聽(tīng)到有人喊班長(zhǎng)就想喊起立。數(shù)學(xué)老師講課有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫,喜歡把前兩個(gè)字頓一下,講課時(shí)提到了我,當(dāng)我一聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師喊班長(zhǎng),脫口而出起幸而聽(tīng)到老師就做得非常好,我又硬生生地把這個(gè)字咽了回去。

          而且,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)往往會(huì)成為老師的主要目標(biāo)。比如上課了,老師走進(jìn)教室,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),首先就會(huì)說(shuō):班長(zhǎng)是誰(shuí)?你們班沒(méi)有座次表,給我寫(xiě)一份吧。僅僅一天,就有五個(gè)老師找我要座次表。沒(méi)辦法,我就只好利用課間時(shí)間挨個(gè)問(wèn)名字寫(xiě)座次表,費(fèi)了好大勁才寫(xiě)了一份,結(jié)果剛剛寫(xiě)完,英語(yǔ)老師(班主任)從容地走進(jìn)教室說(shuō):好了,現(xiàn)在我們換一下座位。老天,我差點(diǎn)暈了。幸好我聰明,嘿嘿!我只把位置換了的人的名字用置換號(hào)改一下就可以了;氐郊,我就找老爸把這份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師。

          再比如,上課時(shí)老師想提問(wèn),而且恰好沒(méi)有人主動(dòng)站起來(lái)回答,老師可能就會(huì)說(shuō):好,請(qǐng)班長(zhǎng)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。頻率最多的一次,我一節(jié)課被回答了三次。

          雖然初次當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)常出錯(cuò),但做班長(zhǎng)讓我越來(lái)越有集體榮譽(yù)感,我也相信自己以后一定會(huì)做得更好!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇6

          開(kāi)學(xué)的第一天上午,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容,樟樹(shù)、柳樹(shù)、冬青樹(shù)、茶花、迎春花,都競(jìng)相生長(zhǎng),開(kāi)放。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們到學(xué)校來(lái)上課!

          我們來(lái)到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)人很多,有家長(zhǎng)帶小朋友來(lái)報(bào)到的;有在辦公室里打掃衛(wèi)生的老師;有在教室里打掃衛(wèi)生的同學(xué)。我也干起我自己的活來(lái)——發(fā)新書(shū)。

          在發(fā)新書(shū)之前,楊老師交代我們發(fā)書(shū)不要發(fā)錯(cuò),要發(fā)齊,每個(gè)人十三本,沒(méi)有坐人的不要發(fā),十三本書(shū)要按順序,先是語(yǔ)文,再是數(shù)學(xué),然后是英語(yǔ),接著是科學(xué)……

          聽(tīng)了楊老師說(shuō)完后,負(fù)責(zé)搬書(shū)的同學(xué)就馬上行動(dòng)了起來(lái)去搬書(shū),過(guò)一會(huì)書(shū)都搬上來(lái)了,他們累得滿(mǎn)頭大汗也不叫累。楊老師說(shuō):“開(kāi)始發(fā)書(shū)了,李詩(shī)寧發(fā)語(yǔ)文,劉妙可發(fā)音樂(lè),虢夢(mèng)希發(fā)科學(xué),謝晶晶發(fā)英語(yǔ)……”

          我準(zhǔn)備拿所有的音樂(lè)書(shū),但是我怎么也拿不起來(lái)。王梓軒就說(shuō):“我來(lái)幫你吧!

          我說(shuō):“好呀!钡峭蹊鬈帥](méi)有拿好,“咚、咚、咚”有幾本音樂(lè)書(shū)掉在了地上,其中一本音樂(lè)書(shū)弄臟了,王梓軒急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我小聲地對(duì)他說(shuō):“王梓軒別著急,這本書(shū)就給我吧!

          王梓軒臉紅地說(shuō):“那怎么好意思呢?”

          我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有辦法呢。”

          回到家里,我找了一張A4紙貼在書(shū)的后面,還畫(huà)了一幅圖畫(huà):一輪火紅的太陽(yáng),幾朵潔白的云朵;有的像草原上奔跑的小綿羊;有的像小朋友吃的棉花糖;還有的像在地上打滾的熊貓。

          地上還有幾棵高大的梧桐樹(shù),像一排排站崗的士兵。還有黃黃的迎春花和火紅的茶花,還有幾個(gè)小男生和小女生在樹(shù)下唱歌?粗耶(huà)好的圖畫(huà),我覺(jué)得比以前音樂(lè)書(shū)的封面還要美。我滿(mǎn)意地笑了。

          第二天我來(lái)到教室,楊老師知道了這件事,拿著我補(bǔ)好的音樂(lè)書(shū)說(shuō):“劉妙可不但手巧,而且心靈很美!边@時(shí)同學(xué)們都望著我笑了。聽(tīng)了這句話(huà),我心里比吃了蜜還要甜。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇7

          “開(kāi)學(xué)”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段學(xué)業(yè)生涯的一個(gè)新起點(diǎn)、一段新冒險(xiǎn)、一場(chǎng)新旅程……

          新課表出來(lái)啦!我的手就緊緊握著正從打印機(jī)里冒出來(lái)的課表,囫圇吞棗的瞄了眼一周的課,可是我的眼神被周一和周四的課深深吸引住了。

          周一下午怎么會(huì)連著有兩節(jié)體育課呢?我定睛一看,原來(lái)是擊劍課,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩個(gè)穿著白色緊身服的19世紀(jì)英國(guó)騎士,正帥氣地?fù)]舞著長(zhǎng)劍,這場(chǎng)面跟打拳擊差不多。我只是想:明天的擊劍課一定有趣又好玩,甚至幻想著自己也換上了騎士服。終于!終于把擊劍課盼來(lái)了,第一節(jié)課上完,在老師的知識(shí)普及下,我才發(fā)現(xiàn)擊劍并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,光是劍就有三種,它們的攻擊范圍也大不相同,如佩劍只能劈打上半身;重劍可以刺全身;花劍只能刺前胸和后背等一系列要求。除此之外,老師還帶我們回顧了東京奧運(yùn)會(huì)女子單人重劍總決賽,我覺(jué)得中國(guó)選手孫一文在奪冠的一瞬間簡(jiǎn)直帥爆了,班上的同學(xué)都非常激動(dòng)。

