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      2. 二年級(jí)看圖作文

        時(shí)間:2022-01-22 16:45:47 看圖 我要投稿

        二年級(jí)看圖作文(精選39篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)看圖作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級(jí)看圖作文(精選39篇)

          二年級(jí)看圖作文 篇1

          星期天,老師帶著我們?nèi)?dòng)物園春游。我們走著走著來到了猴山,猴山上有許多可愛的小猴子!翱炜窗!這只小猴子居然把香蕉皮當(dāng)帽子戴在了頭上,還耍起了雜技呢!”一個(gè)小朋友大喊道。另一個(gè)小朋友說:“猴子真有本事,吃著蘋果還能爬山呢!” 老師說:“你們看,那只大猴子正在幫自己的孩子梳理毛發(fā),多么溫馨呀!” 這些猴子真是太有趣了,同學(xué)們都看得很開心。

          離開了猴山,我們?nèi)タ磩e的動(dòng)物了。

          二年級(jí)看圖作文 篇2

          一天,陽光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。 走進(jìn)公園,首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁,像一排排戰(zhàn)士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。

          這時(shí),小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見了急忙說:“小明,不要摘,愛護(hù)花草,人人有責(zé)!毙∶骶桶咽挚s了回來說:“我錯(cuò)了,我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人。” 這時(shí),蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開的更艷了。

          二年級(jí)看圖作文 篇3

          在一個(gè)寒冷的冬天,小貓?jiān)谛『舆沒凍住的時(shí)候釣了好多條又大又肥的魚,這時(shí),來了一只狐貍,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著小貓手里的魚。 狐貍絞盡腦汁想辦法騙小貓,小貓靈機(jī)一動(dòng)說:“你可以把尾巴放在河面上,這樣就可以釣到好多又大又肥的魚啦!”狐貍聽得直流口水,于是就把尾巴放在河面上,小貓就心滿意足的走了。

          狐貍看見小貓這樣高興,才知道自己上了小貓的當(dāng)。 于是,狡猾的狐貍準(zhǔn)備去捉小貓,可是,它知道的已經(jīng)太晚了。 狐貍的尾巴已經(jīng)別冰面凍住了,最終,狡猾的狐貍被活活的餓死了。

          二年級(jí)看圖作文 篇4

          周日的早上一起床,我發(fā)現(xiàn)昨晚下了一夜的雪,外面白茫茫的一片,大地好像蓋上了厚厚的棉被,房屋和樹木仿佛披上了一層銀紗。

          吃過早飯,我和小明、小剛相約一起到院子里堆雪人。我們首先滾了一個(gè)大雪球,之后又滾了一個(gè)小雪球,然后將小雪球壘在大雪球上面,再用紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡,再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的圍巾給雪人帶上吧!闭f完,他就把自己的圍巾卸了下來,給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。

          雪人堆好了,我們開心地圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈玩。我們的笑聲引來了四只可愛的小鳥,它們落在雪人的頭頂上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“你們真棒呀,竟然能堆出這么漂亮的雪人!”

          二年級(jí)看圖作文 篇5

          星期日上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!

          幾個(gè)小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏,在微風(fēng)中放了起來,風(fēng)箏越飛越高?矗鼈兊男螤罡鞑幌嗤,有的像飛機(jī),有的像“王”字,還有的像燕子……。一個(gè)小朋友站在旁邊,他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動(dòng)著尾巴,好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。

          那些小朋友玩得都忘了回家。

          二年級(jí)看圖作文 篇6

          一天,小猴明明和歡歡劃船過河時(shí),天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說:“對(duì)呀,怎么那么多的水呢?”

          明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說:“要是把船艙打一個(gè)洞,就能把水放到河里去了!

          于是,明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬,一個(gè)扶著鐵釬,一個(gè)拿著榔頭錘鐵釬,一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。

          沒想到,水不但沒有放到河里去,反而“咕嚕咕!钡孛斑M(jìn)船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命啊!救命啊!……”

          二年級(jí)看圖作文 篇7

          一天,小兔子出去玩,來到了一條小河邊,它想到河對(duì)岸去,可是河上沒有橋,怎么過去呢?小兔子?xùn)|瞧瞧、西看看,發(fā)現(xiàn)小刺猬也在河對(duì)岸想辦法過河呢。

