開學(xué)堂課作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的開學(xué)堂課作文,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)堂課作文1
第三節(jié)課是讓我感受最深的一節(jié)課。這節(jié)課的主題是傳遞美。主要介紹了一個人偉大的吳斌叔叔。他只是一個普通的,一轉(zhuǎn)眼就可以消失在人群里的人。他只是一個大客司機,在高速公路上行駛的時候,有一個剎車片穿過了車窗砸中了他的腹部,他忍著痛把車停在了高速公路,還告訴車?yán)锏娜瞬灰獊y走,他這一舉動讓他永遠(yuǎn)也見不到他的女兒和妻子了,但他救了24個人的命,他讓一座城為之動容,他是何等的偉大!于丹老師舉的例子讓我們了解到,我們要學(xué)會做沸水里的茶葉,不但滋潤了自己,而且還讓無色無味的水變成了一鍋香茶,讓我們共同把這美傳遞下去。
這次的開學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。美不能只看表面,要看心靈。我喜歡這次的開學(xué)第一課,讓我們一起探索美,創(chuàng)造美,傳遞美吧!
開學(xué)堂課作文2
今天,老師拿了一個神秘的袋子。
剛上課,老師壓低聲音說:“這是很久很久以前的一個太空人寄給我的!崩蠋熢捯粢宦,教室里頓時傳來了一股冷空氣,有的嚇得直往后仰,有的嚇得都想跑出教室,有的嚇得縮到了衣服里,還有的嚇得手捂住眼睛。全班都被凍成冰似的。
老師手顫抖著把東西拿出來,哎呀,同學(xué)們歇斯底里的尖叫起來,原來是一只企鵝呀!
它的頭上帶著一個圣誕帽子,你們知道這是為什么嗎?因為今天是圣誕節(jié),圣誕帽上的大圓球,真像一個大蘋果。它的臉圓鼓鼓的,好像剛吃了兩個雞蛋。它的眼睛就像一個魔術(shù)師的眼,竟然會360度旋轉(zhuǎn),真是太神奇了!它的嘴巴又扁又尖,張得大大的,好像在喊:“媽媽,我還要吃魚!”它的肚子鼓鼓的,走起路來一搖一晃的,它的腳丫扁扁的,滑起雪來一定很靈活。
這堂課真有趣,我們不僅玩得很開心,還學(xué)會了觀察布娃娃的方法。
開學(xué)堂課作文3
昨晚我在央視一套看完開學(xué)第一課,明白了什么是美,其實只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊,這時大家就會問什么是美,美又是什么,美不就是在那一剎那看到漂亮的。華麗的。還有美麗的風(fēng)景嗎?是的,這也是美,它只是美的其中之一,美有很多種:太空之美。自然之美。最美司機。最美老師。最美。。。。。。美無處不在,美是身邊的每一件事,美沒有大小之分。
看完之后我知道了我身邊也有很多美的事情,我知道了老師教會了我們很多知識和做人的道理。知道了和同學(xué)們之間的友好相處。知道了父母為孩子所做的一切。 知道了熱心幫助他人不求回報的好心人,知道了。。。。。。這些事都印在我的心坎上,噢!原來這就是美,美就在我們的身邊。
我現(xiàn)在明白美的真正含義了,美是什么!你只要用心去觀察美。發(fā)現(xiàn)美。感受美。甚至去創(chuàng)造美。傳遞美,世界會因有你而美麗,美就在我們身邊,快快快。。。。。。行動起來,就讓我們一起把美傳遞下去吧。
開學(xué)堂課作文4
我最難忘的一堂課既不是語文課、數(shù)學(xué)課,也不是英語課,而是這學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課。
第一節(jié)上美術(shù)課玲聲響過后,我們的美術(shù)老師劉老師進(jìn)到教室,此時教室內(nèi)不像是課堂,倒與集市場一般:吵吵鬧鬧,喧嘩不停。劉老師站在講臺上一言不發(fā)地掃視著教室內(nèi),也許是同學(xué)們感到老師目光的威懾,吵鬧聲漸漸減小,當(dāng)全班安靜時,劉老師開始講課了。
這節(jié)課是欣賞課,老師讓大家翻開美術(shù)書欣賞課本上的樓閣、塔等古代建筑。我最喜歡的是黃鶴樓,嘻嘻,里面有跟我同姓的關(guān)系。老師講:黃鶴樓‘明五暗九’(表面看五層,其實里面有夾層,一共九層),一共高52米,寬19米,是‘江南三樓’(岳陽樓、騰王閣和黃鶴樓)之一。老師講得娓娓動聽,同學(xué)們聽得津津有味。
鈴下課了,老師走了。但同學(xué)們還用眼睛向上望,似乎還在回味這堂課。
開學(xué)堂課作文5
熱鬧而愉快的寒假在小朋友的歡笑聲中、在還未燃盡的鞭炮聲中就已悄然溜走,新的學(xué)期已邁著矯健的步伐向我們走來,同學(xué)們已背起了書包,坐在了明亮的教室里認(rèn)真上課。
開學(xué)的第一堂課是語文課。語文老師走上講臺,就跟大家說:“同學(xué)們,由于這學(xué)期的時間特別短,所以課程壓力特別大,為了趕進(jìn)度,我們每天都要上一課,你們覺得辛苦嗎?”“一點不辛苦!”大家用響亮的聲音回應(yīng)到。胡老師聽了,臉上露出了欣慰的笑容。為什么這學(xué)期時間那么緊?我百思不得其解,后來聽了胡老師的解釋我才明白,原來是今年春節(jié)時間較遲,才導(dǎo)致這學(xué)期時間很短。
這堂課也讓我明白了,時間對我們來說,都是固定不變的。如果我們平時用于玩耍的時間過多,那么學(xué)習(xí)的時間必然會減少;如果我們放學(xué)后做作業(yè)時間拖拉,那么晚上的睡眠時間必然會減少;如果我們玩電腦、打游戲時間過多,那么閱讀時間必然會減少。所以我們平時一定要有時間觀念,做事要有計劃,提升自己的學(xué)習(xí)效率。
新學(xué)期雖然課程壓力大,我相信我一定會從容面對,開心快樂的學(xué)習(xí)和生活!