          周四的科學(xué)課也勾起了我的興趣,崔老師讓我們用能放大60倍的簡(jiǎn)易顯微鏡來(lái)觀察我們的手背。并講解了簡(jiǎn)易顯微鏡的使用方法。由于顯微鏡數(shù)量有限,我作為科學(xué)組長(zhǎng),為了讓組員更好地觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就率先熟悉起顯微鏡來(lái),我左看看,右看看,這拉拉,那拉拉。突然,我看到了一些有綠有黃的東西,我是以為找到了微生物,宛如發(fā)現(xiàn)了新大陸,急不可耐的向組員分享起來(lái)?珊髞(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是在鏡片上的臟東西。之后,在老師的悉心指導(dǎo)下,我知道手背上的皺紋其實(shí)是一段段白色的不明物體,可是還沒(méi)有跟組員分享成果,時(shí)間就到了。崔老師后來(lái)給我們分享了她的研究成果,叫我們受益匪淺,我好期待下一個(gè)星期四快點(diǎn)到來(lái)。

          新學(xué)期,新開(kāi)始,讓我們勇敢做自己,一起向未來(lái)!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇8

          “淅淅瀝瀝……”小雨飄揚(yáng)著灑下來(lái),草尖兒微微顫動(dòng)著。一如我現(xiàn)在的心情,期待而忐忑。

          8月31號(hào)。距離這天的前一年,我徘徊在那個(gè)馬上就要被稱(chēng)為母校的地方。微雨中撐著傘,我盯著樹(shù)干上好似落單的小蟲(chóng),它奮力地想要爬上樹(shù)葉追趕同伴,但那片樹(shù)葉,蓬勃的嫩綠,卻阻擋著小蟲(chóng)的步伐。我不無(wú)悲觀地想著——自己該不會(huì)也像這只蟲(chóng)子一般吧?

          這個(gè)想法很快便被忙碌的寄宿生活如瀑布般沖走、淹沒(méi)。我馬不停蹄地在教學(xué)樓、食堂、寢室間奔走,生怕下一秒就被繁忙的人群落下。白天一過(guò)去,一切熱熱鬧鬧的走馬戲倉(cāng)促落幕,躲在漆黑的幕布后,惆悵之情油然而生!皫霞倜婷婢撸覀儽几拔鑸(chǎng)。”我想起這句矯情的話(huà)。

          我想家了,一種很濃稠的感情如霧般籠罩在心間。十點(diǎn)了,爸媽或許還沒(méi)睡。媽媽總是捧著一杯溫開(kāi)水,在電腦前微瞇著眼睛,也許爸爸會(huì)提醒她帶上眼鏡;爸爸這會(huì)兒應(yīng)該躺在沙發(fā)上翻上一本書(shū),然后慢悠悠地點(diǎn)開(kāi)他倆喜歡聽(tīng)的歌。他們?cè)谙胛覇?我的眼角有些酸澀。正在我翻?lái)覆去時(shí),寢室忽然有了聲響,我警覺(jué)地爬起身,一道模糊的輪廓映入眼簾,愣了一下,原來(lái)是明明姐!岸紱](méi)睡著嗎?”溫柔的聲音在空曠中響起。床鋪紛紛有了響動(dòng),“嗯,沒(méi)睡。”“明明姐晚上好。”零散的聲音帶著壓抑的情緒。“想家嗎?要不要給父母打個(gè)電話(huà)?”安靜了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)開(kāi)了口:“我打個(gè)電話(huà)!泵髅鹘愦蜷_(kāi)手機(jī),遞給她。一道低低的聲音在走廊里響起……

          輪到我了,我撥出那串無(wú)比熟悉的號(hào)碼。“滴——滴——”單調(diào)的聲音重復(fù)著!澳,請(qǐng)問(wèn)是哪位?”“媽媽?zhuān)俏。”那邊很快有了下文:“是寶貝。∵@兩天過(guò)得好嗎?”“挺好的。又是一片沉默!皩氊,我們想你了……”父母的話(huà)語(yǔ)傳入耳畔,我的心又顫了一下!拔乙蚕肽銈兞恕逼鸪蹼鼥V如霧的情感在這句話(huà)脫口而出時(shí)化為滾燙的巖漿,最終從松動(dòng)的地殼里噴涌而出。

          明明姐走后,寢室又恢復(fù)了寂靜,以及一個(gè)姑娘的抽泣聲。“別哭啦,都已經(jīng)和爸媽通過(guò)電話(huà)啦。”“不哭不哭,再等些天就能回家了!蔽野矒嶂呐哪俏豢奁媚锏募纾睦锬匕捕ㄏ聛(lái)。

          若說(shuō)校園了最安閑的莫過(guò)于那只貓了。貓兒花色漂亮,一待飯點(diǎn)便端坐在樓下,來(lái)往的學(xué)生多是喜歡它的。給它喂下一塊肉,或是一塊糕點(diǎn)。它琥珀般的瞳孔盈滿(mǎn)滿(mǎn)足和依戀。讓人怎能不心生喜歡呢?又是在飯點(diǎn)時(shí),貓兒正愜意地伏在階梯上,和順的絨毛在陽(yáng)光下如同刺繡般精致。這卻擋住了來(lái)往學(xué)生的路途。我不知它會(huì)怎么做,人又會(huì)怎么辦?人群這般擁擠,應(yīng)該會(huì)把它嚇跑吧!在我意料之外的是,學(xué)生們?cè)谟龅竭@只貓時(shí),輕輕避開(kāi),如同河水因一塊巨石而分流,而“巨石”實(shí)際只是一只柔順的貓。師生在走過(guò)那只貓時(shí),無(wú)比自然地繞開(kāi),為貓留出空地,與四周的擁攘相比,格外寬敞。