          這時(shí),小兔子看到大象來到河邊,就對(duì)大象說:“大象伯伯,您好!您能幫我過河嗎?”大象說:“好呀,我們來想想辦法吧!倍訉(duì)岸的小刺猬也正在請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機(jī)一動(dòng),說:“我有辦法了,用大象伯伯的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的長(zhǎng)脖子一起搭個(gè)橋吧,好不好?”大家都說:“好呀!好呀!”橋搭起來了,小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。

          這件事情告訴我們,遇到困難時(shí),只要?jiǎng)幽X筋,想辦法,困難就一定會(huì)解決的。

          二年級(jí)看圖作文 篇8

          今天是九月十日教師節(jié),早晨,凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。

          她剛到學(xué)校的大門口,就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她,有一個(gè)小朋友走上前來遞給她一束鮮花,對(duì)她說:“凌老師,您好,祝您節(jié)日快樂!”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說:“凌老師,這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福!”后面的小朋友整齊的站成一排,右手舉過頭頂,給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,齊聲說道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個(gè)喜慶的日子里,我們祝您永遠(yuǎn)快樂!”

          旁邊的人都停下腳步,觀看這莊嚴(yán)的一幕,凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶!

          啊,多么甜美的教師節(jié)呀!

          二年級(jí)看圖作文 篇9

          看!今天陽光明媚,象媽媽對(duì)象爸爸說:“我們一家人去郊游吧!”它們漫步來到林中,林邊還有個(gè)水塘,它們跑過去洗澡,玩耍,調(diào)皮的小象還把水往自己身上灑,它們玩得正開心時(shí),突然一聲槍響,小象應(yīng)聲倒下,那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去,小象突然開口說話了:“如果大自然失去哪一種動(dòng)物都是大自然的損失。”小象說完就倒下了。

          獵人聽了小象的一席話,再也不捕捉小動(dòng)物了,而且還做了一名保護(hù)動(dòng)物的宣傳員。

          二年級(jí)看圖作文 篇10

          一天,風(fēng)和日麗,小兔大搖大擺的走在森林旁邊的一條小路上。忽然,小兔看見小松鼠急急忙忙的向它走來。小白兔等小松鼠走到它跟前的時(shí)候就問:“小兔,你的爸爸摔傷了,我是專門來通知你的,你趕緊回家看看吧!”

          小兔聽了,連忙用最快的速度,飛快的向家里跑去。到家看到了爸爸痛苦的樣子,小兔連忙請(qǐng)馬醫(yī)生來給爸爸治病。馬醫(yī)生看了看說:“小白兔,不用緊張,傷的不嚴(yán)重。打一針就會(huì)好的。”馬醫(yī)生在兔爸爸的胳膊上打了一針,然后囑咐說:“要好好的休息,增加營(yíng)養(yǎng),傷口好的就快!”

          一天、一周、一個(gè)月過去了,兔爸爸終于能下地走路了。小兔看到此時(shí)此刻的爸爸,高興的笑了!

          二年級(jí)看圖作文 篇11

          寒冷的冬天來了,河面上結(jié)了冰。

          狐貍正在散步,忽然聽到誰在哼著小曲。聞聲看去,原來是一只貓,手里還拿著幾條魚。

          狐貍饞得口水都流出來啦!它問:“小貓這些魚是從哪里來的?”小貓說:“前面有一條結(jié)了冰的小河,河面上有個(gè)洞,我把尾巴放在洞里,小魚以為它是毛毛蟲咬住我的尾巴,我把尾巴一拉,魚就上岸了!

          狐貍往前走,果然有條結(jié)冰的小河,也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等,沒有魚。等啊等,還是沒有魚。再等等,魚沒有等上來倒把獵人等來了。

          狐貍想:“這下可慘了……”。

          二年級(jí)看圖作文 篇12

          下雪了!小朋友們穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、手套和圍巾,來到雪地上。小明在堆雪人。他滾好一個(gè)大一點(diǎn)的球當(dāng)雪人的身體,又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的'當(dāng)雪人的頭。他又找來了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛。小明覺得還缺點(diǎn)什么,忽然,他靈機(jī)一動(dòng)以,他給雪人找來一頂帽子戴在雪人頭上。

          小紅和小強(qiáng)在打雪仗。他們你打我、我扔你,嘴里還喊著“接招!”遠(yuǎn)處,豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上,從高高的山坡上沖下來。雪地上真熱鬧呀!

