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      2. 小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文

        時(shí)間:2023-02-16 16:06:11 開(kāi)學(xué) 我要投稿

        【精華】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文匯總8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文匯總8篇

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

          開(kāi)學(xué)的樂(lè)趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開(kāi)心。

          快開(kāi)學(xué)了,我很興奮,高興的跳來(lái)跳去,因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到老師和同學(xué),我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了,也可以繼續(xù)讀書(shū),讓我成了一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)。

          上學(xué)有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問(wèn),除了上課很好以外下課 也不例外,下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲,大家都玩得笑得很開(kāi)心,有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課,那里有很多各式各樣的實(shí)驗(yàn)用品,讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮,我們想拿起來(lái)看看,但是老師說(shuō)不能拿會(huì)打破,可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了,但是光看就覺(jué)得很有趣了。

          新學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都笑容滿面,不同的是有些人換新書(shū)包、新?型,每個(gè)人都有一個(gè)新的開(kāi)始,我也長(zhǎng)大了一歲,我期許自己,做任何事能更認(rèn)真、更專(zhuān)心,月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。

          開(kāi)學(xué)最有趣了,沒(méi)有什么能比過(guò)它,上學(xué)像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

          伴隨著元宵節(jié)的炮竹聲,快樂(lè)而短暫的寒假已經(jīng)走遠(yuǎn)。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。

          早上六點(diǎn)半,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯。想到馬上就能見(jiàn)到久別的老師和同學(xué),我不禁有點(diǎn)興奮。大口的吃起面條。哇!什么味道?有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜,微辣中似乎還夾帶著一點(diǎn)點(diǎn)苦。我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她把昨晚的剩菜都倒進(jìn)來(lái)了,所以什么滋味都有。至于苦嘛,是昨天的魚(yú)湯里有破了的苦膽。湊合著吃吧,別對(duì)老媽的廚藝太苛刻了。想不到開(kāi)學(xué)第一天的早餐是這樣的.味道。也正說(shuō)明了我此時(shí)此刻的心情。開(kāi)學(xué)了,我心里是酸、甜、苦、辣,五味俱全。

          先說(shuō)這酸。初一的兩次考試,由于不夠努力,政史地生四門(mén)功課都不是很好,更可恨的是期中考試我竟然還把作文寫(xiě)跑題了。這讓我在親戚朋友面前很丟面子。心里那個(gè)酸啊,不過(guò),我并沒(méi)有氣餒,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在寒假里好好做了計(jì)劃,我打算在新學(xué)期里增加閱讀量,積累素材,還要多寫(xiě)小作文。其他的科目認(rèn)真的做好筆記,下課做好作業(yè),勤于復(fù)習(xí),不能草草了事。

          其次說(shuō)甜。開(kāi)學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見(jiàn)他們,都想死我了。班主任是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,無(wú)論是課上還是課外,都時(shí)刻關(guān)注著我們,這種如同媽媽的關(guān)注讓我們感覺(jué)甜甜的。

          再說(shuō)這苦。開(kāi)學(xué)了,一堆堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會(huì)重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,更別提睡個(gè)美美的懶覺(jué)了……5555……可憐呀!

          最后說(shuō)一下辣吧。開(kāi)學(xué)后,又要和我的死對(duì)頭開(kāi)戰(zhàn)了。當(dāng)然,由于我的失誤,我的“敵人”多了起來(lái),我們班那些語(yǔ)文高手在我面前更是一副傲視群雄的樣子,那挑戰(zhàn)的火辣味好像戰(zhàn)火一觸即發(fā)。我早就做好了應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。

          無(wú)論是酸甜,還是苦辣,我都會(huì)珍惜這每一種味道,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),在學(xué)習(xí)上迎難而上。

          新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,就像這久違的太陽(yáng)趕走了霧霾,燦爛就在眼前。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

          今天,是我開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情,想快點(diǎn)見(jiàn)到我的學(xué)校高新一小。我家離學(xué)校不遠(yuǎn),只要經(jīng)過(guò)一條馬路就能到達(dá)學(xué)校,我非常激動(dòng)看見(jiàn)新的學(xué)校。

          我拉著媽媽的手進(jìn)入了學(xué)校,我走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)學(xué)校是多么的漂亮。校門(mén)外有很多老師提著一個(gè)漂亮的籃子,籃子里有各種口味的棒棒糖,一位老師把手伸進(jìn)籃子拿出一根粉色的草莓口味棒棒糖給我,我對(duì)老師說(shuō)了一聲:“謝謝!蔽矣泻蛬寢尳又撸呱蠘翘,二樓是我的'教室,我走進(jìn)教室,教室里有很多同學(xué)和三位老師,我們的班主任是教語(yǔ)文的劉老師,副班主任是教數(shù)學(xué)的沈老師,還有一位老師也是教語(yǔ)文的華華老師,我先跟每位老師打了聲招呼,先要老師在給同學(xué)們發(fā)每個(gè)學(xué)科的課本。老師給我發(fā)了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、道德書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……我們還去認(rèn)廁所、參觀新餐廳,我還需要認(rèn)識(shí)新的同學(xué),學(xué)會(huì)看課表。

          我真想快點(diǎn)融入這個(gè)大家庭,和老師還有同學(xué)們交朋友我還想認(rèn)識(shí)其他學(xué)科的老師,我迫不及待的想學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中暢游!

