寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文（精選36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天終于開(kāi)學(xué)了，這久違的開(kāi)學(xué)，我們已經(jīng)等四個(gè)月，終于到來(lái)了。
早上迫不及待的出門(mén)后，來(lái)到班里都是藍(lán)色的校服，藍(lán)色的口罩，只能憑著自己的回憶確認(rèn)那一雙雙眼睛。一節(jié)課我們先聽(tīng)蘇校長(zhǎng)講話，蘇校長(zhǎng)在二月的時(shí)候就已經(jīng)寫(xiě)了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的演講稿，一直等到了五月份。聽(tīng)完校長(zhǎng)講話之后，我們開(kāi)始了為期一個(gè)小時(shí)的700字作文。700字作文有一部分是抄的蘇校長(zhǎng)演講稿里的，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，把不同段落中的句子，巧妙的連接起來(lái)，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)手上的工作也沒(méi)有停，飛快的寫(xiě)著，我周圍的同學(xué)速度都差不多，十分鐘以后我們寫(xiě)到了300字，大家也都是那樣，除了我的同桌張家宇。我原本感覺(jué)我一定寫(xiě)不到700字，但是這字?jǐn)?shù)似乎出乎了我的意料，我不但寫(xiě)到700字，還寫(xiě)滿了整張紙，寫(xiě)的了800字，最后一段還是壓縮的。我在要交卷的前20分鐘就寫(xiě)完了，班上大多數(shù)人都是那樣，只有幾個(gè)個(gè)別同學(xué)，最后交卷。
下午，我們辦了一期手抄報(bào)。手抄報(bào)主題是感恩有你，我們都拿出了自己的早就準(zhǔn)備好的材料，開(kāi)始了忙碌，這次時(shí)間是一個(gè)小時(shí)20分鐘。一聲令下我們紛紛拿出了自己的筆，開(kāi)始構(gòu)思怎么樣排版，怎么樣畫(huà)。我先是用鉛筆寫(xiě)出了一個(gè)大標(biāo)題，然后開(kāi)始分化排版，我在大標(biāo)題旁邊畫(huà)了一串愛(ài)心，寫(xiě)成我自己的名字，然后又用黃色的筆劃了一個(gè)大圓圈，用棕色的筆畫(huà)出了一個(gè)條幅，然后又用黑色的筆畫(huà)出了一個(gè)信封，這三大模塊分別代表這三類人，醫(yī)生，老師，普通人，然后我又寫(xiě)上了字，在他們下面的空余地方寫(xiě)上了三個(gè)主題，畫(huà)了個(gè)彩虹，描上邊框的時(shí)間，大概用了一個(gè)小時(shí)，大家也都是如此，不過(guò)大多數(shù)，字都沒(méi)有完成。
這是一個(gè)忙碌的開(kāi)學(xué)日。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己以后的學(xué)己習(xí)中能夠有正確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認(rèn)真聽(tīng)講。老師固然重要，否則，又要老師干什么呢？即使你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足的地方，畢竟，天下沒(méi)有十全十美。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍�！追求：是充�?shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新！你可知道，今天可是開(kāi)學(xué)第一天正式上課哦！
我早早地起了床，吃好早飯，背起我遺忘已久的書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，出發(fā)上學(xué)！不知不覺(jué)中來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)叔叔阿姨們的電瓶車、汽車，有序地停在校門(mén)前的車位上。啊，勵(lì)志，看見(jiàn)了離別許久的龍翔小學(xué)，不由得倍感親切。
拿好班牌，我懷著興奮的心情，走進(jìn)校門(mén)，去往教室。
許久不見(jiàn)的教室給我一種陌生的感覺(jué)，但又有一種親切的感覺(jué)，往日和同學(xué)一起聽(tīng)老師講課、搶答問(wèn)題，課間一起玩耍、娛樂(lè)的情景歷歷在目。
走進(jìn)教室，已來(lái)了不少同學(xué)，大家都來(lái)得這么早！
從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，交好作業(yè)，然后走到講臺(tái)上翻到了第一課“觀潮”，我便對(duì)許久不見(jiàn)的同學(xué)們說(shuō)早讀開(kāi)始了，我們讀得響亮、流利。
早讀結(jié)束后開(kāi)始晨練，一排排整齊的隊(duì)伍，一張張熟悉的面孔，動(dòng)作干脆、利落，起落一致，暗喜同學(xué)們果然還是默契度很高。
晨練結(jié)束，短暫地休息，便開(kāi)始了今天的第一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們把課本和筆整齊地放在課桌上，靜靜地等待著老師的到來(lái)。一堂《觀潮》，聽(tīng)得我津津有味，很想讓爸爸媽媽也帶我去看一下潮，看那洶涌的浪花，一條條的白線由遠(yuǎn)而近慢慢消失……那些壯觀的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)。
很快下課了，同學(xué)們看書(shū)的、跳繩的、畫(huà)畫(huà)的，還有些同學(xué)在踢球。我喜歡在學(xué)校里這快樂(lè)的感覺(jué)。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都就是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘咕褪且粋�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也就是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤�，手里還揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也就是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)就是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依�，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知就是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
終于，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了，開(kāi)學(xué)了，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初中生。
在進(jìn)入教室的第一天，我看見(jiàn)了我的班主任，不知道為什么，當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí)，總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感，總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝惶�，沒(méi)有作業(yè)，所以很輕松。一眨眼時(shí)間，又到了晚自修，雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校，即使住了校，我也會(huì)哭起來(lái)�，F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽，也會(huì)告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的，如果從小依賴父母，長(zhǎng)大后，什么也不會(huì)干，還怎么生活�。啃r(shí)候，父母是我的頂梁柱，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗，我覺(jué)得很不習(xí)慣，而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉�(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問(wèn)好了嗎，我真郁悶��！平時(shí)在家時(shí)，總可以一個(gè)人洗澡，愛(ài)洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的，可是因?yàn)椴惶?xí)慣，早上很早就醒了，卻不能起床。
星期三，是第一節(jié)室外體育課，當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦，因?yàn)槲易罱粑惶茫谄綍r(shí)呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息�？僧�(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí)，我就放心了。
而今天星期四，也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡，真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
