小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文精選：小兔運(yùn)南瓜（通用46篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文精選：小兔運(yùn)南瓜，歡迎大家分享。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇1
早晨，兔媽媽讓小白兔去南瓜園運(yùn)一個(gè)南瓜回來(lái)。小白兔到了南瓜園，看到一個(gè)又大又黃的南瓜�？墒�，南瓜太大了，小白兔發(fā)愁了，怎么運(yùn)回去呢?
小白兔想了又想，一個(gè)辦法也沒(méi)有想到。這時(shí)，她的朋友小黑兔出現(xiàn)了。小白兔問(wèn)小黑兔：“小黑兔，你有辦法把這個(gè)南瓜運(yùn)走嗎?”小黑兔說(shuō)：“你可以把南瓜立起來(lái)，再把南瓜滾到家里去，不就行了嗎!”
兔媽媽聽(tīng)到樓下門鈴響了，就下樓開(kāi)門，看見(jiàn)門外站著的是小白兔和一個(gè)大南瓜。兔媽媽驚訝地問(wèn)小白兔：“你怎么把大南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小白兔回答：“滾回來(lái)的呀!”
兔媽媽豎起大拇指：“你好棒喔!”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇2
秋天到了，樹(shù)葉向被施了魔法似的由綠茵茵的變成了黃燦燦的。田野里稻子熟了，黃澄澄的像灑了一地金子。小兔家菜園里大豐收了，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的南瓜。小兔來(lái)到菜園里既高興又發(fā)愁，她想這些南瓜怎樣才可以運(yùn)回家呢?
正在這是，小熊騎著單車跑了過(guò)來(lái)，小兔看了看車輪，又看了看南瓜，眼前一亮學(xué)，著輪胎的樣子把南瓜豎了起來(lái)。
小兔推著南瓜，滾啊滾啊!穿過(guò)了森林，滾過(guò)了小溪，終于滾回了家。
兔媽媽看見(jiàn)小兔運(yùn)回了這個(gè)大南瓜，笑瞇瞇地拍拍它的頭，夸獎(jiǎng)道：“你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!”小兔聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇3
星期天，是兔媽媽的生日，小兔子想去南瓜地里摘一個(gè)大南瓜，給媽媽做一盤香噴噴的南瓜餅。
小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里，看到了許許多多又大又黃的南瓜，興奮地說(shuō)：“哇！這么大的南瓜，一定都很好吃，我趕快抱一個(gè)回家去！”小兔子彎下腰，想抱起南瓜就走，可是，南瓜躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)�！澳瞎咸亓�，我抱不動(dòng)，怎么辦呢？”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。
小兔子想呀想呀，終于想到了一個(gè)好辦法。它飛快地跑到一個(gè)商店里，跟老板說(shuō)：“你們這里的手推車能借我一下嗎？”老板爽快地允許了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車上，慢慢地把南瓜推回了家。
到了家，兔媽媽看到小兔子搬回了一個(gè)大南瓜，非常驚訝，問(wèn)道：“孩子，你是怎么把南瓜搬回來(lái)的？”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽興奮地夸小兔子是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，小兔子心里美滋滋的。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇4
森林里住著小兔一家。
秋天到了，兔媽媽想起今年春天在菜園子種的南瓜。它想：地里的南瓜應(yīng)該成熟了，就叫小兔去菜園里摘一個(gè)最黃的南瓜給小兔做南瓜餅吃，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了菜園里。小兔找到一個(gè)最黃的南瓜，高興極了。看到這么大的南瓜，小兔又為難了，該怎么把大南瓜運(yùn)回家呢？小兔坐在一塊石頭上，抓抓后腦勺，想啊想！誒，有了！小兔想起小猴騎的自行車的輪子，它就把南瓜立起來(lái)，輕輕一推，南瓜象輪子一樣向前滾了起來(lái)。小兔就用滾動(dòng)的辦法把南瓜運(yùn)回了家。
兔媽媽正從房子里走出來(lái)看到又大又圓的南瓜。兔媽媽很驚訝，她問(wèn)小兔子：”你怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？“小兔子把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。兔媽媽豎起大拇指，夸小兔是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇5
有一天，兔媽媽叫小白兔去運(yùn)南瓜，小白免高興地答應(yīng)了一聲：“好的！”
小白兔來(lái)到菜園里，看見(jiàn)蜻蜓在飛來(lái)飛去，有茄子，青菜和蘿卜，就是沒(méi)有南瓜。它一路找去，終于找到了南瓜地，它興奮地跑了過(guò)去，選了一個(gè)又黃又大的南瓜，費(fèi)了九牛二虎之力還是搬不動(dòng)南瓜。
這里熊貓伯伯騎著自行車來(lái)了，小白兔連忙跑過(guò)去說(shuō)：“熊貓伯伯，請(qǐng)您給我把南瓜運(yùn)回去行嗎？”熊貓伯伯說(shuō)：“不行啊，我還有急事要往前趕呢！”小白兔看見(jiàn)走遠(yuǎn)的熊貓伯伯突然想出辦法來(lái)了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“熊貓伯伯的車子的輪子是圓的，我的南瓜不也是圓的嗎？小白兔連忙豎起南瓜往家里滾，到了門外，敲了敲門，兔媽媽走出來(lái)說(shuō)：”小白兔，南瓜運(yùn)回來(lái)了嗎？“小白兔自豪地回答：”媽媽，運(yùn)回來(lái)了。是怎么運(yùn)回南瓜呢？“兔媽媽問(wèn)。小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍，兔媽媽表?yè)P(yáng)了小白兔，小白兔高興得笑了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇6
秋天來(lái)了，秋高氣爽。小兔家的菜園子里的南瓜豐收了，小兔精心地挑選了一個(gè)又大又圓的南瓜，它是整個(gè)菜園子里最大的南瓜。小兔心想：這么大個(gè)南瓜，準(zhǔn)能做許許多多的南瓜餅。小兔廢了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來(lái)，可它心想這該怎么運(yùn)走呢？正在它絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，熊伯伯開(kāi)著它那三輪車走來(lái)了。小兔說(shuō)：“熊伯伯，您能幫我把這個(gè)南瓜運(yùn)回我家嗎？”熊伯伯說(shuō)：“要我把南瓜送回家，那你分給我一半南瓜。”小兔理直氣壯地說(shuō)：“不行，那不用你了�！�
熊伯伯揮了揮手走了，小兔看見(jiàn)三輪車的輪胎，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“南瓜和輪胎的形狀差不多，我可以滾著南瓜回家呀。”小兔用盡全身力氣把南瓜立了起來(lái)，使出了吃奶的力氣，終于滾回了家門口。
回到家媽媽好奇地問(wèn)：“你是怎么搬回來(lái)的？”小兔把剛才的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽夸它是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，小兔心里像喝了蜜一樣甜，最后它吃到又甜又香的南瓜餅。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇7
今天兔媽媽高興地對(duì)小兔說(shuō)：“兔寶寶，今天家里要來(lái)客人，你去南瓜地里摘個(gè)南瓜吧？”兔寶寶爽快地說(shuō)：“行�！�
說(shuō)完，兔寶寶就飛快地來(lái)到了南瓜地里，它找到了一個(gè)又大又圓的南瓜，高興地說(shuō)：“這個(gè)南瓜真大，肯定特別甜�！蓖脤殞毿南耄嚎墒悄瞎线@么大這么重，怎么運(yùn)回家啊？”說(shuō)完，它正好看見(jiàn)小熊抱著個(gè)西瓜向南瓜地里走來(lái)，一不小心，小熊摔了一跤，西瓜一直滾到兔寶寶的身前。這時(shí)，小兔恍然大悟地說(shuō)：“咦，有辦法了�！闭f(shuō)完它立即把南瓜立起來(lái)，然后把南瓜一路滾回家。到了家，兔寶寶大聲地說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了！”兔媽媽從廚房里走了出來(lái)，驚訝地說(shuō)：“這么大的南瓜，你是怎么把它運(yùn)回來(lái)的？”兔寶寶得意地說(shuō)：“我是把它滾回來(lái)的�！�
兔媽媽摸著兔寶寶的頭，高興地說(shuō)：“你太棒了！”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇8
小白兔一家住在蘑菇屋里。
一個(gè)晴朗的中午，小白兔的爸爸要給小兔子煮南瓜粥喝，卻發(fā)現(xiàn)南瓜沒(méi)了。小兔子的爸爸讓它去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，小兔子自告奮勇地說(shuō)：“爸爸，可以把摘南瓜的任務(wù)交給我！”
小白兔到了菜園里，它看見(jiàn)金燦燦的麥田，紅彤彤的南瓜。南瓜圓滾滾的，小白兔挑了一個(gè)又大又圓的南瓜摘了下來(lái)。這時(shí)，小白兔愁眉苦臉地說(shuō)：“這么大的南瓜，我怎么運(yùn)回去呀！”
小白兔靈機(jī)一動(dòng)想到了它以前的皮球，想：南瓜也是圓的，我可以把南瓜滾回去呀！小白兔說(shuō)干就干，滾著南瓜往回走，小白兔邊走邊想：爸爸會(huì)不會(huì)大吃一驚呢？
小白兔把南瓜滾到了家門口，看到了爸爸，爸爸不可思議地說(shuō)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔把經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真是聰明能干的孩子！”小白兔不好意思的臉紅了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇9
有一天，兔媽媽叫小兔采蘑菇，小兔走啊走啊，發(fā)現(xiàn)一只大灰狼跟著它，它趕緊往森林里逃。突然，被一塊石頭絆倒了，籃子也不知道滾到哪里去了，小兔卻滾到了南瓜地里，往后一看，大灰狼正往另一個(gè)方向跑了，它松了一口氣。但看到了許多大南瓜，它想運(yùn)一個(gè)回去。
但是，怎么運(yùn)回家呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意，把南瓜翻過(guò)來(lái)，就可以滾回家了。它滾啊滾啊！不知滾了多久，還沒(méi)滾回家。突然，大灰狼從樹(shù)林里跳了出來(lái)，小兔跑了起來(lái)，南瓜擋住了它的路，它再一急，就跑到了南瓜上面。但它還沒(méi)注意，它還在跑，南瓜順著氣流滾下了山坡，大灰狼也被壓扁了。南瓜一直沖到了小兔的家，把小兔的家撞了一下。兔媽媽聽(tīng)見(jiàn)撞聲跑了出來(lái)一看，小兔旁邊怎么有一個(gè)南瓜呢？就不解地問(wèn)道：“你怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇10
在美麗的樹(shù)林里，有一間蘑菇房，里面住著兔媽媽和小兔。
冬天快到了，兔媽媽叫小兔去運(yùn)瓜田里的大南瓜。小兔高興的答應(yīng)了�？墒�，當(dāng)她到了瓜田時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)南瓜比她還大！小兔用力推了一下，可是南瓜一動(dòng)不動(dòng)，小兔急得滿頭大汗。
小兔飛快地跑回家拿來(lái)了車子。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就飛下來(lái)問(wèn)小兔為什么，小兔把事情一五一十地告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)胸有成竹地說(shuō)：“不用害怕，我能幫忙！”于是，兩個(gè)朋友一起用力地推呀推，但推不動(dòng)呀。小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)，馬上飛去了大力士小馬的家。
小馬跑來(lái)了，小兔、小馬一起在后面用力推，小鳥(niǎo)用繩子捆著南瓜拉，一用力，嘿！抬起來(lái)了！
兔媽媽請(qǐng)小鳥(niǎo)和小馬來(lái)家里做客，小兔高高興興地和媽媽一起度過(guò)了嚴(yán)寒的冬天。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇11
這天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露著笑臉，微風(fēng)輕輕吹著小草。小路上蹦蹦跳跳地來(lái)了一只小兔子，它要干什么去呢？原來(lái)呀，小兔想吃南瓜了，現(xiàn)在是去地里摘南瓜。小兔原本想讓媽媽跟它一起去的，可是媽媽卻說(shuō)：“摘南瓜是一件很簡(jiǎn)單的事，你都長(zhǎng)大了，自己去吧。”于是小兔就高高興興地來(lái)到了地里，摘下了南瓜。
可是，南瓜又圓又大又重，該怎么把它運(yùn)回家呢？小兔想背起南瓜，卻又背不動(dòng)，該怎么辦呢？急得小兔又抓頭又跳腳，想啊想，想啊想！噢，有了，小兔想到了一個(gè)好辦法，南瓜不是圓圓的嗎，把南瓜給滾回去，不是又簡(jiǎn)單又省力嗎？于是小兔就滾起了南瓜，高高興興地回了家。兔媽媽見(jiàn)了，很驚訝，說(shuō)：“我的小乖乖，這么重的南瓜，你是怎么運(yùn)回來(lái)的呀？”小兔就把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽也很高興，直夸它聰明。
到了晚上，小兔就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地吃起了南瓜，小兔覺(jué)得這次的南瓜特別甜！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇12
春天，小兔家在地里種了許多南瓜。小兔每天都到地里給南瓜施肥、澆水、除草、捉蟲(chóng)，南瓜越長(zhǎng)越大。一天兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“今天晚上我們吃南瓜餅，你去地里運(yùn)一個(gè)南瓜回來(lái)�！毙⊥脕�(lái)到地里看到南瓜又大又黃，就想快點(diǎn)抱回去，可是南瓜那么大怎么運(yùn)回家呢？小兔想到了自己的好朋友小灰兔，她家是種蘿卜的有一輛小推車，她決定向小灰兔家借一輛小推車。她借來(lái)小推車推到地里費(fèi)了很大的力氣才把南瓜抱上車。一路上她碰到了很多的動(dòng)物，動(dòng)物們問(wèn)小兔：“你運(yùn)這么大的南瓜干什么呀！”小兔說(shuō)：“今晚我家做南瓜餅?zāi)銈兌嫉轿壹依飦?lái)吃�！�
小兔把南瓜運(yùn)回了家，兔媽媽看到又大又黃的南瓜吃驚的問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔笑哈哈地說(shuō)：“我是從小灰兔家借了一輛小推車才把南瓜運(yùn)回來(lái)的�！蓖脣寢尶湫⊥谜媛斆�。最后她們邀請(qǐng)了許多動(dòng)物來(lái)吃南瓜餅。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇13
早晨天氣晴朗，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“晚上咱們準(zhǔn)備做南瓜餅吃，你能不能一個(gè)人去菜地里摘個(gè)南瓜回來(lái)呢”？小兔心想：“我都這么大了應(yīng)該可以”。于是一蹦一跳的來(lái)到了菜地里，他被眼前一片金黃色的大南瓜給嚇住了，便自言自語(yǔ)道：“南瓜個(gè)個(gè)長(zhǎng)這么大，邊上又沒(méi)人可以幫我，我該怎么辦才好呢”？小兔撓了撓頭，有了，南瓜長(zhǎng)得這么圓，我可以將它當(dāng)球一樣滾回家，于是在小兔的努力下一個(gè)大南瓜終于順利運(yùn)回家了。
兔媽媽見(jiàn)到門口如此大的南瓜便驚奇地問(wèn):“寶寶這是你一個(gè)人的勞動(dòng)成果嗎”?小兔抬起頭自豪地說(shuō):“是呀，不要看我平時(shí)傻傻的不夠聰明，關(guān)鍵時(shí)候我還是可以的。
最后小兔將運(yùn)南瓜的過(guò)程告訴了媽媽�？蓩寢寷](méi)有表?xiàng)钚⊥�，只說(shuō)：“寶寶你現(xiàn)在長(zhǎng)大了不管碰到什么都要學(xué)著去試一下，相信自己肯定行的，記得晚上要多吃幾個(gè)南瓜餅咯”!