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

          9月1日早上6:30分媽媽就讓我和姐姐起床,我懶洋洋的從被窩爬了起來(lái),走到院子里一看,陰沉沉的天氣很悶熱,一點(diǎn)也沒(méi)有感受到“秋高氣爽”的感覺(jué),于是我給媽媽說(shuō)今天我要穿短褲、新運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué),我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶桑科诖綄W(xué)校后就要見(jiàn)到我的老師、同學(xué)時(shí),就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈,在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后,拎起書(shū)包高興的上學(xué)去了。

          在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的情景,聽(tīng)著路邊的汽車(chē)像小鳥(niǎo)一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭,就像歡迎我們進(jìn)入新的班級(jí),到學(xué)校旁邊書(shū)店時(shí),我想起還要準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)本時(shí),我就和姐姐商量好一塊去買(mǎi),讓媽媽上班去了。買(mǎi)完本子心想:我一切都準(zhǔn)備好了——我要“背水一戰(zhàn)”、“好好學(xué)習(xí)”!當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),隱隱聽(tīng)到擴(kuò)班的消息,我也不知道是什么意思,就直沖到了我的小窩“二年級(jí)三班”,到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了,在老師幫助下我被調(diào)到了二年級(jí)二班,班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了,我找不到位置,就到最后一排找到一個(gè)沒(méi)有凳子的地方把書(shū)包放在了抽屜里,我就像找不到方向的小鳥(niǎo),也看不到小鳥(niǎo)的媽媽?zhuān)▲B(niǎo)迷了……心里想:媽媽——你在哪里?我的同學(xué)、老師不要我了嗎?我怎么沒(méi)有和他們?cè)谝黄鹧?小鳥(niǎo)不敢吭聲嗚嗚的哭了……

          哭紅眼睛的小鳥(niǎo),聽(tīng)到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí),他看到了媽媽?zhuān)杆俚摹帮w”到媽媽身邊說(shuō):“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥(niǎo)兒”受到了心理挫折,鳥(niǎo)兒還在期待著與同學(xué)、老師見(jiàn)面,突如其來(lái)的調(diào)班讓他感覺(jué)“流離失所”。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽微笑著對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了,還能和你老的同學(xué)一起玩,不信——等你下課了去找一下,看看你的`同學(xué)都在哪里……鳥(niǎo)兒媽媽說(shuō)完就飛走了。

          這么高的山呀!我怎么能飛的出去找到我的老師、同學(xué)呢?在我上完第一節(jié)安全教育課后,鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們,哈哈、、、我找到了、找到了,我發(fā)現(xiàn)二班、三班、六班都有我的同學(xué),我還可以跟他們?cè)谝黄穑业膹埨蠋熯在三班,就在我的隔壁,我還可以看到善良的她、聽(tīng)到她那沙啞的聲音!(*^__^*)嘻嘻……我就像開(kāi)展九月的菊花一樣笑了起來(lái)……

          這時(shí),我臥在我的小窩里,心里暖暖的,才看見(jiàn)我的新老師,她姿態(tài)優(yōu)美、說(shuō)話輕聲輕語(yǔ),溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、勇敢面對(duì)新生事物的變化,哇!太好了,老師——我愛(ài)你們,是你們讓我懂得了隨其而變,應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對(duì)新的事物。不過(guò)我還是不能接受一直臥在鳥(niǎo)隊(duì)的后邊,我要用好的成績(jī)來(lái)迎娶我新的——小窩,我要前進(jìn)!

          獻(xiàn)給我尊敬的老師!

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

          自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,幾乎每天都下著蒙蒙細(xì)雨,植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。

          我家陽(yáng)臺(tái)上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個(gè)個(gè)盛開(kāi)出美麗的花,好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們?cè)谶@春雨的滋潤(rùn)下正在展開(kāi)一場(chǎng)難分勝負(fù)的比美大賽,百合花姑娘們都不分上下。迎著風(fēng)雨抬挺胸仿佛在說(shuō):‘這么一點(diǎn)風(fēng)雨怕什么!旰蟮目諝馐值男迈r,但是也十分的陰冷。再放學(xué)的'路上,寒冷的風(fēng)把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間,我特別討厭這種寒冷的天氣,因?yàn)槊刻煸绯康搅似唿c(diǎn)天空還是一片黑暗,想早點(diǎn)起床可是還是想睡。正所為‘夜長(zhǎng)日短’,大自然的規(guī)律就是這樣的。

          新學(xué)期開(kāi)始了,每天的作業(yè)我總覺(jué)得特別多每天晚上總要到九點(diǎn)半才寫(xiě)完。不知道是我偷懶還是速度太慢,從今往后我的寫(xiě)字速度要加快。每天堅(jiān)持在七點(diǎn)后完成,然后再填課外輔導(dǎo)資料。從今天起我抓緊時(shí)間努力奮斗,就像一句話:“做學(xué)習(xí)的主人!