          廣播操鈴聲響起,我隨隊(duì)伍下樓,忽見(jiàn)一窗臺(tái)射進(jìn)幾縷陽(yáng)光,在地上留下繁花的剪影,順著剪影看去,一朵不知名的花正開(kāi)得爛漫,花蕊里睡著一只小蟲(chóng),時(shí)光在它身邊好似被無(wú)限拉長(zhǎng)。匆匆下樓,做著廣播體操,想著那只安詳?shù)南x(chóng)子,又記起初入壽春時(shí)的想法,嗤笑一聲:不會(huì)的。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇9

          “哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺(tái)一塵不染,仿佛用水洗過(guò)一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來(lái),一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。

          新老師

          我們的老師,也有了很大調(diào)整。其中,我們的新語(yǔ)文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái),她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語(yǔ)文老師。

          在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完,立即轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……

          考試

          “收拾東西,準(zhǔn)備考試!甭(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”

          原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽?zhuān)诖难劬,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。

          拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

          初二的學(xué)習(xí)是多彩而艱難的,我相信我一定能堅(jiān)持下去,取得最后的“勝利”!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇10

          麗開(kāi)學(xué)了,麗已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,辦好了各種手續(xù),媽媽也回家了。

          麗坐在教室里,有些不習(xí)慣,麗有些懷念小學(xué)的時(shí)候了,她是老師喜歡的好學(xué)生,成績(jī)名列前茅,各種榮譽(yù)的光環(huán)都在麗的身上,如今是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,沒(méi)有了熟悉的老師,熟悉的同學(xué)。

          麗低頭擺弄著手指,好想回家。 就在這時(shí),進(jìn)來(lái)了一個(gè)男老師,麗抬頭看著老師,感覺(jué)一點(diǎn)也不親切,不好。

          “你們現(xiàn)在先按這個(gè)班級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行分班,從明天開(kāi)始軍訓(xùn),晚上八點(diǎn)下自習(xí),F(xiàn)在可以回寢室了!崩蠋熣f(shuō)完之后就離開(kāi)了教室。

          現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,麗有些餓了,麗看見(jiàn)同學(xué)都往一個(gè)方向走,那應(yīng)該是食堂吧,麗也不確定,但先跟著過(guò)去看看吧,人很多,都堆在了食堂門(mén)口,麗終于擠進(jìn)去了,也不知是太高興還是怎么,麗看見(jiàn)了有人在洗手,麗也過(guò)去洗手,麗覺(jué)得挺開(kāi)心的,自己也可以生活的很好,洗完手,麗就高興的走出食堂,麗甩甩手上的水,咦,我干嘛來(lái)了,不是來(lái)吃飯了嗎,我怎么沒(méi)吃飯就出來(lái)了,麗只好又進(jìn)去,雖然不想在進(jìn)去了,覺(jué)得有些丟人,但是好餓啊。

          麗回到自己的寢室,麗是和初三的學(xué)姐一個(gè)寢室,麗第一次住寢室,從小一直都是每天回家的,麗有些想家,都說(shuō)被窩是哭泣的好地方,麗本想偷偷的哭,不想哭著哭著出了聲,學(xué)姐都勸麗別哭了,麗卻忍不住了,想不出聲也不行了,麗就這樣哭著,也不知是什么時(shí)候睡著了。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇11

          時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,帶走了我們初一的回憶,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

          連降三級(jí)·宿舍

          新的學(xué)期,我們班的女生宿舍從四樓搬到了一樓,可謂“連降三級(jí)”。也許是學(xué)校特意這樣照顧我們,免去我們爬樓的辛苦吧。

          可是,我們住在一樓卻感覺(jué)很痛苦。每天中午午睡時(shí)間,樓上那些初一的'妹妹們可閑不住,總要折騰一會(huì)兒,弄得雞犬不寧。還好,宿管人員及時(shí)出現(xiàn),“天空飄來(lái)五個(gè)字”,“那都不是事”,伴隨宿管的厲聲呵斥,妹妹們才漸漸安靜下來(lái)。到了晚上,清風(fēng)微拂,窗外玉蘭發(fā)出“沙沙”的聲音,皎潔的月光透過(guò)樹(shù)枝照進(jìn)窗戶(hù)!懊髟潞螘r(shí)照我還?”舍友們沉浸在對(duì)老宿舍的無(wú)比懷念中,遂進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          洞天福地·教室

          如果說(shuō)我們女生宿舍“連降三級(jí)”有些“凄涼”,那我們的教室可謂“連升兩級(jí)”,算得上是“洞天福地”。雖說(shuō)走的路變長(zhǎng)了。

          新學(xué)期,我們班的教室從一樓到了三樓。新教室經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真打掃,精心裝飾,變得煥然一新,實(shí)在是比老教室強(qiáng)多了,桌椅、窗戶(hù)干凈得沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。最重要的是坐在教室就能聞到偶爾飄來(lái)的桂花香,令人陶醉,下課期間也沒(méi)有其他班級(jí)學(xué)生的打擾,比一樓安靜多了。晚上下課,有時(shí)候還能和同學(xué)們一起賞月呢,往往也就少不了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的動(dòng)人心弦,若這時(shí)誰(shuí)再來(lái)一句“涼涼月色,為你思念成河”這思鄉(xiāng)的心情也就隨之消散了。

          又添新員·師生

          新的學(xué)期,我們迎來(lái)了化學(xué)和物理兩門(mén)新科目,隨之而來(lái)的是兩位新老師。

          說(shuō)到老師,我不由得傷感起來(lái),我的小學(xué)老師都是男教師,到了初一,終于迎來(lái)了兩位女老師信息老師和英語(yǔ)老師,初二學(xué)期,又是一位女老師化學(xué)老師,這讓我高興極了。至于物理老師在上課的時(shí)候,他從來(lái)不講普通話(huà)說(shuō)的都是咱云南的方言。他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是十分幽默,他們的到來(lái)讓我們班蓬蓽生輝。

