開學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
時間像流水一樣過的好快，一轉(zhuǎn)眼新的一學期有來臨了。
我們有迎來了新的學期，也是小學的最后一個學期。典禮開始了，只見舞臺上坐著3位我們從未見到過的領導，莫非？他們就是新的校長？
今天，陽光明媚，白云像棉花糖一樣，時時還傳來一絲絲涼風，空氣顯得格外新鮮..叮鈴鈴...早上第一節(jié)課的鈴聲敲響了。各班同學穿著整齊的校服在各班老師的帶領下整齊而有秩序地來到操場上舉行新學期的開學典禮。
首首先是溫校長講話，溫校長在講話中肯定了全校師生在上學期做出的成績，同時也對新學期的我們提出了計劃和要求，希望我們在新學期里不段進步，把好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的改進……接下來是激動人心的時刻---我們盼望已久的頒獎儀式。各班學生代表在同學們的掌聲中走到了領獎臺上。校長和學校其他幾位領導分別為學生代表頒發(fā)了獎狀。拿著獎狀我感覺沉甸甸的，這可是我在上學期努力的證明啊!因此，我在心里暗暗下定決心，在以后的學習中，我要更加努力，更上一層樓，不錯過學校每一次頒發(fā)獎狀的'機會，我不僅想到了這些，同時也看到了同學們贊揚的目光，此時我的臉上流露出一絲自豪。開學典禮一項一項地進行著。大約一個小時，典禮結(jié)束了，各班同學又回到各自的教室去開始學習新的知識了……
典禮結(jié)束了，短短開學典禮。
開學的作文 篇2
數(shù)年前，我自己還在小學當老師的時候，就有在看這個節(jié)目，同時學校也規(guī)定要看這個節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個節(jié)目，發(fā)現(xiàn)自己對它的關注比以前多了許多。
看完這個節(jié)目后，我印象比較深刻的是：孝、愛、禮貌。跟孩子談起時，他說印象比較深刻的是：乘飛機事件中的.文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無法理解這些內(nèi)容呢？
在觀看的過程中，發(fā)現(xiàn)寶貝沒有像看動畫片那樣的關注，一會玩玩玩具；一會吃東西；一會又問什么時候能看完��？……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目�？磥韺τ趯氊悂碚f，這類節(jié)目比全英文的動畫片還“難看”。同時我心理明白，現(xiàn)在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過段時間后，找機會與他重新再看一遍，看看他的反應會是怎樣？
作為媽媽的我，當然希望寶貝可以多學點東西，同時我還得遵循孩子的成長規(guī)律，得放慢一些節(jié)奏，讓寶貝帶著興趣、快樂的心態(tài)去看待自己的學習和生活。那么目前我覺得自己可以做的是做一個觀察、發(fā)現(xiàn)、引導、陪伴的媽媽，與自己寶貝共同成長。
開學的作文 篇3
今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊后就進了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然，這時由于可能會有臺風來襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎？
回家的.路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦！
在暑假里，我做了許多事情。比如，玩電腦、游泳、睡懶覺……我每天都在快樂中度過，感覺暑假過得特別快。
不知不覺，到了新學期報到的日子。這天，我看到了好久沒在一起玩的同學，好久不見的老師，和舒適美麗的校園。
我已經(jīng)升到了4年級，我立志，一定要給小弟弟小妹妹們做個好榜樣！