          二年級(jí)看圖作文 篇13

          一天,老鼠爸爸出去工作了,老鼠媽媽走了。小老鼠自己在家里。它在屋子里跑著跑著突然小老鼠停了下來。它看見電腦心想:“爸爸媽媽不讓我玩電腦,我現(xiàn)在可以玩了”。可它剛打開電腦。電腦上就蹦出了一只大貓。小老鼠嚇一跳,它就大哭起來,這時(shí)爸爸媽媽媽回來了。小老鼠對(duì)爸爸媽媽講了事情的經(jīng)過。爸爸媽媽告訴小老鼠這是一只假貓。以后爸爸媽媽不在家,不許亂碰家里的東西。

          二年級(jí)看圖作文 篇14

          冬天到了,今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場(chǎng)上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個(gè)大雪球。

          小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦,終于把一個(gè)又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

          小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!

          二年級(jí)看圖作文 篇15

          今天,同學(xué)們?nèi)?dòng)物園里春游。“多么活潑的猴子啊”!一個(gè)同學(xué)大聲說。另一個(gè)同學(xué)問:“在哪兒?”“在那座猴山上”,老師回答說。話音剛落,同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。

          山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起來很聰明,但當(dāng)它做出那個(gè)動(dòng)作時(shí),我才明白,原來這是一只有點(diǎn)缺腦筋的猴子。

          再見了,可愛的小猴子們!我要走啦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的早晨。

          二年級(jí)看圖作文 篇16

          冬爺爺來到了我們的動(dòng)物王國(guó),小動(dòng)物們都去找食物。

          正在這時(shí),一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說:“今天一下子釣了三條魚,夠我一個(gè)星期吃了”。

          突然,一只狐貍跟了過來。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:“小貓,小貓,你的魚是從哪里來的?”小貓想了想,說:“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說:“那我也去釣幾條魚”。說完,狐貍就走了。小貓想:你這只笨狐貍,我去找我的朋友獵狗,讓獵狗的主人來收拾你,哈哈!哈哈!

          狐貍來到小河邊,他看見河面上結(jié)了許多冰,就挑了一塊最結(jié)實(shí)的冰坐在上面,然后把他的尾巴放到河里。一上午,一中午,一天,獵人已經(jīng)到了,他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說:“我的寶貝狗還沒吃東西呢,正好把你給吃了!”

          小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍!

          二年級(jí)看圖作文 篇17

          周六,歡歡和樂樂一起到小區(qū)廣場(chǎng)踢足球,到了廣場(chǎng)上,他們兩人看見了一棵棵茂密的大樹,歡歡放下足球,樂樂像一陣風(fēng)似的跑了過去,樂樂和歡歡開開心心的踢起足球來。

          歡歡踢的時(shí)候用力過猛,足球“嗖”的一聲像只小鳥一樣飛向了天空,歡歡和樂樂往足球飛的地方看了一眼,發(fā)現(xiàn)足球正飛向一位老奶奶的陽臺(tái),他們想:千萬不要砸中!

          只聽“砰”的一聲,足球把花瓶打碎了,歡歡和樂樂看著碎掉的花瓶,心中別提有多難受,他們兩個(gè)左思右想抓耳撓腮,不知如何是好,突然他們想到了一個(gè)好主意。

          他們用自己的零花錢買了兩瓶鮮花,小心翼翼地走了過來。這時(shí),那位奶奶走了過來,臉上有一點(diǎn)生氣,歡歡和樂樂不好意思的走了過來小聲地說:“對(duì)不起,這兩瓶花是賠給您的!崩夏棠炭匆娏诵χf:“你們可真是知錯(cuò)就改的好孩子!”

          二年級(jí)看圖作文 篇18

          我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了,然后像風(fēng)一樣跑回了家?磮D作文捉蝴蝶今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢,去買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。

          開始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來,眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的一撲,一看,沒抓著,還摔了一絞,我站了起來,正要再試一下,那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說:“你這個(gè)大笨蛋,想抓我,沒門!”我沉住氣,又向它撲過去,我的心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來,這時(shí),我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說:“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了,然后像風(fēng)一樣跑回了家。

          二年級(jí)看圖作文 篇19

          星期天早上,小芳走到外面就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終于可以堆雪人了

          她飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴,小芳就問:“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好啊!”她們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒有頭發(fā),會(huì)不會(huì)凍得感冒呢?小芳靈機(jī)一動(dòng),跑回家拿來水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛的雪人堆好了,她倆看著這個(gè)雪人,心里樂開了花!