          除了老師,新的學(xué)期,我們班又從其他班來(lái)了幾位同學(xué),他們都很積極,很努力。這樣,我們班剛好湊齊了56人,“56個(gè)兄弟姐妹是一家”。今后,我們將一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          新學(xué)期,新宿舍,新教室,新老師,新同學(xué),我們又將踏上一個(gè)新征程……

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇12

          8月22日,一個(gè)非常特殊的日子,我開(kāi)學(xué)了。我從小學(xué)升入初中啦。我選擇就讀的學(xué)校是聞名遐邇的北京新學(xué)習(xí)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校。

          早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見(jiàn)到的新學(xué)校的模樣。來(lái)到校門(mén)口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個(gè)紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門(mén)正上方,北京新學(xué)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校,似乎在微笑歡迎我。

          進(jìn)入校園,我臉上的微笑依在,內(nèi)心卻多了一絲絲緊張和激動(dòng)。

          進(jìn)入教室,我見(jiàn)到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說(shuō)。孩子,看看,你的個(gè)頭,趕超過(guò)了父母,你長(zhǎng)大了,成熟了,馬上成為中學(xué)生,老師相信你,來(lái)到新學(xué)校,會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。聽(tīng)到老師的話(huà),我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學(xué)手續(xù),下午即將面對(duì)我最最擔(dān)憂(yōu)的軍訓(xùn)。

          午休起來(lái),我們前往操場(chǎng)。學(xué)校安排團(tuán)建活動(dòng)——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學(xué)們,踴躍參與,無(wú)懼無(wú)畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發(fā)現(xiàn),跳大繩其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,并沒(méi)有我想象的那般有難度。隨后,全體同學(xué)聆聽(tīng)程校長(zhǎng)學(xué)禮教育并認(rèn)真學(xué)習(xí),還跟教官見(jiàn)了面。見(jiàn)到新教官,我想,這下軍訓(xùn)開(kāi)始了,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。

          晚飯后,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基本的列隊(duì)訓(xùn)練,還學(xué)唱軍歌《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會(huì)卡殼,結(jié)果沒(méi)想到,自己唱的也不那么難聽(tīng)。

          開(kāi)學(xué)第一天,我就經(jīng)歷了這么多,我現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)到,軍訓(xùn)也沒(méi)有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓(xùn),我相信自己會(huì)堅(jiān)持。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇13

          告別八月,迎來(lái)了金秋九月開(kāi)學(xué)季,在這陽(yáng)光明媚的日子里,我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)!啥紪|辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我將在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的老師,新的同學(xué),一切都令我覺(jué)得欣欣然的樣子。

          踏進(jìn)綠草如茵的新校園,看見(jiàn)設(shè)計(jì)獨(dú)特的教學(xué)樓,我心花怒放;走進(jìn)溫馨又神秘的新宿舍,看著貼了名字牌的床鋪和衣柜,我欣喜萬(wàn)分;邁進(jìn)寬敞明亮的新教室,見(jiàn)到了新班主任何老師,我心中充滿(mǎn)了對(duì)她的好奇:這位老師兇不兇?會(huì)不會(huì)喜歡我?抬眼環(huán)視新教室,哇,我都喜歡!顏色鮮亮的桌椅整齊排列當(dāng)中,左右兩側(cè)的柜子儼然佇立,教室前方還有大屏納米黑板正清晰地放映著學(xué)校的介紹,教室后面,何老師已經(jīng)用心地布置了美麗的學(xué)習(xí)園地。我找到了姓名卡,坐到了嶄新的書(shū)桌前,眼前一亮,竟收到了何老師寫(xiě)給我們的一封帶著溫度的信,還有一本《日有所誦》的書(shū)和一個(gè)她親手疊的美麗蝴蝶結(jié)。我頓感溫暖,心中告訴自己:這一定是一位用心又負(fù)責(zé)的好老師!

          這新的一周是我們所有同學(xué)的適應(yīng)周。何老師為了讓我們一切井然有序,我總看見(jiàn)她從早到晚忙不停的身影。那一天,她含淚告訴我們:她的女兒也跟我們?cè)谶@同一所學(xué)校上三年級(jí),她跟女兒近在咫尺,卻也沒(méi)有一分鐘相見(jiàn)的時(shí)光,并且她已經(jīng)三天不曾見(jiàn)到她了……我聽(tīng)了覺(jué)得好感動(dòng),眼淚也濕潤(rùn)了我的眼眶。又認(rèn)識(shí)了幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他居然在班上選了兩位同學(xué)當(dāng)他的“小管家”:下課鈴響后三十秒,假若他還在繼續(xù)講課,計(jì)時(shí)小管家就會(huì)提醒:陳老師,您該下課了;當(dāng)他要發(fā)火時(shí),情緒小管家就會(huì)提醒:陳老師,您冷靜點(diǎn)!多么智慧的老師。《嗝磭(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煱。∥蚁矚g這樣的老師。

          這一周也是我值得反思的一周。第一次住校,我什么都不習(xí)慣,特別想念媽媽?zhuān)謺簳r(shí)不能打電話(huà)給她,我偷偷地哭過(guò)兩晚,還天天盼望自己也像別的走讀生可以被接回家。晚上洗漱時(shí),總覺(jué)得時(shí)間不夠用,大家都在忙碌著,生怕一下子熄燈了。

          老師開(kāi)始選班干部,可她卻讓我們用自薦的方式評(píng)選,因?yàn)槲夷懬印⒑ε,不敢舉手上臺(tái)展示自己,失去了一次又一次參與進(jìn)去的機(jī)會(huì)。后來(lái),我告訴自己:人不要因?yàn)椴蛔孕牛艞壸约河心芰ψ龅降氖隆?/p>

          我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,生活就是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。從下一周開(kāi)始,我不會(huì)在課堂上只怯怯地舉手,不會(huì)在熄燈后默默哭著想媽媽?zhuān)膊粫?huì)在周末收拾東西時(shí),沒(méi)有頭緒。我要勇敢面對(duì)困難,打敗自己成長(zhǎng)路上的一切“攔路虎”。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇14

          開(kāi)學(xué)啦!一個(gè)暑假未見(jiàn),熟悉的校園添了幾分陌生;腥婚g,我還以為走錯(cuò)了學(xué)校呢!原來(lái),學(xué)校經(jīng)過(guò)翻修已經(jīng)煥然一新,大變模樣啰!