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇14
春天，小兔子一家在自己家的菜園里種了許多南瓜。兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說(shuō)：“你平時(shí)一定要給南瓜澆水、施肥、除草。”在小兔子的努力一下，一個(gè)個(gè)南瓜長(zhǎng)的又大又黃，長(zhǎng)得比小兔子還大呢。今晚兔媽媽要給小兔子做南瓜餅，交待了小兔子要把南瓜運(yùn)回來(lái)，不然南瓜餅做就不成。
今天早上，小兔來(lái)到菜園里，看到地上一個(gè)個(gè)很大很大的南瓜，心里特別高興�？墒牵瞎线@么重、這么大，比我自已還要大，怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢？
小白兔想了很久，它想到兔媽媽昨天給它買的自行車，得到了啟發(fā)。于是找到一個(gè)木棍把南瓜給豎起來(lái)，讓南瓜像車輪一樣滾動(dòng)起來(lái)。小白兔沿著菜地的小路一邊推一邊滾，準(zhǔn)于把大南瓜滾回了家。
回到家，看到兔媽媽站在家門口，手拿勺子，在問(wèn)小白兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小白兔笑著說(shuō)：“我是用木棍把南瓜給豎起來(lái)滾回來(lái)的。”媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“你真有辦法，今晚我們就可以吃到香噴噴的南瓜餅了�！�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇15
秋天到了，正是果實(shí)豐收的季節(jié)，兔媽媽讓小兔去隔壁的菜園里摘一個(gè)小南瓜，到了南瓜園里，小兔突然看見(jiàn)一個(gè)巨大的南瓜，很開(kāi)心，跑過(guò)去抱住南瓜，可是南瓜動(dòng)都不動(dòng)，這要怎么辦呢？小兔呆住了，這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)口哨聲，原來(lái)它的朋友小狐貍推著一輛推車正好經(jīng)過(guò)，小兔靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！我可以借用小狐貍的推車把南瓜運(yùn)回家，于是，小免叫住了狐貍，說(shuō)明了情況，一起把南瓜滾到了推車前�？墒�，怎么把南瓜搬上推車呢？聰明的小兔又想到了一個(gè)好辦法，把推車向一邊傾倒，這樣車就低了，南瓜就可以滾到推車上去了。小兔和小狐貍很開(kāi)心，又唱又跳的把南瓜推回了家。
兔媽媽看到小兔搬了這么大的一個(gè)南瓜回家，很開(kāi)心的表?yè)P(yáng)了小兔和小狐貍的聰明和團(tuán)結(jié)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇16
清晨，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“寶貝，媽媽想請(qǐng)你幫我去菜園里搬個(gè)南瓜回來(lái)，今天早上我們做南瓜餅吃。”小兔子高興地說(shuō)：“太好啦！我最喜歡吃媽媽做的南瓜餅啦！”
說(shuō)完小白兔就飛快的奔向菜園。它在菜園里東挑西撿，挑了一個(gè)最大的南瓜。小白兔想把南瓜抱起來(lái)，可是怎么也抱不動(dòng)，累得它滿頭大汗。可是南瓜還是在原地一動(dòng)不動(dòng)。
這可怎么辦呢？正在這時(shí)候，它看見(jiàn)一只小熊騎著自行車從它菜園旁邊經(jīng)過(guò)。它忽然靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)了，南瓜是圓的，車輪子也是圓的，輪子能滾動(dòng)，南瓜肯定也能滾動(dòng)�！庇谑撬钩隽巳淼牧猓涯瞎戏隽似饋�(lái)。于是乎它小心翼翼的滾動(dòng)著南瓜，一眨眼就到家了。
兔媽媽好奇的問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小白兔說(shuō)：“我是看到小熊自行車的輪子像南瓜，我就把大南瓜當(dāng)成了車輪子，滾回家了�！蓖脣寢尡�?yè)P(yáng)了小白兔，夸它是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇17
今天，小兔子白白想到大后天是媽媽的生日，它想送媽媽一個(gè)驚喜，但不知道送什么？它想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)我可以去南瓜田摘個(gè)很大很大的南瓜給媽媽吃。
于是小兔子到了南瓜田，它看見(jiàn)四周有很多很多金燦燦的南瓜和一大片綠油油的葉子。白白先把南瓜根折斷，搬了一個(gè)比它大幾倍的南瓜，再想辦法搬動(dòng)它，但他好像頭腦停機(jī)似的，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。
它愁眉苦臉地走在大路上，突然，它看見(jiàn)熊貓伯伯騎著自行車從自己身邊路過(guò)，它的頭腦好像又有了動(dòng)力一樣。它趕快跑到南瓜地里。先把南瓜扶起來(lái)，把大南瓜像輪胎一樣地豎在地上，讓它滾起來(lái)。
媽媽生日那天，白白把大南瓜拿出來(lái)，媽媽疑問(wèn)地說(shuō)：“你是怎么做到的呀？”白白自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我自己想到了一個(gè)很好的辦法，把大南瓜運(yùn)回了家。”
兔媽媽高興地說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了！”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇18
今天天氣晴朗，朵朵白云像一串串棉花糖漂浮在空中。
小兔從房里走出來(lái)，走著走著，在路旁的南瓜地看見(jiàn)了一個(gè)又大又重的大南瓜。 小白兔愁著臉，冥思苦想：怎樣才能把大南瓜運(yùn)回家呢？
小白兔看見(jiàn)熊貓伯伯騎著自行車從路邊經(jīng)過(guò)，它急沖沖地沖向自行車前面，擋住了熊貓伯伯。熊貓伯伯停下來(lái)說(shuō)：“孩子，你怎么了？”小白兔回答說(shuō)：“我剛才在路上看見(jiàn)一個(gè)大南瓜，不知道怎么把大南瓜運(yùn)回家�！蓖蝗恍⊥米涌吹搅俗孕熊嚨能囕�，頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的燈泡。聰明的小白兔說(shuō)：“我知道了！”
小白兔跑到南瓜地里，它把南瓜豎起來(lái)，用雙手扶著，一邊推著南瓜一邊跑。
媽媽看見(jiàn)了南瓜，問(wèn)：“你怎么把南瓜運(yùn)回家的？”
小白兔得意地告訴了媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“孩子，你真是個(gè)聰明的孩子！”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇19
上午，一只柔弱的小兔子在南瓜園里搬了一個(gè)很大的南瓜，增加糧食。它雙手扯著南瓜，像纏著南瓜不放似的，南瓜藤雖然斷了，可是南瓜又大又重，兔子怎么也搬不動(dòng)。
黑熊爸爸騎著自行車經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)：“小兔子，你怎么了？”小兔子說(shuō)：“我要搬南瓜增加糧食，可是搬不動(dòng)�！蓖蝗恍⊥米涌匆�(jiàn)單車的輪子就想到了一個(gè)不用力氣的辦法，它在心里說(shuō)輪子可以滾，南瓜能不能滾呢。
兔子白白開(kāi)始行動(dòng)了，它想出來(lái)的辦法真靈。南瓜被白白滾了10厘米、30厘米、一米……一直滾到了家。
“太好了，太好了！今天、明天可以吃南瓜了！”白白歡呼著。
