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      2. 我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-07-24 09:23:27 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文

        我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文1

          今天是正月十八,是開(kāi)學(xué)的日子。雖然這不是第一次,但是,這是最后一次——也就意味著,過(guò)完這一學(xué)期,就要離開(kāi)了……

          我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,看到熟悉的桌椅,上面覆蓋著積了一個(gè)寒假的灰塵;看到了熟悉的同學(xué)們和他們熟悉的笑容;看到了那幾個(gè)一讓人想起就頭疼的朋友;看到了嚴(yán)厲又親切的老師……我笑了,說(shuō)實(shí)話(huà),心里很高興。

          可是一種擔(dān)心在我心中升起,真的,時(shí)間過(guò)得很快很快,就像一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),而我卻抓不住一分一毫……一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,只剩下幾個(gè)月了,過(guò)完這些日子,就不得不離開(kāi)了。離開(kāi)哺育了我六年的母校;離開(kāi)伴隨了我六年的同學(xué)們;離開(kāi)這里熟悉的一草一木……舍不得!

          而離開(kāi)了這里,就要去面對(duì)一座完全陌生的校園,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的人,我所擁有的只是陌生罷了,到了那時(shí),我又該怎么辦呢?我真的很害怕那一天的到來(lái)!

          在這幾個(gè)月中,我一定會(huì)努力地做好每一件事。在小學(xué)生涯的最后一學(xué)期里為同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,一段美好的回憶。在小學(xué)的回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。

          我真的不想走啊,但又不得不走。我愛(ài)我的母校!

        我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文2

          光陰似劍,日月如梭,真是時(shí)不待我,轉(zhuǎn)眼間,我即將面臨的是緊張而又令人擔(dān)憂(yōu)的小生初。新學(xué)期,我得要好好總結(jié)過(guò)去的不足,認(rèn)真規(guī)劃未來(lái)。從小學(xué)一年級(jí)一直到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在中下等徘徊,爸爸媽媽經(jīng)常急的不知道如和是好。連我自己都不知道,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁粗挥邪耸喾忠陨,很少九十分。總結(jié)來(lái)總結(jié)去,我終于總結(jié)出來(lái)了是什么原因:作文經(jīng)常亂寫(xiě),不認(rèn)真寫(xiě),認(rèn)為寫(xiě)完就沒(méi)事了,就可以去玩了。數(shù)學(xué)題不會(huì)做的,誰(shuí)也不去請(qǐng)教,問(wèn)問(wèn)同學(xué)答案就可以了。上課經(jīng)常思想開(kāi)小差,不注意聽(tīng),總盼望著下課,和同學(xué)們一起玩耍。學(xué)習(xí)雖有計(jì)劃,但總是不能持之一恒地貫徹之?荚嚦煽(jī)不好時(shí),也就內(nèi)疚兩三天就忘了。經(jīng)常制定美好的愿景,不過(guò)最多打一天雷,下二天雨,然后就天天曬網(wǎng)了。爸爸媽媽經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人都不笨,只是要看他(她)努不努力了。俗話(huà)說(shuō)的好,笨鳥(niǎo)也可先飛嗎。只要你努力了,就算考了七十多分,爸爸媽媽也不會(huì)怪你!蔽业某煽(jī)不好,爸爸媽媽卻總是笑瞇瞇的鼓勵(lì)我、安慰我,從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)我,罵過(guò)我。每當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常說(shuō):“偉偉,這次失敗了不要緊,咱們跌倒了,還可以爬起來(lái)嗎,我們相信你!彪m然你們對(duì)我說(shuō)了這么多,可是,每次我都令你們很失望。新學(xué)期我一定要把美好的愿景落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,爭(zhēng)取讓爸爸媽媽和老師們露出欣慰的笑顏。

        我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文3

          一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,咱們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它、,。否則將會(huì)被淘汰。

          在開(kāi)學(xué)的前幾天,我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的事情……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,更何況時(shí)光如流水一去不返……

          但又想了想“我這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

          ……就這樣熬過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

          有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于咱們班了,咱們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對(duì)面郭猛中學(xué)三樓的`初一(6)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有咱們以前的獎(jiǎng)狀……

          新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去念念不忘呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始,向舊檔案挑戰(zhàn)是咱們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓咱們一起努力吧!

        我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文4

          時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級(jí)學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的五年級(jí)學(xué)生!

          邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的五年級(jí)七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

          開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數(shù)學(xué)課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是非常兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的數(shù)學(xué)世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了五年級(jí)生活地趣味性。

          漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在五年級(jí)里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

        我的開(kāi)學(xué)優(yōu)秀作文5

          我們的班主任換成了宋老師,我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶,整理成了一本“書(shū)”,藏在了腦子里。

          我的班主任和藹可親,是一個(gè)非常讓我尊敬的老師,他在同學(xué)們的眼里,宋老師就像我們的母親,而且老師的一句話(huà),在我影響十分深刻,我們六(2)班就像是一個(gè)大家庭,41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩。

          所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì),我更要為自己的家庭出一份力,而且我會(huì)竭盡全力幫助大家,沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎?那個(gè)童話(huà)給了我的啟發(fā)是:做事要竭盡全力,不要盡力而為。

          那就要從頭說(shuō)起了,從前,有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物,突然,一只兔子跳了出來(lái),獵人在兔子的腿上打了一槍?zhuān)米玉R上逃走了,獵狗也在后面追,最后兔子逃回了洞,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,獵人生氣地說(shuō):“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經(jīng)盡力而為了!逼渌米訉(duì)手山歌兔子說(shuō):“你說(shuō)了上,怎么還逃得出來(lái)?”說(shuō)上的兔子說(shuō):“那只狗只是盡力而為,沒(méi)捉到我也只會(huì)被臭罵一頓,而我時(shí)間竭盡全力,如果我不竭盡全力,就沒(méi)命了!

          這個(gè)故事告訴我們:做事要竭盡全力,盡力而為之會(huì)耽誤大事。

          開(kāi)學(xué)的時(shí)候就講故事,太有趣了!

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