          一踏進(jìn)校園,赫然入目的是?招埴37752號(hào)——一架有故事和精神文化的飛機(jī)。以前圍繞在飛機(jī)身旁的小樹(shù)林和灌木叢無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是一片貼近地面矮矮的花圃,一簇簇稚嫩的花草仰慕著這架飛機(jī)。飛機(jī)的前方聳立著一排大樹(shù),像威風(fēng)凜凜的空軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著它。環(huán)顧四周,比以前視野空曠了許多,這讓“海空雄鷹”無(wú)疑占據(jù)了校園的C位,也讓同學(xué)們能與它有更大的空間親密接觸了。

          走近教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓脫下了老舊的衣裳,換上了粉的、白的新“裙子”,這漂亮又淡雅的新“裙子”,一下子讓教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。

          當(dāng)我來(lái)到新教室,首先映入眼簾的是那藍(lán)得似海的新門(mén)格外嶄新光亮。我輕輕推開(kāi)門(mén),不再伴有“吱呀吱呀”的伴奏。課桌椅也從“藍(lán)精靈”變成了“小黃人”,它們排列得整整齊齊,好像在說(shuō):“小主人,歡迎你們!”坐到座位上,望向窗外,我驚奇地發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)以前向外推拉式的窗戶(hù)消失了,變成了軌道平移式的窗子,再也不怕開(kāi)窗時(shí)誤傷到同學(xué)了。連窗臺(tái)的邊角也變得圓潤(rùn)光滑了。看來(lái)學(xué)校為了我們的安全花了不少心思呢!

          突然,我感覺(jué)背后多了一絲絲涼意,回眸一瞧,哇——教室竟然安裝了空調(diào)!幸福來(lái)得太突然了。有了空調(diào),同學(xué)們?cè)僖膊慌聼岬眯臒庠,靜不下心來(lái)聽(tīng)課了;再也不怕體質(zhì)差的同學(xué)中暑了;再也不怕運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓,同學(xué)們吵鬧個(gè)不停了;再也不怕老師講課講得直冒汗了。

          新學(xué)期,“新校園”。學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和自豪。學(xué)校在變,在進(jìn)步,我們更不能落后啊,加油!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇15

          踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

          新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

          在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

          課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

          在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

          進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。

          為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。

          開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞只有這些了,這些都是我精心選出來(lái)的精華。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇16

          在這新的學(xué)年里,我進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí);見(jiàn)到新的老師,認(rèn)識(shí)新的同學(xué);所有的一切是嶄新的,這預(yù)示著所有的一切都將是個(gè)新的開(kāi)始。

          當(dāng)邁入這個(gè)新的學(xué)校,所有的一切都是那么的美好!校園里的一草一木,都散發(fā)著沁人心脾的清香,校園里每一處都聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上是同學(xué)們?yōu)橹锌俭w育而努力奮斗,拼搏的身影;課堂里同學(xué)們聽(tīng)課認(rèn)真,專(zhuān)注的眼神都透露出來(lái)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。這讓我感受到初中學(xué)習(xí)的快樂(lè)、緊張,還有我們不懈努力的拼搏與奮斗!

          在這個(gè)新的學(xué)校里,我遇到了許多優(yōu)秀,負(fù)責(zé)的老師。他們將帶領(lǐng)著我們?cè)谶@初中三年的知識(shí)海洋里遨游,通過(guò)這大海讓我們?nèi)ふ,追求這永無(wú)止境的知識(shí),成為我們自己想要成為的人!他們將更好的學(xué)習(xí)方法傳教給我們,將各個(gè)學(xué)科的知識(shí)傳授給我們;他們就像樹(shù)根將大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們;他們就像辛勤的園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵。

          在這個(gè)新的學(xué)校里,我遇到了許多友善的同學(xué)。他們助人為樂(lè),成績(jī)優(yōu)秀,互幫互助,一起討論學(xué)習(xí),偶爾為意見(jiàn)不同而產(chǎn)生分歧,但課后他們卻又是形影不離的好朋友。他們不會(huì)因你的缺點(diǎn)而嘲笑你,偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑放松放松自己,讓他人的思想得到舒緩。

          在這個(gè)新的學(xué)校里,我見(jiàn)識(shí)到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,學(xué)到了許多新的知識(shí),也成長(zhǎng)了許多,將會(huì)做的事情做到了更好,不會(huì)做的事情也學(xué)會(huì)了。

          在這未來(lái)的初中三年里,我相信,我會(huì)做得更好,去超越自己,戰(zhàn)勝自己,成為更好的自己!我一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí),交一份滿(mǎn)意的答卷!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇17

          今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

          開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話(huà)的。

          第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!

