小學二年級看圖寫話保護青蛙(精選12篇)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學二年級看圖寫話保護青蛙,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇1
在夏日的一個早晨,小明急匆匆地吃過早飯,然后就拿著玻璃罐,扛著捕蛙網,去松花江邊捉青蛙。
到了松花江邊,小明就開始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小網伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近網口就迅速將網拉起。沒過多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收獲可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,還有幾個小蝌蚪呢。小明把玻璃罐蓋好蓋子,然后小心翼翼地拿著網和玻璃罐,興高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃,剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著,看看它們在生長過程中是怎樣變化的。盤算好之后,小明習慣性的隨手打開了廣播。聽著聽著,好像說到了青蛙。小明把廣播的聲音調大,豎起耳朵聽,里面確實清清楚楚地說:“青蛙是有益動物,是害蟲的天敵,不要傷害它……要保護青蛙。”
小明很疑惑——青蛙是害蟲的天敵?小明半信半疑地坐在沙發(fā)上,看著玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全書》,按目錄找到介紹青蛙的部分,一看,果然書上寫著,青蛙是有益動物,它有很多消滅害蟲的本領。
小明看到這再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江邊,一股腦把他們全部放到水里。小明還愧疚地對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快點兒長大,變成大青蛙,好到莊稼地里去吃害蟲。”
小明想:我要告訴所有的人:傷害青蛙是不對的。青蛙是人類的朋友,我們應該保護它。
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇2
星期日的上午,陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網和一個小瓶子,興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊,很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使勁地撲騰著,好像在說:“求求你了,快放了我們吧,我們要找媽媽!毙∶骶拖駴]看見一樣,大步地向家走去。
到了家,小明一邊捧著瓶子看蝌蚪,一邊聽廣播。聽著聽著,廣播里突然說道:“青蛙是益蟲,要保護青蛙。”小明聽后想:“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應該保護蝌蚪吧?”于是,小明又去查閱了《動物百科全書》,查呀查呀,終于查到了。書上寫著:“青蛙,益蟲,能吃很多害蟲,幼年為蝌蚪!毙∶骺戳诉@些之后,又想:“小蝌蚪將來是會變成青蛙的,如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來,那它以后估計就變不成青蛙了,我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”
說放就放,小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河邊,把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒,一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來,它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲,一邊對小明“呱呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝你把我的孩子們放回來!毙∶饕查_心地笑了。他知道,那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇3
一天,小南放學回家以后,他就高高興興地拿起網兜和竹籮,跑出門外,去抓青蛙。過了好一會兒,小南回到家,打開竹籮一看,今天的收獲還真不少,抓到了好多青蛙。
累了一天了,小南坐到桌子前聽廣播,廣播里正在播報:“要保護青蛙!甭牭竭@話后,小南心想:“為什么要保護青蛙呢?”為了解開自己心中的謎團,小南找到一本百科全書查找有關青蛙的知識?吹綍蠈懙角嗤苁且环N益蟲,它會捕捉害蟲,是害蟲的天敵,人類的好朋友。
了解了青蛙的知識后,小南很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門,把竹籮里的青蛙全都放生到田野里。小南真是個知錯就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實際行動來保護我們的好朋友
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇4
一天,在我放學回家的路上,我看到一個老人在抓青蛙。網里的青蛙傷心地哭著,好像在說:“來救我!”它的眼睛流露出各種悲傷和無助。我站在那里,一陣莫名的悲傷涌上心頭,極其痛苦。
青蛙頭上有兩只圓圓的突出的眼睛,一張又寬又大的嘴,一條長長的舌頭,綠色的背上有深色的條紋,白色的肚子,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾有蹼。
青蛙是捕捉昆蟲的專家。青蛙主要吃蝗蟲、蒼蠅、飛蛾、菜花蟲、天牛、百足蟲。青蛙以其長而寬的舌頭捕捉昆蟲,舌頭基部長在嘴前,舌尖向后,分叉。上面有很多粘液。只要小飛蟲飛過,它就猛地跳起來,張開大嘴,迅速伸出長長的舌頭,一下子就把蟲子吃掉了。
青蛙是保護農田的英雄,我們都要愛護它。
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇5
周日出去玩,看到我家門口巷子里有人賣青蛙,青蛙的叫聲一直傳到我耳朵里。這些為了錢賣青蛙的人,導致了很多青蛙的死亡,讓我覺得很難過。
青蛙被農民稱為“農田衛(wèi)士”,是我們忠實的好伙伴。青蛙跳得很高,捕食害蟲,有點像“守護者”!青蛙主要吃螟蟲、米蟲、蝗蟲、蒼蠅、飛蛾、菜花蟲、天牛、百足蟲等。當青蛙發(fā)現(xiàn)蟲子時,它們會突然轉動長而寬的舌頭,嘴里流出粘液,然后立刻把蟲子粘住。青蛙把舌頭轉回嘴里,害蟲就會被青蛙吞掉。一只青蛙一天吃掉大約300只害蟲。他們計算出一只青蛙每年吃掉大約15萬只害蟲。青蛙真不愧是“農田衛(wèi)士”的稱號!