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我又緊張又興奮,因?yàn)橹灰哪昙?jí)學(xué)不好,后面想學(xué)也學(xué)不好了。

          為了讓我新的學(xué)期有一個(gè)奮斗方向,我為自己設(shè)定了一個(gè)奮斗目標(biāo)。目標(biāo)不是說(shuō)一說(shuō)而已,我要先有一個(gè)好的開(kāi)頭,才可能有一個(gè)滿意的結(jié)果。

          新的學(xué)期不僅學(xué)習(xí)要好,和朋友的友情度也要變高的,而且交朋友要交比自己好的人,要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)我。不過(guò)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),就看你能否發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,你們知道嗎?我們每個(gè)人都有自身的'優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),你們只要正確的運(yùn)用了自身的優(yōu)點(diǎn),你們就一定能成功,俗話說(shuō)“人要揚(yáng)長(zhǎng)避短嘛”。你們看一看那些明星,那都是他們努力的結(jié)果,而人們看到的只是他們的勞動(dòng)結(jié)果,并沒(méi)有想到這份鮮花與歡呼中,隱藏著多大的努力啊。在這里,我想說(shuō)一句,人是不可能隨便成功的,只有經(jīng)過(guò)辛勤努力的成功,那才叫成功。

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7

          8月29日,在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書(shū)包,回到我可愛(ài)的學(xué)校和我親愛(ài)的老師同學(xué)們聊天說(shuō)地了。

          早晨,我很早就到學(xué)校了,本以為我會(huì)是第一個(gè)到,可是當(dāng)我向教室里看了后,徹底打破了這個(gè)幻想――同學(xué)們真是積極呀,才7點(diǎn)多一點(diǎn)就已經(jīng)有一大班子的人了!見(jiàn)到同學(xué)的我可謂是異常的興奮,嘴巴說(shuō)個(gè)不停,眼睛到處掃描突然,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不明物體,噢,不,應(yīng)該是不明人物在我們教室里亂竄,正納悶著,老師來(lái)了。她說(shuō)那幾個(gè)不明人物是我們班的新同學(xué),OhMyGod!來(lái)這么多,數(shù)了一下,整整9個(gè)哪!唉,這回收作業(yè)可困難多啦!

          上英語(yǔ)課時(shí),來(lái)的是一個(gè)新老師,進(jìn)來(lái)就說(shuō):現(xiàn)在進(jìn)行摸底考,清同學(xué)們把書(shū)收好!話音還沒(méi)落,全班就開(kāi)始狂叫救命,那聲音,簡(jiǎn)直比殺豬時(shí)的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的.人很有可能誤解的。不過(guò)呢,試卷一發(fā)到手里,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的沙沙聲呤下課鈴聲響起,老師宣布收卷,接著,教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲――這次的題目真的好難!

          當(dāng)晚的作業(yè)并不多,我想:這周的作業(yè)肯定不會(huì)多?墒,我沒(méi)有察覺(jué)到,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨周二,依然很平靜。周三來(lái)臨時(shí),暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)了。作業(yè)排山倒海地向我壓來(lái),特別是英語(yǔ)作業(yè),讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我?guī)兔χ匦屡乓幌聦W(xué)習(xí)小組的成員。(說(shuō)是幫忙,可她的眼神告訴我:這是你應(yīng)該做的!唉)那一晚,我?guī)缀鯖](méi)睡,因?yàn)槲覞M腦子都是問(wèn)題,弄得我失眠了周六還要補(bǔ)課,而且下午還要做英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn)。這對(duì)于某些學(xué)習(xí)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)也許不算什么,但對(duì)于我這樣的超級(jí)大懶鬼來(lái)說(shuō),等于讓我去自殺!但轉(zhuǎn)念一想,為了我美好的未來(lái),值。

          一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因?yàn)槲矣只氐搅藲g聲笑語(yǔ)中。你說(shuō),對(duì)嗎?

        小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8

          寒假過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力,下學(xué)期的生活更加充實(shí),我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候,我總是第一反映就是,不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭,而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè),改正自己對(duì)學(xué)習(xí)的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎(chǔ)。

          我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點(diǎn)不好,就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè),不主動(dòng),需要家長(zhǎng)去催,才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快,慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài),馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我的學(xué)習(xí)能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上,有時(shí)候看錯(cuò)數(shù),有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯(cuò),又有時(shí)干脆直接把算式抄錯(cuò)。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯(cuò)字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因?yàn)槲覍?xiě)作文比較慢的緣故,所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。

          下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度,養(yǎng)成好的習(xí)慣,制服這兩塊絆腳石。請(qǐng)大家為我加油吧!

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