【熱門】開學(xué)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，或許是因?yàn)楹芫脹]有上學(xué)了，對(duì)于去上學(xué)我內(nèi)心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包，穿上了媽媽為我洗得g的校服，一蹦一跳地來到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六(6)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)作文 篇2
開學(xué)對(duì)于我們這群不知天高地厚的孩子們來說，無語就是像20xx一樣的“大災(zāi)難”，正所謂好日子過好了壞日子也要來了，我最近在QQ上看我們同學(xué)發(fā)的說說，都是說；“唉，40多天的暑假又要離我而去了，又要面對(duì)成天飛的卷子和老師那張似魔鬼的臉，初二了，加油，未來，等我�！逼鋵�(shí)對(duì)于我來說，我還是希望開學(xué)，我心目中的放假是這樣的；放假就像談戀愛，當(dāng)它來臨的時(shí)候開心不已，但擁有時(shí)也不過如此，等到它要離開時(shí)，才依依不舍。
新的學(xué)期，新的開始，大家無意都是說要好好學(xué)習(xí)，但對(duì)于我來說，它代表也是非常不一樣的，終于要開學(xué)了，也不費(fèi)我這一暑假來辛辛苦苦的背下個(gè)學(xué)期要學(xué)的東西，種瓜得瓜，種豆得豆，我在放假的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，終于到要收獲的時(shí)候，愿我學(xué)起來更加輕松。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的快樂與感悟，我愿與我的夢(mèng)想更近一步。
開學(xué)作文 篇3
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來……整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著咱們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個(gè)字。唉！
開學(xué)作文 篇4
我們經(jīng)過一個(gè)暑假的調(diào)整，開始了新學(xué)期的旅程。
還記得一年剛?cè)雽W(xué)時(shí)，那種稚嫩的神情，而現(xiàn)在，我們依然學(xué)了好多，我們也長大了不少。寒假點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都過去了，我們要開始新的學(xué)習(xí)。今天是新學(xué)期的第一天，最重要的就是開學(xué)典禮。
上午，天剛蒙蒙是我就從家里出發(fā)來到了學(xué)校，懷著激動(dòng)而又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門——這個(gè)熟悉的地方。是的，它的確沒有遍，依舊是那么的溫馨和干凈。于是，我迫不及待的走進(jìn)了班里，我又看到了一張張熟悉的面孔，一個(gè)假期不見，同學(xué)們有的長高了不少。
畢業(yè)典禮開始了，依舊是簡(jiǎn)單的程序。只是，這一次確實(shí)啟發(fā)了我很多很多。讓我明白了好多好多，我現(xiàn)在需要更加的努力學(xué)習(xí)了。不論以前的成績(jī)?nèi)绾�，我現(xiàn)在要努力的進(jìn)取，這是一個(gè)全新的開始！
校長在臺(tái)上，一句又一句鏗鏘有力的話語，深深地打動(dòng)了我也打動(dòng)了臺(tái)下所有的學(xué)生，我們都沒有小聲的議論，都只是靜靜的聽著靜靜地思考著……
校長講完話后，臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這一聲聲的掌聲是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的，是同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里的決心，是對(duì)老師和校長的承諾，此時(shí)的我在心里暗暗的默念：老師我一定會(huì)努力地，媽媽我不會(huì)辜負(fù)你的期望！
在新的學(xué)期，我會(huì)以全新的面貌來做一個(gè)好學(xué)生！
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。
——題記
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進(jìn)門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對(duì)物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
開學(xué)作文 篇6
五月九日這一天，我們終于盼來了復(fù)課。
因?yàn)橐咔榈脑�，前段時(shí)間里我們都一直在家里聽網(wǎng)課，所以就很忌憚十號(hào)舉行的線上學(xué)習(xí)測(cè)試。
首先，線下的教學(xué)和線上是完全不一樣的。線上時(shí)每天八點(diǎn)才起床，洗完臉，刷完牙，之后才懶懶散散地坐在電視前聽課。
