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      2. 小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人

        時(shí)間:2023-06-13 19:20:49 看圖 我要投稿
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        小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人

          小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人 1

          森林里,樹(shù)木成群,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,一副安寧、幸福的場(chǎng)景。樹(shù)葉掛在枝頭上蕩秋千,發(fā)出“沙沙”的響聲;地面上不時(shí)有小花小草冒出頭來(lái),看著這和諧的世界,“多么美好!”它們興奮地喊著。

          山下傳來(lái)走路的聲音,一個(gè)人拿著斧頭走進(jìn)樹(shù)林,打量著一棵又一棵寬厚雄壯的樹(shù),鳥(niǎo)兒們嚇壞了,從樹(shù)枝上匆忙地飛走,失望地喊叫,林中的`和諧一下子就被打破了。突然,那個(gè)人停下了腳步,欣喜地望著一顆又大又粗的樹(shù),“哈哈!這么大的樹(shù),砍掉去賣(mài)錢(qián)準(zhǔn)能賺一大筆!”他從口中拿出一盒煙,抽出一根,放入嘴中點(diǎn)燃,抽煙可以給他帶來(lái)干勁!熬瓦@一棵了!”他掄起斧子,使勁向樹(shù)揮去,“啊!好痛啊!”大樹(shù)絕望地哭喊著,它的身上被砍出了一條裂口,樹(shù)汁從傷口中涌出。一只啄木鳥(niǎo)聞聲飛來(lái),停在了這個(gè)人的頭上,用尖長(zhǎng)的細(xì)嘴去啄這個(gè)人的腦袋,說(shuō)道:“這段木頭中一定有蟲(chóng)!边@個(gè)人完全不知情,繼續(xù)砍伐大樹(shù)。小花小草們耷拉著腦袋,怯生生地望著即將倒下的大樹(shù),它們害怕極了!稗Z”的一聲,樹(shù)林中發(fā)出一聲悶響,震徹山谷,嚇得停在那個(gè)人腦袋上的啄木鳥(niǎo)飛走了,樹(shù)失去了它的生命,倒在了地上,那個(gè)人擦了擦額頭上的汗,看著那棵已經(jīng)倒下的大樹(shù),笑了,這種笑,不懷好意。

          在我們的生活中,存在著這樣的人,他們亂砍亂伐,不保護(hù)自然資源。啄木鳥(niǎo)在那個(gè)人頭上啄出的是“心蟲(chóng)”,懷著破壞自然資源心態(tài)的壞蟲(chóng),這種蟲(chóng)出現(xiàn)在人們的意識(shí)中,人類啊!捫心自問(wèn),“你們的腦袋有蟲(chóng)嗎?”

          小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人 2

          在一個(gè)枝葉茂盛的一年,有一個(gè)砍樹(shù)人,在森林里砍樹(shù),每砍一棵樹(shù),就可以賣(mài)很多錢(qián)。這個(gè)人想了想,干脆把這片森林里的樹(shù)全砍了完,反正全世界少了這片森林也沒(méi)什么大不了的!

          這個(gè)砍樹(shù)者正抱服著這個(gè)野心,成天砍樹(shù)。過(guò)了2年,沒(méi)有人買(mǎi)樹(shù)了,因?yàn)椋杭壹覒魬舳忌w起了房子,這時(shí)來(lái)了一個(gè)開(kāi)發(fā)商,說(shuō):“我要我買(mǎi)下你所有的.木頭,限你10天給我砍完,我會(huì)付3倍錢(qián)!笨硺(shù)者聽(tīng)了很高興,于是白天干,晚上也干,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸了。到了第8天,砍樹(shù)者已經(jīng)砍了大半個(gè)森林了。可是,他因疲勞睡了,他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn):他已經(jīng)把所有的樹(shù)都砍完了,開(kāi)發(fā)商給了他3倍的價(jià)錢(qián),小鳥(niǎo)很不高興,1只小鳥(niǎo)喊了很多鳥(niǎo),把這個(gè)人丟到河里淹死了。這個(gè)人害怕的起來(lái)了,他還繼續(xù)砍樹(shù)。到了第10天,開(kāi)發(fā)商來(lái)收購(gòu),檢查好給了他3倍錢(qián)。過(guò)了幾日,沙塵暴來(lái)了,把村莊埋了。

          如果人們多植樹(shù)造林,就不會(huì)來(lái)沙塵暴。

          小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人 3

          一個(gè)秋高氣爽的早晨,森林里秋風(fēng)瑟瑟。此時(shí)已是秋季,森林里一片火紅,地上鋪滿了紅色的落葉!吧成成,沙沙沙…”森林里傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。這個(gè)人是誰(shuí)?近了一看,原來(lái)是頭戴黃帽手拿斧子的榆木腦袋李四!

