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【實(shí)用】看圖作文300字(通用20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的看圖作文300字,歡迎閱讀與收藏。
看圖作文300字 篇1
有一天,小花去學(xué)校上課,上課的鈴聲響了,卻發(fā)現(xiàn)她的同桌小明還沒(méi)來(lái)上課。“怎么回事,難道他遲到了,還是生病了”,小花很著急地想著。然后,她就去打聽(tīng)小明的消息,原來(lái),小明真的生病了。
放學(xué)后,小花迫不及待地跑回家去,她想去看看小明,小花想:“我不能空著手去啊!”小花發(fā)現(xiàn)自己家的果盤(pán)上放了幾個(gè)蘋(píng)果,于是,她去找了一個(gè)籃子,把蘋(píng)果往籃子里裝,就急匆匆地向小明家趕去。到了小明家后,發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上休養(yǎng),輕聲地走過(guò)去說(shuō):“小明,你怎么樣了,還好吧?”小明睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是小花來(lái)看他了,小明很感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你來(lái)看我,我還好,沒(méi)什么大事,”小花邊聽(tīng)邊從籃子里拿了一個(gè)蘋(píng)果,削好了皮給小明吃,小明感到一片溫暖,“謝謝你,小花”,小明含著淚花輕聲地說(shuō)。不好意思的小花回答說(shuō):“沒(méi)什么,希望你早日康復(fù),早日回到學(xué)校上課,我們都很想你,”說(shuō)完小花向小明告別回家去了。
看圖作文300字 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進(jìn)行著?,那個(gè)平頭的守門(mén)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門(mén)外,因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢!
空地旁的樹(shù)樁上早已擠滿了人:那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長(zhǎng)脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門(mén)員的超級(jí)粉絲,不過(guò)只能站在樹(shù)樁上眼巴巴地看著“足球”破門(mén)而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書(shū),看起球賽來(lái)。
球賽越來(lái)越緊張,越來(lái)越激烈,比分卻還停在0:2。
這時(shí),遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)女孩兒,她沖著守門(mén)員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽(tīng)了這話,所有球員立刻一哄而散,“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。
看圖作文300字 篇3
炎熱的夏天到來(lái)了,小亮正看足球比賽,看到中國(guó)隊(duì)得了倒數(shù)第五名,他非常生氣,就坐在桌子前寫(xiě)起鍛煉計(jì)劃。第一:跑步500米,第二:跳繩200下。寫(xiě)完后仔仔細(xì)細(xì)地貼在墻上,一拍桌子說(shuō):從明天起,我要鍛煉身體,長(zhǎng)大要拿奧運(yùn)會(huì)金牌。
第二天早上,叮鈴鈴,清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢(mèng)中小亮,小亮一咕嚕起了床,穿上運(yùn)動(dòng)衣,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,一蹦一跳地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人來(lái)人往,熱鬧非凡。爺爺,奶奶有的打太極拳,有的散步,還有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打籃球,還有的在跳扇子舞;小朋友們有的跳繩,有的踢毽子,還有的練武術(shù)。小亮開(kāi)始了自己的運(yùn)動(dòng),跑完工500米時(shí),小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓,滿頭大汗。當(dāng)天晚上,小亮覺(jué)得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不鍛煉,那該多好呀!正在這時(shí),天氣預(yù)報(bào)說(shuō):明天鄭州有雨。小亮高興地跳了起來(lái),說(shuō):太好了,明天可以休息了!第三天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,可小亮還在呼呼大睡,他已經(jīng)把鍛煉計(jì)劃忘得干干凈凈。
同學(xué)們,我們可別像小亮那樣,做事情半途而廢,這樣什么事情也做不好。
看圖作文300字 篇4
一天放學(xué)回家的路上,我忽然看見(jiàn)鄰居張爺爺家的玻璃碎了,原來(lái)是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想:如果張爺爺家的玻璃老是不修,那刮風(fēng)下雨的時(shí)候該有多冷。∮谑,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我從我的存錢(qián)罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢(qián),又急匆匆地向張爺爺家奔去。
我氣喘吁吁地來(lái)到了張爺爺家門(mén)口,敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是張爺爺,我有禮貌地對(duì)他說(shuō):“張爺爺,您家的玻璃碎了,您拿這十元錢(qián)去把玻璃修好吧!”張爺爺驚訝地?cái)[擺手說(shuō):“孩子,你真好。這玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你賠呢?”我堅(jiān)持著說(shuō):“爺爺,天越來(lái)越冷了,再不把玻璃修好,您會(huì)凍病的。這是我的一點(diǎn)心意,您就快收下吧!”張爺爺激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):“孩子,你真懂事!來(lái),爺爺也是個(gè)老球迷,我這一直收留著一個(gè)足球,雖然舊了,但還能踢,就送給你玩吧!”我推讓著說(shuō):“老爺爺,這是您的紀(jì)念品,您還是收留著吧!您什么都不用給我,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,我就往家跑去。
回到家,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽(tīng)。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!”