到了下午，也是直接打開釘釘，一邊發(fā)愣一邊聽各大老師的即興直播�？墒翘焯炜淳W(wǎng)課對(duì)眼睛也是一種考驗(yàn)。
可九號(hào)開學(xué)后，七點(diǎn)二十就需要到校，比線上早了半個(gè)小時(shí)，上課到六點(diǎn)才放學(xué)，并且作業(yè)也很多。
不過我還是比較喜歡線下教學(xué)的，因?yàn)椴粫?huì)用眼過度，對(duì)，只有這一條，同學(xué)、氛圍什么的我不需要，誰會(huì)覺得班里那惡心的畫風(fēng)，和一群丑陋、令人厭惡的“同學(xué)”，我覺得我在家可以學(xué)的更好。
比較一下，拋掉“同學(xué)”問題，我個(gè)人認(rèn)為線下學(xué)習(xí)還是挺好的。
開學(xué)作文 篇7
今天是我將要跨進(jìn)新的學(xué)校新的新的教室的第一個(gè)早上。
早早的我就起床了，跟著我的初三的鄰居一起來到了三中。一進(jìn)校門三中我的鄰居就把我拉到了貼滿入取通知書的教學(xué)樓前，我仔細(xì)尋找著入取我的班級(jí)一班沒有，二班也沒有……直到7年級(jí)12班我才找到了我的名字呵呵運(yùn)氣不差總算有個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)和我一個(gè)班。這是我又憂郁我打量著我的新班主任是個(gè)什么樣的老師？我?guī)е苫髞淼搅税嗌犀F(xiàn)在才7．30老師還沒來呢！我的鄰居帶著我四處溜達(dá)了一會(huì)兒……直到 8點(diǎn)鐘我才來到自己的班級(jí)，老遠(yuǎn)就看到了我的老同學(xué)，我坐在他的后面剛坐下老師就已經(jīng)來到可班級(jí)“大家好”我是你們新老師也是你們的班主任。這個(gè)老師對(duì)我的第一印象就很好雖然是個(gè)男老師但他一點(diǎn)兒也不兇，中等大的眼睛，鼻梁上還帶著一副正方形的大眼鏡高高的個(gè)子，顯現(xiàn)出老師的端莊與氣派，上課了，我趴在桌子上，雙腿翹的老高老高的有時(shí)還往窗外看看，沒什么聽老師說話只是發(fā)了幾張學(xué)校的規(guī)章制度，老師叫我們自己看看，馬上就下課了，而我呢？沒有聽老師的話趴在桌子上睡起大覺，下課的鈴聲叮鈴鈴的.響了老師把幾個(gè)沒坐端正的同學(xué)抓去問話……其中就包括我。嚇的我連魂都飛了，第一天就被老師抓，給老師的印象一定很不好，唉，以后的日子一定會(huì)很不好過了。
老師問起我來了“住哪里啊？”我吱吱唔唔的回答到“火火車站附近”“叫什么名字”“＊＊＊”“爸爸媽媽哪工作？”……
第二天老師在班上說“昨天我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)！”也包括我，唉，這可在班上出糗啦。
這就是我的第一印象，我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛而又風(fēng)趣的陳老師。
開學(xué)作文 篇8
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷的更新。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
有一個(gè)新的開始，自然就會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們已經(jīng)初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)們也有了很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新的學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
開學(xué)作文 篇9
今年寒假里，爸爸媽媽、爺爺奶奶這些大人們整天都是在討論新冠疫情的事情，議論著哪個(gè)地方發(fā)現(xiàn)新的病例了，沒有事情可不能出門呀，大人們不能正常上班，我們小朋友們也不能開學(xué)了……于是，我也憂心忡忡起來。
發(fā)新書啦！我背著書包跑進(jìn)教室，看見老師的講臺(tái)上擺著好多捆新書。同學(xué)們有的靜靜坐在座位上看著老師，有的在小聲議論，有的迫不及待地舉著手要幫助老師發(fā)新書，甚至喊著：“我發(fā)語文書�！薄拔野l(fā)數(shù)學(xué)書�！�
這時(shí)，老師走上講臺(tái)點(diǎn)了幾個(gè)小幫手開始發(fā)書了。先拿到新書的同學(xué)急不可待地打看書津津有味地看了起來，暫時(shí)沒有發(fā)到書的同學(xué)有的伸長脖子看旁邊組的小朋友的新書，猜他們讀的是什么書，一定非常有趣吧；有的性子急的同學(xué)當(dāng)發(fā)書的同學(xué)才走到身邊，就伸手一把把書拿走了；還有的同學(xué)眼睛跟著發(fā)書的同學(xué)，在心里催著：你們快發(fā)呀，快發(fā)呀，快發(fā)給我呀！我抱著新書心里暗暗地想，我一定要好好愛護(hù)你們，給你們都套上漂亮的“外衣”，讓你們一直干凈整潔地陪我學(xué)習(xí)……
我正想著。忽然，聽到奶奶的叫聲，把我驚醒了。新書沒有了，同學(xué)們不見了，教室消失了……��！我拍著腦袋，原來我是在做發(fā)新書的夢(mèng)呀！
唉，多想開學(xué)啊……
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