          李四出生在一個(gè)富有的家庭,但他從小就不愛(ài)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,居然還學(xué)會(huì)了抽煙和賭博。他的父親非常生氣,一氣之下把他趕出了家門(mén),從此,他從一個(gè)富家少爺變成了一名一個(gè)月收入只有一千多塊的工人。他還不死心,居然看上了這森林里的百年老樹(shù)!這些百年老樹(shù),一棵就值幾百元呀!只要全砍了賣(mài)掉,掙的錢(qián)等于他一年的工資呀!

          于是,他走到一棵大樹(shù)下,叼起一根煙,整了整帽子,掄起大斧子向樹(shù)砍去。他的臉上充滿了邪惡的笑容,現(xiàn)在,他的'思想只有一個(gè)字:錢(qián)!斧子砍在樹(shù)上,發(fā)出“咔咔”的聲音,震耳欲聾。樹(shù)葉在不停的搖擺,發(fā)出“嘩嘩”聲,這是大樹(shù)在痛苦的呻吟。

          這清晨的聲音,驚醒了正在睡覺(jué)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。它聽(tīng)到了樹(shù)的呻吟,馬上飛了過(guò)去。它飛在一棵樹(shù)上仔細(xì)地望著,一眼就看到了長(zhǎng)著榆木腦袋的李四,他正用力地砍著樹(shù)。啄木鳥(niǎo)生氣了,它想:森林是我們共同的家,可惡的人類,你們?yōu)槭裁床幻靼啄?森林消失了,留下的只是沙漠呀!

          它再也等不及了,看著被斧子劈砍著的大樹(shù),它的心也像被斧子劈砍著一樣。它飛到李四的肩頭,狠狠的啄起了李四的榆木腦袋,邊啄邊叫:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!我要把你腦袋里的‘貪婪蟲(chóng)’,‘無(wú)知蟲(chóng)’,‘自私蟲(chóng)’統(tǒng)統(tǒng)勾出來(lái)!你們一味地砍樹(shù),只顧個(gè)人利益,哪知樹(shù)被砍的滋味,一棵樹(shù)砍過(guò)后還要幾十年才能長(zhǎng)出來(lái)呀!”

          可喜的是,一群環(huán)保局的人聽(tīng)到砍樹(shù)聲后馬上趕了過(guò)來(lái),抓走了李四,啄木鳥(niǎo)高興極了。李四被抓到環(huán)保局去好好教育了一翻,終于知道了:人不能貪婪,不能為了錢(qián)一味的破壞大自然。降臨在樹(shù)木身上的命運(yùn)終將降臨在人類身上。

          森林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,仍是一片紅色,樹(shù)葉在林中飛舞,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,美麗極了……

          小學(xué)六年級(jí)看圖作文:砍樹(shù)的人 4

          有片森林,從來(lái)都是花草茂盛、鶯歌燕舞。這里還住著一位“森林守護(hù)者”,守護(hù)著這片美麗的森林。

          一天清晨,一個(gè)村民拿著一把斧頭,偷雞摸狗似的溜進(jìn)森林里。這位村民手里拿著斧頭,挑了一棵很大的樹(shù),準(zhǔn)備“下手”。這時(shí)一只鳥(niǎo)啄著這個(gè)村民的頭,仿佛在說(shuō):“這人腦子有病”。村民火冒三丈,一直追逐這只鳥(niǎo)。

          這鳥(niǎo)相當(dāng)聰明,就引著他去“森林守護(hù)者”的家里,并大聲叫喊。那位“森林守護(hù)者”立即出來(lái)。村民見(jiàn)了,拔腿就跑?墒恰吧质刈o(hù)者”騎著車,很快就捉住了他。

          那位村民想掩蓋證據(jù),便把斧頭扔到很遠(yuǎn)的.地方?墒沁@一幕,被那只鳥(niǎo)看個(gè)正著,立刻就沖了上去,找到了斧頭。這位村民最終還是被關(guān)了起來(lái)。

          這則漫畫(huà)告訴我們:做壞事最終還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

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