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      2. 看圖作文300字

        時(shí)間:2021-06-07 19:25:54 看圖 我要投稿

        看圖作文300字匯總7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的看圖作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        看圖作文300字匯總7篇

        看圖作文300字 篇1

          有位粗心大意的老板,一天他做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里幾個(gè)煤礦工人在井下挖煤,忽然,木樁晃動(dòng)起來(lái)。一個(gè)礦工說(shuō):老板,木樁不牢了,需要加固!崩习鍢O不耐煩地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”過(guò)了一會(huì),有幾滴水掉在礦工王頭上,他自言自語(yǔ)地說(shuō)“哪來(lái)的這么些水?”他抬頭一看,原來(lái)是礦洞頂上流下來(lái)的。小王又是很著急地說(shuō):“老板,漏水嚴(yán)重!”漏水滿不在乎地說(shuō)“管他呢,沒(méi)關(guān)系!”又過(guò)了一會(huì)石頭掉了下來(lái),小王萬(wàn)分著急地說(shuō):“老板,非加固不可!”老板生氣的說(shuō):“這么點(diǎn)小事,沒(méi)……”危險(xiǎn)就要發(fā)生了。

          他猛地驚醒,四周一看,什么也沒(méi)有!霸瓉(lái)是夢(mèng)呀!”但我以后在工作中,我得加強(qiáng)安全意識(shí),粗心換細(xì)心了。不再不注重小細(xì)節(jié)了!

          看這個(gè)老板雖然什么事都不以為然,但一個(gè)夢(mèng)卻改變了他想法,我想他是通過(guò)這個(gè)夢(mèng)體會(huì)到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬(wàn)別向他學(xué)習(xí)呀!

        看圖作文300字 篇2

          有一天,猴子國(guó)和豬國(guó)打起仗來(lái)了。

          猴子國(guó)的國(guó)王決定親自帶兵出征去打豬國(guó)。豬國(guó)的國(guó)王也決定親自出征,還委任個(gè)頭最大的一頭公豬當(dāng)先鋒。雙方?jīng)Q定在猴國(guó)和豬國(guó)的邊界進(jìn)行交鋒。

          猴子國(guó)的王子是一只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子。在開(kāi)戰(zhàn)這一天,小猴子老早就跑到邊界一顆大樹(shù)上等著觀戰(zhàn)。這時(shí)雙方都已經(jīng)擺好了陣形,各自派出自己的大將沖殺了起來(lái)。豬國(guó)這邊個(gè)個(gè)都是年輕力壯,高大威武。猴國(guó)這邊個(gè)個(gè)都小巧玲,身手敏捷。但雙方個(gè)頭、力量懸殊,沒(méi)幾個(gè)回合,猴國(guó)的隊(duì)伍體力漸漸不支,眼看著就要敗下陣來(lái)。

          這時(shí),樹(shù)上的小猴子急了——它急得抓耳撓腮,“吱吱”大叫。突然,它從樹(shù)上竄了下來(lái),跳到豬國(guó)大將公豬的背上,抓住公豬的兩只耳朵,使得公豬無(wú)法帶兵沖殺。豬兵一看它們的大將停下來(lái)了,也都停了下來(lái)。這時(shí)猴國(guó)的軍隊(duì)看它們的王子騎在豬將的背上,隨即馬上返回,朝豬軍沖了過(guò)去。幾個(gè)來(lái)回就把豬兵打得落花流水,大敗而歸。猴軍在王子的幫助下取得了勝利。

        看圖作文300字 篇3

          寒假的一天下午,我和妹妹在家覺(jué)得很無(wú)聊。于是我和妹妹決定玩捉迷藏游戲。

          先是我藏。妹妹把臉對(duì)著墻壁,像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,嘴里不住地問(wèn):“姐姐,藏好了沒(méi)有?”這時(shí),我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋,躲在門后面小聲說(shuō):“藏好了!庇谑,妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子,東瞧西看,左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái),一會(huì)兒鉆到床下,一會(huì)尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚,禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了,妹妹發(fā)現(xiàn)了我,她跑到門后面,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“哈哈!原來(lái)你藏在這兒!”

          接著,是我捉妹妹,她剛藏好,我一下子就找到了她。妹妹不服氣,說(shuō)我偷看了的,我告訴她:“我是聽(tīng)著你的腳步聲,才知道你藏在這里的!

