開(kāi)學(xué)第一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入熟悉的校園,心中感慨萬(wàn)分。
與往年不同,校門(mén)口拉起了警戒線(xiàn),兩邊分別站著校長(zhǎng)、老師、校醫(yī),同學(xué)們排隊(duì)依次進(jìn)入校園。教學(xué)樓走廊里還配備了自動(dòng)體溫檢測(cè)儀與酒精噴灑器,煥然一新的`校園吸引了電視臺(tái)的叔叔阿姨們,他們?cè)谧鰧?zhuān)題報(bào)道《“疫”路向前,守得花開(kāi)——終于等到你的歸來(lái)》。
天空藍(lán)藍(lán)的,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰喳鳴叫,仿佛在迎接我。來(lái)到校門(mén)口,值班老師為我們測(cè)量體溫。同學(xué)們間隔一米,排隊(duì)有序進(jìn)校。進(jìn)班前,于老師再次為我們測(cè)量體溫并登記。我們分成了AB兩個(gè)班上課,座位也間隔一米。
在熟悉的四(6)班教室門(mén)口,劉老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們先測(cè)體溫,然后用免洗洗手液消毒,再進(jìn)教室。”之后,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室。
上課了,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們復(fù)學(xué)第一課的內(nèi)容是致敬抗疫英雄、學(xué)習(xí)在校如何科學(xué)防護(hù)。首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下身邊這些最美的白衣天使!”
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,可喜的是,明天又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。這場(chǎng)疫情讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是最開(kāi)心的一件事,我學(xué)會(huì)了感恩,知道了要與祖國(guó)共成長(zhǎng),做有知識(shí)、有愛(ài)心、勇于奉獻(xiàn)的社會(huì)主義接班人。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
又一輪升學(xué)的季節(jié)來(lái)了。
8月29日那天我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上,可能是因?yàn)橐粋(gè)人的原因,我便迫切想見(jiàn)我那一個(gè)個(gè)假期都末曾碰面的同學(xué)。
走進(jìn)校園,微風(fēng)為我佛去燥熱,露珠與我交換眼神,每一棵樹(shù)都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,為這開(kāi)學(xué)季裝點(diǎn)一抹的秋意。
走到新教室,我發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有人來(lái)了,因?yàn)橄葋?lái)的`同學(xué)已經(jīng)把教室打掃得干凈了,正開(kāi)懷地與鄰坐的同學(xué)聊天。同學(xué)們一見(jiàn)面,都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
“海”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,尋聲望去,是我的好朋友小佳,我欣喜若狂,飛快的跑了過(guò)去,拉住了她的手滔滔不絕向她講述了我在暑假中的經(jīng)歷,小佳也是這種反應(yīng),我們拉著手,一起說(shuō)天南地北,可開(kāi)心了。
不一會(huì),班主任王老師緩緩地走了進(jìn)來(lái),頓時(shí),班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲。老師用那種我們誰(shuí)都熟悉不過(guò)的嗓音緩緩宣布完要求與希望,安排好了許多事情后,就命人將書(shū)拿來(lái)分發(fā)給大家。
接到新書(shū)的時(shí)候,我的心中不知為何蕩起了少有的激情,我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我!加油!奮斗!
開(kāi)學(xué)第一天作文3
開(kāi)學(xué)第一天,我又來(lái)到了我想忘都忘不了的地方,又來(lái)到了我熟悉的教室,還見(jiàn)到了新?lián)Q的老師。老師是不是很兇?是不是很丑?啊,我的開(kāi)心的暑假,一不小心就跑掉了。不,我好不開(kāi)心。
一大早,我就好像在暑假里一樣,呼呼大睡,最后被媽媽的手給弄醒了。吃完早飯,我到了校門(mén),看到了我的`好朋友謝知含,我們一起開(kāi)心地走到了學(xué)校。我們倆,就好像兩只小麻雀,嘰嘰喳喳地飛到了天空上。到了班級(jí)里,男生一起打打鬧鬧,女生在聊天。咦,老師呢?