看圖作文300字 篇5
今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),他是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。
這幅畫(huà)是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里,有一塊牌子,寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權(quán)的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,都是中產(chǎn)階級(jí)分子與知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人,不但沒(méi)有身出援手,而視而不見(jiàn),這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà),充分的批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣,遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀,我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。
看圖作文300字 篇6
一天,我、表哥他的同學(xué)來(lái)我家玩。
我提議說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!北砀缯f(shuō):“不,玩拔河吧!彼耐瑢W(xué)說(shuō):“還是玩捉迷藏吧!币?yàn)樯贁?shù)服從多數(shù),我們贏了,所以玩捉迷藏了。我和表哥先躲,我們躲在柜子里,心想:他肯定捉不到我們。結(jié)果我們失算了,他不到一分鐘就找到了我們。
第二回,我捉他們倆個(gè)。我看看門(mén)后,沒(méi)有。我想:他們是不是也躲到柜子里呢?我去看了看,有一個(gè)在柜子里躲著。我又去窗簾后面看了看,另一個(gè)屋子窗簾后面也沒(méi)有。我實(shí)在找不到了,便喊:“我不找了,你出來(lái)吧!”于是他便從小柜子后面鉆了出來(lái)。我想:下一次我藏到另一個(gè)柜子后面,看你能找到我嗎?
我們本想再玩一會(huì)兒,可是他們要回家吃飯了我們只能不玩了。
看圖作文300字 篇7
今天,下大雪,我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到樓下,哥哥說(shuō):“我們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫起來(lái):“好!”說(shuō)完我就戴上手套,我先滾一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿兩根樹(shù)枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣。
走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完,我說(shuō):“哥哥,你堆的雪人真滑稽。 蔽页酶绺绮蛔⒁,一腳把他堆的雪人的頭踢掉,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑。
看圖作文300字 篇8
一天, 彼得放學(xué)了,正在沿著小路回家。
在路上,他看見(jiàn)一只鴿子正在哀鳴,身上傷痕累累,一直在打哆嗦,彼得嘆了口氣,說(shuō):“真可憐,一定是被獵人打傷了,把它抱去我家治好了,再把它放走吧!”說(shuō)完,他就把小鴿子小心翼翼地抱回了家。
到了家,經(jīng)過(guò)彼得地再三請(qǐng)求,小鴿子終于肯留下了。彼得每天給它換一次紗布,在彼得地精心照料下,小鴿子很快恢復(fù)了常態(tài)。
小鴿子要走了,彼得戀戀不舍地向小鴿子告別,小鴿子也叫了幾聲,隨后,就飛走了。
這天,彼得做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己來(lái)到了一個(gè)蝴蝶飛舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。小鴿子也飛回來(lái)了,小鴿子竟然會(huì)說(shuō)話了。它說(shuō):“謝謝你給我治好了翅膀!”彼得開(kāi)心極了!