          這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定會(huì)更快樂喲!

          二年級(jí)看圖作文 篇20

          一天,下了一場(chǎng)傾盆大雨之后,地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小,去河邊捉蟲吃,他們突然看見一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急,還嘩啦啦地向前沖去,還見小螞蟻一邊喊救命,救命!一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒有用。

          小鴨子心里想:水的力量很強(qiáng)大,小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。它生怕小螞蟻會(huì)被水流淹死,它不顧生命危險(xiǎn)撲通一聲,跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見了救星一樣,小鴨子說:“快,快到我背上來,快點(diǎn)!毙∥浵來樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成希▲喿影阉偷搅税渡,小鴨子還對(duì)它說:“以后走路小心點(diǎn)!毙∥浵伝卮鹫f:“我知道了,謝謝你小鴨子,你真是一只愛幫助別人的小鴨子。”小鴨子聽了心里美滋滋的,心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子!

          寫了這篇文章,我也感覺小鴨子是一只愛助人為樂的小鴨子。

          二年級(jí)看圖作文 篇21

          吃過午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。

          在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開陣勢(shì),奔來跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

          不知不覺,太陽下山了,小熊和小貓也覺得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。

          小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭。

          看著一地的水,小貓非常后悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!

          二年級(jí)看圖作文 篇22

          在安徽省的東南部,有一座美麗的江邊小城,那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富,鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富,尤其是鐵,據(jù)說總儲(chǔ)量有16億多噸,占整個(gè)安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇,采石茶干歷史悠久,據(jù)說早在清朝就是朝廷的貢品之一,現(xiàn)在更是遠(yuǎn)銷日本、新加坡等國(guó);海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產(chǎn)也都暢銷海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館,為三國(guó)時(shí)東吳大將朱然之墓?梢,我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯,風(fēng)景優(yōu)美,素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺(tái)閣、三元洞等許多著名的景點(diǎn)。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫,那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”,是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多,正等著你來盡情觀光呢!這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。

          二年級(jí)看圖作文 篇23

          一天,春光明媚,丹丹走在回家的路上,路邊的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,花兒向她微笑。

          走著走著,她看見一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,背上背著一袋大米,不幸的是她的米袋漏了,一粒粒又白又大的大米直往下掉,直讓人心疼。

          丹丹飛快地跑過去說:“老奶奶,你的大米漏了。”老奶奶轉(zhuǎn)身一看,心疼地哭了。丹丹連忙安慰說:“老奶奶,不要哭了,我們找根繩子,把洞口系起來!崩夏棠毯偷さっ榱巳淼目诖,怎么也找不到繩子,這時(shí)丹丹心急如焚,丹丹摸了摸腦袋,她靈機(jī)一動(dòng),迅速解下頭繩,把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說:“幸虧你發(fā)現(xiàn)得早,要不然我的大米就白買了!钡さぶt虛地說:“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的!闭f完,她告別老奶奶,又走在回家的路上,路邊的小花更加鮮艷了,小鳥唱得更歡了,仿佛在贊揚(yáng)丹丹是樂于助人的少先隊(duì)員。

          二年級(jí)看圖作文 篇24

          冬天的一個(gè)上午,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄落下來,小朋友們看著窗外白茫茫的一片,開心極了。他們穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、手套和圍巾,來到雪地上玩耍。

          小明在堆雪人。他先滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的身體,這個(gè)雪球大大的、圓圓的,像一個(gè)大西瓜。然后又滾了一個(gè)雪球放到身體上面。他回家拿來一個(gè)胡蘿卜插到雪人的頭上當(dāng)鼻子,用兩顆紐扣當(dāng)眼睛。他覺得好像還缺點(diǎn)兒什么,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),找來了一頂魔法帽給雪人戴到頭上!肮,太漂亮了!”他說。

          小紅和小強(qiáng)在打雪仗。小紅團(tuán)了一個(gè)雪球扔向小強(qiáng),小強(qiáng)靈巧地躲開了。小強(qiáng)也團(tuán)了一個(gè)雪球,他瞄準(zhǔn)小紅,把雪球扔了過去,小紅沒躲開,雪球一下子砸進(jìn)了她的脖子里!昂脹霭。 毙〖t和小強(qiáng)“咯咯”地笑著,你打我、我扔你,開心地玩著。遠(yuǎn)處,豆豆和丁丁在滑雪。他們坐在雪板上,“一二三,沖。 彼麄儚母吒叩纳狡律匣聛,雪板把周圍的雪濺了起來。雪地上真熱鬧呀!

