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      2. 開學(xué)的作文

        時間:2024-09-26 08:52:11 開學(xué) 我要投稿

        開學(xué)的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        開學(xué)的作文

        開學(xué)的作文 篇1

          開學(xué)已經(jīng)整整一周了,回憶一周來的班級工作,雖說有喜有憂,當(dāng)然還就是喜事多多。

          1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期,絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個環(huán)節(jié),原先摸索玩,F(xiàn)象明顯減少。此就是最大的一喜。

          2.群眾意識明顯增強,職責(zé)意識進一步落實。自從開學(xué)第一天表揚了四名同學(xué)主動打掃打碎的墨水事件后,這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙,有同學(xué)平時不帶手紙,遇到上廁所大便時總就是找老師要,于就是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里;王思晨主動扶起倒下的旗桿,方便后面的同學(xué)進入教室;擦黑板的同學(xué)因為貪玩而忘記擦黑板時,總有同學(xué)主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。

          3.環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實行無廢紙工程以來,一周過去了,雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙,但廢紙現(xiàn)象明顯減少,幾乎見不到一片大的廢紙,沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時間都能控制在十分鐘之內(nèi),而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎?

          4.語文作業(yè)上交及時,而且比較整齊,個性就是日記,兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時完成,一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語,在沒有準(zhǔn)備的狀況有21名同學(xué)得100分,實在值得可喜可賀。開學(xué)一周來,有11名同學(xué)的字體明顯進步,他們就是:謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當(dāng)之無愧的。

          5.這第五喜當(dāng)然得就是同學(xué)的課外閱讀意識持續(xù)良好了。無論就是早上到校,還就是午后進教室后,即使沒有老師在場,同學(xué)們基本都能做到主動讀書,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。

          6.還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊委小干部”,為班級爭得了榮譽。

          除了這些喜事,當(dāng)然也有需要努力的地方:

          1.開學(xué)一周過去了,個別同學(xué)的新鮮感漸漸消失,作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭,雖然語文作業(yè)完成較好,但這天早上的一頁數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒有按時交。無論就是忘記帶,還就是沒有寫,都就是不就應(yīng)的,期望能引起同學(xué)們的'重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大,如果能每一天都按時完成作業(yè)并按時交作業(yè),這何嘗不就是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個孩子都能做到最好。

          2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字,但仍然有一部分同學(xué)的字體沒有進步,還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些,大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂,需要把大小寫勻稱,整體配合起來要整齊。期望這些同學(xué)堅持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字,牢記“提筆即就是練字時”,把字體當(dāng)成自己的臉面就是否干凈來對待,只要有決心,字體就必須能進步。期盼下周的班級工作總結(jié)中進步的名單里能有你們的名字。

          3.個別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但就是關(guān),期望能引起家長和同學(xué)們的重視,他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆(已經(jīng)在進步,但仍需努力)。開學(xué)的第一節(jié)語文課上,就曾給大家說過,我們已經(jīng)就是四年級了,字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)就是自己主動完成,不能再依靠老師家長,期望這些同學(xué)能認(rèn)識到自己的不足,在這些方面主動多下點功夫,相信這點小困難就是難不住大家的。

          同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個比較好的開始,接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對自己說:“我自信!我能行!我很棒!”

        開學(xué)的作文 篇2

          我從重癥監(jiān)護室里出來了,我的心情放松了很多。直到出院那天,我一直都很樂觀。出了院后,因為種種原因,我們?nèi)チ吮本┑男∫碳。我在那里生活得很快樂?/p>

          可是,事情并沒有那么如愿,我的.刀口又有問題了。無奈,我們又回到了醫(yī)院。醫(yī)生說沒事,我們懸著的一顆心落地了。

          我們也就此住在了醫(yī)院附近,整天就是熬日子,等待著第一次復(fù)查。日子一天一天過去了,我們終于盼來了那天。復(fù)查后,我們就回了老家。我們回老家只能坐火車,而有沒買著臥鋪票,只買到了三張硬座,可把我們都愁壞了。

          火車上那個擠呀,簡直沒法形容,根本就走不動,何況我還躺在擔(dān)架上。我爸媽都累得滿頭大汗的,我爸因為抬著重的那邊,竟然撲通一下坐到了地上,已經(jīng)到了極限。我們事先找的那兩個好心人也遇到了困難,一個沒下了車,另一個則不知去向,連錢都沒有要,我們事后都覺得對不起那兩個好心人。愿好人一生平安。

          終于到站了,我的心情簡直無法形容,實在是太高興了,太激動了,馬上就要見到同學(xué)和親人了。到了家,親人們已經(jīng)在那里等著我們了,說不盡的激動、高興、關(guān)心。同學(xué)們也來看我,我竟然都忍不住的哭了

          第二次去復(fù)查了,也沒有問題,我們呆了幾天就有回家了。

        開學(xué)的作文 篇3

          今天終于要開學(xué)了,我又可以看到同學(xué)們了,我的心情很激動。來到學(xué)校,哈,我們班又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),現(xiàn)在,我們班就有整整七十個同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開,否則,就只能對那些分出去的同學(xué)說:“bay-bay”了。

          不一會兒,開學(xué)典禮開始了,我們站在操場上,太陽當(dāng)頭照著我們,我覺得很熱。我看了看王胖和趙肥肥,他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了,好像剛洗了頭,頭發(fā)沒有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了,好像是把洗了沒曬干的衣服穿在了身上,他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠,似乎要流一盆子汗水來制鹽。這學(xué)期的第一個集體活動總得堅持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬,繼續(xù)聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話……開學(xué)典禮終于結(jié)束了,我立刻飛奔回教室,幾口涼水下肚,總算不渴了。

          下課時,我的`幾個好朋友一會兒找我玩,一會兒讓我談?wù)勈罴俚娜な隆i_學(xué)第一天就忙得不亦樂乎,不過我忙得很快樂嘛!

          下午上但老師的課,被幽默的但老師逗笑了十幾次,我肚子都笑痛了。

          開學(xué)的第一天,就是這么有趣!

        開學(xué)的作文 篇4

          時間就像是那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期來臨了,我也要制定自己的新學(xué)期目標(biāo)。

          法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币馑际钦f每個人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中一個優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。

          我的新目標(biāo)將會就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

          紅:在上課的.時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

          橙:我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),盡量做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時并獨立完成。

          黃:要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于不理解和不會做的地方,要先把它記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,必要是還可一向老師、同學(xué)請教。

          綠:做到課后復(fù)習(xí),要背的地方要熟背,多做些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識。

          青:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。做一個見多識廣的小少年。

          藍(lán):要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加寫作、奧數(shù)、英語等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門學(xué)科,爭取給個學(xué)科齊頭并進,永爭第一。

          紫:鍛煉好生命的本錢_身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來學(xué)習(xí)。每天堅持運動一小時。

          千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

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