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      2. 開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-06-27 09:32:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【精選】開(kāi)學(xué)的作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】開(kāi)學(xué)的作文錦集7篇

        開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          從短得可憐的假期過(guò)來(lái),都還沒(méi)玩夠呢,揉著惺忪的睡眼,慌忙地吃完早餐,奪過(guò)書包就跑出家門。

          沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,“清閑”二字便成為歷史,“忙碌”變成現(xiàn)實(shí)。每天氣喘吁吁地回到家,本想稍微休息一下,可目光一瞟到作業(yè),又變得猶豫起來(lái)。唉,怎么辦?做完又多又難的作業(yè),終于可以休息一下看會(huì)兒電視了。可是一個(gè)熟悉的聲音響起:“兒子,快睡覺(jué)!”我只好垂頭喪氣地爬上了床……這就是中國(guó)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

          再看看外國(guó)同齡小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活:每天背著輕盈的書包,上完課,準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。一回到家,就出去玩了。跟中國(guó)小學(xué)生比,外國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活令我們羨慕、嫉妒、恨。不用做作業(yè),不用上枯燥無(wú)聊的課……我們簡(jiǎn)直就是“壓力山大”,就像籠子里面的鳥,身在里面心在外。

          但是,學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái),為了祖國(guó),為了人類,學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。我們應(yīng)該更樂(lè)觀地面對(duì),不能讓煩惱圍繞著我們。而且開(kāi)學(xué)可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩,也是很開(kāi)心的。

          你還對(duì)開(kāi)學(xué)期待嗎?

        開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮我們的未來(lái)。關(guān)愛(ài)可以使冰雪融化,關(guān)愛(ài)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著關(guān)愛(ài)的影子。

          那,是一個(gè)寒冷的夜晚,一陣涼颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了的被窩。我不禁打了個(gè)寒顫。

          “真冷啊……”我自言自語(yǔ)道。突然間,我覺(jué)得頭昏腦脹。

          “奶奶我有點(diǎn)不舒服不懂事的我有什么狀況,總是叫奶奶幫忙。

          “怎么了?”奶奶聞聲趕到,“是不是發(fā)燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的額頭,然后在抽屜里翻找著體溫計(jì),給我量了量體溫。

          “瞧瞧你,晚上不蓋好被子,現(xiàn)在好了,發(fā)燒了!”奶奶說(shuō)道,她那雙眼睛里,分明還包含著什么。

          那個(gè)晚上,奶奶整晚都為我著急、操心,她一刻也沒(méi)有離開(kāi)我,在我的床邊一直守著我,生怕又發(fā)生什么情況。我的體溫起伏不定,奶奶給我端藥、泡藥,她還不停地從書中找到好聽(tīng)的故事和笑話講給我聽(tīng),我的心中洋溢起一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

          第二天,我的燒明顯退了許多,只見(jiàn)奶奶帶著黑眼圈,祝賀我燒退了。是奶奶無(wú)微不至地照顧我,才換回了我的健康。我鼻子一酸,眼角流下了兩行淚……

          對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奶奶,她又何嘗不是這樣的人呢?

          愛(ài),是人生美好的、永恒的主題。關(guān)懷是人生中的一條永無(wú)止境的路,關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,讓人感到神清氣爽。由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。生活中只有充滿愛(ài),才會(huì)讓我們的心靈變的博大,讓我們由衷地去愛(ài)別人吧!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          假期總是飛逝的,心以放逐了兩月,又豈是短短半日可以收回來(lái)的呢?

          鬧鐘準(zhǔn)點(diǎn)想起,驚醒了夢(mèng)中的人兒,強(qiáng)撐著爬了起來(lái)。六點(diǎn)的光線似乎很是刺眼,沒(méi)有十點(diǎn)的溫和。誒!好想躺下,但是突然老班的臉從腦海中閃過(guò)……

          緊趕慢趕,還是輸給了在五樓的教室。幸運(yùn)的是,老師也遲到的,晚了一步。趁著老師還沒(méi)來(lái),腳底抹油般的溜進(jìn)教室,新的一天,伴隨著我喘息就這樣開(kāi)始了。

          臺(tái)上老師講的眉飛色舞,卻被無(wú)情的鈴聲給打斷了,無(wú)奈的老班放下了粉筆,一臉幽怨的走了,同學(xué)們卻開(kāi)懷的笑了。我暗暗觀察著,觀察著每一個(gè)人的變化,是胖了,還是瘦了;是沉著了,還是開(kāi)朗了?久違了兩個(gè)月的同學(xué)們看起來(lái)是那么的親切、熟悉,好似沒(méi)有什么變化,卻又真的變了。他們學(xué)會(huì)了安靜,懂得了認(rèn)真,終于像個(gè)大孩子了。初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)是緊迫的,卻并非全都讓人厭惡。它會(huì)魔法,給予了我們成長(zhǎng)的力量;安靜的快樂(lè)和加厚的眼鏡片。我們卻不會(huì)抱怨,我們會(huì)珍惜。

          又是一年開(kāi)學(xué)了,依然十里樂(lè)無(wú)愁。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          聽(tīng)老師說(shuō) ,我們班里會(huì)來(lái)一位內(nèi)蒙古的小朋友。當(dāng)時(shí),我不由得開(kāi)始幻想起來(lái):這位來(lái)自內(nèi)蒙古的小朋友會(huì)不會(huì)是一位調(diào)皮可愛(ài)的小男孩;會(huì)不會(huì)是一位文靜可愛(ài)的小女生;會(huì)不會(huì)是一位活潑開(kāi)朗的小女生。過(guò)了幾天,答案就揭曉了:她是一個(gè)又白又胖又可愛(ài)的 小女生,她的名字叫孫雨涵。

          孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張紅撲撲的臉龐,一張櫻桃小嘴,樣子可漂亮了!

