開學的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的開學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的作文 篇1
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。新學校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學就教育我們要計劃好將來，讓我感觸很多
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的.球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件與做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記與教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開學的作文 篇2
今天是開學的第一天，我早早地起床了。從今天開始，我就是一名四年級的學生了。 今天的天氣格外的涼爽，路邊的小樹在微風中翩翩起舞。鳥兒在蔚藍的天空中一邊自由自在地飛翔，一邊歡快地叫著。它們仿佛在向我問好：“早上好!早上好!”。我高高興興地吹著口哨來到了學校。
剛走到學校門口，我立刻被眼前的景象吸引住了。學校正中央的噴水池頂部新添了一個球體，它的上面有許多小孔，水從上面噴向四面八方，好像天女散花似的`。水池左邊是通往信息教室的走廊，它也變寬了。水池右邊的長廊還是那么的美麗。我急忙走進教室。哇!連教室也變了模樣。墻壁被粉刷一新，最讓我興奮的是老師的講桌上新添了一臺嶄新的電腦，墻角還掛了一臺大屏幕。我們以后就可以在教室里上多媒體課了。
“謝哲!”我的好朋友華璞月沖到了我的面前。“華璞月，我正想告訴你一個好消息呢!我的舅媽送給我一雙特別好的溜冰鞋，過幾天我就要和教練學習新的輪滑動作了!”“是嗎，我媽媽也答應給我買一雙好的溜冰鞋�！毕抡n了，我來到了學校的操場上。經(jīng)過了一個夏天的日曬、雨淋，操場上的草長得又密又高。走進草叢中，冷不防跳出幾只蝗蟲，有一只淘氣的小蝗蟲還飛到了我的口袋里。
呼吸著新鮮的空氣，環(huán)顧著熟悉的校園，我暗下決心：在新的學期，我一定要好好學習，爭取在各個方面都取得大的進步!
開學的作文 篇3
前幾天，當我看見QQ中一位小學同學說他將去贛州讀書時，我的腦海里突然浮現(xiàn)出了我的母校的點點滴滴……
我的母校是渝水二小。這是一個很小的學校，最早的校門也只是朝一個毫不起眼的小巷子里開，教學樓也只有兩棟，是五層的，還有另一棟三層樓的電腦機房，操場也不寬敞，總之是極其簡陋的，但我確實在這里度過了我的唯一的六年小學時光。
剛進入學校的`幾個月，并不十分適應，但慢慢的，隨著和同學的相互熟悉，以及對這個學校了解，自己也就放開來了。
一年級時，我在學校的南面的博文樓上課。在我的印象中這棟樓是一、二、四、六年級上課的地方，但好像在后面進行了調整，記得自己好像是一、二、四年級時在這棟樓房讀的書，而三、五、六年級則是在對面的逸夫樓。
最早是只有兩個年級在逸夫樓，但是由于我四年級時新校長上任，決定改變學校的面貌，于是便在逸夫樓的西面又加建了一棟教學樓，并特地在兩棟教學樓中間建了一棟辦公樓，連接了這兩棟教學樓，并粉刷了其它幾棟建筑，修整了操場，把大門改到大馬路旁邊，讓學校顯得“高大上”了一些，所以這所學校煥然一新了。
雖說只有區(qū)區(qū)的幾棟建筑，無論是簡陋，又抑或是大氣，我都是毫不在意，因為這所學校見證了我的小學時期的歡樂與失落，以及我與小學時期同學們的深情厚意，我想這就足夠了。
其中有幾個好兄弟我一直無法忘記，而且一直與他們保持著相當深厚的情誼。
就說那一次我過生日——我只不過是在過生日前的一個禮拜和他們偶然說起過，之后我便沒有和他們再提過。但是，當我生日那天，并且還是在一個周末，他們竟然一起來到我家，送給我禮物，送給了我祝福。這出乎我的預料，我激動得不知說什么好，“這……這……這……”但他們說：“班班，你是我們的好朋友，我們肯定要幫你過生日的喲!”
還有一次，我得了水痘，而且是離期末考試沒多久的時候，我一連九天都沒有去學校，我怕自己會因此考不好。但是，我的好兄弟們卻總是告訴我老師今天講的什么東西，有哪些是重難點，讓我沒有因為生病而耽誤自己的學習，期末考試也還是考得不錯。這著實都要歸功于我的好兄弟們啊!
在母校的六年，我的獲得的大小小的獎，都得要感謝我的小學老師們：語文老師朱老師總是會在作文和基本功上給我悉心的指導;數(shù)學老師吳老師讓我在思考時變得更加嚴謹;英語老師劉老師總是給我進行強化訓練，讓我總是在英語競賽中得到好的成績……這些老師教給我的，讓我到初中這個階段仍然受益匪淺。
我始終無法忘懷這些記憶，母校帶給我的東西實在是太多太多了，是很難用語言說出來的，它影響著我的童年甚至人生，我十分懷念著我的這所小而“高大上”的母校。
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