忙忙碌碌的一天接近尾聲，電腦上的時(shí)間顯示22點(diǎn)59分，時(shí)間過(guò)得真的很快，特別跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我休完產(chǎn)假來(lái)第一次和孩子們見(jiàn)面。長(zhǎng)長(zhǎng)的假期加上沒(méi)有完全恢復(fù)的身體，上了幾天班就讓我感到各種各樣的不適用。我正在努力地適應(yīng)我的工作。
孩子們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，第一天來(lái)上學(xué)也多少有點(diǎn)不適應(yīng)，比如說(shuō)不能像之前上學(xué)的時(shí)候那樣保持長(zhǎng)時(shí)間靜坐，一碰面就炸開(kāi)了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的，好久不上班的老師，好久不上課的學(xué)生，就讓他們一起適應(yīng)吧。
一大早來(lái)到校門(mén)口，金嚴(yán)智和魏佳誠(chéng)他們已經(jīng)在校門(mén)口站崗了。昨天接到的任務(wù)開(kāi)學(xué)第一周文明禮儀崗由文明班級(jí)來(lái)站，選來(lái)選去，還是選了魏佳誠(chéng)，雖然他很調(diào)皮，雖然在我不在的那一段時(shí)間他總是搗亂，總是給代課老師制造麻煩，但是我知道他并不是一個(gè)壞孩子，所以我想在新學(xué)期的第一天讓他有嶄新一面，讓他知道自己在老師心中沒(méi)有那么的糟糕。果然，他做得很好，確實(shí)做的很好，早早的來(lái)到校門(mén)口，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，包括在放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下來(lái)做值日生。我想我的做法是正確的，對(duì)于這樣的孩子，我們應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，應(yīng)該給他適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)讓他知道自己的能力，喜歡這個(gè)孩子，期待他這學(xué)期的進(jìn)步。
一上午給孩子們發(fā)完書(shū)本、收寒假作業(yè)，大掃除，出黑板報(bào)……累得眼前黑黑，但依舊堅(jiān)持了下來(lái)，和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是覺(jué)得自己很強(qiáng)大，無(wú)所不能，其實(shí)是孩子們很強(qiáng)大，他們通過(guò)自己的雙手把教室打掃得一塵不染，把板報(bào)裝飾得美輪美奐，他們是無(wú)所不能的。
和他們一起的時(shí)間總是那么快，一眨眼一天又過(guò)去了，明天再見(jiàn)吧孩子們。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
我們依依不舍地送走漠漠水田飛白露，陰陰夏木囀黃鸝的炎炎夏日，敞開(kāi)雙臂擁抱著樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉絢爛的秋天。
在這金色的九月，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。沐浴著明媚的陽(yáng)光，迎著清涼的微風(fēng)，我懷著既開(kāi)心又好奇的心情，踏進(jìn)了久別重逢的校園。開(kāi)心是因?yàn)橛忠?jiàn)到許久未見(jiàn)的同學(xué)們了，好奇是因?yàn)檫@兩個(gè)月以來(lái)同學(xué)們是否又變了模樣。
踏進(jìn)校園，校園的一切都沒(méi)有發(fā)生改變，而踏進(jìn)校園的我們卻隨著時(shí)間的變化，默默地長(zhǎng)大了。校園里的一切見(jiàn)證我們從懵懵懂懂一無(wú)所知的小孩，成長(zhǎng)為了可以獨(dú)當(dāng)一面的大孩子。在前往新教室的路上，有著一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)的一年級(jí)新生，望著他們稚氣的臉孔，我不由地想：之后的將來(lái)，他們也會(huì)像我們一樣變得成熟許多吧？
進(jìn)入新教室，望著許久未見(jiàn)的同學(xué)們，我多希望時(shí)間可以停留在這一刻。女生們聚在一起聊著假期里的事情，男生們則在一起聊著游戲。
如果校園是一片汪洋大海，那么我們便是大海里的一朵浪花；如果校園是一座大花園，那么我們便是花園里的一株花朵；如果校園是一幅濃墨重彩的畫(huà)作，那么我們便是畫(huà)中那驚艷的一筆。
新學(xué)期的我們，就像等待展翅高飛的小鷹。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。而一學(xué)期之計(jì)在于新的開(kāi)始。新的學(xué)期，我要比以往更加努力，做更好的自己。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
我盼星星盼月亮盼著開(kāi)學(xué)，看一看那么些熟悉又陌生的面孔。
終于到了4月20日我日思夜想的一天，這一天我們終于開(kāi)學(xué)了！
早上6點(diǎn)媽媽便叫醒了我，我趕忙從床上趴起來(lái)，急急忙忙的穿衣服、洗漱。因?yàn)榈谝惶焐蠈W(xué)，我顯得十分興奮。急急忙忙吃完早餐，便背上書(shū)包，提上飯盒上學(xué)去了。到了學(xué)校門(mén)口，��！多么可愛(ài)的校園，我終于又回到了這里。
學(xué)校門(mén)口變化真大；往日的保安已換成了一個(gè)個(gè)班主任老師，一條條警戒線將老師們隔開(kāi)。我望了望，終于找到劉老師。劉老師戴著N95口罩，尖尖的口罩頭扣在老師嘴前，老師便活像一只大公雞了，正昂首挺胸的在警戒線那等候小雞。我上前量了體溫后進(jìn)入了闊別已久的校園。
啊，學(xué)校還是那么熟悉，大操場(chǎng)、教學(xué)樓。我在心中喊到：校園，我終于回來(lái)來(lái)了。
我懷著一顆激動(dòng)的心一步一步的走向了熟悉、可愛(ài)卻又生疏的教室。一進(jìn)入教室便看到了一張張可愛(ài)又活潑的臉孔。他們像平日一樣嬉戲打鬧，閑聊。仿佛外面的世界與他們無(wú)關(guān)一樣。我不知是感動(dòng)？是興奮？是高興？不、都不是而是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的心情，那就像五味瓶打翻了一樣。心中甜的、咸的、苦的、辣的、酸的混合在一起。我真想上前抱住大家喜極而泣。
是�。≡谶@個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)日，我終于又看到了朝思暮想的同學(xué)和老師，終于又看到了熟悉又陌生的校園
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇9
耶！終于開(kāi)學(xué)啦！看到這條短信，我不禁跳了起來(lái)，在家呆了一個(gè)多月終于可以解放啦，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了！
我走在通往校園的小路上，一切都是那么熟悉，鳥(niǎo)兒在對(duì)我唱歌，小草在對(duì)我點(diǎn)頭，花兒在對(duì)我微笑，一切都是那么美好。
在門(mén)口，值日教師給我們挨個(gè)測(cè)量體溫，校門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
我走進(jìn)教室，原本，我們都會(huì)炫耀一下自己的手表，電子書(shū)等等�？涩F(xiàn)在，大家都在秀自己的衛(wèi)生措施：我有三個(gè)口罩呢！我的口罩是N95級(jí)別的呢！你們看我，我有免洗手液，酒精一瓶，還有消毒濕巾
上課了，這節(jié)課是體育課，大家都在操場(chǎng)上排起了四路縱隊(duì)，可大家都嫌側(cè)平舉還不夠遠(yuǎn)，恨不得離旁邊的人越遠(yuǎn)越好。
終于憋到了午飯時(shí)間，可以摘掉口罩了，可吃飯也要有秩序每張桌子距離不少于一米。我們班人少，還勉強(qiáng)能裝下36張桌子，可人多的班級(jí)就不一樣了，他們要將自己的課桌搬到走廊上。
在吃飯時(shí)也有了許多有趣的事情，有的人還不想摘下口罩，他們便在用勺子快要放到嘴里時(shí)將口罩輕輕一提，把飯吃了，之后再放下口罩。還有的人，吃飯時(shí)把飯菜旁的口罩弄臟了，等他再戴起來(lái)時(shí)，已經(jīng)變成了一只小花貓。
下午有一節(jié)音樂(lè)課，我們班唱歌只能用一個(gè)詞來(lái)形容五音不全。而這節(jié)課，我們都帶著口罩，嘴巴很難張大，所以發(fā)出來(lái)的聲音幾乎和烏鴉叫沒(méi)什么區(qū)別。還有的人，一唱歌就會(huì)唾沫橫飛，把口罩上弄的全是口水口罩沒(méi)用了。
下午放學(xué)了，可大家都把旁邊的人避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕別人有病毒，傳染自己。
開(kāi)學(xué)第一天，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，要是什么時(shí)候可以摘下口罩正常上學(xué)就好了。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇10
今天，我正在做眼保健操時(shí)，一大波同學(xué)跑來(lái)大喊：“檢查員正在三班，大家趕快好好做，敵軍大概還有十秒到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)！”因?yàn)槲覀儼嘧霾贂r(shí)說(shuō)話比廣播聲音還要大，如果不來(lái)一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不可能安靜下來(lái)滴！同學(xué)們傳遞完軍情，全班便認(rèn)認(rèn)真真做起來(lái)。