開學(xué)堂課作文6
新學(xué)期開學(xué)第一課作文,我們進(jìn)入了三年級,新學(xué)期,新開始,老師也換了新老師。
開學(xué)第一堂課是語文課,我們屏住呼吸坐在凳子上,盯著教室門口,隨著上課鈴聲響起,教室外響起了“咚、咚、咚”的腳步聲,一眨眼的功夫,一位男老師出現(xiàn)在教室門口,他留著高平頂?shù)念^型,戴著一副眼鏡,高高的個子,整個人顯得很有精神。
新老師手中拿著教材,邁著穩(wěn)健的步伐向講臺走去。只見老師把課本輕輕地放在講臺上,抬起頭掃視一遍教室,用平緩的語調(diào)說:“今天,我們開始講第一堂課!苯又蠋熡霉ふ淖煮w在黑板上寫下了第一課的題目,第一堂語文課正式開始。
聽著語文老師較慢的上課的語速,我不禁想起了電視上的一位老夫子教學(xué)的場面,那老夫子一字一頓地讀著:“人——之——初,性——本——善!钡,我們老師的聲音非常有感情,抑揚頓挫,引人入勝,令我們不知不覺地進(jìn)入了一場場精彩的情景中。新老師上課真的非常的有特色,我們個個如癡如醉地聽著老師的講解。忽然,“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起了,我們?nèi)匀灰猹q未盡,老師卻合上書本,笑瞇瞇的對我們說:“下課!”,然后大步地離開了教室。
開學(xué)堂課作文7
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都紛紛進(jìn)了教室,安靜的坐在自己的座位上,只有幾個學(xué)生在說話,可他們并沒有囂張?zhí)谩?/p>
只聽見“嗯嗯”兩聲,一位男教師跨著鏗鏘有力的步伐,一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,那些同學(xué)傻了眼,立刻坐端正了,片刻,教師里靜的掉一根針都能聽見,此時,我也像似“丈二和尚摸不著頭腦”,范校長是我們的班主任?
果然讓我猜對了,范校長走到講臺前,介紹了自己的身份后,就開始上課了。我們學(xué)的第一課是《竊讀記》,這節(jié)課,老師講的很認(rèn)真,同學(xué)們聽得也很入神。老師給我們讀課文,同學(xué)們浮想聯(lián)翩,老師給我們解釋詞語,同學(xué)們回味無窮。老師還告訴我們,開卷有益,百讀不厭。!這節(jié)課我仿佛在知識的海洋里遨游。
下課時,新來的同學(xué)問我:“你們學(xué)校的這位老師是不是很有學(xué)問?”我說:“當(dāng)然了,我們學(xué)校的每一位老師,就像海洋里的浪花,每一朵浪花里都蘊藏著豐富的知識,令我們受益無窮!