          二年級(jí)看圖作文 篇25

          冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上破著銀裝,到處一片潔白。

          小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來。小明大聲地說:“我們堆雪人吧!”話音剛落,小紅,小芳跟小蘭一口同聲地說:“好!”小明滾了一個(gè)大雪球做雪人的頭,小方去找一個(gè)胡蘿卜跟兩個(gè)葡萄,分別做鼻子跟眼睛,接著小蘭拿核桃做雪人的扣子,最后他們四個(gè)去拿掃把做雪人的手。

          一個(gè)胖乎乎的雪娃娃展現(xiàn)在面前,“成功了!”小伙伴們情不自禁的歡呼起來,連旁邊的小花狗都汪汪地叫著,仿佛說:“真可愛,”瞧,圓滾滾的肚子,雪白的小臉烏黑發(fā)亮的眼睛,有紅又尖的鼻子,月牙似得小嘴好像在說:“雪景真美!”

          四個(gè)小伙子繞著可愛的雪娃娃唱著歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地,寒風(fēng)刺骨但他們渾身感到熱乎乎的,歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。

          二年級(jí)看圖作文 篇26

          星期六,陽光明媚,萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……

          回到家里,小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。

          這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對(duì)話,自言自語地說:“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”

          二年級(jí)看圖作文 篇27

          放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。

          小明想:“青蛙是莊稼衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正想著,小明看見一個(gè)人走過來,想買青蛙吃,小明著急,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說理去!毙∶骱敛华q豫地走過去,對(duì)那個(gè)販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽后,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!”

          小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢,拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了。

          二年級(jí)看圖作文 篇28

          提示:咦,這是誰的蛋?小兔子小心碰著但去了哪里?后來呢?請(qǐng)仔細(xì)觀察小兔子的神態(tài)、動(dòng)作、展開想象把這個(gè)故事寫完整。

          撿鵝蛋

          一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個(gè)蛋,它奇怪的想:“是誰這么粗心把蛋丟在這里了?”

          于是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說:“這不是我的蛋,你看我的蛋比它小。”接著,小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說:“這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重!

          這時(shí),小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對(duì)面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋,高興的說:“這時(shí)我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

          我想:“我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法!

          二年級(jí)看圖作文 篇29

          一個(gè)星期天的早晨,爸爸帶著小亮去公園里拍照。

          公園里真美啊!碧綠的柳葉,美麗的花朵。蝴蝶在草叢中跳舞,蜜蜂在花朵旁唱歌。

          小亮對(duì)爸爸說:“爸爸,我想和小樹一起拍照,好嗎?”

          爸爸答應(yīng)了,說:“你擺一個(gè)帥氣的動(dòng)作吧。”小亮馬上擺出了一個(gè)動(dòng)作。只見他一手叉腰,一手抬起,做了個(gè)“S”的姿勢(shì),歪著腦袋,看著前方。

          爸爸正要拍時(shí),突然小亮大叫一聲:“呀!”就跑開了。爸爸想:咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看,原來是一位小女孩摔倒了,小亮跑過去,正在把她扶起來。爸爸連忙把這個(gè)畫面拍了下來。

          爸爸把拍下的照片拿給他們看,對(duì)他們說:“好看嗎?”

          小女孩說:“好看。”

          爸爸說:“我的兒子真是個(gè)助人為樂的好孩子。”

          小亮不好意思的笑了。

          二年級(jí)看圖作文 篇30

          今天下雪了,雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷,那些飛禽走獸躲得無影無蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花,那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著,腳下不停地畫著竹葉,游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡,只有在池塘邊走著,后面畫著一片片楓葉。

          小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人,小軍找來了紅辣椒做鼻子,二個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找來兩片葉子做耳朵,栩栩如生的雪人大功告成了!人人都說:“春天美!蔽铱床⒉蝗绱耍@銀色的冬天,江山不也是如此多嬌嗎,我想把美麗的冬天畫下來,讓它永遠(yuǎn)留在我身邊,我愛迷人的冬天。

          二年級(jí)看圖作文 篇31

          小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”

          在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說:“請(qǐng)你們救救我,好嗎?”

          它們?nèi)齻(gè)回答說:“我們正想辦法呢!”