第二節(jié)課上的是科學(xué)課，科學(xué)老師上課時(shí)嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，你們覺(jué)得所有植物的根都是一樣的嗎？”
“那必須是一樣，不然一點(diǎn)兒也不完美！”我的同桌信誓旦旦的說(shuō)著，說(shuō)完還很自豪的看著老師�？茖W(xué)老師搖了搖頭，很無(wú)奈的對(duì)我同桌說(shuō)：“這位同學(xué)，植物的根是不一樣的，比如白菜的根是粗粗的根加細(xì)細(xì)的根，而有些植物的根卻像一把胡須�！蓖缹擂蔚男χ�，說(shuō)：“老師，我知道了！”接著老師便布置了作業(yè)讓我們完成。
可我的同桌五秒鐘就寫(xiě)完了，真是快如閃電�。±蠋熥哌^(guò)來(lái)看著我同桌的作業(yè)后，皺著眉頭說(shuō)：“不是，你人這么小巧，字怎么這么大�。俊甭�(tīng)完老師的話，全班哄堂大笑。
老師評(píng)講完作業(yè)后便帶著我們做一些小游戲。但我的后桌一直向我丟橡皮，弄得我真是火冒三丈。下課后，我去交作業(yè)的時(shí)候，對(duì)著他大喊一聲：“降龍十八掌！”我舉起手，就朝著他打過(guò)去。后桌一邊躲一邊說(shuō)：“我錯(cuò)了，大俠饒命，手下留情啊……”
學(xué)校比待在家里可真是有趣多了��！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇11
時(shí)光匆匆流去，今天的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友；不再是“朗讀床前明月光”的低年級(jí)學(xué)生了。一個(gè)假期已過(guò)去，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。
哇！學(xué)校變漂亮了。空氣是那么清鮮，環(huán)境是那么美好。進(jìn)了校門(mén)里，從一條斜坡上沿著自己的回憶進(jìn)了教室。
哇！同學(xué)們都長(zhǎng)高了。大家都穿著校服，可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點(diǎn)，緊了那么一點(diǎn)。由此可說(shuō)明大家都長(zhǎng)大了。
哇！老師變美了。老師一進(jìn)教室，我就感覺(jué)到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數(shù)學(xué)老師唐老師，他無(wú)論做什么都會(huì)帶著一絲笑容，還有語(yǔ)文老師陳老師，她是一位副校長(zhǎng)，工作比較忙，但也抽時(shí)間給我們上課。還有英語(yǔ)老師黃老師，他一口氣接手兩個(gè)班，也非常辛苦，但為了我們，他一切都不顧。這些是老師發(fā)自內(nèi)心的美。
哇！大家都懂事了。上課的紀(jì)律比以前更好了，以前可是吵吵鬧鬧的，現(xiàn)在安靜多了。以前下課時(shí)，大家都會(huì)瘋狂的走出教室，去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了，除了一些急需廁所的同學(xué)之外，大部分人都會(huì)坐在教室里做作業(yè)。這種變化，令我大吃一驚。
在這么美的環(huán)境里，我一定能夠?qū)W到更多東西，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到一個(gè)更好的成績(jī)，取得更多人的好評(píng)。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。
雖然在學(xué)校里生活，不能像在家里一樣自在，天天都呆在空調(diào)間里面，并且還有一大堆作業(yè)，不能想干什么，就干什么。但是，在學(xué)校里可以和同學(xué)們?cè)谝黄�，上課的時(shí)候認(rèn)真地聽(tīng)講，下課盡情地玩耍這樣的有規(guī)律的生活，也是非常有趣味的和有意義的。這種生活使我可以學(xué)到更多的知識(shí)，變得更加的睿智，交到更多的朋友。
開(kāi)學(xué)第一周我們班有一個(gè)競(jìng)選活動(dòng)，我競(jìng)選的是圖書(shū)委員。這次競(jìng)選是我的第二次競(jìng)選，我雖然不像第一次那樣語(yǔ)無(wú)倫次，但還是有點(diǎn)小緊張。我為了這次競(jìng)選，我準(zhǔn)備了很多材料。不過(guò)，可能其他競(jìng)選者更加打動(dòng)同學(xué)們，更加獲得其他同學(xué)的認(rèn)可，最終我輸給了其他競(jìng)選者，我有點(diǎn)傷心。我的老媽安慰我說(shuō)：“人的心會(huì)隨著人所需要承受的東西，而改變大小，你現(xiàn)在承受了的挫折，是為了擁有更強(qiáng)大的心臟承擔(dān)以后的更重要的事情。”而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再像原來(lái)那樣暗自哭泣，我會(huì)勇敢的面對(duì)競(jìng)選的失敗，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
開(kāi)學(xué)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，開(kāi)學(xué)的收獲會(huì)從成績(jī)到品質(zhì)，從品質(zhì)到……
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇13
開(kāi)學(xué)第二周了，校園給我的印象是美好的。無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)，甚至每一棵小草，都令人無(wú)比的喜歡！
而讓我印象最深刻的，是每次跑操時(shí)的場(chǎng)景。
隨著音樂(lè)一響，我們便放下手中所有的活計(jì)，儼然一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，仿佛只等這一聲令下便沖下操場(chǎng)似的。最令我驕傲的是，每次，我們一班準(zhǔn)保是第一個(gè)在操場(chǎng)上集合完畢的班級(jí)。這難道不令人自豪嗎？
然后該跑步了。鈴聲一響，所有的班級(jí)同一時(shí)間邁開(kāi)步子，發(fā)出整齊而渾厚的“刷刷”聲，這也許是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音了！陽(yáng)光照耀在每個(gè)人身上，映出一張張堅(jiān)毅卻又略帶桀驁的臉，那一張張臉，洋溢出了向上，洋溢出了激情，洋溢出了活力！我不禁想起了《恰同學(xué)少年》這本書(shū)，想起了毛澤東在湖南長(zhǎng)沙第一師范就讀時(shí)洋溢出的豪情壯志！這是何等的相似��！嘹亮的口號(hào)已成為不朽的誓言：我一定要干出一番大事，做對(duì)國(guó)家有用的人！面對(duì)著純潔的藍(lán)天和白云，我們將青春毫無(wú)保留地釋放出來(lái)，仿佛一叢叢葳蕤的草木，一朵朵盛開(kāi)的鮮花！那是怎樣的朝氣��？！
兩圈轉(zhuǎn)眼就跑完了。陽(yáng)光下，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，共同享受著這美好的時(shí)光！這才是校園�。�
三年后，我們定不會(huì)忘記，三年前的我們，在這片操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水，釋放過(guò)青春;哭過(guò)，也笑過(guò)……同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始努力，用今日的淚水，換取明日的輝煌吧！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇14
新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，我又長(zhǎng)大了一歲�，F(xiàn)在是六年級(jí)下半年了，我們已成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。
首先，我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作計(jì)劃。
在學(xué)每一篇課文的時(shí)候，我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，把生字的讀音讀準(zhǔn)，把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái)，并分好段意，做好課后練習(xí)題目，再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，坐姿端正，不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，做小動(dòng)作，一直熱烈的舉手發(fā)言�？荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去，而不是粗略的瀏覽一下就行了。考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，我不會(huì)東張西望，東走西跑，而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí)，把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書(shū)，開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷，好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)。