到了家，兔子?jì)寢尶匆?jiàn)了，說(shuō)：“這么大的南瓜，是怎么擔(dān)回家的？”白白說(shuō)：“我把南瓜當(dāng)做輪子滾回家的。”兔子?jì)寢尭吲d地說(shuō)：“不愧是我的女兒！”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇20
一天清早，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云。兔媽媽叫小兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔來(lái)到南瓜地里，看到滿園的南瓜又大又黃，它挑了一個(gè)摘下來(lái)。小白兔抱著南瓜，沒(méi)走幾步就累得氣喘吁吁、汗流浹背了。這么大的南瓜要想搬回家可難住小白兔了，怎么辦呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。正在這時(shí)候，小熊騎車從它身邊路過(guò)，小白兔看到小熊的車輪子是圓的，能向前滾動(dòng)，又看看自己摘得南瓜也是圓的，眼前靈機(jī)一動(dòng)，心想：我也可以把南瓜當(dāng)成車輪子那樣運(yùn)回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜當(dāng)輪子一樣在地上轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒就走了好遠(yuǎn)的路。兩只小鳥(niǎo)在小白兔身邊飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸小白兔真聰明。
過(guò)了一會(huì)兒，兔媽媽從屋里出來(lái)，看見(jiàn)南瓜已經(jīng)運(yùn)回家，走上前去問(wèn)小白兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呢?”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了很高興，夸它是個(gè)聰明能干的好孩子。聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)小，白兔心里樂(lè)滋滋的。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇21
有一天，灰兔媽媽對(duì)小灰兔說(shuō)：“孩子，你去菜園里摘一個(gè)南瓜回來(lái)吧?”小灰兔很高興地答應(yīng)了。它到菜園里找了半天，終于找到了一個(gè)又大又圓的大南瓜。可是，大南瓜那么重，怎么搬回家呢?得想個(gè)辦法才行。它用手抱著后腦勺想呀想，終于想到了幾個(gè)好主意。
第一個(gè)主意就是把南瓜立起來(lái)，然后滾著回家;但是這樣會(huì)把南瓜的外皮磨破，不太好。它又想到第二個(gè)主意，就是到家里推來(lái)一輛小推車，把南瓜搬上車，推回家;可是，這樣太花時(shí)間了，也不太好。最后它想到了一個(gè)更好的主意，就是去附近找大象伯伯，讓大象伯伯用它那有力的大鼻子把南瓜卷著回家。在大象伯伯的幫助下，它把南瓜終于運(yùn)回了家。
到家后，它咚咚咚地敲門，媽媽開(kāi)了門，問(wèn)小兔：“這么大的南瓜你是怎么弄回來(lái)的?”于是，小兔把運(yùn)南瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你真棒!你怎么那么聰明!”小兔聽(tīng)了媽媽的夸贊，高興地笑了!
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇22
星期天，是兔媽媽的生日，小兔子想去南瓜地里摘一個(gè)大南瓜，給媽媽做一盤香噴噴的南瓜餅。
小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里，看到了許許多多又大又黃的南瓜，高興地說(shuō)：“哇！這么大的南瓜，一定都很好吃，我趕緊抱一個(gè)回家去！”小兔子彎下腰，想抱起南瓜就走，可是，南瓜躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)�！澳瞎咸亓耍冶Р粍�(dòng)，怎么辦呢？”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。
小兔子想呀想呀，終于想到了一個(gè)好辦法。它飛快地跑到一個(gè)商店里，跟老板說(shuō)：“你們這里的手推車能借我一下嗎？”老板爽快地答應(yīng)了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車上，慢慢地把南瓜推回了家。
到了家，兔媽媽看到小兔子搬回了一個(gè)大南瓜，非常驚訝，問(wèn)道：“孩子，你是怎么把南瓜搬回來(lái)的？”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽高興地夸小兔子是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，小兔子心里美滋滋的。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇23
一個(gè)晴朗的早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你能去菜園里摘個(gè)南瓜回來(lái)嗎？”小兔子高興地答應(yīng)了。
小白兔來(lái)到菜園里，挑了一個(gè)又大又圓的南瓜，可是南瓜太重了，怎么運(yùn)回家呢？它去找大象伯伯借推車，可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花貓來(lái)幫忙，一起把南瓜搬回家，可是小花貓也不在家。這可怎么辦呢？小白兔坐在路邊使勁地想辦法。這時(shí)候，他看見(jiàn)小猴騎著自行車路過(guò) ，輪子是圓的。小白兔靈機(jī)一動(dòng)：南瓜像輪子一樣都是圓的，可以滾動(dòng)，我把南瓜豎起來(lái)，推著讓它滾動(dòng)，不就可以運(yùn)回家了嗎？
就這樣，小白兔把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽著急地站在門口等小白兔，小白兔把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸小兔是聰明的孩子。小白兔明白了，遇到困難，只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想到好辦法。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇24
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云，火紅的太陽(yáng)照射著大地。兔媽媽出去采蘑菇了，臨走前，她囑咐小兔子采一個(gè)大大的南瓜。
小兔子聽(tīng)了媽媽的話，就出去采一個(gè)大南瓜了。它找了好久也找不到，正當(dāng)小兔子著急的時(shí)候，一個(gè)金光燦燦的大南瓜出現(xiàn)了，小兔子一看，便開(kāi)心得又蹦又跳。
“可是怎么運(yùn)回去呢？”小兔子被這個(gè)問(wèn)題給難住了，他眼珠子一轉(zhuǎn)，就想到了一個(gè)辦法；可以找小螞蟻幫忙。小兔子立刻向蟻巢跑去，因?yàn)樗履瞎蠒?huì)被人采走。到了蟻巢，小兔子就氣喘吁吁的說(shuō)：“你們能幫我運(yùn)一個(gè)南瓜嗎？”小螞蟻無(wú)奈地說(shuō)：“我們也無(wú)能為力，不過(guò)你可以找小狗來(lái)幫忙�！庇谑切⊥镁腿チ斯犯C。來(lái)到了狗窩，小兔就問(wèn)：“小狗，你能幫我運(yùn)一個(gè)南瓜嗎？小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗跟著小兔來(lái)到了采南瓜的地方，小狗發(fā)現(xiàn)了南瓜以后，就和小兔一起把南瓜推回了家了。
回到家，小兔讓兔媽媽看大南瓜，兔媽媽大吃了一驚，夸獎(jiǎng)小兔子真厲害!