“鈴鈴鈴”上課了。開(kāi)學(xué)第一天,新老師長(zhǎng)得是什么怎么樣呢,兇不兇?咦,那個(gè)男人是語(yǔ)文老師嗎?只見(jiàn)他高大的身子,黑乎乎的頭發(fā)。喔,他不是語(yǔ)文老師,是數(shù)學(xué)老師。咦,那個(gè)人是語(yǔ)文老師嗎?她站在課臺(tái)上。她姓賀,大家叫她賀老師。她講了許多故事,也讓我學(xué)了很多道理,十分幽默,同學(xué)們都十分喜歡她。
開(kāi)學(xué)第一天,我覺(jué)得最有趣的事是新老師講了很多故事,讓我懂得了許多道理。
開(kāi)學(xué)第一天,我覺(jué)得新老師不兇。還有點(diǎn)小幽默呢!她上午教我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),下午教我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)是開(kāi)心快樂(lè)的,因?yàn)樗鼛覀內(nèi)ヒ?jiàn)新同學(xué)和新老師;開(kāi)學(xué)是痛苦的,它把我們從暑假的懷抱中拉出來(lái),我們無(wú)法開(kāi)心地玩耍。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。一轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí),我也成為了低年級(jí)弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對(duì)五年級(jí)的我們感到失望,所以我決定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的.好學(xué)生。
首先是書(shū)寫(xiě)方面。以前寫(xiě)的不好,上的上,下的下,補(bǔ)的補(bǔ),添的添,最糟糕的是書(shū)面上還非常的臟。我決定要改掉這個(gè)壞毛病。每一次寫(xiě)字我都要一筆一劃慢慢寫(xiě)。如果寫(xiě)的不好就直接擦掉重寫(xiě),不能再像以前那樣,寫(xiě)的不好就補(bǔ)補(bǔ)添添,可臟了。所以我一定要好好寫(xiě)字,爭(zhēng)取更上一層樓。
其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀,最后想一想這個(gè)故事的主要內(nèi)容,故事中的人物性格特征有哪些,并說(shuō)一下自己的感受。我要改變我的閱讀習(xí)慣。讀書(shū)的時(shí)候,手里拿一支鉛筆,只要遇見(jiàn)好詞佳句就用鉛筆畫(huà)下來(lái),連續(xù)讀上三遍,并記在本子上。如果有些比較精彩,自己喜歡的句子可以背過(guò),平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多讀幾遍,以后會(huì)對(duì)寫(xiě)作文,口語(yǔ)表達(dá)能力等有所幫助。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧!
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我很早就起床了,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),期待著新的一學(xué)期。
一進(jìn)校門(mén),我就看到地上鋪了紅色的地毯,聽(tīng)到了鏗鏘有力的鼓聲,都在歡迎我們的又一次到來(lái)。
到了教室,我看到了整齊的桌椅,看到了桌子上擺放整齊的新課本,看到了敬愛(ài)的孫老師臉上的笑容,看到了同學(xué)們熟悉的面孔,這一切都好親切!最引人注目的是我們班的'“五福墻”,上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們精心制作的“!弊,不同的字體,不同的造型,還有背面暖心的祝福語(yǔ),都體現(xiàn)出同學(xué)之間的美好祝愿和深厚友誼。
升過(guò)國(guó)旗后,大家就開(kāi)始互相送祝福了,我把祝福送給你,你把祝福送給我;我祝你身體壯、學(xué)習(xí)好,你祝我快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。我收到了杜峻熙送的“!,卡片中間是一個(gè)大“!弊,四個(gè)角各有四個(gè)小“!弊郑⒁狻拔甯ER門(mén)”;背面的祝福是送給孫老師的:“祝愿老師心想事成,萬(wàn)事如意!我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!我看后很感動(dòng),因?yàn)檫@也說(shuō)出了我的心里話(huà),孫老師不僅是他的老師,也是我的老師,我也祝孫老師吉祥如意、平安健康!也把美好的祝福送給全班同學(xué)!
開(kāi)學(xué)的第一天,我們被濃濃的祝福包圍著,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)伴隨著美好的祝福,相信明天的我們一定會(huì)更精彩!