上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容，自己預(yù)習(xí)一下，大概的理解一下內(nèi)容。上課的時(shí)候也不回做小動(dòng)作，分心和別人說(shuō)話，一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買一本“錯(cuò)題集”，把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái)，好在復(fù)習(xí)的'時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題，由于這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子，不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候，我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍，熟悉以后就行了。上課前，在準(zhǔn)備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái)，在考試前復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候，也不亂和別人講話，一定認(rèn)真聽(tīng)，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信，我按照計(jì)劃那么做，成績(jī)肯定好！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇15
今天，第二節(jié)課快開(kāi)始時(shí)，我坐回自己的座位，等著老師來(lái)上課。
語(yǔ)文老師進(jìn)了班，我剛要?dú)g呼（因?yàn)槲易钕矚g語(yǔ)文課），可沒(méi)想到，語(yǔ)文老師重重地扔下一句話：這節(jié)是英語(yǔ)課。我一下子呆了，心撲通掉在了地上，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)書(shū)忘拿了！我安慰自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再找找，萬(wàn)一就在你書(shū)包里呢？于是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，仍不見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的影子。我真希望擁有一根魔杖，施一個(gè)召喚咒�？墒牵磺卸际前兹諌�(mèng)！我又看看別人，全帶了。完了完了完了，怎么辦呀？英語(yǔ)老師非狠狠批評(píng)我一頓不可！我的心又嗖一下提了起來(lái)，出了一身汗，急得都快哭了。突然，我看到李澤楷拿出了兩本英語(yǔ)書(shū)。你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興，也不管老師在不在，抓緊這根救命稻草不放：李澤楷，你能借我一本英語(yǔ)書(shū)嗎？他爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)這寶貝，激動(dòng)得都快哭了，不停地對(duì)他說(shuō)：真不知道怎么感謝你，你是我的救命恩人，謝謝翻開(kāi)書(shū)，我的心又涼了半截：天吶，這本書(shū)是在坑我嗎？里面一片空白，半點(diǎn)筆記都沒(méi)有，我可記不住這些密密麻麻的句子都是什么意思啊。唉，算了，人家好心借我的，退回去太不好意思了，再說(shuō)了，總比沒(méi)有好。于是，我努力打起精神，準(zhǔn)備迎接一批子彈�？墒�，再一次意想不到的是，英語(yǔ)老師竟然在8班上課。這回，我又差點(diǎn)暈過(guò)去。
一回到家我就把這件事寫(xiě)了下來(lái)，總覺(jué)得比因?yàn)樵?shī)歌摘抄本領(lǐng)獎(jiǎng)品的事刺激，嘿嘿。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇16
我們正在新年余熱的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎！時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎！
開(kāi)學(xué)，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西，更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué) 了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門(mén)，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè)乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇17
今天是難得的好天。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì)旗上的是蘭主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先，升起了國(guó)旗。在國(guó)旗架的左邊，四個(gè)穿著校服的學(xué)生手里拿著五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當(dāng)它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應(yīng)該在困難面前倒下。我們要勇敢面對(duì)，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習(xí)，不要讓外國(guó)人欺負(fù)我們，不要讓外國(guó)人看不起我們，甚至別人。我們應(yīng)該為祖國(guó)而戰(zhàn)。
現(xiàn)在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習(xí)。是的！學(xué)習(xí)是最重要的。只要你有知識(shí)，你就能走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯(cuò)！安全最重要，因?yàn)闆](méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺(tái)發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)還說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的演講結(jié)束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)�；臁Ｎ也幌肴ハ胛野謰屧谕饷婺敲磁嶅X，大部分是為了我們。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結(jié)果回報(bào)父母。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇18
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到暑假結(jié)束之際了，相信同學(xué)們都一定很害怕，害怕？怎么會(huì)害怕呢？嘿嘿，開(kāi)學(xué)以后，要做永無(wú)止境如無(wú)底洞般的作業(yè)，還要早上八點(diǎn)多起床，這難道不令人害怕嗎？
有人說(shuō)，開(kāi)學(xué)就像災(zāi)難，說(shuō)得還真不錯(cuò)，但一直在家呆著，豈不是成了傻子？我想，還不如到學(xué)校去呢，既能享受課堂的“樂(lè)趣”，又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦，而在家，只能獨(dú)自一人玩電腦，如果是你，你會(huì)選擇哪一種呢？
在暑假來(lái)臨之際，我想要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)：大家是在家里每天對(duì)著電腦聊天，還是在假期里充電？大家應(yīng)該會(huì)說(shuō)我很啰嗦，但我們已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)一年就要上初中了，你是想在班里趾高氣揚(yáng)？還是在班里抬不起頭？傻子都會(huì)選第一種！但這也是要付出代價(jià)的，你不學(xué)，想在班里趾高氣揚(yáng)？做你的白日夢(mèng)去吧！在學(xué)校，所有人都是以成績(jī)好壞來(lái)辨別一個(gè)人的強(qiáng)弱的，大家要是說(shuō)這些人都是勢(shì)利眼的話，就是說(shuō)自己很弱小，說(shuō)閑話的時(shí)間，還不如自己發(fā)奮圖強(qiáng)呢！
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有六天了，而且最近也有一部新的災(zāi)難片“開(kāi)學(xué)”！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇19
