【精】開(kāi)學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
2月26日,常州各小學(xué)正式開(kāi)學(xué),而元宵佳節(jié)也即將來(lái)臨。我們覓小決定今年開(kāi)學(xué)采用新方式:以“知傳統(tǒng),愛(ài)傳承之喜迎元宵”為標(biāo)題,開(kāi)展開(kāi)學(xué)課程。
第一次采用新的開(kāi)學(xué)課程,大家都很興奮。26日早7:30不到,校園里就傳來(lái)陣陣歡笑聲,原來(lái)是早到的同學(xué)正在學(xué)校設(shè)立的“燈謎區(qū)”進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。歡笑聲正是猜對(duì)的同學(xué)在高興的歡呼呢。學(xué)校寒假就布置了“了解元宵習(xí)俗,制作燈籠、元宵”的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班精選了五位同學(xué)的作品,匯總到學(xué)校。
開(kāi)學(xué)典禮更加精彩。兩位二年級(jí)的主持人聲音洪亮,令我欽佩不已;各年級(jí)代表講述自己的寒假生活,真是豐富多彩;書(shū)法有特長(zhǎng)的同學(xué),展示了他們寒假書(shū)寫(xiě)的`書(shū)法,那一張張散發(fā)著墨香的作品,令人賞心悅目。
回到班級(jí),各班都開(kāi)展了準(zhǔn)備已久的活動(dòng)。我們班級(jí)開(kāi)展了“燈籠秀”、古詩(shī)詞朗誦、寒假生活“美篇”展示等活動(dòng)。一組組同學(xué)提著自己的燈籠在鏡頭前擺好pose;一首首元宵主題的古詩(shī)詞從口中緩緩誦出;一頁(yè)頁(yè)精美的圖片和一段段簡(jiǎn)潔的文字在屏幕上綻放。既讓我們互相了解了寒假生活,又讓我們感悟了傳統(tǒng)文化的魅力。
一上午的開(kāi)學(xué)課程很快結(jié)束了,大家都意猶未盡。中華上下五千年傳承的儀式是那樣有魅力,流傳的傳統(tǒng)文化是那樣令人陶醉。這真是一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)課程。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,二十天假期已夢(mèng)一般地過(guò)去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)下期了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)寒假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們,顯得特別興奮。
開(kāi)學(xué)真好,我們能學(xué)到許多知識(shí);開(kāi)學(xué)真好,在家里沒(méi)有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開(kāi)學(xué)真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題,老師會(huì)幫你解答;開(kāi)學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。
我要把全部的'精力都放在學(xué)習(xí)上,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
那年的秋天來(lái)的很美,美的藍(lán)天只剩下兩片純潔的云彩,樹(shù)的可愛(ài)總會(huì)招些無(wú)事的小鳥(niǎo)來(lái)這嬉鬧,花的妖艷總讓忙碌的蜜蜂來(lái)這采蜜,而水的清潔騰給他捉魚(yú)蝦的自在。。。
夏的枯燥總是按捺不住秋的清涼。那天,是他上中學(xué)注冊(cè)的第一天,拿著人人可上中學(xué)通知單的他卻看得比什么都跟重要,他終于從小學(xué)跨度到了中學(xué),對(duì)于他是不僅是小到中的轉(zhuǎn)化,更是從這個(gè)村向那鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,并且可以擺脫那野蠻的部落的瘋逛的噪音攻擊,有時(shí)還有可能上演落后的野蠻格斗;不過(guò)奇怪,他絲毫也沒(méi)受這的影響,只是在一旁只顧吃著自己的干飯。所以遺傳學(xué)淡定的告訴我們:“家族的遺傳基因是有必然聯(lián)系的,但基因突變是存在的!
他來(lái)的不早不晚,孔子的中庸之道,他用得已經(jīng)是如火澄清。也許他今天太高興了,奇了怪了的嘴甜,原本不愛(ài)說(shuō)話(huà)的他,逢著他看起來(lái)是老師的就喊老師,連掃地的阿姨也受他這般待遇。在他東一口老師,西一口老師的時(shí)間下,他終于分辨了東西,找到了期待又視乎也不敢想象的班主任:“一個(gè)穿著大號(hào)的襯衫又不修便服,并且肚子頂?shù)帽葢言械呐诉夸張,發(fā)黃的中指和食指離不開(kāi)他多年的雙喜,在半徑3米內(nèi)絕對(duì)嗅得出的一個(gè)人的存在!
那個(gè)班主任看了看這個(gè)小毛孩;來(lái)報(bào)道的吧,他說(shuō)了聲“嗯”。性別,年齡,愛(ài)好,籍貫,班級(jí),考生號(hào)。。。他猛的驚呆了,這班主任要是去審犯人的'話(huà),一定會(huì)有一番作為的,中國(guó)的破案率一定會(huì)像股市那么牛的,用在教育這些學(xué)子面前不知會(huì)有什么效果。
他答道:男、12、女、廣西西麗,12,忘了。。。班主任更是猛的驚呆了是到底是男還是女呀,看你這寫(xiě)的是男,你看起來(lái)確長(zhǎng)的像女生一樣,我是嚴(yán)格按上級(jí)的要求審查你們這些同學(xué)的。他笑了笑說(shuō):“性別:男 年齡:12 愛(ài)好:女 籍貫:廣西西麗 班級(jí):這里不正是寫(xiě)著一年級(jí)2班嗎,考生號(hào)我早就忘了。班主任聽(tīng)后嚴(yán)厲的批評(píng)了她,思想齷齪,不求上進(jìn)。他卻答達(dá)到:“難道你不喜歡女嗎,你是Gay。這時(shí)班主任暴跳如雷的說(shuō):“你錢(qián)交了后就給我認(rèn)真檢討,明天在班里給我大聲念出來(lái)!
他吃力不討好的低著頭離開(kāi)了教室,往回家的路上趕去。這是突然下起的大雨,但是聰明的他,每次出門(mén)前都會(huì)背個(gè)書(shū)包,里面裝的一般都一瓶水,一些衣物,重要的還是那把傘,他巴望著哪天能派上用場(chǎng),特別是英雄救美女那一刻。這時(shí)在那個(gè)屋檐下,他見(jiàn)到一位年級(jí)和他相仿的女生,一副悲劇像,但對(duì)于他可是喜劇的開(kāi)始,他偷偷摸摸的來(lái)到了這個(gè)屋檐下,就對(duì)她說(shuō):“同學(xué),這傘你拿去用吧。我是一年級(jí)2班的,沒(méi)等她開(kāi)口,他人就跑了,只留下那把傘,她拿著莫名其妙的同學(xué)傘踏上了回家的路上。而他跑了五分鐘就到了車(chē)站,坐上了回村里的車(chē)。
說(shuō)來(lái)奇怪,對(duì)于用管中庸之道的他,開(kāi)學(xué)第一天怎么就栽在了自己班主任的手上,不過(guò)還救上了一個(gè)美人,也算得失兼顧了吧。
今晚也奇了怪,部落斗爭(zhēng)今晚給休停,也許是他明天就得離家住宿在學(xué)校,好給他一個(gè)好心情。
吃完晚飯七點(diǎn)了,他翻開(kāi)《中小學(xué)生管理?xiàng)l例》隨便看了看,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)有意思,就寫(xiě)起班主任上午布置給他的檢討書(shū)。
上課期間他交了檢討書(shū)并念出來(lái),于是班主任就說(shuō),這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,望他日后能夠痛改前非。
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)美麗的女生居然和他同班。。。。。。
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