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      2. 放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí)

        時(shí)間:2024-03-28 21:40:48 志華 看圖 我要投稿
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        放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí)(精選15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí)(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí)(精選15篇)

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 1

          早晨,當(dāng)太陽(yáng)慢慢爬上山坡時(shí),小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。

          他們仰頭望著天空,。√炜粘尸F(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫:云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著;老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著,好像四處尋找它的獵物;金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去,仿佛暢游在廣闊的大海;蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾,這家伙是把整個(gè)天空當(dāng)作自己的地盤了吧!多么生動(dòng)的畫面!多么有趣的風(fēng)箏!一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì),看看這個(gè),很可愛,看看那個(gè)也很可愛,真是令人眼花繚亂!

          東方迫不及待地說:我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧!說罷,他把手中的線軸交給小明,自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來,他邊跑邊喊:一、二、三,放!話音剛落,燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)呼啦一聲飛上了半空。這時(shí),一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來,她輕聲地問:兩位哥哥,你們的小燕子飛得這么高,能教教我嗎?我的蝴蝶怎么也飛不起來。東方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接過了小女孩手中的'風(fēng)箏,在小明和東方的幫助下,小女孩的蝴蝶也順利地飛上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈:太好了,我的蝴蝶飛起來了,看啊,多漂亮。∵h(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭,露出了燦爛的笑容。

          小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開,微風(fēng)不燥時(shí)再來放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 2

          兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié),大家都趁著這個(gè)時(shí)候,來到公園,去放風(fēng)箏。

          公園里,春風(fēng)拂面,柔柳擺動(dòng)著腰肢,迎接每一個(gè)客人,花兒們跳起了舞,小鳥們唱起了歡快的歌兒,仿佛在說:你們好呀,小朋友!快來放風(fēng)箏吧!沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路,到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔:有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏,張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,無比古老的三角形風(fēng)箏,驕傲無比的老鷹風(fēng)箏,還有&&可愛的小金魚風(fēng)箏!色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)兒跳著拉丁舞,一會(huì)兒悠閑地坐在柔軟的白云上,一會(huì)兒又乘風(fēng)翱翔。

          嘿!快點(diǎn)兒!一個(gè)小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個(gè)小男孩發(fā)令,而那個(gè)小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時(shí),他大喊一聲:放!另一個(gè)小男孩放飛了風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,在空中自由地翱翔。他們身邊有個(gè)可愛的小女孩,那個(gè)小女孩穿著粉色的.連衣裙,手拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個(gè)小男孩,臉上露出了羨慕的表情。

          不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對(duì)爸爸媽媽說:我會(huì)放風(fēng)箏啦!爸爸說:小心風(fēng)箏掉下來啦!

          天上的白云,像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖,小小的風(fēng)箏在其中穿梭,寄托著人們美好的愿望。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 3

          終于到周末了,我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯(cuò),燦爛的陽(yáng)光照在一望無際的草地上,各式各樣的風(fēng)箏上,當(dāng)然還有我們那可愛的笑臉上。

          等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的`老鷹,還有拖著無數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說:“咱們也快點(diǎn)來放吧!庇谑牵覀冿w快地把風(fēng)箏組裝好,然后我對(duì)東東說:“待會(huì)我說口號(hào),你就把風(fēng)箏拋向天空,知道了嗎?”然后可可又給我們講了一些技巧,風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來了一陣笑聲,原來是一家三口在放風(fēng)箏,那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢(mèng)想。

          快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,天色已將近傍晚,我們只好戀戀不舍地回家了,天上的白云乘著我們的歡樂,飄啊飄啊,一直在空中飄蕩。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 4

          今天陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣!草地像一張綠色的地毯,細(xì)嫩的草娃娃,從泥土里探出了頭。

          這時(shí)幾個(gè)小朋友向這邊跑來,小明右手拿著線軸,左手拉著線。小壯高高的舉著一個(gè)“燕子”風(fēng)箏,小明對(duì)小壯喊道“三、二、一,跑”,小壯聽到后連忙跑了起來。小明又大喊“放!”小壯就把手上的風(fēng)箏松開了,小明不停的跑,風(fēng)箏便飛到了天上。

          風(fēng)箏越飛越高,他們倆高興得手舞足蹈,“燕子”剪刀似的尾巴好像要把天上的云朵剪開了。

          “放得真高呀”,旁邊站著一個(gè)穿粉紅色衣服的小女孩,她的'手里也拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,上面有著五彩斑斕的顏色,非常好看。

          不遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏,一個(gè)矮小的小男孩在父母的指引下,把一個(gè)彩色的風(fēng)箏放飛到了藍(lán)色的天空,看著高高飛起的風(fēng)箏,他的父母開心地笑了。

          此時(shí)的草地上空,風(fēng)箏都像趕集一樣在天空中飛翔,大家的心中都有說不出的快樂!