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我把書(shū)包背在背上，開(kāi)心地向?qū)W校走去。我一走進(jìn)去，有的同學(xué)長(zhǎng)得那么高，有的同學(xué)沒(méi)變。“陳欣”是誰(shuí)在叫我，我四處看了看，原來(lái)是我的好朋友軒兒。記得上學(xué)期我們經(jīng)常吵架，但是不到三分鐘我們就在一起笑啊笑啊。我很受歡迎。一個(gè)又一個(gè)好朋友陸續(xù)進(jìn)來(lái)。老師來(lái)了，告訴我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，舉行開(kāi)幕式。熊主任講完話，說(shuō)我們學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，老師悄悄告訴我們，要注意新校長(zhǎng)的嚴(yán)格。剛到的時(shí)候抓了幾個(gè)同學(xué)，偷偷想關(guān)注一下。
中午回家把今天的事情向媽媽匯報(bào)，媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)！中午還是打了個(gè)盹，打了個(gè)盹就醒了。我去買筆記本，買的時(shí)候一進(jìn)校園就去上課了。
下午去上體育課，老師有室內(nèi)課。談完事情，老師讓我自由活動(dòng)。第二節(jié)音樂(lè)課，新來(lái)的音樂(lè)老師聲音好甜。在老師的鋼琴伴奏下，我們唱著歌，不知不覺(jué)下課了，只好忍痛讓老師走了。
開(kāi)學(xué)第一天，真的很開(kāi)心。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇20
說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢！因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了，我馬上就要上五年級(jí)了，準(zhǔn)備再過(guò)四天去買一些學(xué)習(xí)用品和一些包書(shū)皮。
我等呀等，盼呀盼終于到了購(gòu)物那天，我迫不及待地沖進(jìn)超市，哇！好涼快呀！我剛進(jìn)超市，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。不過(guò)我也沒(méi)忘記今天來(lái)的目的一一買文具和包書(shū)皮。
我熟練地走到文具那一排，仔細(xì)地從上到下都看了一遍，我拿了一些本子，幾塊橡皮，四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的想：“幸好書(shū)包和筆袋完好無(wú)損，只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟，回家洗洗就0K了”！現(xiàn)在只差包書(shū)紙了，我找了好久都沒(méi)找到，問(wèn)了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。
于是我買了十張，另外三張備用，現(xiàn)在所有文具都買好了，我就要把買的東西整理一下了……哎！終于弄好了，我喘吁吁地躺在床上，別提有多開(kāi)心了！
晚上，我早早就睡了，因?yàn)檫^(guò)幾天開(kāi)學(xué)了，又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，又可以學(xué)到新的知識(shí)了，不知道你們期不期待開(kāi)學(xué)呢？
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇21
9月1日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，過(guò)了暑假的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母�！笸W(xué)里。一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái)，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的！我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！開(kāi)學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂(lè)處處有！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇22
“盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著游戲的童年”�？山裉煳覅s“盼望著上課，盼望著開(kāi)學(xué)，盼望著校園的歡樂(lè)”！
開(kāi)學(xué)吧，開(kāi)學(xué)吧！再過(guò)8天，也就是9月的第一天，是我們開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)后，我就可以見(jiàn)到我的兄弟們了，不知呂楊杰有沒(méi)有瘦一點(diǎn)？羅佳樂(lè)還在不在記仇？而孫潔磊有沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳？長(zhǎng)肥了沒(méi)……一串串奇怪的問(wèn)題在我腦海里徘徊。
開(kāi)學(xué)后，我們已是五年級(jí)了，將會(huì)學(xué)到更多的有益知識(shí)。數(shù)學(xué)課上：陸老師又將會(huì)在講臺(tái)上揮灑著自己的汗水和知識(shí)，耐心地教著一種種更有趣的奧數(shù)題，讓我們適應(yīng)著數(shù)學(xué)的深?yuàn)W和妙算。語(yǔ)文課上：經(jīng)老師又會(huì)把我們帶到一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)中去，讓我們學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)妙語(yǔ)。帶領(lǐng)我們?nèi)ラ_(kāi)掘更多的新詞。對(duì)了，還有英語(yǔ)課呢：它可是我們唯一的一節(jié)外語(yǔ)課，它像一個(gè)寶庫(kù)藏著源源不斷的詞匯句子，由青春活力的Miss趙向我們的腦子里傳播著國(guó)際的樹(shù)苗。千萬(wàn)記得要好好學(xué)哦。
開(kāi)學(xué)后，我們的校園又是書(shū)聲郎郎，朝氣蓬勃……
開(kāi)學(xué)吧！我們都隨時(shí)準(zhǔn)備跑入母校的懷抱。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇23
開(kāi)學(xué)了，我背著新書(shū)包，懷著興奮的心情走進(jìn)了校門(mén)，跨入了五年級(jí)的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情，有的會(huì)讓你捧腹大笑，還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……
上午第三節(jié)是美術(shù)課，老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一個(gè)大大的三角形，然后在三角形里按照順序畫(huà)五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫(huà)簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨，坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二，在三角形里畫(huà)了許多豎線，每條豎線上胡亂地畫(huà)著兩個(gè)圓圈，代表一個(gè)娃娃。猛一看，真像一串串算盤(pán)珠子。老師走過(guò)來(lái)，哭笑不得地說(shuō)：“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了，你在畫(huà)大三角算盤(pán)哪！”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
下課的時(shí)候，我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人面對(duì)面站著，雙手都頂著對(duì)方的手，誰(shuí)的腳先動(dòng)，誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí)，他對(duì)著我的手使勁一推，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的，低頭一看，原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞，足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周圍 ，還好，沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我暗暗想到。忽然 ，一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過(guò)，于是我顧不得破洞和疼痛，趕忙爬了起來(lái)，要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老辦法，對(duì)著我使勁一推，我卻飛快地把手往胸前一收，身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防，他沒(méi)有了支撐點(diǎn)，雙手不停地在空中亂抓，像水中喊救命的溺水人，又聽(tīng)“撲通”一聲，他搖搖晃晃地?fù)湎虻孛�，和大地�?lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面，個(gè)個(gè)大笑不止……
