看圖作文300字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的看圖作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看圖作文300字 篇1
一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早晨,小豬在晨練,練著練著就餓了。他從他的“萬(wàn)能口袋”里拿出一根香蕉,吃完就把香蕉皮隨手一丟。
這時(shí),在小豬身后的大象爺爺看到了這一幕,用他的長(zhǎng)鼻子碰了碰小豬的胖肚子。小豬轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是大象爺爺,他不緊不慢地說(shuō):“有事嗎?”大象爺爺搖了搖頭,說(shuō):“哎,現(xiàn)在的年輕人連最基本的公德心都沒(méi)有。不能隨便亂丟垃圾,學(xué)著點(diǎn)!闭f(shuō)完,大象爺爺把小豬的香蕉皮丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。小豬看了,心想:才一個(gè)香蕉皮,值得那么大驚小怪的嗎?
小豬又從他的“萬(wàn)能口袋”里拿出來(lái)一只大西瓜,一手拿出一把水果刀!八⑺⑺ⅰ,西瓜被分成了幾塊。小豬狼吞虎咽地吃著,不愧是小豬,不一會(huì)兒,一個(gè)西瓜就下肚了。小豬把西瓜皮丟得到處都是。只見(jiàn)一道黑影閃過(guò),緊接著“啊——”的一聲,黑影倒了。小豬走近一看,原來(lái)是小熊貓。小熊貓摔得不輕,倒在地上,眼冒金星。小豬這下愣了,自己丟的西瓜皮闖了大禍了,真想找個(gè)地洞躲起來(lái)。
小豬這才想起了大象爺爺?shù)脑?huà)。趕忙向小熊貓道歉,“對(duì)不起,小熊貓。我下次再也不亂丟垃圾了!”說(shuō)完,就不西瓜皮丟進(jìn)了垃圾桶。
看圖作文300字 篇2
晚上,媽媽從廚房里端來(lái)一盤(pán)香噴噴的菜。爸爸指著菜說(shuō):“今天的菜好香啊!可以開(kāi)吃了嗎?”媽媽說(shuō):“等一下,兒子去哪了?”媽媽就叫爸爸去兒子的房間找找看。
爸爸一大步一大步地走進(jìn)兒子房間,看到兒子正手撐著頭,腳還甩個(gè)不停,津津有味地在看書(shū)。爸爸喊道:“兒子,吃飯了!眱鹤硬磺椴辉傅刈叱龇块T(mén)。爸爸心想:什么書(shū)讓兒子看得這么入迷呢?于是,爸爸彎下腰,瞄了一眼書(shū)。
餐桌上,兒子兩手抓著桌沿,腳不停地甩,不高興地說(shuō):“可以吃飯了么?我要餓死了!眿寢屨f(shuō):“不行啊,你爸爸還沒(méi)來(lái),我們還不能吃飯!眱鹤雍蛬寢尩攘撕芫,飯菜都涼了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。媽媽指著兒子的.房間,不耐煩地說(shuō):“兒子,你去房間看看爸爸在干嘛?”兒子走進(jìn)房間一看,爸爸竟然像小孩子一樣撲在地上,手撐著頭,腳也甩個(gè)不停,正在看之前自己看過(guò)的一本書(shū)。
看圖作文300字 篇3
一天上午,小紅和小剛上學(xué)。突然,掛起了狂風(fēng),他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一棵新栽的小樹(shù)被狂風(fēng)吹得左右搖晃,他們倆飛一般地跑了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小樹(shù)扶正。他們又找來(lái)結(jié)實(shí)的草繩,一人扶著小樹(shù),另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面,他們還找來(lái)粗粗的木棍,緊緊地綁在旁邊,狂風(fēng)把他們的衣服、頭發(fā)都吹了起來(lái),他們瞇著眼睛,努力堅(jiān)持著,終于捆好了。他們累得滿(mǎn)頭大汗,大口大口地喘著粗氣。
狂風(fēng)過(guò)后,小樹(shù)在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“謝謝!要不是你們倆的幫助,我早就被風(fēng)刮斷了。”又一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上落下了兩片綠油油的樹(shù)葉,掛在了小紅和小剛的衣服上,就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎(jiǎng)?wù)。小紅和小剛向小樹(shù)行了隊(duì)禮,才帶著滿(mǎn)意的笑容往教室走去。
看圖作文300字 篇4
小兔子生病了,請(qǐng)小馬醫(yī)生去治病。小馬醫(yī)生要過(guò)河,可是,河流上沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,小馬醫(yī)生很著急。
老鷹和長(zhǎng)頸鹿正在河邊聊天,它們看見(jiàn)小馬醫(yī)生,就過(guò)去問(wèn):“小馬醫(yī)生,你怎么了?”小馬醫(yī)生說(shuō):“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過(guò)不去!崩销椪f(shuō):“原來(lái)是這樣啊,難怪你這么著急!蓖蝗,長(zhǎng)頸鹿想到一個(gè)好辦法,說(shuō):“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)嗎?”老鷹好奇地問(wèn):“叫鱷魚(yú)先生過(guò)來(lái)干什么呢?”長(zhǎng)頸鹿神秘地說(shuō):“你等會(huì)就知道了!边^(guò)了一會(huì)兒,鱷魚(yú)來(lái)了,它問(wèn)大家:“請(qǐng)問(wèn)找我來(lái)有什么事嗎?”長(zhǎng)頸鹿回答:“鱷魚(yú)先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫(yī)生過(guò)河,去給小兔治病嗎?”鱷魚(yú)馬上就答應(yīng)了。
小馬醫(yī)生在鱷魚(yú)、長(zhǎng)頸鹿和老鷹的幫助下,順利過(guò)河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里樂(lè)開(kāi)了花!
