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      2. 看圖作文600字

        時(shí)間:2021-11-06 10:55:31 看圖 我要投稿

        有關(guān)看圖作文600字匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的看圖作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)看圖作文600字匯總6篇

        看圖作文600字 篇1

          這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。

          一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情;看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!

          看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車,可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

          這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在;但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?

          正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛(ài)!

        看圖作文600字 篇2

          “下雪了,下雪了,媽媽,終于下雪了,這場(chǎng)雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,說(shuō):“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應(yīng)了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽,和她們約好在大廣場(chǎng)集合。

          我們到了大廣場(chǎng),一看,她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說(shuō):“我們玩什么呀?”“咱們堆雪人吧!”她說(shuō),“好!”我們說(shuō)干就干,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點(diǎn)兒都不感覺(jué)累。當(dāng)王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時(shí)候,她的背已經(jīng)開(kāi)始疼了,當(dāng)我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時(shí),我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺(jué)。這時(shí),我對(duì)她說(shuō):“可以安在一起了嗎?”她說(shuō)可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒(méi)帶工具,這可怎么辦呢?這時(shí),我想到了一個(gè)主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當(dāng)眼睛,再拿車子底下的冰柱當(dāng)鼻子,然后再把樹(shù)枝掰成一小段一小段的當(dāng)嘴巴,后來(lái)拿可樂(lè)桶當(dāng)帽子,最后拿樹(shù)上交叉的樹(shù)枝當(dāng)手臂。但是,我總覺(jué)得少了些什么,突然看到樹(shù)上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來(lái)當(dāng)雪人的頭發(fā)。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“我家小寶動(dòng)手能力很強(qiáng)吧,如果學(xué)習(xí)上不讓我操心就更好了!”阿姨聽(tīng)后就笑了。

          我們看著自己做的雪人,開(kāi)心的笑了起來(lái),我還特意把雪捏成兩個(gè)橢圓的雪團(tuán),插在雪人的“手”上,讓它也來(lái)個(gè)“POS”。我們今天非常的開(kāi)心!

        看圖作文600字 篇3

          “消防”是什么意思,我想并不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái),當(dāng)然也包括我自我。帶著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會(huì)立刻撥打119電話,消防員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是會(huì)或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心。

          20xx年6月18日,四川武勝縣萬(wàn)善鎮(zhèn)降龍村七組21號(hào)的一個(gè)柴棚里發(fā)生的一場(chǎng)火災(zāi),竟然活生生的'奪去了一個(gè)三歲男孩的生命!

          當(dāng)天下午1時(shí)56分,武勝縣119值班室接到了一通警報(bào)電話。消防車趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大火已被熱心的村民們撲滅,F(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地,一男孩尸體被發(fā)此刻玉米稈中,面部、胸部、腿部大面積燒焦,部分肉皮已經(jīng)脫落,發(fā)出陣陣焦臭味,甚是凄慘。如果大火來(lái)臨時(shí),我們能掌握一些救火的措施,也許就能夠阻止一場(chǎng)杯具的發(fā)生。

          那么,火災(zāi)來(lái)臨時(shí)就應(yīng)怎樣辦呢?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,你務(wù)必立即撥打“119”火警電話報(bào)警。報(bào)警時(shí),千萬(wàn)不能慌張,要簡(jiǎn)要且準(zhǔn)確地說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),如哪個(gè)區(qū)、哪條路、哪個(gè)住宅區(qū)、第幾棟樓,幾層樓等。如果消防車還沒(méi)來(lái),你就要想辦法自我先逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們能夠用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的物品披在身上,然后再迅速的離開(kāi)。不要拿任何的東西,比如錢(qián)之類的。還有,千萬(wàn)不能使用電梯來(lái)逃生!

