[熱門]開學(xué)的作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的開學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的.一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真積極,更有耐心。其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標,并且在短時間內(nèi)達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。
所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合適地安排作息時間,沒有合適的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合適安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認真積極聽講,認真積極做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J真積極地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,認真積極復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)的作文 篇2
兩個月沒相見的同學(xué)們重聚了,竟然那么地親切,一顰一笑,一舉一動之間都是那么熟悉。再往后想想,這學(xué)期過完了,就只有三個月便分別,心里免不了有些失落感。
我放眼望去,就看見張磊在那里嘰里呱啦跟別人侃,整個一瞎話包!瞧瞧,唾沫星子都濺出來了,唉,班上同學(xué)毫不客氣送的雅號——“長舌夫”真是名不虛傳;咦,好朋友寧采宜閃哪去了?哦,原來那個家伙跟郁芊芊聊得正熱火朝天呢,這兩個“沒情沒義”的家伙;我不由自主地搜尋了凌羽湖,她還是老樣子,跟別人說話總擺著官腔,那架勢,那表情,誰讓她爸爸局長,媽媽是經(jīng)理呢。還有韓旭?林洛那那兩個可愛的小家伙,像小胖一樣的王豆豆,陽光的季北……我欣喜極了,拉著筱璐的手直奔芊芊那里,我蒙住她們的眼睛,幼稚地問:“猜猜我是誰?”“錦葵,別鬧了。看看你一個暑假過去了,長漂亮沒?”“連你的聲音都聽不出來,我們還敢自稱鐵三角啊?”想不到我的計謀這么無情地拆穿,她們倆趕緊招呼我坐下,抱怨地說:“你看你這么晚才來,不然哪做得到第二排的位子嘛!喏,人家誰也不愿意破壞我們的鐵三角,這還有個位置空著呢。“寧采宜用疑問的眼光打量著我身邊的筱璐,“這位是?”我自然知趣,忙幫她們互相介紹:“采宜?芊芊,她就是我們班今年的轉(zhuǎn)學(xué)生——殷筱璐!”“筱璐,這些都是我的死黨,她們表面上看起來兇兇的,其實很善良,以后我們大家就都是朋友了!彼齻兾樟耸郑髁俗晕医榻B,就玩的快活極了,我心里樂滋滋的,怎么我?guī)蛣e人介紹勒兩個好朋友,比我交兩個新朋友還高興?哪里容我們想那么多,田老師已經(jīng)邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺。他可是我們的老班,從一年級到六年級都在教我們3班,人人的'性格、習(xí)慣都摸得一清二楚,有時候他羅里羅嗦,像個婆婆;有時候大發(fā)雷霆,像個雄獅。全班同學(xué)對他又愛又怕,他現(xiàn)在又開始“絮絮叨叨”了:“同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天。六年級——人生第一個轉(zhuǎn)折點,人生又有幾個轉(zhuǎn)折點呢?你們要把握好這次機會,當(dāng)然,玩的時間肯定不多了……(以下省略一千字)……”我們已經(jīng)習(xí)慣了,所以下面的聽眾該干什么干什么,呵呵,老班還沉醉在他的精彩演講中。接著,老規(guī)矩!發(fā)書,唉,開學(xué)的第一天終于熬過去了。
晚上,我躺在小床上,不斷地想:“我又回到了那個大集體,那個有聲有色、有笑有淚、有喜有悲的集體。今后一定——說句比較俗套的話——不辜負父母的希望,要更進一步,做最后的沖刺!” 開學(xué)了,會有哪些“趣人趣事”呢?我們拭,目,以,待!
開學(xué)的作文 篇3
美好的假期已過去,新的學(xué)期已來臨。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我非常興奮,從今天起我就是三年級的學(xué)生了。
早上6:30起床,7:10分就出發(fā)了?烧l知出門就堵車,離學(xué)校已經(jīng)不遠了,車再也走不動了,媽媽說:“現(xiàn)在8:10分,你下車走著去學(xué)校吧,再等就晚了。”我也只好就此下車,拉著書包去學(xué)校了。
走在路上,動聽的鳥叫,五彩的霞光,涼爽的空氣,秋天的早晨真美呀!
當(dāng)我踏進這熟悉又美麗的校園時,就直奔三樓教室,同學(xué)們都到了。大家一個個興高采烈,有的在討論快樂的暑假,有的在說著暑假作業(yè),我也加入其中,和同學(xué)們一塊快樂,真開心呀!
上課鈴響了,劉老師邁著優(yōu)雅的步伐走入教室,她是我們的語文老師,也是我們的班主任。劉老師一點也沒變,還是長長的秀發(fā)飄在腦后,面帶微笑和我們講了這學(xué)期的主要注意事項,然后發(fā)書。二年級是五本書,這學(xué)期又增加了兩本書,雙語數(shù)學(xué)和雙語科學(xué)。
雙語科學(xué)課上,老師講了居里夫人的科學(xué)故事,居里夫人小的時候,在那么艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí),最終獲得諾貝爾物理獎和化學(xué)獎。故事非常感人,也打動了我。外教課來了一個外國人,語言很幽默,雙語講課,這樣能讓我們的口語更純正。
最讓我開心的事,就是午托休息的地方換了,不用再出學(xué)校了,就在學(xué)校的'5、3班教室午休。每個教室靠窗戶的墻下,做了十三個可以折疊的小床,供我們午休。這件事讓我感覺非常愉快。
新學(xué)期有太多的新氣象,我也要以全新的我去迎接嶄新的學(xué)期,為夢想努力!加油!
開學(xué)的作文 篇4
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我將照片外做個相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的.吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!
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