看圖作文300字 篇5
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。
一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧。”小猴才寫(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。
小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jī)的!毙『镆粋(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。
小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!
比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看圖作文300字 篇6
暑假的一天,三個(gè)好朋友芳芳、友友和明明,他們?cè)诠珗@里一起玩耍。
明明建議道:“大家一起玩吹泡泡的游戲吧!”
“好呀!好呀!”友友和芳芳高興地說(shuō),“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦!”
于是,明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管,然后,就開(kāi)始吹泡泡了,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來(lái)。大泡泡有人的腦袋那么大,小泡泡才黃豆粒那么小,大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光,折射出七彩的光芒,真是美麗極啦!芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛,于是情不自禁地唱起歌來(lái),他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成:“許多泡泡,許多泡泡,真美麗,真美麗!有的就象人腦袋,有的就象黃豆粒,真可愛(ài),真可愛(ài)!”
最后,他們玩累了,才依依不舍地各自回家了。
看圖作文300字 篇7
春天到了,春色滿(mǎn)園,風(fēng)和日麗,小蜜蜂決定去遠(yuǎn)方看朋友,它打扮得漂漂亮亮的。
小蜜蜂飛快地來(lái)到了百花園。剛進(jìn)大門(mén),牡丹興奮地朝小蜜蜂揮手,它們你一言、我一語(yǔ),不知不覺(jué),聊了許多有趣的話(huà)題。她還看望了玫瑰、勿忘我……。
小蜜蜂在百花園遇到了小蝴蝶,小蝴蝶興高采烈地?fù)]動(dòng)著翅膀:“很高興見(jiàn)到你,咱倆跳一曲吧!”小蜜蜂急忙點(diǎn)頭同意。它倆跳了一曲優(yōu)美華麗的華爾茲。
小蜜蜂不緊不慢來(lái)到了池塘邊,一條紅色的小鯉魚(yú)探出水靈靈的小腦袋,向小蜜蜂打招呼:“春天來(lái)了,花兒都開(kāi)放了,你一直在采蜜,忙壞了吧。”小蜜蜂搖搖頭說(shuō):“不忙不忙,這幾天我們放假休息。我特意來(lái)看望大伙!
我是一只勤勞的小蜜蜂,我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天里的好朋友。
看圖作文300字 篇8
星期天早上,小芳走到外面就看見(jiàn)地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終于可以堆雪人了
她飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴,小芳就問(wèn):“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好!”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的頭。小芳又找來(lái)兩根樹(shù)枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來(lái)了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來(lái)一根紅紅的胡蘿卜,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒(méi)有頭發(fā),會(huì)不會(huì)凍得感冒呢?小芳靈機(jī)一動(dòng),跑回家拿來(lái)水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了,她倆看著這個(gè)雪人,心里樂(lè)開(kāi)了花!
這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定會(huì)更快樂(lè)喲!
看圖作文300字 篇9
今天陽(yáng)光明媚,老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美,令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳;河水清清,還有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的快活地游來(lái)游去;五顏六色的野花綻開(kāi)了美麗的笑臉;陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼;柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽(tīng)到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們,怕我們走累了,坐下來(lái)休息,老師真心疼我們,就像我們媽媽一樣,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。啊!這是什么地方呀?就像內(nèi)蒙古大草原一樣,一望無(wú)際,滿(mǎn)地都是綠綠的小草,仔細(xì)看看,它們真了不起,居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌,我想它們一定在評(píng)論,哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮!
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