          在生活中,我們難免要用到火,期望同學(xué)們能夠提高警惕,加強(qiáng)防范,不亂用火,這樣火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。

        看圖作文600字 篇4

          一個(gè)夏天的早上,我一覺(jué)醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)高高在天空,照射著大地,躲在樹(shù)叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個(gè)不停,叫得我口干舌燥。

          于是我從冰箱里拿出一個(gè)大西瓜,切了一塊咬了一口,啊!涼絲絲的,涼到嘴里,涼到喉嚨里,一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完,然后從窗口隨手向外一甩,西瓜像飛碟一樣地飛出窗外,“叭”的一聲落到地上,隨既又滑了幾米,最后滑到了路中央。

          我望著那塊西瓜皮,看著一個(gè)個(gè)行人,一個(gè)個(gè)小朋友從西瓜皮邊上路過(guò),心中感到十分慚愧,生怕有人踩到。正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶。她滿頭白發(fā),手里拎著一個(gè)菜籃,看樣子,剛從市場(chǎng)上買(mǎi)東西回來(lái)。我看老奶奶離西瓜皮越來(lái)越近了,心急如焚。我扒在窗臺(tái)上,不由地暗暗祈禱:老天爺保佑,千萬(wàn)不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上,如果踩到了......

          可是事與愿違,我擔(dān)心的上事終究還是發(fā)生了,那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上,只聽(tīng)見(jiàn)“吱溜”一聲,老奶奶便滑倒在地,菜籃子里的菜也灑了一地。一個(gè)個(gè)土豆?jié)L到路邊,一條黑魚(yú)在地上活蹦亂跳,一棵大白菜躺在地上起不來(lái)。我見(jiàn)了心想:不好了,老奶奶摔倒了,這下可怎么辦?去吧,也許要被老奶奶罵,不去吧,我是少先隊(duì)員總不能“見(jiàn)事不救”。

          于是,我跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),又連忙去撿。

          “老奶奶,不要緊吧?”

          “不要緊!”

          “看你多好啊,助人為樂(lè)!”

          聽(tīng)著這話,面對(duì)這位老奶奶,我一下子臉紅了起來(lái)。

        看圖作文600字 篇5

          同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一看圖作文篇意味深長(zhǎng)的漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起回家,在路上看到了一個(gè)“與眾不同”的垃圾桶,為什么說(shuō)它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內(nèi)空空如也,可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個(gè)小朋友一下子就生氣了。小男孩開(kāi)始埋怨了,現(xiàn)在的人可真懶,為了少走一步路,就亂丟垃圾,真沒(méi)道德。小女孩不做聲,默默地?fù)炱鹆死胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。小男孩左思右想,怎么才能提醒大家把垃圾準(zhǔn)確無(wú)誤的放到垃圾桶內(nèi)呢?他不一會(huì)就想到了,只見(jiàn)他掏出紙和筆寫(xiě)了一則標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,文明——只差一步!

          是啊!只要大家再往前走一步,哪怕一小步,垃圾就能準(zhǔn)確無(wú)誤的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)?蛇@一小步,就偏偏有人不邁。其實(shí)最后還是害了我們自己。你想啊,亂丟垃圾,影響了市容,會(huì)給游客留下壞印象,多不好呀!所以我們大家一定要講文明,樹(shù)新風(fēng)。

          講文明要從娃娃抓起,我們的音樂(lè)老師正應(yīng)了這句話。有一次我們排隊(duì)去音樂(lè)教室上課,一路上鬧哄哄的,影響了別的班上課,老師很生氣,后果很嚴(yán)重,她大發(fā)脾氣,訓(xùn)了我們一頓:“怎么搞的呀,一點(diǎn)也不講文明。你看看,看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個(gè)月怎么評(píng)規(guī)范班!蔽覀円粋(gè)個(gè)被訓(xùn)的面紅耳赤,誰(shuí)都不敢做聲了。大家安靜的繼續(xù)往前走。這時(shí)別的班的同學(xué)露出了笑容:看,這個(gè)班多文明呀!”那滋味真甜。

          其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。相信講文明的你,一定會(huì)比我們做的更好!

        看圖作文600字 篇6

          在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔,愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過(guò)著快樂(lè)的生活。

          一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開(kāi)心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。

          這天,小猴子突發(fā)奇想,它來(lái)到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開(kāi)始的幾天,小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里,讀書(shū),學(xué)習(xí),可沒(méi)過(guò)幾天,小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。

          小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng),總能招來(lái)伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來(lái)到小熊跟前說(shuō):“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問(wèn),吹得也挺賣(mài)力。可是學(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。

          后來(lái),小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步,剛開(kāi)始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。

          幾年過(guò)去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。

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