民間諺語說:“青蛙遍布池塘、山谷和滿倉;春天捉一只青蛙,秋天結一個山谷!笔堑!現(xiàn)在青蛙對莊稼如此重要,對人類做出了巨大貢獻。聽著,青蛙的叫聲怎么能不讓人想起秋天莊稼豐收的快樂景象呢?
所以,我希望那些無良捕蛙者能珍惜青蛙,保護青蛙,讓自己的青蛙陪伴人類。
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇6
最近經?吹叫∩特溤诮稚腺u青蛙,很多小朋友都來地里抓蝌蚪。青蛙要么是餐桌上的美味,要么是孩子手里的玩具。
青蛙是捕捉昆蟲的專家。一只青蛙每天能吃70多種害蟲,一年一只。五萬只害蟲。是“農業(yè)保護者”。研究證明,青蛙不僅可以吃,還會影響人體健康。我覺得:青蛙真的很厲害,但是人還是要殺青蛙。為什么?以前大家都愛青蛙,現(xiàn)在呢?
晚上,青蛙在田野里唱歌。當人們睡著的時候,青蛙還在工作,為人們服務。
我們應該保護青蛙,讓它們快樂地生活。不再大量捕捉青蛙,更不用說在餐桌上放活青蛙了。農民叔叔必須少撒農藥,減少化肥用量。我們也可以成立志愿者團隊,宣傳青蛙保護知識。
同學們,小青蛙需要人的保護。讓我們保護青蛙!
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇7
一個晴朗的星期天,小明一手扛著網兜,一手拿著玻璃瓶,想去公園捉青蛙。
在公園的池塘邊,一只只綠油油的青蛙在荷葉上“呱呱”低叫。小明心想:我把它帶回家吧!家里的小飛蟲都會被它吃光的。他輕輕地舉起網兜迅速地罩在了青蛙的身上,并轉身把青蛙倒在了玻璃瓶里。小明帶著小青蛙興高采烈地回家了。
回到家,小明把小青蛙放在桌子上,隨手拿起了《愛護青蛙》的書。書中說:“青蛙不僅是捕捉害蟲的能手,還是農民伯伯的好幫手。一年不知道要吃掉多少害蟲呢。這時,小明覺得很慚愧,認為應該把青蛙放回池塘里。他拿起玻璃瓶飛快地往池塘跑去。來到池塘邊,小明小心翼翼地把青蛙放了。只聽“撲通”一聲,青蛙在水里“呱呱”地叫,好像對小明說:“謝謝你!”
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇8
今天是星期天,今天陽光明媚,小明想出去撈一些魚回家玩玩。他來到了水池邊,拿起撈魚的工具,在水里撈魚,突然從小明身邊游過一只又大又肥的青蛙,小明很想把這只青蛙撈回家。于是他拿起捕魚工具,一撈就給撈住了。小明特別開心,就把青蛙放在了他隨身帶的塑料帶內;氐郊,小明逗了逗他捕到的青蛙,然后看到了旁邊擺著的收音機,于是小明便把收音機打了開來。結果聽到了收音機內說:“人們要保護青蛙不要捕捉它,它是個益蟲,它一天之內能吃掉好多的害蟲。它是我們的朋友。”小明聽過后很想把青蛙放回去可是又舍不得放掉青蛙。后來,小明發(fā)現(xiàn)收音機底下有一張報紙。小明把報紙拿出來看了看發(fā)現(xiàn)頭版頭條的就是要保護青蛙的宣傳語。
小明好好想了想,后來還是決定把青蛙給放了。于是小明拿起裝著青蛙的塑料帶來到了池塘邊,把青蛙放了。
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇9
在回家的路上,我看到一個老人在捉青蛙。他網里的青蛙在蒼涼通話,好像在說:“趕緊來幫幫我!”它的目光流露萬一樣的憂愁和無可奈何。站在那里,一陣無緣無故的.憂傷涌在心中,悲痛無比。
青蛙頭頂有二只圓而突顯的雙眼,一張又寬又大的嘴唇,舌頭較長,身體的身上是翠綠色含有深色花紋,腹腔是乳白色,身體下邊有四條腿,前小短腿小學,后腳長,腳指頭見有蹼。