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇25
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，火紅的太陽(yáng)照射著大地，兔媽媽要出去采蘑菇，臨走前，她囑咐小兔子摘一個(gè)大大的南瓜。
兔媽媽說(shuō)完便走了。小兔子走出門外，便來(lái)到一個(gè)南瓜園看到一個(gè)很大的南瓜。小兔子想把它摘回去，可是它的力氣太小沒(méi)有辦法摘。它只好去請(qǐng)螞蟻兄弟，不一會(huì)小兔子便到了螞蟻的家。小兔子對(duì)螞蟻說(shuō)：“螞蟻兄弟你能幫我把一個(gè)南瓜運(yùn)回去嗎？”螞蟻連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。螞蟻來(lái)到南瓜園看到比自己大無(wú)數(shù)倍的南瓜，就無(wú)可奈何的說(shuō)：“不行，這對(duì)我實(shí)在太大了。你去請(qǐng)狗哥哥吧，它是一名天生的大力士。于是小兔子去請(qǐng)了狗哥哥，狗哥哥說(shuō)：“不行，我還要練舉重呢！
最后小兔子傷心地哭了。忽然小兔子看到狗熊哥哥騎著一輛自行車，后面還搬運(yùn)一些木頭。于是小兔子急中生智想到了一個(gè)辦法。它找來(lái)一個(gè)手推車，然后再把南瓜推到車上。這樣小兔子開(kāi)心得又蹦又跳。
晚上，小兔子和兔媽媽吃著大大的南瓜，睡了一個(gè)甜美的覺(jué)。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇26
有一天，媽媽讓小兔去田里搬南瓜，小兔爽快地答應(yīng)了。
不一會(huì)兒，小兔就到了田里，她挑了一個(gè)又大又圓的南瓜，心里想著:這個(gè)南瓜肯定好吃，就它了。
于是，小兔就開(kāi)始忙活起來(lái)，好不容易才搬起來(lái)抱在懷里，可剛沒(méi)走幾步，小兔就累得氣喘吁吁，滿頭不汗了。
“丁鈴丁鈴”，小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了，停在那里，小熊問(wèn)：“小兔，你生病了嗎？這么累？”小兔有氣無(wú)力地回答:“我沒(méi)生病，只是這南瓜太重了我搬不動(dòng)。”小熊笑著說(shuō):“車輪是圓的，南瓜也是圓的，只要把南瓜豎起來(lái)向前推就可以了。”小兔拍著腦袋說(shuō):“嘿！我怎么沒(méi)有想到呢？”
于是小兔把南瓜豎起來(lái)向前一推，南瓜就滾了起來(lái)。大南瓜越滾越快，越滾越遠(yuǎn)，小兔覺(jué)得輕松多了。
不一會(huì)，小兔就到家了，媽媽驚奇地問(wèn):“小兔，那么大的南瓜你是怎么搬回來(lái)的？”小兔回答:“當(dāng)然是滾回來(lái)的。”
媽媽聽(tīng)了直夸小兔聰明。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇27
秋天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，天上飄飄著朵朵白云。
太陽(yáng)暖洋洋地照在地上，兔媽媽覺(jué)得小兔已經(jīng)長(zhǎng)大了。就讓他去運(yùn)南瓜，小兔已經(jīng)長(zhǎng)大了。就讓他去運(yùn)南瓜，小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里。看見(jiàn)了綠油油的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的涼蓬，金燦燦的小花像一個(gè)個(gè)金子，黃澄澄的大南瓜像一個(gè)大輪胎。小兔子高興得手舞足蹈。小兔子精心挑選了一個(gè)最大的南瓜，用力把藤扯斷，使出九牛二虎之力想把南瓜抱回家，小兔累得氣喘吁吁滿頭大汗，但是南瓜還是紋絲不動(dòng)，小兔心想：怎么搬回家呢？正在發(fā)愁的時(shí)候看見(jiàn)小熊貓騎著自行車?yán)线h(yuǎn)就在和他打招呼。它靈機(jī)一動(dòng)，心想：自行車有輪胎，南瓜也很像輪胎。于是就把它豎起來(lái)滾回家回到家兔媽媽好奇地問(wèn)：“你說(shuō)怎么弄回來(lái)的？”小兔子得意洋洋地說(shuō)：“我是把它滾回來(lái)的。兔媽媽聽(tīng)了給它豎起大拇指�！�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇28
有一天，兔媽媽讓小兔去菜園里抱一個(gè)大南瓜回來(lái)。
小兔來(lái)到菜園里，看到那個(gè)南瓜好大呀!她心想：南瓜這么大，我該怎么把它運(yùn)回去呢?她想啊想，怎么也想不出個(gè)好辦法。這時(shí)，小熊貓騎著一輛自行車，唱著歌朝這邊走來(lái)，看到小兔，問(wèn)道：“小兔，你干什么呢?需要我?guī)兔?”小兔看看小熊貓，又看到他的自行車，突然想到辦法了。她對(duì)小熊貓說(shuō)：“謝謝你，小熊貓，你已經(jīng)幫助我了!”小熊貓覺(jué)得很奇怪，繼續(xù)騎著車走了。
小兔把南瓜立了起來(lái)，像自行車的輪子那樣，推著向前走，很快就回到了家。
兔媽媽正在做飯，看到小兔這么快就回來(lái)了，而且是個(gè)很大很大的南瓜，便奇怪地問(wèn)：“小兔啊，這么大的南瓜，你是怎么把它運(yùn)回來(lái)的?”小兔笑著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。
兔媽媽聽(tīng)了一把抱住了小兔，高興地說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的好孩子!”兔媽媽笑了，小白兔也笑了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇29
秋天到了，秋高氣爽。小兔子?jì)寢屨f(shuō)：“家里沒(méi)有南瓜了。”小兔子去菜園里摘南瓜，它一蹦一跳地跑到了菜園。因?yàn)槟瞎咸兀⊥米影岵粍?dòng)，它廢了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。
正在這時(shí)熊貓哥哥騎著自行車路過(guò)，小兔子說(shuō)：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎？”熊貓哥哥說(shuō)：“恐怕不行，我怕把自行車壓壞�！毙⊥米邮麡O了。小兔子絞盡腦汁想辦法，忽然發(fā)現(xiàn)車輪是圓的，南瓜也是圓的。
辦法來(lái)了，它用吃奶的力氣把南瓜立來(lái)起來(lái)。不一會(huì)兒，兔子就把南瓜滾回了家。小兔子大聲說(shuō)：“媽媽，快開(kāi)門�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小兔子說(shuō)：“我把南瓜當(dāng)做車輪滾回來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)：“你真聰明�！毙⊥米勇�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇30
“咦——怎么咱家門口多了一個(gè)這么大的南瓜呢？”兔媽媽推開(kāi)家門，突然看到門口放著一個(gè)大大的南瓜。
兔媽媽帶著疑問(wèn)去問(wèn)小兔子：“兔兔，咱家門口這個(gè)大南瓜是從哪里來(lái)��？”小兔子嘻嘻地偷笑了一下，自豪地大聲回答：“當(dāng)然是我從地里運(yùn)回來(lái)的了！”兔媽媽不解地問(wèn)：“怎么可能呢？你能搬動(dòng)這么大的南瓜嗎？”然后，小兔子就告訴了媽媽他的搬運(yùn)方法。