早晨醒來(lái),彼得向媽媽訴說(shuō)著這個(gè)美妙的夢(mèng)。
看圖作文300字 篇9
今天是五月初五的端午節(jié),所以在西溪很有必要。
11點(diǎn),開(kāi)始了。我挑了一個(gè)位置,饒有興趣的看著。一開(kāi)始只有兩三艘龍舟,漸漸的龍舟多了起來(lái)。一個(gè)人坐在龍舟上,一身紅衣,十幾個(gè)人齊心協(xié)力,用槳使勁往水里劃,激起了一陣陣波瀾。船上敲鑼打鼓的人拼命用奶打,船上經(jīng)常有喊叫聲;一艘龍舟上的人看到旁邊的龍舟已經(jīng)超過(guò)了他們,拼命劃著。另一只看到了,但它也不甘示弱,他們用同樣的力氣劃著。后面踩尖的人差點(diǎn)摔倒,因?yàn)榍懊娴娜藙澋锰昧α恕P疫\(yùn)的是,他們的腳與船綁了一條帶子;龍舟又窄又長(zhǎng)。船上的人劃得幾乎一模一樣。小船像馬達(dá)一樣快速向前行駛。和往常一樣,龍舟來(lái)了。他們的衣服褲子帽子都是黑色的,連龍舟的水龍頭都是黑色的。他們整齊有序地劃著。每次他們劃的時(shí)候,槳都向上翻,好像插了翅膀。因?yàn)橐凰引堉鬯啵运念^朝下,前面的人沒(méi)有一個(gè)掉進(jìn)水里。船上的人去岸邊瘋狂取水,有的用槳,有的用臉盆,有的用箱子。過(guò)了一會(huì)兒,船里沒(méi)有水了,他們又出發(fā)了。
到下午1點(diǎn),差不多結(jié)束了。這次真的很過(guò)癮!
看圖作文300字 篇10
第二天早上,豬、熊和猴子很早就來(lái)到了木材基地!巴,這么厚的木頭怎么搬動(dòng)?”淘氣的猴子做了個(gè)鬼臉,喊道。這時(shí),熊拍了拍胸口說(shuō):“我又壯又壯,應(yīng)該扛一下。”說(shuō)完,從地上撿起一塊木頭,肩并肩,大步向前。站在一旁的小豬神秘地笑了笑,說(shuō):“你看我!”他以自己的聲音為詞,用厚實(shí)有力的嘴巴拱起一塊木頭,自信地走了回來(lái)。然而瘦猴也不甘示弱。他想撿起一塊木頭,但他拿不住。當(dāng)時(shí)的小猴子就像熱鍋上的螞蟻,來(lái)去匆匆!巴,哇,”河水的聲音提醒了猴子。“可以!”小猴子高興地跳了起來(lái),于是他環(huán)顧四周,很快找到了一根繩子,把木頭的一端綁得很緊,然后把它放進(jìn)了河里。
猴子緊緊地抓住繩子的另一端,沿著河邊走?矗N著尾巴,輕松地走著,嘴里哼著曲子,很快就追上了筋疲力盡的熊哥哥和豬哥哥。淘氣的猴子頑皮地說(shuō):“河水的力量比你的大!”“呵呵,我還是聰明的!”