          下課鈴響了,我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而上,全都圍在孫雨涵的位子上,一層、兩層、三層······一層比一層人多。

          過(guò)了幾天,孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境,也融入到了這個(gè)班集體 中,也會(huì)跟著我們一起嬉戲玩耍了。

          但是,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,孫雨涵馬上就要離我們而去了,我們的心情變得沉重又不舍。

          第二天,孫雨涵領(lǐng)著行李箱來(lái)了,老師特地為孫雨涵舉辦了一個(gè)歡送會(huì),這個(gè)歡送會(huì)真是別具一格!王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來(lái)了TF boys唱的一首歌,名字叫heart(愛(ài)出發(fā)),感覺(jué)特別嗨!然后是楊吉偉的電子琴演奏,名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽(tīng)到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來(lái)的合奏,名叫《夢(mèng)中的婚禮》,特別的歡快、動(dòng)聽(tīng)。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨(dú)奏,魯寧然拉了大提琴,陳澍跳了個(gè)傘舞,叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩(shī)送給了孫雨涵。最后,我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵,我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。

          時(shí)光不老,友誼不散。孫雨涵,我們永遠(yuǎn)都是最最要好的朋友!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          要開(kāi)學(xué)啦,小作者在新學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),從而取得好成績(jī),關(guān)于二年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文如下,請(qǐng)大家欣賞。

          二年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)了的作文:開(kāi)學(xué)啦

          暑假過(guò)的`可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,明天就要開(kāi)學(xué)啦!

          告訴你們吧,明天一開(kāi)學(xué),我就是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,新學(xué)期里我想比上學(xué)期在快一步,抓緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取這學(xué)期考個(gè)好成績(jī)。

          一想到明天就能看到 同班同學(xué)了,我可興奮了,不知道他們變樣了沒(méi)。

          聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)轉(zhuǎn)走了,我心里也挺難過(guò)。

          我祝愿他們?cè)谀莻(gè)學(xué)校 ,一切順利,讓我們共同進(jìn)步吧!

        開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          2月26日,常州各小學(xué)正式開(kāi)學(xué),而元宵佳節(jié)也即將來(lái)臨。我們覓小決定今年開(kāi)學(xué)采用新方式:以“知傳統(tǒng),愛(ài)傳承之喜迎元宵”為標(biāo)題,開(kāi)展開(kāi)學(xué)課程。

          第一次采用新的開(kāi)學(xué)課程,大家都很興奮。26日早7:30不到,校園里就傳來(lái)陣陣歡笑聲,原來(lái)是早到的同學(xué)正在學(xué)校設(shè)立的“燈謎區(qū)”進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。歡笑聲正是猜對(duì)的同學(xué)在高興的歡呼呢。學(xué)校寒假就布置了“了解元宵習(xí)俗,制作燈籠、元宵”的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班精選了五位同學(xué)的作品,匯總到學(xué)校。

          開(kāi)學(xué)典禮更加精彩。兩位二年級(jí)的主持人聲音洪亮,令我欽佩不已;各年級(jí)代表講述自己的寒假生活,真是豐富多彩;書法有特長(zhǎng)的同學(xué),展示了他們寒假書寫的書法,那一張張散發(fā)著墨香的作品,令人賞心悅目。

          回到班級(jí),各班都開(kāi)展了準(zhǔn)備已久的活動(dòng)。我們班級(jí)開(kāi)展了“燈籠秀”、古詩(shī)詞朗誦、寒假生活“美篇”展示等活動(dòng)。一組組同學(xué)提著自己的燈籠在鏡頭前擺好pose;一首首元宵主題的古詩(shī)詞從口中緩緩誦出;一頁(yè)頁(yè)精美的圖片和一段段簡(jiǎn)潔的文字在屏幕上綻放。既讓我們互相了解了寒假生活,又讓我們感悟了傳統(tǒng)文化的魅力。

          一上午的開(kāi)學(xué)課程很快結(jié)束了,大家都意猶未盡。中華上下五千年傳承的儀式是那樣有魅力,流傳的傳統(tǒng)文化是那樣令人陶醉。這真是一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)課程。

        開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          日子過(guò)的真快,兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假里多姿多彩,跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,到部隊(duì)參加軍訓(xùn),走入社區(qū)登臺(tái)演出,到處游山玩水可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué),由于開(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到教師和更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。

          8月30日,我起了個(gè)大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè),兩個(gè)月不見(jiàn)的教師同學(xué)們互相打著招呼,暢談著各自的所見(jiàn)所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續(xù),在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校,下午,我來(lái)到班級(jí),真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí),想當(dāng)年,我還是一年級(jí)的小妹妹,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了,那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。

          第二天早上,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始,同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。

          今天,我真的好開(kāi)心,由于我又看見(jiàn)了原來(lái)的同學(xué),又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好教師!

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!

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