小兔子在南瓜地里，看到了這個(gè)又大又圓的南瓜，先用力搬起大南瓜，想把它搬回家里，可是又重又大，根本就搬不動(dòng)這個(gè)大南瓜，小兔子是急的在南瓜四周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，看到小熊貓騎著自行車在路上行駛著，小兔子想：“對(duì)呀，自行車跑是因?yàn)樗妮喿幽芰鳚L啊，南瓜與輪子的形狀是一樣的，我可以滾著南瓜走啊�！毕氲竭@里，小兔子馬上毫不費(fèi)力地滾著南瓜往家里跑，就這樣，把這個(gè)大南瓜運(yùn)回了家里。
兔媽媽聽(tīng)了，直夸咱們的小兔兔是真聰明��！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇31
小兔子種了一片南瓜地。
有一天，下雨了，第二天，小兔子來(lái)看南瓜，發(fā)現(xiàn)南瓜都長(zhǎng)大了。
小兔子選了一個(gè)南瓜，就把它的藤蔓拔了，小兔子兩手抱住南瓜，兩腳叉開(kāi)。小兔子剛把南瓜抱動(dòng)一米，“嘭”的一聲，小兔子的腳被壓住了，小兔子趕緊用力把南瓜抱起來(lái)。南瓜立起來(lái)了，小兔子說(shuō)：“這可怎么辦？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，它說(shuō)：“我可以把南瓜滾回家�！�
這時(shí)候小熊貓騎著自行車，悠閑地騎著自行車還唱著“春天在哪里？”小兔子看見(jiàn)小熊騎著自行車走過(guò)來(lái)，像南瓜可以滾呀！回家的路上都有小石子和坑的路，南瓜差點(diǎn)倒下，幸好小兔子用腳卡住了，小兔子又滾起了南瓜。
最后小兔子還是把南瓜運(yùn)回了家，做成了南瓜派，叫來(lái)了大家吃南瓜派。
小兔子，用它的勤勞換來(lái)了自己的勞動(dòng)，我們要向小兔子學(xué)習(xí)，遇到什么事都要?jiǎng)幽X筋。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇32
春天，兔媽媽在地里栽了幾顆南瓜種子，澆了點(diǎn)兒水。
秋天到了，兔媽媽的南瓜地里結(jié)了又大又黃的南瓜，兔媽媽對(duì)小兔子說(shuō)：“我的南瓜地里結(jié)了許多南瓜，你挑一個(gè)最大的南瓜，拿回來(lái)好嗎？”
小兔子說(shuō)：“媽媽當(dāng)然可以�！�
小兔子來(lái)到了南瓜地旁邊，它挑了一個(gè)最大的南瓜，準(zhǔn)備搬回家�？墒悄瞎嫌执笥种�，小兔子搬不動(dòng)，這可怎么辦呢？它摸著腦袋，想啊想，過(guò)了一會(huì)兒，小兔子想到一個(gè)好辦法，就是把南瓜推回家，它推了一下，推到?jīng)]有推動(dòng)，南瓜的皮反而破了。突然有一輛三輪車從它身邊“跑”過(guò)，它看到三輪車的輪子是圓圓的，我的南瓜也是圓圓的，對(duì)��！我可以把南瓜豎起來(lái)，像車輪一樣滾回家。
到了家，兔媽媽站在家門口，她奇怪地問(wèn)小兔子：“南瓜這么大，你是怎么把它搬回家的呢？”
小兔子笑嘻嘻地說(shuō)：“南瓜像車輪一樣‘飛’回家的�！�
兔媽媽欣慰得笑了起來(lái)！
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇33
秋天，南瓜成熟了。一個(gè)個(gè)又大又甜的南瓜，黃澄澄的躺在地上，像個(gè)胖娃娃。小兔子來(lái)運(yùn)南瓜了，看見(jiàn)又大又黃的南瓜忍不住咽了一口口水，它想把南瓜拖回家�？墒�，小兔子用盡全力南瓜還是紋絲不動(dòng)，這下怎么辦呢？正在它左思右想的.時(shí)候，它看見(jiàn)小熊貓騎著一輛自行車過(guò)來(lái)了，老遠(yuǎn)就跟小兔子打招呼。這時(shí)小兔子看見(jiàn)的車輪是橢圓形的車不停地滾動(dòng)，它靈機(jī)一動(dòng)，心里想：小熊的車輪是橢圓形的會(huì)滾，我的南瓜也是橢圓形的也會(huì)滾，不如我把它滾回家吧。小兔子費(fèi)了九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái)，它輕輕松松地把南瓜滾回家。
媽媽看到了南瓜大吃一驚，問(wèn)道：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽，媽媽恍然大悟，它拍了拍小兔子的肩膀表?yè)P(yáng)道：“你真是一只聰明的小兔子��！”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇34
一天，兔媽媽讓小兔去找吃的。于是，小兔就來(lái)到了一片菜地。突然，它看見(jiàn)了一個(gè)非常大的南瓜，小兔高興極了。他想：“如果把這南瓜搬回家的話，媽媽一定會(huì)非常高興的。而且，這個(gè)大南瓜說(shuō)不定幾天都沒(méi)吃完呢！”小兔正高興著�？墒�，問(wèn)題來(lái)了：“這么大的南瓜怎么搬回家呢？”小兔一直想啊，想啊。
小兔心里想：“怎么辦，我想得頭都快要爆炸了！怎么辦，怎么辦……？
突然，他看見(jiàn)小熊哥哥在騎自行車。小兔看見(jiàn)自行車的車輪，就想到了一個(gè)好辦法。他想“車輪和南瓜”不都是圓的嗎？我可以讓南瓜像車輪一樣，滾運(yùn)回家呀！小兔就用力地把大南瓜立起來(lái)，一直轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，終于轉(zhuǎn)到家了。
兔媽媽驚呆了，說(shuō)：“小兔，你是怎么運(yùn)回家的呢？”小兔就自豪地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了兔媽媽。兔媽媽高興地伸出一個(gè)大拇指，夸小兔是個(gè)聰明的孩子。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇35
一天中午，天空萬(wàn)里無(wú)云，兔媽媽要做炒飯。它需要南瓜，于是，它讓小兔去田里摘南瓜。
小兔爽快地答應(yīng)了。它來(lái)到南瓜田里，看見(jiàn)了一個(gè)最大的南瓜，它心里想，這么大的南瓜應(yīng)該能讓我吃一整天了。它搬起瓜 ，使出全身的力氣，就算用九牛二虎之力，都紋絲不動(dòng)，小兔想啊想，唉，用什么辦法呢？小兔想，我用彈弓把南瓜發(fā)射出去應(yīng)該行吧，又想如果南瓜撞到小鳥(niǎo)的話，南瓜會(huì)碎，小鳥(niǎo)會(huì)受傷，不行！
小兔又想到一個(gè)辦法，我們兔子天生就會(huì)挖洞，然后，他挖了一條通向它家附近的通道，把南瓜推進(jìn)去，南瓜咕嚕咕嚕的滾起來(lái)。最后，小兔把南瓜用九牛二虎之力一口氣推到他家，小兔累得直喘氣，然后，他敲門說(shuō)：“媽媽我回來(lái)了！”
兔媽媽嗖的一下開(kāi)門，兔媽媽看見(jiàn)好大的南瓜啊，驚奇地問(wèn)，小兔你是怎么運(yùn)過(guò)來(lái)的？”小兔回答：“媽媽，我是挖寬闊的洞推過(guò)來(lái)！”兔媽媽直夸小兔太聰明了，兔媽媽做好吃的炒飯，給小兔吃。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇36
有一天，兔媽媽讓小兔去南瓜地里幫兔媽媽摘個(gè)南瓜回來(lái)做南瓜派，小兔高高興興的來(lái)到南瓜地，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的大南瓜，于是小兔使勁把大南瓜摘了下來(lái)，可摘完以后小兔卻發(fā)了愁，因?yàn)�，南瓜太大，小兔一個(gè)人根本就搬不動(dòng)，小兔想呀想，很快它想到了一個(gè)好辦法。