當(dāng)他們到達(dá)森林時(shí),動(dòng)物們出來(lái)歡迎他們回來(lái)。大家豎起大拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都不錯(cuò),你們都努力了!但是猴子是最聰明的!它利用水的浮力運(yùn)輸木材,省時(shí)省力!”小猴子看著大家,不好意思的笑了。
ps:這個(gè)練習(xí)是在讀圖口語(yǔ)課上寫(xiě)的。
看圖作文300字 篇11
一個(gè)星期天的早晨,笑草綠綠的,小花長(zhǎng)高了,蝴蝶也飛來(lái)了。小白兔在家呆著有點(diǎn)兒無(wú)聊,小白兔就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷苋ス珗@里玩嗎?”媽媽說(shuō):“可以呀,寶貝!毙“淄镁烷_(kāi)開(kāi)心心的`走到公園里散步去了。
小白兔在公園里越走越遠(yuǎn),越來(lái)越興奮,他看到公園里的開(kāi)了這么多花,樹(shù)上也長(zhǎng)了這么多綠綠的葉子,小白兔就說(shuō):“哇!公園里的美景真美呀!蓖蝗!一場(chǎng)大暴雨來(lái)了,小白兔看到了,非常著急,就說(shuō):“呀!小雨啦,怎么辦,我可沒(méi)帶傘呀!彼芰似饋(lái)。小白兔越跑越離家近,她跑呀跑呀,等到離家更近的時(shí)候,小白突然看見(jiàn)一個(gè)大蘑菇,小白兔就說(shuō):“這么大的蘑菇,肯定能當(dāng)成雨傘來(lái)用!闭f(shuō)完,小白兔用好大好大的力氣把蘑菇拔了出來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小白兔回到了家,媽媽看到了,覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,就對(duì)小白兔說(shuō):“孩子,下了好大的一場(chǎng)雨,你這個(gè)蘑菇是哪來(lái)的?”小白兔說(shuō):“小雨了,我往家里跑的時(shí)候,看到了這個(gè)蘑菇,我就把它拔出來(lái),當(dāng)成雨傘,帶回家的。
看圖作文300字 篇12
小花家的鄰居是一位80歲的苗族老奶奶。
老奶奶的兒女常年在外地工作,很少回家,差不多一年到頭都是姥姥奶奶一個(gè)人在家,老奶奶的家境也不算太好,老奶奶也上了年紀(jì),做起事來(lái)也不太方便。為此,小花經(jīng)常幫老奶奶做事。
你看,這個(gè)星期天小花又去幫老奶奶做事了。小花剛出門(mén),一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳頭,花兒雖然還沒(méi)有開(kāi)放,但早已飄來(lái)了甜絲絲的香氣。這時(shí),老奶奶正準(zhǔn)備出去打水洗衣服,小花連忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶,您年紀(jì)大了,我來(lái)幫您洗衣服吧!”老奶奶說(shuō):“小花呀,你真是個(gè)乖孩子!毙』ù蚧厮畞(lái)認(rèn)認(rèn)真真地在洗衣服,突然,小花的手被什么東西給劃破了,小花發(fā)出一聲尖叫,老奶奶連忙跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小花的手被劃破了就找來(lái)一條布,給小花包在手上,老奶奶問(wèn)小花“手還疼嗎?衣服我來(lái)洗”,小花搖了搖頭,又繼續(xù)洗起了衣服,小花一會(huì)功夫就把干干凈凈的衣服掛在了涼衣架上,老奶奶高興地走過(guò)來(lái)對(duì)小花說(shuō):“你長(zhǎng)大了,真是個(gè)好孩子,能幫奶奶干活了!毙』ㄕf(shuō):“奶奶,這都是我應(yīng)該做的!贝丝,奶奶和小花緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
人間處處有真情,只要你深深去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真情就在我們的身邊!