開(kāi)學(xué)的第一天，我就遇到這么多有趣的事，我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得非�？鞓�(lè)非常開(kāi)心的。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇24
等到開(kāi)學(xué)了后，我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)隨意開(kāi)小差，會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結(jié)束，我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間，我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí)，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月，雖然我們就讀的學(xué)校不一樣，但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上，老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候，我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí)，不需要多久，表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)�？梢哉f(shuō)，寒假這段與表弟相處的時(shí)間，讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的，這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段，我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣，因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過(guò)去，我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后，在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng)，并且更加詳細(xì)的教學(xué)，我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯，也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里，當(dāng)我與表弟在一起時(shí)，在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué)，期待看到一個(gè)不一樣的自己，更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇25
緊張的一學(xué)期又開(kāi)始了，同時(shí)也要制定一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
英語(yǔ)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，積極思考。認(rèn)真完成作業(yè)，課后做練習(xí)。
物理：上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師思路走，認(rèn)真記筆記，完成練習(xí)。課后多做習(xí)題，提高自己的水平以及對(duì)題目的理解。
語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師提出的問(wèn)題進(jìn)行思考，回答問(wèn)題不要怕錯(cuò)，沒(méi)有不會(huì)，只有理解的透徹與否。自己在閱讀方面欠缺，有待提高。每天多做閱讀題，提高自己做閱讀的技巧。
數(shù)學(xué)：我的幾何是弱項(xiàng)，以后的幾何題還有很多很多，我一定要打好幾何的基礎(chǔ)，不要在幾何題上吃虧，每天多做一些幾何題，提高自己的水平。
我相信我的成績(jī)一定會(huì)提高！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇26
這個(gè)寒假過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)中，快開(kāi)學(xué)了！想想那些快樂(lè)的日子，真的是回味無(wú)窮呀！
在剛放假的時(shí)候，媽媽就帶我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家，我可是天天玩得無(wú)憂無(wú)慮！
“小日子過(guò)得很不錯(cuò)，寫(xiě)完作業(yè)就玩，邊玩邊吃，累了就睡……偶爾和弟弟拌個(gè)嘴，吵個(gè)架，鬧鬧小別扭！天天樂(lè)呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著說(shuō)：“但是馬上就要開(kāi)學(xué)了，即將迎來(lái)二年級(jí)的下學(xué)期，你不緊張嗎？”
是呀，聽(tīng)媽媽這么一提醒，我心里卻莫名的緊張了起來(lái)。馬上就要進(jìn)入忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)了！“媽媽，您別擔(dān)心，我一定調(diào)整好心態(tài)，好好學(xué)習(xí)！改掉不好的習(xí)慣！我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了，平時(shí)在家也要幫您做一些力所能及的小事，給您分擔(dān)家務(wù)……”媽媽的臉上露出了滿意的笑容！
一想到開(kāi)學(xué)就可以見(jiàn)到我的好朋友，見(jiàn)到親愛(ài)的趙老師和溫柔的汪老師，真想明天就去學(xué)校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室，還有那散發(fā)著油墨香的新書(shū)……
我多么盼望早點(diǎn)兒回到學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩�！�
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇27
假期過(guò)的真快，開(kāi)心的日子總是短暫的，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的一些東西了！
去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了，到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買。
吃過(guò)午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng)，媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕䴓菍W(xué)習(xí)用品店，只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應(yīng)該買哪一種？服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過(guò)錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉(cāng)庫(kù)里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里，又把作業(yè)也放到書(shū)包里，這樣就準(zhǔn)備完畢。
做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，接下來(lái)我就安心地等著開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇28
我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，這里有五顏六色的花朵，有生機(jī)盎然的小草，還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮向上的同學(xué)們。上學(xué)期放假那天，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，如今兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，想到又可以來(lái)到校園、又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)，我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的，四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房；今年的暑假又是被孤獨(dú)寂寞籠罩著的，我只能獨(dú)自一人在家里度過(guò)�；叵肫鹕蠈W(xué)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)精彩的瞬間，我不由自主地落下淚來(lái)。暑假在我的眼中是那樣漫長(zhǎng)，我度日如年，一天，兩天，三天……我似乎是一天天地?cái)?shù)著過(guò)日子，現(xiàn)在好了，我終于盼到了開(kāi)學(xué)。