          寫(xiě)完了作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但是看著煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。

          今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫(xiě)完了,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心。

          真是有意義的一天。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇18

          我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。

          開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

          過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話(huà):“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能夠上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑(huà)對(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

          等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇19

          因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀冞@一次開(kāi)學(xué)多了許多與往常開(kāi)學(xué)不一樣的見(jiàn)聞。

          我們學(xué),F(xiàn)在里三層外三層地設(shè)置了許多的“關(guān)卡”。從機(jī)器體溫測(cè)量環(huán)節(jié)到人工測(cè)量體溫環(huán)節(jié),從疫情知識(shí)宣傳點(diǎn)到增設(shè)的許多洗手點(diǎn),每一個(gè)“關(guān)卡”都有著已經(jīng)進(jìn)行過(guò)核酸檢測(cè)顯示正常的教職工給我們進(jìn)行“服務(wù)”,讓我第一次感受到學(xué)校為了保護(hù)好我們這些學(xué)生,做出了許許多多的犧牲和付出。

          我們現(xiàn)在雖然已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)了,但我們上學(xué)還是錯(cuò)開(kāi)峰流的方式來(lái)學(xué)校上學(xué)。我們十五個(gè)班分成了五個(gè)小組,每個(gè)小組上學(xué)的時(shí)間都不一樣,這有效地防止了我們一窩蜂地涌入學(xué)校,又在放學(xué)后像一群小鴨子一樣從學(xué)校里趕著出去。

          我們開(kāi)學(xué)時(shí)也還是在學(xué)校里吃早餐和午餐的,與以往不同的是現(xiàn)在我們吃飯的位置都有嚴(yán)格的規(guī)定,不能隨便挪動(dòng)。我們現(xiàn)在都是同一方向,像是考試似的坐在自己?jiǎn)蝹(gè)的位置上吃飯,上課也沒(méi)有了什么同桌的我們,吃飯的時(shí)候更是沒(méi)有了一起聊天的同學(xué)。不過(guò)這一點(diǎn),我們都明白,這是非常有必要的措施,如果我們因?yàn)閲谝黄鸪燥埗桓腥玖说脑?huà),那我們到時(shí)候一定都會(huì)在隔離病房里面后悔自己沒(méi)有按老師的要求坐了。

          這一次開(kāi)學(xué),也有許多讓我們感覺(jué)非常溫暖的事情發(fā)生的。比如,我們的班主任老師,過(guò)去喜歡念叨我們的班主任老師,也不知道是因?yàn)榇髁丝谡挚床灰?jiàn)他嚴(yán)肅的表情還是因?yàn)樗钦娴脑谝咔槠陂g變得非常溫柔了,我們已經(jīng)感受不到他對(duì)我們的嚴(yán)厲了,反而感受到了他對(duì)我們用心的關(guān)懷,讓我們重新定義了我們的班主任老師,重新喜歡上了我們的班主任老師。

          這次的疫情還不知道什么時(shí)候可以結(jié)束,我們開(kāi)學(xué)的變化也不知道什么時(shí)候可以復(fù)原,不過(guò)我們都還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜我們來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇20

          一個(gè)人的生活是不斷更新的。也就是說(shuō),一個(gè)人的一生有很多開(kāi)始和結(jié)束。每一年都是新的開(kāi)始,甚至每一分每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界,我們注定要以新的面貌去適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始。

          進(jìn)入初中已經(jīng)一周了。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,好像太快了,還沒(méi)有享受到足夠的快樂(lè)。我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有開(kāi)始我生命中重要的時(shí)刻了。時(shí)間過(guò)得真快。來(lái)這個(gè)班的第一天,之前除了同學(xué)我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),所以一直很奇怪,但是過(guò)了一個(gè)星期,我漸漸明白了一些事情。

          那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師上課總是叫我們好好學(xué)習(xí),我會(huì)一直記在心里,有時(shí)候還會(huì)讓我們開(kāi)心!那個(gè)很兇的英語(yǔ)老師,張老師,總是教我們一些英文字母,但是她說(shuō)要從初中0開(kāi)始。想想,她是對(duì)的。那個(gè)搞笑的體育老師是我印象最深的老師,鵝蛋臉,讓我想起了我最喜歡的動(dòng)漫角色哆啦a夢(mèng)!還有數(shù)學(xué)老師李先生。雖然他表面上很溫柔,一生氣就死,但是有時(shí)候還是讓我們一直聽(tīng)你幽默的話(huà)。

          除此之外,寬容的班長(zhǎng),愛(ài)勞動(dòng)的副班長(zhǎng),傻傻的體委,溫柔的紀(jì)檢委……,都在展示自己的個(gè)性,在向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。總之,大家都很可愛(ài)。在這個(gè)班里,我又認(rèn)識(shí)了很多朋友。也許,人生就是這樣:人一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),然后又一個(gè)接一個(gè)地消失。每次換班都會(huì)認(rèn)識(shí)一些人,每次換班都會(huì)認(rèn)識(shí)一些朋友。就像你每經(jīng)歷一件事,都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,從過(guò)去的幼稚中走出來(lái),一直走下去…

          相信這種各種人組織的課會(huì)很有意思。團(tuán)結(jié),友誼,相互的友誼。手拉手!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇21

          今天是一個(gè)特殊美好的日子,是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。迎著清爽的晨風(fēng),我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。

          一跨進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,新的教學(xué)樓,新的操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片,它就像座巨大的書(shū)架,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。大門(mén)處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門(mén)交相輝映,大門(mén)正上方的“京山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼,成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)操場(chǎng),你就會(huì)感覺(jué)腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道了!塑膠跑道層層相疊,紅藍(lán)相簇,掩映于綠樹(shù)綠墻之下,美麗極了!