看圖作文300字 篇13
在一個(gè)山清水秀的小村莊里,住著一位七旬的苗族老奶奶。老奶奶無(wú)兒無(wú)女,老伴也去世了,只得自己孤苦生活。老奶奶這個(gè)星期收留了一個(gè)漢族孤兒,名叫彩云。
心細(xì)的彩云發(fā)現(xiàn)奶奶年紀(jì)大了,還要幫助人洗衣服,掙錢(qián)養(yǎng)她。彩云十分心疼奶奶,就決定幫奶奶洗衣服。她趁奶奶外出送衣服,抱起成堆的衣服,拿著洗衣棒和肥皂來(lái)到河邊。彩云先用肥皂搓衣服,然后用洗衣棒捶打?qū)挻蟮囊路,再用手費(fèi)力地搓衣服,搓著搓著,彩云的頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,一雙小手也被冰冷的河水凍紅了。彩云想放棄了,但她想到奶奶平時(shí)也是這么洗的,就又“干”了起來(lái)。洗完了,彩云用小小的手把一件件寬大的衣服擰干,又抱著衣服搖搖晃晃地回到家。到家了,彩云又費(fèi)力地把衣服拿到竹竿上晾。她看著這些洗好的衣服,很高興奶奶不用再洗了。
不一會(huì)兒,老奶奶回來(lái)了。她叫了一聲“彩云”,沒(méi)人回答。她感到很奇怪,于是拄著拐杖,顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)她看到彩云正專(zhuān)心致志地晾衣服,她眼角濕潤(rùn)了。她摟著彩云,欣慰地笑了。
真是不是親人,勝似親人。
看圖作文300字 篇14
早上,天空像洗過(guò)一樣干凈,蝴蝶、螞蟻和小蟲(chóng)子相約到草地上玩捉迷藏的游戲。這回是蝴蝶找,螞蟻和蟲(chóng)子躲起來(lái)。只見(jiàn)蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身子,數(shù)起數(shù)來(lái):“一、二、三、四、五……”數(shù)完了,便開(kāi)始認(rèn)真找了起來(lái)。找哇找哇,突然,她看到一個(gè)半圓形的東西,不知道那是什么,于是只好大喊:“大家快來(lái)呀!這是什么?”小蟲(chóng)子和螞蟻連忙跑過(guò)來(lái),小蟲(chóng)子說(shuō):“這是雞蛋殼,沒(méi)啥用!蔽浵伮(tīng)了,不同意。她反駁道:“還有用呢,我們可以用它做個(gè)蹺蹺板!”“我怎么沒(méi)想到呢!”他們又找來(lái)一根木條,架在上面。做好了,螞蟻在這邊,小蟲(chóng)子在那邊。你高,我低,我高,你低……。玩得可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒,他們用雞蛋殼和一個(gè)氣球做了個(gè)熱氣球,一起飛上了天空。很快到了下午,突然下起了大雨。就在螞蟻和蝴蝶不知所措時(shí),小蟲(chóng)子反而很鎮(zhèn)靜,他說(shuō):“我們不是有雞蛋殼嗎?可以用它來(lái)當(dāng)雨衣呀!”螞蟻聽(tīng)了,一邊翻過(guò)雞蛋殼,一邊連聲稱(chēng)贊小蟲(chóng)子竟然這么聰明。
天黑了,金黃色的月亮爬上樹(shù)梢。他們?nèi)齻(gè)又用雞蛋殼做了一個(gè)搖籃,用樹(shù)葉當(dāng)被子,一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蛋殼可以做什么?
看圖作文300字 篇15
早上,小螞蟻和小毛蟲(chóng)相約來(lái)到蔥郁的森林里玩。路上,他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼,正當(dāng)他們望著蛋殼不知道怎么辦時(shí),一只火紅的蝴蝶飛來(lái),他對(duì)小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō):“你們可以用雞蛋殼做一個(gè)翹翹板呀!”于是小蟲(chóng)子找來(lái)了麥桿,小螞蟻從家里搬來(lái)了糖,他們齊心協(xié)力把蛋殼翻了過(guò)來(lái),用糖把麥桿粘在雞蛋殼上,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了,他們?nèi)齻(gè)高興地玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶說(shuō):“要不我們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球好不好?”小螞蟻和小蟲(chóng)子聽(tīng)了都說(shuō):“好呀!好呀!”說(shuō)干就干,他們不知從哪里找來(lái)了一塊布,幾根蜘蛛絲,把雞蛋殼作為吊籃,很快,一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻迫不及待地坐了上去,在蝴蝶的帶領(lǐng)下他們飛過(guò)了千山萬(wàn)水。
到了下午,天好像要下雨了,他們躲在雞蛋殼里,誰(shuí)知?jiǎng)偠氵M(jìn)去,雨就下了起來(lái),雨打在雞蛋殼上,叮叮咚咚真好聽(tīng),好像是小雨滴在唱歌。不知不覺(jué)天黑了,雨也停了,他們把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái),舒服的躺在里面,風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片葉子輕輕的落了下來(lái),正好落在他們的身上,他們甜甜地睡著了。
看圖作文300字 篇16
“哇,雪,好大的雪。”,突然教室的窗外傳來(lái)了一聲歡呼,我通過(guò)窗戶口向外望去,片片雪花伴隨著寒風(fēng)在天上打轉(zhuǎn),漫天飛舞。
因?yàn)榇笱,我們“偷”得一天假期,好不愜意!第二天我破天荒地起了個(gè)大早,平時(shí)磨蹭好長(zhǎng)時(shí)間才完成的動(dòng)作如今一氣呵成,打開(kāi)門(mén)跑到小區(qū)樓下,眼前一“白”千里,大地就像披上一件雪色的衣裳。
我彎下腰,捧起一把雪,沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn),雪白的顏色感覺(jué)自己心靈深處都被凈化了一般,立馬變得神清氣爽。遠(yuǎn)處墻角下在陽(yáng)光的照耀下閃光的那一定是冰錐了,我走過(guò)去伸手折斷一根,晶瑩剔透,一口咬下去,啊,真叫個(gè)透心涼!