          小猴子先找來了一根竹竿,它說:“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來。”

          小鴨回答說:“謝謝你,可是我沒有手怎么抓竹竿呀!”

          接著,小象說:“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來把!

          小鴨回答說:“可是我夠不到啊!”

          這時(shí),小熊大聲的說:“我們把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨自己浮上來,不就可以了嗎?”

          小猴子高興的說:“對(duì)呀,小鴨會(huì)游泳的,這個(gè)辦法好。”

          于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了!

          小鴨高興的說:”謝謝你們!”

          小猴子、小象和小熊異口同聲的說:“不用謝!”

          大家都開心的笑了,笑聲充滿了整個(gè)樹林。

          二年級(jí)看圖作文 篇32

          星期日下午,我興高采烈地到外婆家去玩。半路上,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我?guī)Я藗,不然要淋成落湯雞了。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位帶著老花鏡的爺爺,一手拄著拐杖,一手提著包,艱難地在雨中走著。我飛快地跑過去,把傘撐在爺爺?shù)念^上,問道:“爺爺,這么大的雨,您上哪兒去呀?” “今天出門忘帶傘了,我要去老年大學(xué)!睜敔斶呎f邊繼續(xù)往前走。聽了爺爺?shù)脑,我心想:爺爺這么大年紀(jì),頭發(fā)都白了,還要去上學(xué)?老年大學(xué)是什么樣的地方?

          爺爺仿佛看穿了我的心思,笑呵呵地說:“老年大學(xué)是供老年人繼續(xù)業(yè)余學(xué)習(xí)的單位,設(shè)有書畫、攝影、聲樂、烹飪、舞蹈等培訓(xùn)項(xiàng)目;畹嚼,學(xué)到老,有好多老人都在那兒學(xué)習(xí)呢!”我恍然大悟,對(duì)爺爺說:“我送您去上學(xué)!蔽液蜖敔敁沃话褌悖哌^一個(gè)個(gè)水坑,一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說的話深深地印在了我的心里,學(xué)無止境,我也要做一個(gè)好學(xué)的人。

          二年級(jí)看圖作文 篇33

          一天,陽光明媚、萬里無云。小白兔準(zhǔn)備要去河對(duì)面給外婆送胡蘿卜。

          它走到小河邊,沒有看到船,著急地說:“哎呀!我不會(huì)游泳,怎么辦啊?”小白兔急得眼淚都要流下來了。小白兔心想:如果再不快點(diǎn)的話,外婆就吃不到蘿卜了!正在這時(shí),一只大白鵝游了過來,它看見小白兔愁眉苦臉的,于是問:“小白兔,你怎么啦,是不是有什么事情?”

          “是啊,這條小河阻擋了我的去路,你可以馱我過河嗎?”小白兔誠(chéng)懇地說。大白鵝爽快地答應(yīng)了:“小白兔,當(dāng)然可以啦!”于是,小白兔飛快地跳上了大白鵝又寬又舒服的身子上。在這過程中,它們兩個(gè)有說有笑,談得可開心了。到了河對(duì)面,它們依依不舍地告別了,小白兔十分感謝大白鵝。

          大白鵝自言自語道:“幫助了小白兔,我也十分開心,真是‘予人玫瑰,手有余香’呀!

          二年級(jí)看圖作文 篇34

          陽光明媚的一天,碧空如洗,萬里無云。靈靈和淘淘相邀去玩。

          他們走著走著,來到了小河邊。這時(shí),淘淘大喊:“靈靈,你快看!”原來,河對(duì)岸有一片桃林,桃樹上掛著白里透紅的桃子。他們看了,饞得口水直流?墒,猴子不會(huì)游泳,過不去,怎么辦呢?

          靈靈不愧是靈靈呀!靈光一閃,想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)淘淘說:“我們回家把木盆搬過來吧,把它當(dāng)作小船,就可以劃過去吃桃子了!”

          于是,它們飛快地跑回家,又“嗨喲、嗨喲”地喊著號(hào)子,把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說:“趕緊把這個(gè)‘木盆小船’放到河里吧,我都等不及能吃到這桃子了!”說著,他們就把“木盆小船”放到河里。然后,又小心翼翼地坐到船里。劃著它,到了那片桃林前面。

          他們走下船,看著滿樹的桃子,就迫不及待地爬上桃樹,開始吃起桃子來。

          吃了這香甜的桃子,他們開心極了!從此以后,他們更懂得要多動(dòng)腦筋了!