開(kāi)學(xué)第一天作文6
開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么地讓人充滿(mǎn)想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著從一年級(jí)開(kāi)始,不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?
到了班級(jí)里,我才知道,原來(lái),戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過(guò),但是,戴翼凡卻是一直到了初二才轉(zhuǎn)學(xué)的,所以還真有些舍不得。一日同學(xué),終身朋友,戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!
接著,數(shù)學(xué)老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對(duì)吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的.是,這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò),這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò),當(dāng)我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí),我不由得思念起家來(lái),我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽(tīng)到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲,漸漸的,那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了,原來(lái),這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后,又是我熟悉的班級(jí),但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這,也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)的第一天,既平常,又特殊的第一天!
開(kāi)學(xué)第一天作文7
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,要升上六年級(jí)了,開(kāi)學(xué)的這一天,我抱著一個(gè)忐忑不安的心情,準(zhǔn)備去我的新教室。
踏上學(xué)校的路程中我非常的緊張,也不知道為什么就有一種陌生的感覺(jué)。到了學(xué)校,我看到了一張熟悉的面孔:我的好朋友,于是我就馬上跑過(guò)去走廊,并對(duì)她說(shuō): “早安!好久不見(jiàn)!”,我的朋友也和我說(shuō)了一句早安!然后我就和她聊了一些暑假發(fā)生的事情或是暑假去哪里玩……等之類(lèi)的事情,聊到一半的時(shí)候,我剛好發(fā)現(xiàn) 我們班的'三、四個(gè)男生在操場(chǎng)上打籃球。我和我的朋友也喜歡打籃球,所以我們就一起跑去和他們打球。我想你一定會(huì)認(rèn)為我不用去教室嗎?那是因?yàn)槲移唿c(diǎn)就 出發(fā)去學(xué)校了,七點(diǎn)十五才可以上樓去教室,所以早去的同學(xué)都要先到走廊等到放音樂(lè)時(shí)才可以進(jìn)教室。
放音樂(lè)后,我們走在我們班的兩個(gè)男生后面,當(dāng)我們走到三樓時(shí),那兩位男同學(xué)就走往五年級(jí)的地方,于是我們就一邊笑一邊跑到四樓,因?yàn)樗麄冏咤e(cuò)教室了,哈哈哈!真好笑!
終于走到教室了,我很開(kāi)心的走進(jìn)教室,并對(duì)教室內(nèi)的同學(xué)說(shuō):“好久不見(jiàn)!”
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天,我要開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,雖然我已經(jīng)離開(kāi)校園兩個(gè)月了,但是一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),感覺(jué)一切還是那么溫馨,那么親切。
我走在教學(xué)樓二樓的走廊里,看到了一位身穿連體花褲的女老師。我趕緊拍了拍同伴的肩膀?qū)λf(shuō):“你看,那位老師多漂亮!”沒(méi)有想到的是我的同伴認(rèn)識(shí)她,她對(duì)我說(shuō):“她姓李,是教四年級(jí)的語(yǔ)文老師。”我不禁做起美夢(mèng)來(lái):如果能教我們?cè)摱嗪冒!我和同伴好不容易擠過(guò)人群,在一張巴掌大的名單上仔細(xì)地尋找,“找到了”“找到了”我們不僅找到了各自的名字,還發(fā)現(xiàn)都分到了四(2)班,心想事成,我們倆高興得又喊又跳。
我倆走進(jìn)教室剛找好位子坐下來(lái)。教室里走進(jìn)來(lái)一位留著平頭的男老師,他站在講臺(tái)上,瞇縫著眼睛向我們簡(jiǎn)短的介紹:“我姓高,教大家數(shù)學(xué),同時(shí)也是班主任!彼'聲音洪亮有力,我坐在后面一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心聽(tīng)不到。當(dāng)高老師帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我低著頭在教室門(mén)口掃地,一位邁著優(yōu)雅步子的阿姨走來(lái)了。我抬頭一看,這不就是我剛才看到的李老師嗎?頓時(shí),我心花怒放,目送著她走上講臺(tái)……
叮鈴鈴,放學(xué)了。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)。四(2)班永遠(yuǎn)是我的家。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū), 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書(shū)上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚(yú)、有雞腿(我最?lèi)?ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的`介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!