青蛙能夠捕捉昆蟲。青蛙吃蝗蟲、蟑螂、燈蛾、花椰菜昆蟲、天牛和甲蟲。青蛙通過長而寬的舌頭捕捉害蟲,舌頭長在它們的嘴內側。舌頭向后分叉,上面有很多粘液。如果小昆蟲經過,它們會突然跳起來,張開大嘴,迅速伸出長長的舌頭,立刻吞下害蟲。青蛙一天能吃300多種害蟲,一年能吃40萬種害蟲。
青蛙是維護田地的元勛,我們都要愛惜它。
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇10
一天,陽光明媚,萬里無云。我和媽媽待在家里,媽媽在客廳里做衛(wèi)生,只見她累得滿頭大汗。而我坐在沙發(fā)上看電視也都覺得十分悶熱。
突然,媽媽讓我拿一元錢出去給她買一瓶水,我爽快答應了。我飛快地跑下了樓,樓下的小貓懶洋洋地趴在地上,估計它也熱得不想動了。
我剛走出小區(qū)大門,就聽見小販叫喊道:“快來買呀!又新鮮又好吃的青蛙!”我趕忙上前一瞧,呀,小販正要殺青蛙呢!我馬上勸小販道:“你不能殺青蛙,青蛙是有益動物,我用一元錢跟你交換青蛙好嗎?”小販兇巴巴地說:“不行!”我大聲地跟他說:“如果你再殺青蛙我就打110報警。”小販一聽呆住了,猶豫了一會兒,說:“好吧,就用一元錢換一只青蛙!蔽议_心地點了點頭。
后來,我捧著青蛙來到了河邊,將它放生了。青蛙跳到了一片荷葉上,轉過頭,沖我“呱呱”地叫,好像在感謝我的救命之恩呢!
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇11
一天,媽媽在房間里拿著雞毛撣子打掃衛(wèi)生,弄得滿身都是灰塵。突然,媽媽發(fā)話了:“兒子,出去幫我買瓶水,我給你一元錢!蔽液敛华q豫地答應了。
我拿著一元錢在街上慢悠悠地走著,突然,我看到了一個賣青蛙的小販,他舉著一把菜刀要殺青蛙,我看見了心想:菜刀在青蛙眼前晃來晃去,青蛙一定會害怕的。于是,我走上前去,對小販說:“青蛙是我們人類的朋友,我們應該保護它,你不能殺害它!”小販聽了,一臉不屑地說:“哪里來的小孩?一邊玩去!”“我用一元錢買你的青蛙,如果你不答應,我就報警了!”小販不耐煩地說:“好吧,好吧,我把青蛙賣給你就是了!蔽医舆^了小販手中的青蛙,蹦蹦跳跳地離開了。
我捧著青蛙來到了河邊,將它送回了大自然的懷抱。
回到了家,媽媽見我手中什么都沒有,就問我:“水呢?”我把事情從頭到尾地跟媽媽說了一遍,媽媽聽了后表揚我說:“你真是我的好兒子呀!”
小學二年級看圖寫話保護青蛙 篇12
星期天,晴空萬里陽光明媚我們一家人到公園去玩,到了公園有一位老爺爺在大聲吆喝“賣青蛙嘍、買賣青蛙嘍”老爺爺手里的青蛙凄慘的叫著,像是在說“救救我,救救我!”不過老爺爺?shù)穆曇粢埠芨甙褬渖系男▲B都嚇飛了。真是王婆賣瓜,自賣自夸。有一位又高又瘦的叔叔走過來和老爺爺討價還價,最后他心滿意足的買了5只青蛙,口里還說著:今天晚上能喝到美味的青蛙湯了!我本想走過去阻擋這一切,可是我沒有勇氣去做,就無可奈何的回家了。
回到家,我寫了關于青蛙的倡議書,一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百只,這樣一年大約能捕食15000只害蟲,青蛙生下的蝌蚪也有吃小蟲的本領,一只蝌蚪每天吃掉100只蟲子。俗語說,青蛙叫大雨降,真是一個小天氣預報員。青蛙不光吃蚊子,蒼蠅,還大量捕食蛾子等農業(yè)害蟲。青蛙還被稱為“莊稼的保護神”世界上出現(xiàn)了紅色、藍色竟還有粉色的青蛙,請保護青蛙,維護生態(tài)平衡。
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