我深一腳,淺一腳踩在雪里,聽(tīng)著咯吱咯吱的腳步聲,看著一排排的腳印,心里想:這才是真正的冬天。
樓下的小伙伴越來(lái)越多,有的打起雪仗,我扔你一下,你砸我一下,你追我趕;有的堆起了雪人,為了讓雪人更逼真,有的小伙伴還特地跑回家拿了葡萄、胡蘿卜裝扮了雪人。一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,大汗淋漓,似乎冬天已跑遠(yuǎn)了。
不知不覺(jué)玩了一上午,看著眼前一切,我不禁想吟詩(shī)一首:
風(fēng)雪漫天像鵝毛,大雪壓低花樹(shù)草。一夜過(guò)后遍地雪,只見(jiàn)稚子雪里鬧。
看圖作文300字 篇17
勤勞的小兔種了一大片白菜。它每天都給白菜澆水,白菜越長(zhǎng)越大,小兔開(kāi)心極了!
一天早上,小兔來(lái)到菜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)白菜上有一個(gè)個(gè)小洞!斑@是怎么回事呢?”它急忙跑過(guò)去,原來(lái)白菜上有許多又大又肥的青蟲(chóng)正在津津有味地吃菜葉。它急得快哭了,連忙給啄木鳥(niǎo)打電話,說(shuō):“啄木鳥(niǎo)叔叔,請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!毙⊥糜纸o貓頭鷹打電話,說(shuō):“貓頭鷹阿姨,請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”貓頭鷹說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田鼠,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!毙⊥糜纸o青蛙打電話,說(shuō):“青蛙姐姐請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”青蛙說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧!毙⊥眉钡弥倍迥_。最后它給螳螂打電話,說(shuō):“螳螂醫(yī)生,請(qǐng)您快點(diǎn)來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧!”螳螂爽快地說(shuō):“我馬上到!辈灰粫(huì)兒螳螂就到了,它很快就把青蟲(chóng)吃了個(gè)一干二凈。
小兔感激地說(shuō):“謝謝你螳螂!”螳螂說(shuō):“不客氣,保護(hù)白菜是我們的職責(zé)!闭f(shuō)完螳螂蹦蹦跳跳地走了。小兔看著它心愛(ài)的大白菜,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,懸著的心終于落地了。
看圖作文300字 篇18
媽媽?zhuān)軔?ài)我,但是有時(shí)候會(huì)誤解我。
今天去參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,因?yàn)槠谀┛荚嚨臅r(shí)候把之前的杯子忘在桌子上了,只能把杯子帶到學(xué)校。
但是,沒(méi)想到在學(xué)校里好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)保護(hù)好杯子,但是到了最后,我正要把椅子放到桌子上的時(shí)候,突然有人撞到了我的桌子,導(dǎo)致杯子順勢(shì)而下。只聽(tīng)“撲通”一聲,杯子被“犧牲”了。我很難過(guò),更怕媽媽怪我。
我害怕地走回家,把這件事告訴了父親。沒(méi)想到父親不同意,說(shuō):“沒(méi)事,就破吧!再買(mǎi)一杯也是大事。”我吁了口氣,心想:既然爸爸這樣,我應(yīng)該可以順利通過(guò)媽媽這邊的海關(guān)。沒(méi)想到,媽媽回家,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒把杯子打碎了!”媽媽也沒(méi)問(wèn)為什么,就沖上去打我。我哭著喊著,“我沒(méi)有打破水杯,真的不是……”我媽罵我,“我從小就撒謊。以后怎么辦?我控制不了你。我最討厭你這樣的人,不要再解釋了!”我打斷了媽媽的手,沖進(jìn)了我的房間。只聽(tīng)見(jiàn)我媽還在說(shuō)“我怎么能長(zhǎng)成這樣的性格?”媽媽的話一直在我耳邊回響。
我討厭你們!