          二年級(jí)看圖作文 篇35

          一天早上,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),白云在天上散著步。小白兔看自己家里的食物不夠吃了,所以,它就準(zhǔn)備出門去找食物吃。它走著走著,突然,看見了一條河,河對(duì)岸有很多食物。小白兔又驚又喜,可是前面是河,它又不會(huì)游泳。它就抬頭望天,在想怎么過河。

          突然,小白兔看見了大白鵝,一邊揮手,一邊大喊:“大白鵝,您可以幫我一個(gè)忙嗎?”大白鵝聽到了小白兔的喊聲,就游過來問:“怎么了,小白兔?”“你可以幫我過這條河嗎?”小白兔回答!爱(dāng)然可以啦!”大白鵝爽快地說。

          小白兔就爬到了大白鵝的背上,抱著它的脖子,大白鵝就游向?qū)Π丁5人綄?duì)岸時(shí),小白兔從大白鵝背上下來,就說:“謝謝你!贝蟀座Z說:“不用謝!

          最后,小白兔又說:“你真是一只好心的大白鵝!贝蟀座Z說:“你不用那么感謝我,因?yàn)閯e人有困難時(shí),必須要幫助它們!

          二年級(jí)看圖作文 篇36

          在一個(gè)炎熱的夏天,有一輛載著許多乘客的汽車在站臺(tái)那兒停了下來,突然,上來了一位小哥哥,他雙手拄著拐杖,右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她身穿白襯衣、藍(lán)褲子,看見了小哥哥連忙扶住他說:“來坐我這兒吧!小朋友。”小哥哥聽了,微笑的說:“謝謝!我不坐,還是你坐吧!”說完,就往前走,這時(shí)坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想讓座,就把手里的書翻開,擋住自己的頭,還露出一只眼睛看著小哥哥,就在這時(shí)大哥哥后面穿著花裙子的小妹妹揮著她那小巧的手,叫道:“小哥哥,快來我這里坐吧!”她用手指著凳子說。小哥哥吃驚的走過去說:“謝謝你!小妹妹!闭f完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán),這時(shí),車子開了起來,小妹妹還沒有站穩(wěn),就摔了一跤。大哥哥看見了,覺得很難為情,又很慚愧,就急忙把小妹妹扶起來讓她坐在自己的座位上,而自己站著。

          小妹妹笑了,車上的人也笑了。

          二年級(jí)看圖作文 篇37

          早晨,東方剛剛露出魚肚白。一個(gè)小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上。

          那個(gè)身影就是兔媽媽。它唱著歌,開開心心的走著。突然,它停下了腳步,瞪大了眼睛盯著遠(yuǎn)方。

          原來,兔媽媽的前面出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的河。它不知所措地僵在原地,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          這時(shí)大天鵝正好游過,兔媽媽連忙叫住它,說:“大天鵝,我想過河,可是我不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”

          “沒問題!贝筇禊Z爽快地答應(yīng)了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游,眼看就要到對(duì)岸了。突然,刮過來股狂風(fēng),把大天鵝吹到了河中央。

          “大天鵝,加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細(xì)長(zhǎng)的脖子,一邊為它加油鼓勁。

          大天鵝聽了,大收鼓舞,它運(yùn)足氣,卯足勁,奮力向前游去。這一次它終于游到了對(duì)岸。

          兔媽媽上了岸,連忙感激地對(duì)大天鵝說:“謝謝,謝謝!比缓髶]揮手,轉(zhuǎn)身向目的地走去。

          二年級(jí)看圖作文 篇38

          星期六的早晨,小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片,原來昨晚下了一場(chǎng)鵝毛大雪。馬路,大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪,好似一條松軟的雪毯。

          小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大一個(gè)小,然后把小雪球放到大雪球的上面,這樣一個(gè)雪人的樣子大概就出來了。小蘭說:“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個(gè)鈕扣,把紐扣貼在雪人臉上,頓時(shí)雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜,給雪人裝上了一個(gè)可愛的小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴,還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說:“雪人堆好了,雪人堆好了!

          他們圍著雪人高興地笑著,跳著,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)有四只小鳥飛來,其中一只歡快地落在了雪人的帽子上,好像在說:“小朋友,你們太棒了,你們有了一個(gè)新朋友了!

          二年級(jí)看圖作文 篇39

          燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀

          似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

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