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 5

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈,你們猜一猜我今天去干嘛了?嗯---看來你們已經(jīng)知道了,我今天去放風(fēng)箏了。

          在下午的公園里,我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服,妹妹穿著粉色的裙子,小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色:紅的`、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣:有的像老鷹,有的像金魚,有的像燕子,有的像蜈蚣。

          我們也很想放風(fēng)箏,所以我們也買了一只。它是燕子形狀的,我學(xué)著別人的樣子,用左右握著風(fēng)箏把,右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑,我扭過頭興奮地說“小明,你可以放手啦,我要開跑了!

          小明也高興地說“好的!”說完他就放開了手。

          風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來,好自由啊!它在藍(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地,好像在說:“我終于會(huì)飛啦!”

          這時(shí)我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情,此時(shí)我們的心情最為舒暢。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 6

          今天,外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,叫上好朋友小剛和薇薇,一起來到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了,天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有活潑可愛的小金魚,有無數(shù)條腿的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的注視下剛把自己的.風(fēng)箏飛起來。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇,迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來,我一手我主線軸,一手扯著風(fēng)箏線,逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著:加油!加油!小林邊跑邊回頭看,只見沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng),好像真要飛起來啦!我加快腳步,也加快了放線的速度,薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏,一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的試驗(yàn),風(fēng)箏終于都飛了起來。他們汗流浹背,卻特別開心。原來,放風(fēng)箏的樂趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力啊!

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 7

          秋天到了,天氣晴朗。姐姐和哥哥帶著弟弟到公園放風(fēng)箏。

          公園里人很多,可熱鬧了。姐姐開始放風(fēng)箏,她看到天空有小鳥飛來飛去,就對(duì)小鳥說:“你們不要弄爛了我的風(fēng)箏!毙▲B好像聽到命令,乖乖地飛走了。哥哥也學(xué)姐姐一樣對(duì)鳥兒說話?墒区B兒不聽他的話,飛過來啄壞了他的`風(fēng)箏。哥哥生氣地說:“你們弄爛了我的風(fēng)箏,我要把你們做成烤雞!眹樀螟B兒慌慌忙忙飛走了。

          姐姐和弟弟一起放風(fēng)箏,秋風(fēng)姐姐把風(fēng)箏翩翩舞動(dòng)起來,她們非常高興。哥哥修被鳥兒弄壞的風(fēng)箏,弟弟也跑過來幫忙。風(fēng)箏修好了,姐姐說:“我們一起放風(fēng)箏吧!备绺绾偷艿芏冀泻茫齻儼扬L(fēng)箏拉在身后,一起喊起來:“放風(fēng)箏,一二三!憋L(fēng)箏聽話地在她們身后飛起來。

          這次放風(fēng)箏,她們玩得非常高興。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 8

          放風(fēng)箏,青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行。

          今天是星期天,小明,小紅和小強(qiáng)一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)照在翠綠的草地上,幾朵白云從天空中飄過,突然一只老鷹從云中冒出,原來是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來飄去,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有的像可愛的小金魚,有的像五顏六色的'箭頭,還有的像威風(fēng)的老鷹。

          看到別人的風(fēng)箏飛得那么高,小明他們也迫不及待的加入了隊(duì)伍,小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線,一邊回頭大喊:“等風(fēng)箏線拉直的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來”。風(fēng)箏飛了起來,只見小明累得氣喘吁吁,臉漲得通紅。小強(qiáng)開心的眼睛瞇成了一條縫,露出了大白牙,說:”小明,真有你的!”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說好啦,你們放完就輪到我啦。

          小花小草為他鼓掌,好像在說:”繼續(xù)加油!希望你們的風(fēng)箏飛得越來越高!狈棚L(fēng)箏真有趣”!