當(dāng)然，為了做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，這個(gè)暑假我首先認(rèn)認(rèn)真真地做完了暑假作業(yè)，又仔細(xì)地復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)。因?yàn)槲抑乐挥写蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能更好地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，去汲取快樂(lè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)向上。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在新的一學(xué)期里，我會(huì)珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，也算是為小升初的考試做好準(zhǔn)備，加油吧，為了看好我的人，我會(huì)努力的！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇29
快樂(lè)的寒假生活時(shí)光悄然流過(guò)，我們也依依不舍地開(kāi)學(xué)了，一只只“萌虎”又掌握在老師的魔爪中讓我們一起來(lái)看看這一天吧。
聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)游園活動(dòng)，所以我一大早就來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)兩只守門(mén)的“大老虎”，手中拿著一個(gè)花籃，里面有許多精美的信封，我拿了一個(gè)，打開(kāi)一看，里面只有一張游園活動(dòng)紙，我興奮無(wú)比，就往體藝館跑。
我第一個(gè)去的是虎頭虎腦拍照片，我?guī)衔彝L(fēng)凜凜的老虎頭套，剛拍完一張照片，走出去，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的老虎頭套，就圍了過(guò)來(lái)，用手摸摸頭套上的鈴鐺，不一會(huì)兒我就出名了，學(xué)校的攝影老師看見(jiàn)了我，帶著我到不同場(chǎng)地取景，先到大轉(zhuǎn)盤(pán)前讓我?guī)е^套，拍了幾張，又讓我手拿著頭套，拍了幾張，又把我?guī)У酱笃聊磺埃蛬寢屢黄鹉弥㈩^頭套，拍了幾張，頓時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)幸運(yùn)兒，有攝影師為我拍照。
第二個(gè)項(xiàng)目我就去了花樣跳繩，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這次花樣跳繩很簡(jiǎn)單，我的心也蠢蠢欲動(dòng)，我就去試了試，只見(jiàn)監(jiān)督我的是楊幸澤，：“五年級(jí)要跳五種花樣跳繩，除了并腳跳和交換跳不行，其他隨便你。啊，這可咋辦啊。我先跳了四種花樣跳繩，本以為楊幸澤會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，可是他卻鐵面無(wú)私，：“給你1分鐘時(shí)間思考。”我東張西望，只見(jiàn)旁邊的大哥哥雙腳彎曲著跳，我試了試，沒(méi)想到還真成功了，我獲得了一個(gè)二十分，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
最后我去玩了所有游園活動(dòng)，都拿了滿分，換了許多禮品，希望在新學(xué)期里，我三門(mén)功課的成績(jī)綜合穩(wěn)步提升，讓我們一起加油吧！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇30
據(jù)說(shuō)開(kāi)學(xué)要延遲了，延遲至9月4日后一個(gè)星期吧！但所剩的天數(shù)也少之又少。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來(lái)，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒(méi)有浪費(fèi)太多，篇數(shù)也已經(jīng)突破了100，關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預(yù)習(xí)的整體還可以，但英語(yǔ)，語(yǔ)文差了許多。英語(yǔ)單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會(huì)忘丟幾個(gè)，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語(yǔ)文古詩(shī)在七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長(zhǎng)征》《飛向太空港》《傅雷家書(shū)》我都正在看，再過(guò)一段時(shí)間。也應(yīng)該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語(yǔ)數(shù)學(xué)的四本書(shū)重新看一下，再溫習(xí)一下，但誰(shuí)知現(xiàn)在竟一本也沒(méi)有看完。英語(yǔ)閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個(gè)暑假，唯一幾件高興的事情便是預(yù)習(xí)了物理化學(xué)。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個(gè)暑假，因?yàn)橛兄锌紩r(shí)的壓力，所以這個(gè)暑假一直在釋放，沒(méi)有收獲太多，但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多。
我是對(duì)事物有新鮮感的人，上學(xué)的課程更對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種促進(jìn)作用，愿早日開(kāi)學(xué)，與同學(xué)玩耍，聽(tīng)老師講課。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇31
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足，趁著還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數(shù)、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié)，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽�；叵胍幌�，這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃還沒(méi)有完成，估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有堅(jiān)持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅(jiān)持背誦，有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長(zhǎng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí)，還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課，因?yàn)槭穷A(yù)習(xí)，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò)，而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很嚴(yán)格，不過(guò)“自古嚴(yán)師出高徒”，老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面，我自己都在預(yù)習(xí)，效果可能沒(méi)有老師預(yù)期的好，不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名，不過(guò)我會(huì)在假期努力彎道超車，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇32
今天是8月31日，明天就要開(kāi)學(xué)了，心里有一些小激動(dòng)。還記得上次見(jiàn)面，還是在軍訓(xùn)那幾天呢，十幾天沒(méi)見(jiàn)，是不是有一些變化。迎來(lái)開(kāi)學(xué)，我也做了充分的準(zhǔn)備。
在昨天發(fā)完開(kāi)學(xué)通知以后，我就把書(shū)包放到了洗衣機(jī)里洗了，明天需要穿的校服，我也從衣柜中拿了出來(lái)。今天中午趁著沒(méi)事，收拾了一下書(shū)包。課本一定要帶，當(dāng)時(shí)發(fā)書(shū)的時(shí)候，我忘了發(fā)了幾本，干脆把七科書(shū)都帶著
(有幾本書(shū)沒(méi)發(fā))，留在教室里當(dāng)備用課本就可以了。暑假作業(yè)可不能忘了帶，一些數(shù)學(xué)上的工具也不能少，尺子、鉛筆、橡皮之類的�？谡治乙踩M(jìn)了書(shū)包，萬(wàn)一哪天出門(mén)忘記帶了，就可以從書(shū)包里拿出一個(gè)戴上。衛(wèi)生紙更是必不可少，又是九月，季節(jié)過(guò)敏性鼻炎的我，少了紙那叫一個(gè)慘。