看圖作文300字 篇19
同學(xué)們,你們知道我今天要做什么嗎?告訴你,我想做“泡泡設(shè)計(jì)師”。
首先,我要“釀造”泡泡水。在媽媽的指導(dǎo)下,我使用了制作泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵是要注意水和皂液的比例,否則泡泡不會(huì)吹出來(lái)!
其次,我在“做”泡泡的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),當(dāng)我得到太多的時(shí)候,吸管上的泡泡水會(huì)不停的往下流,但是吹不出泡泡;少碰的話,吹的時(shí)候氣泡會(huì)破,不容易形成。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)訣竅的時(shí)候,我試著用吸管吹,幾個(gè)透明的小氣泡慢慢膨脹起來(lái)。像小魚(yú)冒出的泡泡,在陽(yáng)光下顯得五顏六色。
剛吹了幾個(gè)小泡泡,感覺(jué)還不夠。如果我想吹一個(gè)大泡泡,我被泡泡水泡得很重。結(jié)果泡泡沒(méi)吹出來(lái),肥皂水掉了出來(lái)。
我媽告訴我:不能急著吃熱豆腐。泡完水后,要把吸管抹在杯沿上,然后用適中的力度吹,控制吹的力度,直到氣泡離開(kāi)吸管浮在空中。
我學(xué)到了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),玩的越好。氣泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大,最后變成一串五顏六色的糖葫蘆;變成多面體水晶球;還有幾個(gè)泡泡掉在地上,變成了迷你球幕電影院。
由此,我知道了一個(gè)道理:吹泡泡雖然看似簡(jiǎn)單,但一定要想辦法吹出漂亮的泡泡。
看圖作文300字 篇20
“我洗澡的時(shí)候,洗澡的時(shí)候會(huì)吹泡泡!”周六晚上,我在衛(wèi)生間唱歌,過(guò)每周一次的“泡泡節(jié)”。
什么是泡泡節(jié)?實(shí)話告訴你!就是用手吹比平時(shí)大的泡泡,泡泡。我給你講個(gè)有趣的故事。
“現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我對(duì)自己說(shuō),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”被我手中的泡沫“召喚”出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的泡沫在我手中搖擺,就像一根聽(tīng)話的繩子,我可以玩弄它。
第二個(gè)是‘水龍珠’!我用我敏捷的身手把氣泡牢牢地握在手中,然后我用了一個(gè)“手指彈”,氣泡立刻“飛”了起來(lái),在空中夢(mèng)幻般地漂浮著,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,變成了一個(gè)混合水化合物(泡沫)——碎了。
“下一個(gè)是‘泡沫世界’!”哈!我立刻用手“召喚”了許多不同形狀和大小的泡泡。天花板上、墻上、泳池里到處都是泡泡,仿佛浴室突然變成了童話般的仙境。泡泡到處都是,占據(jù)著我的眼睛,仿佛我摸不透身邊的東西。
結(jié)束了!我媽媽走向浴室的腳步聲把我從陶醉中拉了回來(lái)。我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”清理干凈,“泡泡節(jié)”結(jié)束了。
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