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 9

          春天到了,小草從地下探出嫩嫩的小腦袋,樹兒長(zhǎng)出了新的嫩芽,花兒開放了,多么像小朋友那一張張可愛的笑臉啊!

          一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公笑咪咪地照著大地。小紅、小明、小軍到公園里去放風(fēng)箏。公園里的人可多了,有大人,有小孩,天空中飛舞著花花綠綠的風(fēng)箏,美麗無比!有可愛的`小金魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有調(diào)皮的猴子……

          小紅拿著自己親手做的蝴蝶風(fēng)箏也開始放了起來,小紅一手拿著線,一手托著風(fēng)箏,慢慢地跑了起來,蝴蝶風(fēng)箏越飛越高。老鷹風(fēng)箏在天空中飛得最高,它俯視著比它飛得矮地風(fēng)箏神氣地說:“你瞧瞧,你們都沒我飛得高,你們真沒用!”周圍的風(fēng)箏都不里它。忽然一陣大風(fēng)吹過,老鷹風(fēng)箏在天空中搖來擺去的,打著旋兒,眼看就要落下來了,它的小主人小明連忙扯著線跑起來,老鷹風(fēng)箏又飛起來了。

          小朋友們覺得今天的放風(fēng)箏真好玩兒,忘記了回家的時(shí)間,歡樂的笑聲在公園里回蕩著。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 10

          這一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。天空中有許多風(fēng)箏,有蜈蚣的、有金魚的、有老鷹的、還有……它們裝飾了天空。

          在近處,小英、小軍和小強(qiáng)在放風(fēng)箏!翱煲稽c(diǎn),我的風(fēng)箏就可以飛地很高了!”小軍著:急地說!澳懿荒苈稽c(diǎn),”小強(qiáng)邊嘆氣邊說,“我要追不上了。”穿著粉色連衣裙和紅色鞋子的小英開口了,“小強(qiáng)加油,等一會(huì)兒要幫我的風(fēng)箏也飛起來呢。”“別著急,馬上就幫你!毙(qiáng)話音剛落,小軍高興地大叫道:“我的`風(fēng)箏終于飛向藍(lán)天了!”小英和小強(qiáng)看見了,也露出了笑容。

          在遠(yuǎn)處,小力一家人也在放風(fēng)箏,小力拿著線軸,拉著放出線,飛快地跑起來,把風(fēng)箏飛起來了。小力高興地說道:“耶,風(fēng)箏飛起來了!”小力的爸爸媽媽看見了,想起了小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候。爸爸媽媽又跟小力說:“記得收線,不然就掛到樹上!

          多美的風(fēng)箏啊!

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 11

          星期天的早上,爸爸帶著我和弟弟到公園里放風(fēng)箏,我們來到公園的空地上,把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上。

          我把風(fēng)箏往天空中一扔,就飛快地跑了起來。我跑了一會(huì)兒,回頭看了看,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒有飛起來,我很生氣,把風(fēng)箏扔到了一邊。又過了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹過來了,我又把風(fēng)箏拿起來,迎著風(fēng)跑了起來,可是,風(fēng)箏好像不聽我的話似的.,不是掉在地上,就是掉在樹上。

          我氣壞了,把風(fēng)箏扔在地上。

          爸爸走過來,讓我再試一次,我拿起線軸,爸爸把風(fēng)箏一拋,我便飛快地跑了起來,風(fēng)箏線越來越長(zhǎng),風(fēng)箏也飛得越來越高,我高興地說:“我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏啦!”

          我看見遠(yuǎn)處也有一家人,也在放風(fēng)箏,便走過去跟他們打招呼,還跟他們的孩子交了朋友呢!

