關(guān)于小學(xué)開學(xué)的作文400字7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)開學(xué)的作文400字 篇1
開學(xué)啦!今天是9月1號(hào)是開學(xué)的第一天,我看到每個(gè)同學(xué)的臉上都笑開了花,我心情也異樣的高興。因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业暮猛瑢W(xué)了,我又可以和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩游戲、一起做……,反正和她們一起做很多很多的東西。
新學(xué)期的開始,我從四年級(jí)升上五年級(jí)了,我走進(jìn)新的教室看到新的班主任,開始我真的有點(diǎn)不適應(yīng),幸好我身邊還有我熟悉的同學(xué)的面孔,要不然我會(huì)有點(diǎn)不知所措的。還好我終于拿到老師剛發(fā)下來的新書本把開看看壓一壓我緊張的心情。我心情終于可以平靜下來,我又偷偷觀察一下教室我們?cè)瓉硭?9)班的同學(xué)是不是一個(gè)也不少呢?奇怪原來那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看不見了,我反而看到多了幾個(gè)陌生的面孔。哦,原來那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跟著他爸媽到其他城市去讀書了,那幾個(gè)陌生的同學(xué)是新轉(zhuǎn)學(xué)過來的,我真想不到一個(gè)署假回來變化也真不少啊!
新學(xué)期的開始,我現(xiàn)在也要有新的計(jì)劃了,要不然我在四年級(jí)怎么能把成績提高呢?在這新學(xué)期新的開始,我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績,同學(xué)們,你們也和我一起努力吧!
小學(xué)開學(xué)的作文400字 篇2
快開學(xué)了,我要開始做準(zhǔn)備工作了,第一,我要檢查一下作業(yè),我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本,英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查,以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二,我要收拾一下書包。首先,我要整理一下書包,然后我要整理書,最后,我要整理一下文具盒,文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三,要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說快開學(xué)了,所以我要收收心,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。
快開學(xué)了,我要開始做準(zhǔn)備工作了,第一,我要檢查一下作業(yè),我的暑假作業(yè)有語文字帖、語文讀書筆記還有語文暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)作業(yè)有小博士訓(xùn)練營和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本,英語作業(yè)有英語字帖。經(jīng)過檢查,以上三項(xiàng)作業(yè)全部完成。第二,我要收拾一下書包。首先,我要整理一下書包,然后我要整理書,最后,我要整理一下文具盒,文具盒里要放尺子、鉛筆、橡皮。第三,要做好心理準(zhǔn)備。媽媽說快開學(xué)了,所以我要收收心,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。
小學(xué)開學(xué)的作文400字 篇3
開學(xué)的第一天上學(xué)了,末末該起床了。媽媽喊道。我睜開朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來,趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著書包上學(xué)了。今天是開學(xué)的第一天。
“上學(xué)了,末末該起床了。”媽媽喊道。
我睜開朦朧惺忪的雙眼,迅速的從床上爬起來,趕緊穿上新衣服,吃完早飯,背著書包上學(xué)了。
今天是20xx年2月25日,新學(xué)期開學(xué)的第一天。
早晨,陽光燦爛,蔚藍(lán)的天空偶爾飄著幾朵潔白的云。天氣雖然很冷,但是我覺得十分的溫暖,因?yàn)樗蓸湓谙蛭艺惺,小鳥在向我鳴唱,小草在向我微笑。我?guī)е履甑南矏,來到了學(xué)校,開始了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)和生活。作文
我邁著輕快的腳步來到校園,它依然是那么美麗,只見校園那廣闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾,紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼,仍舊是那么地熟悉,寂寞的校園恢復(fù)了原來的熱鬧。
教室里寬敞明亮,干凈整潔,簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦,原來是老師提前打掃過了。作文
今天,殷老師穿著一身深藍(lán)色的衣服,用溫柔的眼睛看著我們,給我們講解新學(xué)期的要求,然后發(fā)新書、新本,并囑咐我們一定把書和本的皮包好?粗淌依锏淖酪、電腦、電視機(jī)……我看見昔日里的同學(xué)們,想起一起學(xué)習(xí)和生活中的趣事,有說不完的話,道不完的思念。
開學(xué)的第一天,是我新的起點(diǎn),新的開始,我要為自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)開學(xué)的作文400字 篇4
輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。
如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級(jí),講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。在我們這個(gè)星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加,新舊知識(shí)的不斷更替,對(duì)我們能力有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí),即是再多,也只是個(gè)“兩腳書櫥”。至于說到分,僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。
新時(shí)代的開拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!寫到這里,我有一個(gè)比喻:知識(shí)是種子,能力是樹干,分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí),形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!
小學(xué)開學(xué)的作文400字 篇5
今天外面下著小雨,可我們的心情卻開開心心,因?yàn)榻裉扉_學(xué)了!