開(kāi)學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，收一收愛(ài)玩之心，好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這一年，以最好的心態(tài)去迎接一年后的中招考試。
開(kāi)學(xué)，友誼卻不會(huì)改變，朋友，一生都不會(huì)拋棄。這次開(kāi)學(xué)，我還是很期待。
第二天早上，便是9月1日，期待明天的到來(lái)。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇33
“嗚啦呼噠！”這類似野獸的叫聲是從哪傳來(lái)的呢？我們學(xué)校的人都知道，這種“野獸派唱法”只會(huì)來(lái)自于我們班。
在學(xué)校，我們班的瘋狂可是出了大名的今天又是開(kāi)學(xué)第一天，如果我們班用勁全力，那聲音能把樓頂掀翻了。而在我們班也是超級(jí)混亂��！單單班上一米高的地方就有許多物體飛過(guò)，可謂是UFO的世界。
1.紙團(tuán)
如果你在我們班的天上發(fā)現(xiàn)不明的白色物體，不要驚訝，這種現(xiàn)象在我們班一天能出現(xiàn)上百次，我班的同學(xué)對(duì)這早已是家常便飯，更何況是在“野獸”頻頻出沒(méi)的開(kāi)學(xué)第一天呢？瞧，一場(chǎng)“紙團(tuán)大戰(zhàn)”開(kāi)始了！
“小帥帥”馮帥首先拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)他手輕輕一彈，一個(gè)白色的紙團(tuán)被他拋棄在了“魷魚(yú)”王麗亞的領(lǐng)地，別看她平時(shí)挺蔫，可今天她也成了“大俠”。為了自己的領(lǐng)地不受侵犯，她奮起反抗，一個(gè)紙球扔中了“小帥帥”的腦殼。
“小帥帥”反擊，誰(shuí)知他的命中率是那么的低，一下扔到了我的同桌。她以為是“魷魚(yú)”扔的，便一個(gè)紙團(tuán)下去擊中了她�！棒滛~(yú)”又向她扔來(lái)，但她躲了過(guò)去，后面的“仁兄”卻倒霉了。
就這樣，一場(chǎng)以3個(gè)小組18個(gè)人的大規(guī)�！凹垐F(tuán)大戰(zhàn)”便開(kāi)始了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，紙團(tuán)漫天飛，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。這場(chǎng)戰(zhàn)斗一直延續(xù)到老師近教室。下課一看，我們這排每個(gè)人都有自己的“紙團(tuán)堆”。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇34
過(guò)了兩個(gè)多月的暑假，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，在開(kāi)學(xué)前一天，我重新來(lái)到了教室，對(duì)班級(jí)進(jìn)行大掃除，為明日開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。想到明日開(kāi)學(xué)。心里對(duì)暑假有了一些不舍。
到達(dá)班級(jí)，教室里的環(huán)境跟放假時(shí)的環(huán)境截然不同。兩個(gè)月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來(lái)打掃的人也不少，總共也有十幾位同學(xué)，我被分配到的任務(wù)是掃地和拖地，等老師說(shuō)開(kāi)始打掃時(shí)，自己就開(kāi)始拿著掃把在教室里從前到后掃了起來(lái)，不得不說(shuō)，地面出奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見(jiàn)的迷你版沙塵暴，感覺(jué)比期末大掃除時(shí)更臟。
打掃了近兩個(gè)小時(shí)，教室里煥然一新，雖然還不能說(shuō)是一塵不染，但也是比較干凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個(gè)月沒(méi)有劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)的人累的夠嗆，之后又幫助同學(xué)在全班每個(gè)桌子上發(fā)13本。開(kāi)學(xué)后要用的學(xué)習(xí)資料，然后這次大掃除也結(jié)束了。在準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，又碰見(jiàn)了生物老師，我們現(xiàn)在已是初三的學(xué)生。也就告別了生物這一課，生物老師也是需要轉(zhuǎn)移辦公室的，去教初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們，同另外幾位同學(xué)幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了，迎接明天的開(kāi)學(xué)，開(kāi)始接觸初三生活。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇35
新學(xué)期就要到了。我不知道還會(huì)不會(huì)遇到以前的舊同學(xué)，畢竟呆在一起也有六年了，還是有感情的嘛！我們離開(kāi)老師那一刻有許多女同學(xué)哭了，哭的好傷心，連有點(diǎn)兒鐵石心腸的我也眼酸了。我不知道在新學(xué)期中又會(huì)交到怎么樣的同學(xué)，我希望都是一些才子才女們，這樣我才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且這樣有難題的題目就可以大家在一起相互討論了。我希望教我的老師是很嚴(yán)厲的，我的IQ有那么好，不過(guò)我喜歡愛(ài)玩，所以說(shuō)必須要老師嚴(yán)師管教。這次升學(xué)考試有八百多人，我考了27名，我老爸說(shuō)要我上學(xué)了每次考試要在前十名，沒(méi)考好那就完蛋了，就算拼命也要進(jìn)，如若不進(jìn)，必是一頓毒打。我不知道能不能熟悉新學(xué)校的生活、熟悉哪兒的食堂的飯菜，畢竟待慣了自家的生活、吃慣了自家的美味佳肴，也不知道能不能和新同學(xué)關(guān)系好。不管了，只要把我的學(xué)習(xí)搞好就行了新學(xué)期就要到了。我不知道還會(huì)不會(huì)遇到以前的舊同學(xué)，畢竟呆在一起也有六年了，還是有感情的嘛！我們離開(kāi)老師那一刻有許多女同學(xué)哭了，哭的好傷心，連有點(diǎn)兒鐵石心腸的我也眼酸了。我不知道在新學(xué)期中又會(huì)交到怎么樣的同學(xué)，我希望都是一些才子才女們，這樣我才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且這樣有難題的題目就可以大家在一起相互討論了。我希望教我的老師是很嚴(yán)厲的，我的IQ有那么好，不過(guò)我喜歡愛(ài)玩，所以說(shuō)必須要老師嚴(yán)師管教。這次升學(xué)考試有八百多人，我考了27名，我老爸說(shuō)要我上學(xué)了每次考試要在前十名，沒(méi)考好那就完蛋了，就算拼命也要進(jìn)，如若不進(jìn)，必是一頓毒打。我不知道能不能熟悉新學(xué)校的生活、熟悉哪兒的食堂的飯菜，畢竟待慣了自家的生活、吃慣了自家的美味佳肴，也不知道能不能和新同學(xué)關(guān)系好。不管了，只要把我的學(xué)習(xí)搞好就新學(xué)期就要到了。我不知道還會(huì)不會(huì)遇到以前的舊同學(xué)，畢竟呆在一起也有六年了，還是有感情的嘛！我們離開(kāi)老師那一刻有許多女同學(xué)哭了，哭的好傷心，連有點(diǎn)兒鐵石心腸的我也眼酸了。我不知道在新學(xué)期中又會(huì)交到怎么樣的同學(xué)，我希望都是一些才子才女們，這樣我才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且這樣有難題的題目就可以大家在一起相互討論了。我希望教我的老師是很嚴(yán)厲的，我的IQ有那么好，不過(guò)我喜歡愛(ài)玩，所以說(shuō)必須要老師嚴(yán)師管教。這次升學(xué)考試有八百多人，我考了27名，我老爸說(shuō)要我上學(xué)了每次考試要在前十名，沒(méi)考好那就完蛋了，就算拼命也要進(jìn)，如若不進(jìn)，必是一頓毒打。我不知道能不能熟悉新學(xué)校的生活、熟悉哪兒的食堂的飯菜，畢竟待慣了自家的生活、吃慣了自家的美味佳肴，也不知道能不能和新同學(xué)關(guān)系好。不管了，只要把我的學(xué)習(xí)搞好就行了行了。
新學(xué)期就要到了。新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí)，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)�！敖駮r(shí)搏，何時(shí)搏？”，“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文 篇36
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思�。∪绻偶偬昧�，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊！
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書(shū)了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué)，我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。
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