          中午時(shí)分,我高高興興地回家了。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 12

          春天到了,草綠了,花紅了,春風(fēng)輕輕吹著。

          一天,天氣晴朗,三只小兔帶著風(fēng)箏到草地上玩耍,草地綠油油的,野花五顏六色的,很多蝴蝶在翩翩起舞,這是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          它們到了以后,有一只小兔說:“這里風(fēng)景如畫,風(fēng)兒還輕輕吹,不如我們?cè)谶@么美麗的地方放風(fēng)箏吧。”其它的.小兔說:“好啊,然后他們把風(fēng)箏放飛到天上。

          突然一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏就快要被吹走了,三只小兔不想風(fēng)箏被吹走,所以他們手拉手,拉著風(fēng)箏,可是風(fēng)太大了,把風(fēng)箏和它們一起吹上了藍(lán)藍(lán)的天空。從天上往下看,寬闊的草地變小,高樓大廈也不覺得高了,還能看到很遠(yuǎn)的高山、大河,它們相互指點(diǎn)著,玩得很開心。

          這真是美好的一天,小兔子們的歡笑聲越飄越遠(yuǎn)。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 13

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽疑贤陻(shù)學(xué)課,連飯都顧不上吃,就讓媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

          今天陽(yáng)光明媚,來公園放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙。有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的還舉著風(fēng)箏正要放。風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣;有兇猛的雄鷹,有美麗的仙鶴,有勤勞的蜜蜂,還有可愛的小燕子……就是沒有大蜻蜓。我連忙對(duì)媽媽說:“快,快把我們的大蜻蜓飛上天吧!”

          媽媽讓我端端正正地舉著大蜻蜓,她拿著線軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線。等到她喊一聲“放”,我趕緊松開手,媽媽拽著風(fēng)箏又跑了一陣,才收住腳。這時(shí),我們的大蜻蜓已經(jīng)像飛機(jī)一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,自由自在地翱翔著。它那透明的`翅膀,在輕風(fēng)的吹拂下,微微地扇著。兩只機(jī)靈的大眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下,大蜻蜓顯得很醒目。

          我多想變成一只風(fēng)箏,在天空中飛翔,沐浴陽(yáng)光,和鳥兒們做朋友,欣賞整個(gè)城市的美景,吃白云棉花糖……

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 14

          星期六的早晨,天氣晴朗,我和小林、東東一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏的人可真多。√炜罩酗w著許多風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有小魚風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣,形態(tài)各異。

          這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,我興奮地說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”說著,小林讓東東把他的風(fēng)箏拿上,小林說:“我數(shù)一、二、三,你就放線!”小林開始逆著風(fēng)跑,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來。我也開始放我的`小鳥風(fēng)箏,我逆風(fēng)跑著,春風(fēng)姐姐伸出了無形大手托著我的風(fēng)箏。“風(fēng)箏飛上天了!風(fēng)箏飛上天了!”我迫不及待地喊。我拿著風(fēng)箏線有節(jié)奏地收線放線,我的小鳥風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)一只小鳥飛到我的風(fēng)箏旁邊,好像在和風(fēng)箏玩游戲。風(fēng)箏又像魚兒在水中游泳,時(shí)而往下一鉆,時(shí)而又調(diào)皮地游上來。

          云彩染了色,天色已晚,風(fēng)箏還在天空中飛著?粗炜眨覀儜賾俨簧岬鼗丶伊。

          放風(fēng)箏看圖寫話二年級(jí) 15

          春天像一個(gè)天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。

          春天啊!帶來了許多顏料瓶,把綠色給了大樹、小草。把紅色、黃色、白色給了花兒,花兒和草兒都笑了。

          在遠(yuǎn)處,小鳥們已經(jīng)唱起了歡迎春天的歌。那么美,那么清脆。

          一早上,蘭蘭就被那歌聲叫醒了。想:今天空氣真好呀,不如去放風(fēng)箏呢,正好明天學(xué)校要比賽放風(fēng)箏,要不今天約壯壯比賽。

          于是她馬上帶上風(fēng)箏,讓壯壯也拿著風(fēng)箏,來到灌木叢的一個(gè)空地上放風(fēng)箏了。他們拿著風(fēng)箏看起來真開心。他們又看了看小狗黃黃,就把它也帶上了。

          一到那兒,壯壯就迫不及待的把風(fēng)箏放了起來,壯壯一邊放一邊大叫:看快看我的風(fēng)箏飛得多高呀!黃黃在一旁搖頭擺尾,好似在給壯壯加油呢!

          蘭蘭也不甘示弱,用自己的`金魚風(fēng)箏往壯壯的蜻蜓風(fēng)箏一撞,壯壯靈活地往旁一閃,閃開了。他心里別提有多開心了。

          到了晚上,他們只好戀戀不舍地走了。當(dāng)天晚上,他們還夢(mèng)到自己得滿分了呢。

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