小兔叫來(lái)了小狗、小羊、小鹿、和小牛幾個(gè)小伙伴，大家高高興興的幫小兔一起把南瓜抬回了家。
回家后，兔媽媽很吃驚，問(wèn)小兔是怎么把這么大的南瓜搬回家的，小兔眉飛色舞地跟媽媽說(shuō)著它搬南瓜回家的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)完后，夸獎(jiǎng)它們真是一群愛(ài)動(dòng)腦又懂事的好孩子。
后來(lái)，大家都品嘗到了兔媽媽做的香甜的南瓜派，這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋想辦法，就一定會(huì)解決問(wèn)題達(dá)到目的。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇37
小兔子到一個(gè)山坡上去玩，它看見(jiàn)了一個(gè)大大的南瓜，他不知道怎么把南瓜運(yùn)回家，它著急的在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然它想到了一個(gè)好辦法。
它先去找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把南瓜的尾部捆起來(lái)，再把南瓜立起來(lái)滾下了山坡。大南瓜就這樣完好無(wú)損地被小兔子運(yùn)到了家門口。兔媽媽打開(kāi)門看見(jiàn)這么大的一個(gè)大南瓜在家門口，很吃驚的問(wèn)小兔子哪來(lái)的大南瓜，小兔子得意洋洋的說(shuō)是自己在山坡上玩耍，看見(jiàn)了這個(gè)大南瓜，并把南瓜運(yùn)回了家，小兔子還美滋滋把如何運(yùn)南瓜的過(guò)程給媽媽說(shuō)一遍。
兔子?jì)寢屄?tīng)完把南瓜抱到家里，一個(gè)勁的夸小兔子真是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦子的好孩子。小兔子聽(tīng)了媽媽的話，心里更高興了，他對(duì)媽媽說(shuō)：“”媽媽，以后我還想幫你干活�！眿寢屨f(shuō)：“好呀，媽媽正需要你這個(gè)小助手呢�！�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇38
從前，有個(gè)蘑菇屋里住著一只活潑可愛(ài)的小兔和她的媽媽。秋天南瓜豐收了，兔媽媽要給兔寶寶做又香又甜的南瓜餅。于是媽媽對(duì)寶寶說(shuō)：“我們種的南瓜豐收了，你去南瓜地里選一個(gè)南瓜回來(lái)吧！”小兔高興地答應(yīng)了。
小兔蹦蹦跳跳得來(lái)到了南瓜地里，哇！好多金燦燦的南瓜呀！小兔連忙抱了抱南瓜，可南瓜太重了，南瓜還在原地分毫未動(dòng)。正在一籌莫展時(shí)，突然，小熊正騎著自行車來(lái)和小兔玩呢！小兔喊著說(shuō)：“小熊，小熊，你能幫幫我嗎？”小熊說(shuō)：“行��！”于是小熊和小兔齊心協(xié)力把南瓜立了起來(lái)。小兔說(shuō)：“謝謝。再見(jiàn)！”小熊說(shuō)：“再見(jiàn)�！毙⊥貌灰粫�(huì)兒回到了家，敲敲門，媽媽把門打開(kāi)了，驚奇地問(wèn)道：“你是怎么把一個(gè)金燦燦的大南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？”然后小兔把故事從頭到尾給媽媽講了一遍。媽媽高興地夸小兔聰明。小兔也很高興。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇39
秋高氣爽的一天早晨，小兔到南瓜地里精挑細(xì)選選了一個(gè)大南瓜。小白兔彎下腰，推了推南瓜，推不動(dòng)，又抱南瓜也抱不動(dòng)。小兔愁眉苦臉地想：推也推不動(dòng)，抱也抱不動(dòng)，到底怎么才可以把南瓜運(yùn)走呢？
這時(shí)，熊貓大哥騎著自行車從遠(yuǎn)處哼著歌慢慢行駛過(guò)來(lái)。小兔看到自行車車輪式是圓形的。小兔心想：我的南瓜也是圓的，是不是也可以滾動(dòng)起來(lái)呢？于是，它揮動(dòng)著手大喊：“熊貓大哥，可不可以幫我把南瓜豎起來(lái)？”熊貓大哥很快幫小白兔把南瓜立了起來(lái)。小兔輕輕地滾動(dòng)著大南瓜回家了。
小兔輕輕地敲門，媽媽腰系圍裙，手里拿著飯勺出來(lái)了。媽媽吃驚的問(wèn)：“這么大的南瓜你怎么運(yùn)回家的來(lái)的？”小白兔把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，伸出大拇指稱贊道：“你真棒！你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。”
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇40
有一天，兔媽媽在煮午飯，看了下沒(méi)有南瓜不好做飯，就讓小白兔去菜園里摘運(yùn)一個(gè)南瓜回來(lái)，好做南瓜餅吃。小白兔聽(tīng)了媽媽的話，就急急忙忙的往山坡上的菜園里跑去，可是一到菜園里門口看到南瓜，小白兔傻了，今年的南瓜一個(gè)個(gè)多非常的大，小白兔想這么大的南瓜我怎么能運(yùn)回家去？小白兔左想想右想想，搬這么大的南瓜是沒(méi)辦法般，那要怎么樣才能運(yùn)回去，小白兔走著走著，看到南瓜外型豎立起來(lái)象個(gè)圓圈，小白兔心說(shuō)有了，把南瓜豎立起來(lái)推著滾下山坡不就可以運(yùn)回家了嗎，于是小白兔就按心理想的辦法輕輕松松的就把南瓜運(yùn)到了家門口。
南瓜運(yùn)回來(lái)小白兔高興的喊到：“媽媽媽媽我把南瓜運(yùn)回來(lái)了，我可以吃的可口的南瓜餅了。”媽媽說(shuō)：“小白兔你真棒，你是用什么辦法運(yùn)來(lái)南瓜的�！毙“淄冒炎约涸鯓舆\(yùn)來(lái)南瓜的經(jīng)過(guò)講了一便，媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“小白兔這次表現(xiàn)很好，以后無(wú)論做什么多要象這次一樣，要多動(dòng)動(dòng)腦筋，把事做好�！�
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇41
秋天到了，小免家種的南瓜豐收了。
媽媽讓小免子去田地里摘一個(gè)南瓜回來(lái)，小免子一想到馬上就能吃到又好吃又美味的大南瓜非常高興，一蹦一跳地來(lái)到了地里。它看見(jiàn)地里長(zhǎng)滿了又大又圓的南瓜，滿心歡喜。小免子左看看右瞧瞧，不知該摘哪一個(gè)。最終它看上了一個(gè)圓圓胖胖的大南瓜，可是它犯了愁，南瓜實(shí)在太大了，怎樣才能把它運(yùn)回家呢？
小免子使出全身力氣，可是南瓜紋絲不動(dòng)。它冥思苦想，終于想到了一個(gè)好辦法。它一路飛奔到超市，買了許多個(gè)充滿了氫氣的氣球，它把氣球綁在南瓜上，南瓜像云朵一樣輕輕松松地飄了起來(lái)。小免子拉著繩子快快樂(lè)樂(lè)地回到了家里。
媽媽問(wèn)小免子：“你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小免子就把運(yùn)南瓜的事情告訴了媽媽，媽媽直夸小免子是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇42