剛走進(jìn)校園,哇!教學(xué)樓煥然一新,和以前完全不一樣了。同學(xué)們?nèi)鍌(gè)聚在一起,聊著自己的暑假趣事。到了教室,教室比以前大了,也比以前整潔了,同學(xué)們的心情格外驚喜。
下面就是激動(dòng)人心的.時(shí)刻,那就是發(fā)新書了!王老師滿面春風(fēng)的來分工,剛說完,大家就熱火朝天地干了起來。沒發(fā)到的同學(xué)東張西望,著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣,沒發(fā)到我時(shí),我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學(xué)興高采烈地看起來……不一會(huì),書就發(fā)完了?粗聲切┚赖膱D案,豐富有趣的文字,總讓人欣喜若狂。
發(fā)完了書,王老師清了清嗓子,教室里立刻鴉雀無聲,王老師說:“我是你們的新班主任,希望在我的帶領(lǐng)下,讓我們班變得更優(yōu)秀,好不好?”
“好!”全班同學(xué)異口同聲地說到。接下來,幾位新老師挨個(gè)自我介紹,并講了要求,我們聚精會(huì)神地聽著,生怕聽丟了個(gè)字。
接著,王老師把暑假作業(yè)收了收,還叫大家談?wù)勈罴僖娐劇?/p>
新的學(xué)期,新的面貌,我相信,我在老師的教誨下,會(huì)更加優(yōu)秀,更上一層樓!
小學(xué)開學(xué)的作文400字 篇6
今天,是開學(xué)的第一天,我邁著輕快的步子來到學(xué)校。
一進(jìn)校門,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了,變得干凈整潔。接著往里走,來到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室,呂校長便走了過來,說,三年級(jí)新生四年級(jí)的同學(xué)不知道怎么走,你們幾個(gè)來引導(dǎo)一下吧。我們聽了趕緊把書包放進(jìn)了教室,跟呂校長下了樓。我們分別被分到了大門兒和小門兒,我被分到了小門兒。
不一會(huì)兒,就來了好多的學(xué)生,我趕緊走上前去詢問,他們這一說,我可就忙了,一會(huì)兒這個(gè)說是(7)班的,一會(huì)兒那個(gè)說是(2)班的,我剛剛從樓上下來就又上了樓,這樣來來回回的去十幾次,好不容易等人少了,我才休息了一會(huì)兒,我本想上樓躲著不下來了,可又想那怎么行呢,我這也是大家服務(wù),是光榮的事情,怎么能退縮呢,我趕緊忙碌起來。過了一會(huì)兒,我剛送走一個(gè)小妹妹,從樓上下來,就看見一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟,我連忙跑過去,一問才知道,這個(gè)小弟弟他沒有看墻外的公告,不知道自己是哪個(gè)班,那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問他叫什么名字,他說他叫"xxx"先從一班開始找最后終于在四(8)班找到了他的名字。
我們引導(dǎo)完便回了教室,雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓,但我想這怎是充實(shí)的一天。
小學(xué)開學(xué)的作文400字 篇7
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,可我卻不愿理會(huì)。今天是開學(xué)第一天,但我一點(diǎn)也高興不起來,一想到再也不能盡情地玩了,心中難免有些失落。
最終,我還是走在了上學(xué)的路上。望著這條熟悉的路,仿佛一點(diǎn)也沒有改變?纱丝涛业膬(nèi)心卻發(fā)生了變化,這條路我走了五年了,想起剛來實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)膽小內(nèi)向的小女孩,是老師和同學(xué)們讓我變成了一個(gè)活潑開朗的女生。想到這里,我的心情突然從陰轉(zhuǎn)晴。是啊,有這樣的老師和同學(xué),上學(xué)不也是一種樂趣嘛!
剛進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)里面已成了一片歡樂的海洋,同學(xué)們正在熱火朝天地交談呢!我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背,好像在預(yù)謀什么惡作;幾個(gè)同學(xué)圍著李澤陽,興致勃勃地聽他講自己的旅游故事;還有幾個(gè)小書蟲們,正滔滔不絕地講在暑假里讀了哪些好書呢!……雖只隔兩個(gè)月,可同學(xué)們卻像兩年沒見似的,“嘰嘰喳喳”,活像一只只小麻雀。我呢,也拉上朋友,一起談?wù)勈罴倮锏娜な隆.?dāng)我告訴他們我弟弟來我家玩,吵著要我給他吃“仙丹”的時(shí)候,他們頓時(shí)哈哈大笑,邊笑邊說:“你弟弟真是太可愛了!”
笑著笑著,老師來了,同學(xué)們立刻安靜下來。老師和藹地說:“同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,希望你們能更加認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績步步高升!”聽完老師的話,我陷入了沉思:是啊!我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,以后學(xué)習(xí)必須更加刻苦!
新的學(xué)期,新的開始,愿我能在這學(xué)期里取得一個(gè)好的收獲!
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