放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐业男∈肿咧丶,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。可是不開(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
這個(gè)寒假我一直過(guò)得忐忑不安,既盼著早點(diǎn)開(kāi)學(xué),又害怕這一天的到來(lái),因?yàn)槲也恢涝鯓尤ッ鎸?duì)她……
那是上學(xué)期的最后一天,我和我最好的朋友沈思宇,因?yàn)橐患∈鲁沉艘患。平時(shí)我和她形影不離親如姐妹,可那天放學(xué)我倆都?xì)夂艉舻馗髯曰丶摇?/p>
這個(gè)假期只有短短的不到一個(gè)月,卻又是那么的漫長(zhǎng),我的腦海中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆最親密最快樂(lè)的往事,也反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)我倆那天吵架的場(chǎng)面,我還設(shè)想了一千種開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)面時(shí)的方式。唉,這個(gè)假期過(guò)得真是煎熬!
早晨,我背著比書(shū)包還沉重的心情,走去學(xué)校,心中想著:我今天還要繼續(xù)忍受那個(gè)煎熬嗎?不,我應(yīng)該去和她和好!這樣我心里才能輕松下來(lái)。但當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)沈思宇和別的`同學(xué)一起走著,有說(shuō)有笑,我又猶豫了,只能在后面呆呆地望著。
這個(gè)時(shí)候,我心中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)“去吧,不要害怕!”,另一個(gè)卻說(shuō)“別去,為什么來(lái)求和的不是她?”在做出艱難的掙扎后,我終于還是向前邁出了步子,走到沈思宇的身后,怯生生地叫了一聲:“沈思宇……”她回過(guò)頭來(lái)看著我,我吃力地張開(kāi)嘴巴,仿佛下巴上墜著一塊大石頭,顫顫巍巍道:“請(qǐng)你原諒我的過(guò)錯(cuò),行嗎?”“不行,除非你陪我走路回家。”“啊。”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),“你又整我!”我們開(kāi)懷大笑,瞬間又像以前那樣開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這一天,我過(guò)得格外開(kāi)心,因?yàn)槲医K于放下了心頭最大的包袱,也釋放了自己。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包,開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng),教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái),再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。
在這些講話(huà)中,我覺(jué)得英語(yǔ)老師的'講話(huà)最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫,在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō),過(guò)去的成績(jī)?cè)俸,也只能證明你的過(guò)去,不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去,只要你不被過(guò)去所羈絆,抓住未來(lái),珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力爭(zhēng)取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導(dǎo)大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘成功之花,人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話(huà)不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后,我要像老師們說(shuō)得那樣,努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī),向“成功之花”步步拓進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假;輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!
步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著……
!這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的.老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)!嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!
的確,六年級(jí)了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年,養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě),仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)最好!
六年級(jí)了,知識(shí)更新,學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì)逐漸增加,但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些壓力,這些挫折!
開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!