          我按照教學(xué)樓前的班級(jí)示意圖找到了我的新教室,門(mén)還沒(méi)有推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別了的老朋友一樣,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著,笑著,聚的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T(mén),聲音雖多,但卻不嘈雜;笑聲雖說(shuō),卻都很動(dòng)聽(tīng)。

          “叮呤。”,上課了,教室里立刻安靜了下來(lái),同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙,一下子停止了蛙鳴。只見(jiàn)新來(lái)的班主任邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,走上講臺(tái),清了清嗓子,簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,然后說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始發(fā)書(shū)了!保瓦@樣,新的學(xué)期開(kāi)始了!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇22

          今天就要開(kāi)學(xué)了,早晨起來(lái),我就很不高興。只能哭著臉把自己的東西裝到車(chē)上,準(zhǔn)備去上學(xué)。

          我的哥哥在任縣上學(xué),而且他走的比我早,所以爸爸就先把車(chē)開(kāi)到任縣,把哥哥自己先送到學(xué)校,到最后了,再去送行李。

          哥哥這么早就離開(kāi)媽媽?zhuān)院懿桓吲d,流著眼淚進(jìn)了學(xué)校。就這樣我們就去了邢臺(tái)。

          妗妗和阿姨要給兩個(gè)小弟弟去人民醫(yī)院檢查一下,所以就由爸爸來(lái)看著我和弟弟去玩。我們?cè)陔x汽車(chē)放的位置的很進(jìn)的地方玩,那里還有健身器材,休息的地方,非常舒服。

          我自己玩著玩著,突然,我左看看右看看,弟弟和爸爸不見(jiàn)了,我心里突然緊張了起來(lái),我一想:爸爸和弟弟一定知道我還在這,一會(huì)兒肯定會(huì)再來(lái)找我的。于是我又放心的玩了起來(lái),好像已經(jīng)把開(kāi)學(xué)的事情給忘了。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸和弟弟緩緩走來(lái),一看,爸爸還給我買(mǎi)了些吃的東西,真香啊,之后我又狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

          一會(huì)兒,阿姨來(lái)了,說(shuō)該吃飯了。我們走到一家名叫“牛肉板面”的飯店,吃了起來(lái),吃完了,爸爸就開(kāi)著車(chē),準(zhǔn)備去送我,當(dāng)時(shí),我的心里那真叫個(gè)不高興啊。

          到了學(xué)校,我和媽媽還有爸爸和弟弟一起去送我,我的眼睛只能情不自禁的流下眼淚,轉(zhuǎn)頭去教室,老師還哄了哄我,我真是不想離開(kāi)媽媽?zhuān)墒情L(zhǎng)大了必須要練習(xí)離開(kāi)媽媽的能力!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇23

          開(kāi)學(xué)了,我很不開(kāi)心,離開(kāi)了家,在家里根本沒(méi)有待夠,還想在家里,其實(shí)昨天,也就是農(nóng)歷正月十六日,我們坐著高鐵回家。

          到了學(xué)校,我一直在想北京的爸爸在干什么,現(xiàn)在吃飯了,我想在家里想吃什么就吃什么,可以隨便吃,還想,正月十五元宵節(jié)的那天晚上,我們家買(mǎi)了5、6、想的煙花在天上燃放,是什么樣子的。有很多的事再想。

          我很想再家里玩,也想再學(xué)校跟好朋友一塊的玩耍,我的心里很是矛盾,我又想來(lái)上學(xué),又想在家里跟一年才回來(lái)一次的爺爺奶奶叔叔阿姨們?cè)偌依,他們沒(méi)過(guò)年一次才回來(lái)。

          到了宿舍,媽媽幫助我鋪好了我的床皮,還時(shí)刻的提醒我,冷了穿這件衣服,熱了穿那件衣服,還總是告訴我要多喝水,不然會(huì)生病,嘴唇就會(huì)爛掉,要抹唇膏。

          我們收拾完了宿舍的東西,就來(lái)教室了,再教室里,媽媽也幫我收拾好廚子,放了電腦,就告訴我要好好的學(xué)習(xí),考試考個(gè)好成績(jī),這樣家長(zhǎng)高興,自己高興,全家都高興。媽媽要走了,我忍住眼淚,不能再媽媽面前流出眼淚,媽媽給我叫了車(chē)費(fèi),存了卡里的錢(qián),就和嬸嬸一起走了,就這樣,媽媽走了。

          每當(dāng)老師說(shuō),寒假就要結(jié)束,每當(dāng)主任說(shuō)寒假就要結(jié)束,我就會(huì)想到寒假在家里玩的時(shí)光,爸爸時(shí)刻提醒我,玩也玩夠了,吃也吃飽了,該上學(xué)了,不要想家,媽媽說(shuō),你到學(xué)校要好好的學(xué)習(xí)?荚嚳紓(gè)好成績(jī),考第一名。當(dāng)媽媽看到這個(gè)成績(jī)是,他會(huì)很開(kāi)心的,考試要靠自己。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇24

          開(kāi)學(xué)后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          首先要說(shuō)的是碰上了脾氣古怪的電腦老師,之后又學(xué)習(xí)了笑料十足的體操——“舞動(dòng)青春”。現(xiàn)在,生物老師又要帶我們到實(shí)驗(yàn)室去,進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          老師將我們分為四人一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組,每個(gè)小組分發(fā)一個(gè)試驗(yàn)裝置和10只大麥蟲(chóng)。讓我們調(diào)查光線(xiàn)的明或暗是否影響大麥蟲(chóng)分布。

          我接過(guò)裝著大麥蟲(chóng)的量杯,只見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)在里面“扭動(dòng)身姿”,急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大,他接過(guò)量杯,二話(huà)不說(shuō)就將大麥蟲(chóng)倒進(jìn)了鐵盒子里,之后在盒子兩側(cè)分別蓋上了玻璃和紙板,大麥蟲(chóng)急忙向陰暗處爬去。

          男孩子總是好動(dòng)的。鄰座的同學(xué)見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)全部都向蓋了紙板的地方遷移,便將玻璃和紙板的位置調(diào)換了,正巧碰上一只大麥蟲(chóng)正在蛻皮。那只大麥蟲(chóng)東蹭蹭、西蹭蹭,之后又在原地抽搐幾下,一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后,小憩一會(huì),又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲(chóng),見(jiàn)到伙伴都跑到別的地方去了,它這才極不情愿地拱起身子,慢騰騰地爬起來(lái),或許是它太胖的緣故,它爬了好半天還沒(méi)離開(kāi)原地。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束,那只大麥蟲(chóng)依舊在光亮處趴著,直到我們將他倒回量杯,它才活躍起來(lái)。這次實(shí)驗(yàn)我們知道了大麥蟲(chóng)喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲(chóng)是否基因變異,我就不清楚了。

