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看圖寫話作文:我該怎么辦
看圖寫話作文就是根據(jù)圖中的情景將其寫成文字的一種書面表達形式,在寫的過程中可以發(fā)揮自己的想象力。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來欣賞吧。
【看圖寫話作文:我該怎么辦】
一個風(fēng)和日麗的中午,小明的爸爸媽媽出去上班了,只有小明獨自在家。他寫完作業(yè)之后,就專心的畫畫。忽然小明聽到一陣敲門聲,他感到很奇怪:爸爸媽媽不應(yīng)該這么早就下班呀,而且他們有鑰匙開門,不需要敲門的。小明就問:“誰在敲門呀?”“我是你爸爸的朋友,請把門開開。”一個人在門外說。小明剛想去開門,忽然想起媽媽出門時囑咐他的話:“你一定要記住,陌生人敲門時,你千萬不能開呀。”可是小明也不確定,外面的人是爸爸的朋友呢還是陌生人?于是小明搬過小板凳,他站在板凳上透過貓眼看了一下,發(fā)現(xiàn)門外是自己并不熟悉的陌生人。那么他來干什么呢?是不是來偷東西的,還是來綁架我的?他突然想起電視上近期有一些犯罪分子專門偷小孩賣錢的。這該怎么辦呢?
“我打110報警呢,還是給爸爸打個電話呢。”就在小明緊張的心怦怦跳的時候,他靈機一動想出了一個好辦法。他對門外的人說:“我爸爸在樓下,等一會兒爸爸就回家了。你在外面稍等一會兒吧。"
那個人聽后,嚇得一溜煙逃走了。小明高興地歡呼:“耶,成功了,我把壞人趕跑了。”經(jīng)過這件事之后,小明知道:“父母不在家時,不要輕易給陌生人開門。”
【看圖寫話作文:我該怎么辦】
有一天晚上,小明在家寫作業(yè),爸爸媽媽都不在家。忽然,一個陌生人來到小明的家門口,敲了敲門,小明來到門后面問:“誰呀?”那個陌生人說:“我是你爸爸的朋友。”小明拿來椅子站在上面從貓眼看了看那個陌生人,小明覺得他不像。心里想:我該怎么辦呢?小明想起爸爸說的面對什么事情都要勇敢,小明鼓足勇氣問那位陌生人說:“請問你知道我爸爸的姓名和電話嗎?”那位陌生人沒有答出來,于是小明打電話跟爸爸說:“爸爸,您有朋友來家做客嗎?”爸爸從電話里面說:“沒有呀!”小明又說:“可是家外面有個人說自己是你的朋友,非要我開門,讓他進來。”爸爸又從電話里面說:“小明呀!別給他開門,他可能是個誘拐犯,想把你拐走,等爸爸回來。”小明說:“好。”小明又認真地想了想,想把那人給嚇走。小明終于想到了辦法,他自言自語地在家喊:“爸爸,門口外面有個人,他叫我?guī)退_門進來。”那位陌生人聽到小明在喊他爸爸,當(dāng)時就嚇得要命,心想:原來他不是自己一個人在家,還有他爸爸,等一下我再不走的話,他爸爸一定會報警的。于是陌生人就一下子溜不見影了。小明從貓眼看見陌生人已經(jīng)逃走了,一下子高興地跳了起來說:“我自己把陌生人嚇跑了,我真是太聰明了。”小明說完就又回去寫作業(yè)了。
【看圖寫話作文:我該怎么辦】
星期天的早晨,我爸爸還沒有下夜班,媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。
我拿出作業(yè),認真地寫著。突然,一陣急促的敲門聲傳來,我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊,想假裝家里沒人?蓻]想到,我打了一個大噴嚏,這讓我都沒人計劃泡了湯。我只好硬著頭皮問:“誰呀?”外面?zhèn)鱽硪粋男人的聲音:“我是你爸爸的朋友。”
我站在板凳上,從貓眼往外看,一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,我腦海里立刻想起媽媽對我說的話,“不要給陌生人開門。”我非常有禮貌地對那個叔叔說:“爸爸不在家,請你一會再來。”
同學(xué)們,你也一定會像我一樣吧。
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