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      2. 開學作文600字

        時間:2021-12-07 14:49:32 開學 我要投稿

        【推薦】開學作文600字集錦五篇

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的開學作文600字5篇,歡迎大家分享。

        【推薦】開學作文600字集錦五篇

        開學作文600字 篇1

          寒假生活眨眼結束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃,懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。

          俗話說:“一年之計在于春”,新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

          所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:

          1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

          2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率,最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

          3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

          4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優(yōu)于他人,到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,

          新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

        開學作文600字 篇2

          回首昨天,我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢!這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f著趕緊把門關上,在屋里洗臉刷牙梳頭,抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。

          在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳。她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的'爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。

          剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

          樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助。學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學們是那么懂事。

          再次回到教室,班主任已經先講注意事項了,那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

          不知不覺,已經是最后一節(jié)課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。

          時間一點一滴的過著……

          已經是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。

        開學作文600字 篇3

          秋冬已過,同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學期。春節(jié)已過,留不下酸甜快樂的寒假。又是一個新學期,開學了

          重新分組

          這個學期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來,我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長們的眉頭都緊鎖著,眼神中也都有些失望?磥,大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會積極向上!

          組員風波

          一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了,又可以與一組同學大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設計方案。咦,怎么一個個都無精打采的?不管了,先說吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法。可我聽到的是:這些事你自己就能辦了呀,何必我們再出謀劃策?我自己就可以?難道我們不是一個組的嗎?我耐心的說:以后大家同在一個組,咱們團結一心,把咱們的組搞好,把學習搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個點子,我一個點子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?我苦口婆心地說著,可組員就是無動于衷,我的心里無名火已經上到嗓子眼了,我強忍著,我想:我也不是十全十美的,同在一個組,就應該好好相處,團結一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團結的意志!我感覺到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點貢獻就這么難嗎?為什么都要推卸責任呢?為什么都在一組就不能團結一心呢?我的一片熱心被當頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!

          回家后的反思

          當一個好學生難,當一個好的組長更難,當一個好組長好學生更是難上加難!我算深刻明白了這句話的含義,還是這句老話,也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!

        開學作文600字 篇4

          今天是新學期開學得第一天,對我來說,也是最難忘得一天。

          早晨,當背著新書包、穿著新衣服得我正要趕到學校時,卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來,真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

          好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學們依然滿面春風、神采飛揚得坐在位子上,等待著上課鈴聲得響起。我也趕忙坐到自己得位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來得是代我們數學課得趙老師。只見她輕盈得步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班后得第一節(jié)數學課,下面請你們在作業(yè)本得第一頁寫下你們自己本學期得奮斗目標。”老師得話音剛落,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學期得愿望。

          第三節(jié)課是科學課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛得《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買得新書啊。

          我暗下決心,以后課上我一定會好好表現,爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

          這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜得心情。

          啊,難忘得開學第一天!

          難忘得開學第一天:這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜得心情。

        開學作文600字 篇5

          孩子們,再有一個星期就要結束假期開學了。輕松了一個月我們又要回到校園開始新學期的學習。面對剩下的不到一周時間,我們要怎樣調整心理,以最佳狀態(tài)回到校園?你準備好了嗎?!

          一、調整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂,常常是看電視或上網到很晚,而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變,那么開學后遲到、上課打瞌睡會成為常見現象。因此,我們要制訂一張與學校生活同步的時間表,來“倒時差”,按照平時正常上學的時間起床、飲食、就寢,逐漸恢復有序的生活狀態(tài)。開始檢查寒假作業(yè)有沒有完成,準備新學期文具,使自己盡快恢復到上學是的狀態(tài)。

          二、復習功課,找回學習狀態(tài)。經過一個寒假,我們對課本都或多或少有點陌生,這也造成了自己在剛開學的一段時間里感到學習吃力。因此,我們在開學前一周左右,要有計劃地進行復習,對以前的功課做一些梳理,也可以適當地進行新學期功課的預習。

          三、制訂學習計劃。我們可以與父母一起制定新學期目標和計劃,并將計劃貼在書桌前,每天都對自己大聲說:今天我要努力去完成我的計劃!那么目標就會離我們越來越近了!

          再過一周就要開學了,老師想大聲告訴你們:

          孩子們!我們又一個新的學期開始了!

          曾經的分數,不代表什么!

          曾經的表現不意味著什么!

          如今是新的開始和新的希望!

          只要勤奮,成功在望!

          只要努力,落后的鳥兒也會趕上!

          知識的海洋在等著你拼搏,生活的天空在等著你翱翔!

          準備好了嗎?讓老師和你們滿懷希望踏上新學期的征程!

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