          開(kāi)學(xué)后的新鮮事真是一籮筐,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇25

          開(kāi)學(xué)啦!我快步走進(jìn)一個(gè)月沒(méi)進(jìn)的教室。

          腳步剛跨過(guò)教室門(mén),首先吸引我目光的,是班主任劉老師。她穿著那件經(jīng)典的黃色休閑服,像只小“小蜜蜂”,又可愛(ài)又漂亮,在教室里“飛”來(lái)“飛”去。

          女同學(xué)呢?雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天?!好幾個(gè)女同學(xué)正圍著張瀟月的桌子,眉飛色舞地說(shuō)著什么。她們憋了一個(gè)寒假,想說(shuō)的話(huà)還真多呀!

          我呢?也有很多的話(huà)要說(shuō)。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個(gè)話(huà)題!皸罴异鳎倌闳ツ耐媪?”我問(wèn)。他很干脆地回答:“三亞!”看來(lái),寒假里,他做了一只候鳥(niǎo),飛到南方去了!我問(wèn)劉嘉洋寒假去哪兒玩了?“秦皇島。”劉嘉洋說(shuō)。哦,他是往北飛。我們聊了很久,才回到各自的座位上。

          我的屁股剛在椅子上就位,前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰(zhàn)僵尸》。哈!這可是我最喜歡玩的電腦游戲,只要作業(yè)完成的好,爸爸和媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我玩這款游戲。沒(méi)想到,她也喜歡玩!這下可有說(shuō)的了。我們聊的很入迷,尤其是我,說(shuō)的頭頭是道,滔滔不絕。哇!有一點(diǎn)唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉!我依然大言不慚地問(wèn)她通了多少關(guān)。潘晉萱的回答是:“20關(guān)!蔽殷@呆了!我才通了7關(guān),好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天,人外有人”,佩服!

          看吧,我們班的人就這么有趣又有意思!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇26

          時(shí)光匆匆流去,今天的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友;不再是“朗讀床前明月光”的低年級(jí)學(xué)生了。一個(gè)假期已過(guò)去,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。

          哇!學(xué)校變漂亮了?諝馐悄敲辞艴r,環(huán)境是那么美好。進(jìn)了校門(mén)里,從一條斜坡上沿著自己的回憶進(jìn)了教室。

          哇!同學(xué)們都長(zhǎng)高了。大家都穿著校服,可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點(diǎn),緊了那么一點(diǎn)。由此可說(shuō)明大家都長(zhǎng)大了。

          哇!老師變美了。老師一進(jìn)教室,我就感覺(jué)到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數(shù)學(xué)老師唐老師,他無(wú)論做什么都會(huì)帶著一絲笑容,還有語(yǔ)文老師陳老師,她是一位副校長(zhǎng),工作比較忙,但也抽時(shí)間給我們上課。還有英語(yǔ)老師黃老師,他一口氣接手兩個(gè)班,也非常辛苦,但為了我們,他一切都不顧。這些是老師發(fā)自?xún)?nèi)心的美。

          哇!大家都懂事了。上課的紀(jì)律比以前更好了,以前可是吵吵鬧鬧的,現(xiàn)在安靜多了。以前下課時(shí),大家都會(huì)瘋狂的走出教室,去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了,除了一些急需廁所的同學(xué)之外,大部分人都會(huì)坐在教室里做作業(yè)。這種變化,令我大吃一驚。

          在這么美的環(huán)境里,我一定能夠?qū)W到更多東西,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到一個(gè)更好的成績(jī),取得更多人的好評(píng)。

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇27

          似水流年,今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。

          我們學(xué)校門(mén)口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗。一進(jìn)校門(mén)就是花壇,中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲。旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

          我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒(méi)有的;在班上,同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

          在這個(gè)星期里,我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋煛⒄Z(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天,我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會(huì)和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

          開(kāi)學(xué)二三事作文 篇28

          又開(kāi)學(xué)了,這一開(kāi)學(xué),我可就讀六年級(jí)了!

          當(dāng)我這個(gè)學(xué)期第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)大變樣了!

          首先就是學(xué)校新來(lái)了80多位活潑可愛(ài)的一年級(jí)新生,當(dāng)他們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大哥哥大姐姐們就為他們掛上鮮艷的綠領(lǐng)巾,看著他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉,我的開(kāi)心也增加了幾分。

          其次就是學(xué)校的跑道變成七彩的了,就像一條美麗的彩虹。我想:如果同學(xué)們?cè)谶@上面跑步的話(huà),心情一定會(huì)好很多。

          再有就是一樓走廊的地面全都換成了防滑地磚,這樣即使是下雨天,雨水濺進(jìn)來(lái),同學(xué)們走在防滑地磚上就不容易滑到了。

          還有,我們的教學(xué)樓的衛(wèi)生間都已進(jìn)行過(guò)改造,門(mén)外安裝了直飲水系統(tǒng),這樣就省去了把水一桶桶的搬到教室里去的麻煩了;而且里面也煥然一新,很漂亮,用劉家慧的話(huà)說(shuō),就是這兒被整的來(lái)跟天堂似的!

          最后,最大的改變是我們的教室:已經(jīng)從四樓搬到了五樓,每天在五層樓上跑上跑下,比以前更累了。好像這也意味著年級(jí)越高,樓層越高,就像人長(zhǎng)大了,責(zé)任也變大了,壓力也多起來(lái)了,要求也提高了,就是說(shuō):到時(shí)候了!我們應(yīng)該把壓力化為動(dòng)力,更好的學(xué)習(xí),更努力地學(xué)習(xí)!我們離中學(xué)更近啦!

          我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

          愿大家一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

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