小兔一家住在小森林蘑菇形房子里面。小兔媽媽每天非常勤勞，它在后山上種了一片南瓜。小兔也每天都幫著給南瓜澆水、除草、施肥。一天天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又是碩果累累豐收的秋季。
一天小兔來(lái)到南瓜地，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又圓的南瓜，躺在瓜葉藤蔓覆蓋的沃土中。
小兔欣喜若狂，開(kāi)始左思右想，我該如何把它帶回家呢？小兔費(fèi)了九牛二虎之力去搬南瓜，可南瓜紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，牛伯伯開(kāi)著一輛汽車經(jīng)過(guò)，它的喇叭聲使小兔毛塞頓開(kāi)，汽車的輪子圓圓，南瓜也是圓圓的，汽車輪子可以飛速奔馳旋轉(zhuǎn)，南瓜也能滾著回家呀！
當(dāng)南瓜像汽車的輪子飛速滾回到家門口時(shí)，小兔累得氣喘吁吁，媽媽開(kāi)門時(shí)，驚訝地說(shuō)：“孩子，你是怎么把又大又重的南瓜運(yùn)回來(lái)的呀？”小兔把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)遇事善于思考的好孩子呀！”小兔高興得手舞足蹈。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇43
有一天，陽(yáng)光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運(yùn)回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來(lái)，小兔子想：怎么把南瓜運(yùn)回去呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車，于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車借給它，熊貓奶奶說(shuō)：“不行呀，我要去取 牛奶呢�！毙⊥米酉肓讼耄撛趺崔k呢？它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車的轱轆是圓的，南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車?yán)丶摇?/p>
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽，媽媽吃驚的問(wèn)：“這么大的南瓜是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車運(yùn)回來(lái)的�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！毙⊥米勇�(tīng)了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運(yùn)回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇44
有一天，兔媽媽讓小兔去田里運(yùn)南瓜，小兔痛快地答應(yīng)了。
小兔來(lái)到田里，挑了一個(gè)又大又黃的大南瓜，好不容易才把它給抱在懷里，可她只走了兩三步就累得氣喘吁吁，于是她就在路邊休息起來(lái)。
正巧，小熊騎著自行車從遠(yuǎn)處“叮鈴，叮鈴”地過(guò)來(lái)了，看到小兔這副樣子，連忙問(wèn)：“小兔，小兔，你生病了嗎？看你這副樣子，好像很不舒服呢！”
小兔回答：“我可沒(méi)生什么病，只是南瓜太重了，我一個(gè)人抱不動(dòng)”。
小熊一聽(tīng)笑了：“哈哈！你真笨，可以把南瓜當(dāng)輪子滾呀！"
“對(duì)了！我怎么沒(méi)想到，”說(shuō)干就干，小兔忙把南瓜豎起來(lái)，輕輕一推，嘿！南瓜真動(dòng)起來(lái)了！
就這樣，南瓜越滾越快，越滾越遠(yuǎn)，終于滾回了家。
晚上，媽媽還做了她愛(ài)吃的南瓜粥。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇45
星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云，格外晴朗。兔媽媽讓小兔子去南瓜地里摘個(gè)南瓜回來(lái)，小兔子高興地答應(yīng)了媽媽。小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地，看見(jiàn)一個(gè)大大的南瓜，便趕緊摘下那個(gè)南瓜�？墒悄瞎线@么大，怎么運(yùn)回家呢？想叫小動(dòng)物朋友們來(lái)幫忙，可在這南瓜地里哪里有小動(dòng)物呢？小兔愁眉苦臉地坐在地上盯著南瓜發(fā)呆。突然，它看見(jiàn)南瓜地旁有一條小河，靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法來(lái)了。
小兔子用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子綁住大南瓜，把南瓜推進(jìn)水里。南瓜在水里浮起來(lái)了，它順?biāo)竽瞎匣丶伊�。小兔一路唱著歌回到家。小兔又費(fèi)了好大的勁才把南瓜拉上來(lái)。回到了家，媽媽驚訝地說(shuō)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔自豪地說(shuō)：“我把南瓜推進(jìn)水里拉回來(lái)的�！�
媽媽聽(tīng)了，連忙夸獎(jiǎng)小兔說(shuō)：“我免兒遇到困難會(huì)員動(dòng)腦筋了，你真能干！”小兔高興地笑了。
小學(xué)生看圖寫(xiě)話作文：小兔運(yùn)南瓜 篇46
秋天，菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個(gè)南瓜。小兔興高采烈地來(lái)到那里，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜金黃金黃的，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃，饞得口水直流。他選了一個(gè)又大又圓的�？墒悄瞎咸亓�，他用盡全力也拿它沒(méi)辦法。怎么辦呢？小兔急得抓耳撓腮，上躥下跳。
就在這時(shí)，好朋友小熊騎著電動(dòng)車來(lái)了。小兔發(fā)現(xiàn)車的輪胎是圓的，頓時(shí)恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起來(lái)。再輕輕一推，南瓜就“咕嚕嚕，咕嚕�！钡貪L了起來(lái)，不費(fèi)吹灰之力，就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇，問(wèn)：“這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回家的？”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌，掛在小兔的脖子上，還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
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