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      2. 初中看圖作文指導(dǎo)訓(xùn)練

        時(shí)間:2021-06-11 17:44:09 看圖 我要投稿

        初中看圖作文指導(dǎo)訓(xùn)練

          看圖作文中的“圖”,主要包括了圖表、畫圖和漫畫這三種,在中考作文題中出現(xiàn),主要是漫畫。

        初中看圖作文指導(dǎo)訓(xùn)練

          寫初中看圖作文,具體的操作步驟是讀題、析圖、立意、擬題、構(gòu)思、修改、定稿!芭c眾不同”的關(guān)鍵之處是要仔細(xì)觀察畫面和準(zhǔn)確理解畫“意”,先抓好讀題和析圖兩步,然后才構(gòu)思成文。

          第一,學(xué)會(huì)讀題。

          讀看圖作文的題目,主要是為了了解題中所提出的要求,明確所規(guī)定的體裁,以便于更有目的、有重點(diǎn)地去看圖。

          第二,要聯(lián)系題目析圖。

          寫看圖作文要學(xué)會(huì)讀懂圖。當(dāng)一幅圖映入你眼簾的時(shí)候,你就應(yīng)該馬上有這樣的意識(shí):這一幅圖講得是一個(gè)故事;這一幅圖是一篇說明文;這一幅圖是一則寓言;這一幅圖是一個(gè)比喻……于是,你就可以就像材料作文、命題作文、自由命題作文一樣開始寫作。

          在看圖作文中,析圖是很關(guān)鍵的一環(huán),就像“析材”是材料作文的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)一樣。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從如下角度去“析圖”:

          1.看“情節(jié)發(fā)展”

          這適用于對(duì)多幅有內(nèi)在聯(lián)系的組合漫畫的審讀。

          2.看事物變化

          適用于畫面中立體事物變化鮮明的漫畫材料。

          3.看人物對(duì)比

          適用于閱讀以多個(gè)人物活動(dòng)為主的漫畫。

          4.看背景映襯

          適用于人物活動(dòng)中環(huán)境設(shè)計(jì)鮮明的漫畫的閱讀理解。畫中的景,畫中的物,往往有不可忽視的烘托、反襯的作用。

          5.看比喻手法

          適用于整體構(gòu)思有明顯而強(qiáng)烈的寓意漫畫的審讀。

          6.看整體意念

          適用于理解含蓄的令人回味的漫畫,作者在這樣的漫畫中往往運(yùn)用比擬、象征的方法表現(xiàn)主題。

          析圖并理解其含義是看圖寫議論文的重要關(guān)隘,考生要掌握一定的方法才能順利通過。因此考生要盡可能多地掌握“析圖”的方法。除上面所介紹的'以外,還有類比聯(lián)想法、喻義探求法、比較排除法、對(duì)號(hào)入座法、寓言點(diǎn)題法等都可以運(yùn)用。

          初中的看圖作文,在看懂畫面之后,第二步便是構(gòu)思、寫作了。就寫作的過程來講,看圖作文與其他形式的作文一樣,離不開立意、構(gòu)思、表達(dá)的程序。另外說明一下,看圖作文有一個(gè)重要的過渡性環(huán)節(jié),就是必須對(duì)圖進(jìn)行一番說明、介紹或描繪?磮D作文的特殊性表現(xiàn)為,材料中所給的單幅漫畫、多幅組合漫畫,以及用來說明、評(píng)論對(duì)象的攝影作品、美術(shù)作品、科學(xué)圖畫等,不可能作為材料直接引進(jìn)文章。它們需要一次“再處理”,由作者在觀察、理解、提煉的基礎(chǔ)之上,用文字?jǐn)⑹龀鰜怼_@些敘述文字,如果放在記敘文的開頭,就成了一種解說性的鋪陳;如果放在議論文中,這種開頭就往往于解說中順勢(shì)帶出作者的觀點(diǎn)。

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