開(kāi)學(xué)第一天作文13
度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活,我已經(jīng)是一名初中生了,離開(kāi)了一小來(lái)到了我的新學(xué)校一中。
來(lái)到新學(xué)校的第一天,軍訓(xùn)就成為了鍛煉我們勇氣的第一節(jié)課,從小對(duì)軍人就十分敬佩,也曾經(jīng)夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,新學(xué)校的這次軍訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。今天我們?nèi)B來(lái)了一名特警,教官非常的帥氣,專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們軍訓(xùn)的。我們聽(tīng)了都很興奮。夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的.。當(dāng)我們站在訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有我想象的那么美好。烈日當(dāng)頭,站軍姿,稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,竟然有那么多的規(guī)則。教練讓我們把腳掌分離六十度,然后挺胸抬頭,再把肚子收一收,這樣才能做好,我原本以為不能太累,現(xiàn)在我才知道這樣站著,不出五分鐘就累了,不一會(huì)兒,同學(xué)們出現(xiàn)了各種狀況,嘔吐的·惡心的······各種各樣,終于我們贏得了寶貴的休息時(shí)間 ,休息過(guò)后大家又提起了精神,繼續(xù)鍛煉了。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,讓我明白了做什么都不是非常簡(jiǎn)單的,做什么都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
愉快的假期生活結(jié)束了,又要開(kāi)始校園生活了。
今天一大早我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,到了學(xué)校,我看到同學(xué)們熱火朝天的討論著假期你都去哪里玩了,之后我也參加了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)前桌閆思行,他說(shuō)他去三亞玩了,那里不冷不熱的,他還去潛水了,玩的可開(kāi)心了。我說(shuō):“我和大姑、大姑父還有妹妹一起去了山東臨沂,沂南的`地下大峽谷還有曲阜的孔林和孔府,我還看見(jiàn)了史上第一個(gè)老師——她就是孔子。我覺(jué)得這趟旅行可有趣了。
其中讓我記憶猶新的就是地下大峽谷。峽谷深有100多米,地下五顏六色,我最?lèi)?ài)玩的是漂流,非常刺激。說(shuō)著上課鈴聲響了,班主任常老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,假期過(guò)的好嗎?”我們?nèi)喈惪谕暤幕卮穑骸昂!”接著常老師叫了兩三名同學(xué)把這學(xué)期的書(shū)發(fā)了。這時(shí)我心里想:今天登校沒(méi)有看到鄭老師好可惜呀!鄭老師應(yīng)該有事情吧,可是我還是有點(diǎn)想念鄭老師,因?yàn)槲彝ο矚g學(xué)數(shù)學(xué)的,但是不要灰心,明天上學(xué)我一定會(huì)見(jiàn)到鄭老師的。
鈴鈴鈴,不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間了,我們像往常一樣收拾好書(shū)包排著隊(duì)伍走出來(lái)校園。我想這是四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,可真高興呀!離上初中還有兩年了,我一定要更努力學(xué)習(xí)的。
開(kāi)學(xué)第一天作文15
“從今天起,我正式成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了!”我快速穿上衣服,嘴里念叨著。哦,是的,沒(méi)錯(cuò)!今天是我開(kāi)學(xué)第一天!我把新的'發(fā)夾戴在了頭上,代表著新的一天開(kāi)始了!背上新的書(shū)包雖然很輕,但是說(shuō)明了它很快就要被課本裝滿(mǎn),載著我駛向知識(shí)的海洋。我非常開(kāi)心!
打開(kāi)門(mén),我卻看到了并不愉快的場(chǎng)面,嘩!嘩!嘩!外面正下著瓢潑大雨,但是這雨滴并沒(méi)把我激動(dòng)的心情沖掉。我上了車(chē),看到雨滴像溜滑梯一樣快樂(lè)地從玻璃上滑落下來(lái),它們好像也在為我新學(xué)期的開(kāi)始而開(kāi)心呢!
到了校園,我和同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà),我一下子變成了“話(huà)嘮”!
“丁零零,丁零零!”上課了,第一節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我坐得很端正,老師還表?yè)P(yáng)了我,真是一個(gè)好的開(kāi)始。下課了,我和小伙伴在樓上一起盡情地玩耍。
語(yǔ)文課又到了,我們梳理了課本內(nèi)容,我也認(rèn)真地聽(tīng)了課!感覺(jué)又收獲了很多知識(shí)。
我決定制定一個(gè)日后計(jì)劃:以后我要認(rèn)真聽(tīng)課,上課不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。下課好好復(fù)習(xí),回家以后認(rèn)真完成作業(yè);仡櫱懊嬷R(shí),預(yù)習(xí)后面知識(shí)。如果有時(shí)間可以再做點(diǎn)題。最最重要的就是每天要讀書(shū)半小時(shí)!我一定會(huì)努力做到的,相信自己吧!
放學(xué)了,我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。期待明天會(huì)是新的一天,加油吧,伙伴們!相信自己一定行,讓我們?cè)谛碌囊惶旃餐砷L(zhǎng)進(jìn)步吧!
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