這節(jié)課,我增長了許多知識,相信同學(xué)們也受益匪淺,細(xì)心的人可能會發(fā)現(xiàn),范老師講的每一句話、每一個字,都像似使了魔法一般,讓我們聽得如癡如醉,受益終生。
開學(xué)堂課作文8
火紅的朝陽映紅了天空,在戀戀不舍中我告別了五年的小學(xué)生活,成為一名光榮的中學(xué)生,開始了我嶄新的初中生活。剛開學(xué)的這幾天,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了初中學(xué)規(guī)、學(xué)法,其中有幾條令我思緒萬千。 小學(xué)時,我是一個不愛勞動的男孩,在家里,父母很少讓我做家務(wù)活,到了初中,需要我們自己清掃教室、廁所,體會勞動的艱辛,老師又給我們講了幾個意味深長的小故事,讓我如夢初醒,恍然大悟:勞動創(chuàng)造一切,人們的生活離不開勞動,只有勞動,才會讓我們磨煉出堅強的意志,讓我們學(xué)會如何生存、獨立。
于是,我積極地參加打掃教室的工作。 初中,我來了,在這四年里,帶著滿腔熱忱,在老師的辛勤培育下,我一定會不懈努力,嚴(yán)格遵守校規(guī)、學(xué)規(guī),愉快渡過這個人生重要的轉(zhuǎn)折點,像白楊樹一樣茁壯成長,長成參天大樹。
開學(xué)堂課作文9
今天是開學(xué)的第一天,上午第一堂課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。
“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的'翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說道:蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡,我相信在接下來的這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的。
開學(xué)堂課作文10
今天,在我們的小記者班上,上了一堂難忘的口語課。下面,我給大家講一下我們在口語課上都學(xué)了什么吧:
首先我們上臺鞠躬致意,然后是問候語,問候語結(jié)束了是正文講述。正文講述時老師要我們注意三大點:一是沒有小動作;二是要注意自己的眼神;三是要用上身體語言。最后是結(jié)束語,鞠躬,下場。
講完這些后,老師挑選了幾個學(xué)生,里面也包括我。當(dāng)輪到我自我介紹時,因為太緊張了,我遲遲沒有走上講臺,后來,在老師的鼓勵下,我鼓足勇氣,走上講臺,按照老師剛教我們的去做,果然受到同學(xué)們的稱贊。
這一堂口語課,使我非常難忘。因為在這堂課上,不僅鍛煉了我的膽量,還提高了我的語言表達(dá)能力。這也是我們作為小記者應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。
開學(xué)堂課作文11
星期五晚上9點我觀看了開學(xué)第一課,今年的節(jié)目將以“中華驕傲”為主題。節(jié)目開始是吳磊同學(xué)演唱的“我的中華驕傲”。
有一位來自美國的查德西爾斯,他今年七十歲了,他為我們講述了他為中國文化努力奮斗花了二十年的時間將《說文解字》的故事。被中國的網(wǎng)友稱呼為“漢子叔叔”。
董卿班主任帶領(lǐng)著撒貝寧老師和課代表吳磊,還有同學(xué)們一起做“拼字游戲”。同學(xué)們分成兩組,一組是有撒貝寧老師帶領(lǐng),另一組是課代表吳磊帶領(lǐng)。同學(xué)們在規(guī)定的時間里用身體拼字,那一組猜對的字多,那一組獲勝。最后是撒貝寧老師一組獲勝。
我最喜歡的是鋼琴家郎朗和機器人的演奏。郎朗特別厲害他能聽出來,哪一曲是人演奏的,哪一曲是機器人演奏的。機器人有53根手指,它表演的時候眼睛一眨一眨的,頭只能往觀眾這邊扭,表情特別搞笑。
許淵沖老人將詩詞翻譯成外語,使西方世界領(lǐng)略到中國詩詞獨特的魅力,他向世界講好多中國故事,讓驕傲的中華文化走出國門。米斯巴是巴基斯坦第一個本土漢語教師,她被稱為“巴基斯坦?jié)h語之母”。她與恩師常敬宇先生講述了對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和追求。
《開學(xué)第一課》讓我了解中國的傳統(tǒng)文化,我為中華而驕傲!
開學(xué)堂課作文12
“我們做好了!”我們大聲喊道。咦,我們在干什么?原來,我們在做水火箭。
在制作之前,老師給我們講解了水火箭的制作方法和發(fā)射方法。老師講完后,把我們帶到了一片草地上,給我們簡單的分組,七人一組,我和黃攀宇、蔣昊良等人一組。之后,老師把制作材料發(fā)給大家,得到材料的我們都迫不及待的動手了。
不一會兒,同學(xué)們的水火箭陸續(xù)完成了,有的長,有的短。終于到了萬眾期待的發(fā)射階段了!次,我們?nèi)パb水的時候不下心把火箭頭弄濕了,我們很擔(dān)心飛行會受影響,飛不遠(yuǎn)。我們看到前面幾個小組有些成功,有些失敗,我們十分緊張。輪到我們發(fā)射了,這次飛太遠(yuǎn),飛過頭了。經(jīng)過幾次失敗后,我們吸取了失敗的教訓(xùn),我小心翼翼地把水火箭裝在發(fā)射口上,蔣昊良用力打氣,0.1,0.2,0.3,0.4,呼——我們的水火箭快速上升,依靠慣性滑翔在空中,像導(dǎo)彈一樣拖出一個飛行軌跡。哦耶,我們成功了!雖然發(fā)射時火箭噴出來的水把我們的褲子噴濕了一大片,但我還是為我們的成功大聲歡呼!
這堂課既鍛煉了我們的動手能力,又增加我們的知識,真是一舉兩得啊!
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