          就這樣你藏我躲,我和妹妹玩了一下午的捉迷藏游戲。

        看圖作文300字 篇4

          星期六的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐。小明來(lái)到自家的院子里踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺(jué)得這正好可以讓他練習(xí)射門。小明用足力氣一腳射門,只聽(tīng)“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干凈。

          想到這兒,小明馬上從屋里拿來(lái)了木盆和搓衣板,學(xué)著媽媽的樣倒了點(diǎn)水和洗衣粉,他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服,一邊不時(shí)地拿起衣服看看,直到覺(jué)得和媽媽洗得一樣干凈了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

          傍晚,媽媽下班回家,小明把晾干了的衣服給了媽媽,并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而還笑瞇瞇地?fù)崦念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子!

          這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事沒(méi)有關(guān)系,只要認(rèn)真去改正就會(huì)得到別人的原諒。

        看圖作文300字 篇5

          一天,動(dòng)物們正在森林里玩,小鴨子不小心掉進(jìn)了大坑里。

          小鳥(niǎo)看到了,著急得上躥下跳,心想:我自己沒(méi)有辦法救小鴨子,得趕快去報(bào)信,讓大家來(lái)救小鴨!后來(lái),動(dòng)物們都趕來(lái)了。

          小鴨看到動(dòng)物們都來(lái)救它了,非常高興。聰明的小猴說(shuō):“我用樹(shù)枝把小鴨拉上來(lái)吧!”但是,周圍能找到的'樹(shù)枝都太短了,小鴨夠不到。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地說(shuō):“我們可以試試看,能不能銜著小鴨的羽毛,把它帶上來(lái)!”于是,小鳥(niǎo)們說(shuō)做就做,可是,對(duì)于小鳥(niǎo)們來(lái)說(shuō),小鴨有點(diǎn)太重了,小鳥(niǎo)飛不動(dòng)。小象想: 小鴨會(huì)游泳的,我可以用水把坑填滿,讓小鴨浮起來(lái)。然后,小象把這個(gè)辦法告訴了大家,大家就分頭行動(dòng)起來(lái),小象用它的長(zhǎng)鼻子吸滿了水,小熊用水桶打水,不一會(huì)兒,水坑就填滿了,小猴就用樹(shù)枝把小鴨拉了出來(lái)。

          小鴨得救了,它非常感謝它的小伙伴們。

        看圖作文300字 篇6

          一天上午,小紅和小剛上學(xué)。突然,掛起了狂風(fēng),他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一棵新栽的小樹(shù)被狂風(fēng)吹得左右搖晃,他們倆飛一般地跑了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小樹(shù)扶正。他們又找來(lái)結(jié)實(shí)的草繩,一人扶著小樹(shù),另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面,他們還找來(lái)粗粗的木棍,緊緊地綁在旁邊,狂風(fēng)把他們的衣服、頭發(fā)都吹了起來(lái),他們瞇著眼睛,努力堅(jiān)持著,終于捆好了。他們累得滿頭大汗,大口大口地喘著粗氣。

          狂風(fēng)過(guò)后,小樹(shù)在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“謝謝!要不是你們倆的幫助,我早就被風(fēng)刮斷了!庇忠魂囄L(fēng)吹過(guò),樹(shù)上落下了兩片綠油油的樹(shù)葉,掛在了小紅和小剛的衣服上,就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎(jiǎng)?wù)。小紅和小剛向小樹(shù)行了隊(duì)禮,才帶著滿意的笑容往教室走去。

        看圖作文300字 篇7

          今天,晴空萬(wàn)里,我和小紅在公園里玩耍?墒,好景不長(zhǎng),突然,一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對(duì)小紅說(shuō):“快看,那棵小樹(shù)被狂風(fēng)刮倒了!咱們趕快去救它吧!”小紅說(shuō):“好的!”怎么辦呢?我急中生智,連忙從地上撿了一根木棍,小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹(shù)旁邊的泥土里,將小樹(shù)靠在上面,小紅用彩帶把棍子和小樹(shù)綁在一起。我們成功地救了一棵小樹(shù)小樹(shù)得救了看圖寫話小樹(shù)得救了看圖寫話。真是太高興了!轉(zhuǎn)身,又看見(jiàn)一棵小樹(shù)被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過(guò)去扶起了小樹(shù),我們用同樣的方法把它救了。我在心里說(shuō):“小樹(shù)啊,你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了!”小樹(shù)似乎聽(tīng)到了我的心聲,它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng),就像在說(shuō):“謝謝你們的幫忙!”

          今天,我們做了一件非常有意義的事情,開(kāi)心極了。

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