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      2. 看圖作文300字

        時(shí)間:2022-03-27 13:04:23 看圖 我要投稿

        【精選】看圖作文300字匯總8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的看圖作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】看圖作文300字匯總8篇

        看圖作文300字 篇1

          一天早上,兔媽媽讓小白兔到森林里采些蘑菇。小白兔提著籃子興高采烈地向森林深處跑去。一路上,蘑菇越來越多,小白兔采著采著,不知不覺地離家越來越遠(yuǎn)了!當(dāng)他采滿一藍(lán)蘑菇的時(shí)候,卻找不到回家的路了。

          “該怎么辦呢?”小白兔心里想著:“我最好去問問路,著急也沒用!闭谶@時(shí),一只動(dòng)物沿著小溪走來。原來是一只狐貍!狐貍看見小白兔,滿臉笑容打起招呼:“你好!寶貝,你要去哪里呀?”小白兔看見狐貍和善的樣子,以為他是好人,就放心地走上前,“您好!請(qǐng)問,您知道我的家在哪里嗎?”就在這時(shí),狐貍二話不說,一口把它吞到肚子里。

          天黑了,小白兔還沒回家,兔媽媽著急了,她四處尋覓,走著,走著,看見一只狐貍肚子胖得像一座小山。兔媽媽想:“狐貍肚子里一定是我的孩子!庇谑,兔媽媽從附近家借來一把鋒利的刀,和幾位朋友一同上陣,把狐貍的肚子剖開,小白兔被救了。兔媽媽和朋友也不輕易放過狐貍,飛快地在狐貍的肚子里放了很多石頭,大壞蛋狐貍終于死了。

          兔媽媽看著狐貍的尸體,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“寶貝,以后一定要記住,狐貍很狡猾,不要隨意相信它!”

        看圖作文300字 篇2

          風(fēng)又一次帶動(dòng)我的書本,嘩嘩嘩地,我書本來到了第十九頁(yè),當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書本的時(shí)候,里面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處那里等候車的到來,把真正的母子擁擠到了一個(gè)角落,緊閉雙眼,對(duì)寫著“母子上車處”的標(biāo)牌熟視無睹,假扮文盲!

          其實(shí)誰都知道了,這些人并非文盲,只不過是想為了自己的私利而裝作文盲,心想,在這里可以更快一些上車,不用排隊(duì)!并不知道,他們的這一種行為是多么的使人憎厭,多么的不知羞恥!

          但是,生活中這些“文盲”難道還少嗎?馬路上的紅綠燈明明是紅燈的,一些“文盲”為了節(jié)約時(shí)間,見到?jīng)]車通行,便裝作色盲,照樣過去;公園內(nèi),原來有一個(gè)標(biāo)牌說,此處嚴(yán)禁摘花的,但他們又裝做文盲,把花一朵一朵地摘;大街上,本是有一個(gè)規(guī)矩就是過馬路要走斑馬線,不過有一些人就裝作文盲,假扮不知道,直沖馬路……

          世界上的真文盲可能已經(jīng)不多,但是假文盲卻是逐漸增加!假文盲是一種不道德的表現(xiàn),是敗壞社會(huì)的作風(fēng)!因此,我們必須樹立公德心,嚴(yán)格遵守公共秩序,做一個(gè)文明的市民!

        看圖作文300字 篇3

          星期六,小剛和小明在小明家院子里玩。小明說:“我們吹泡泡吧!”小剛說:“好呀!”小明聽了小剛的話,三步并作兩步的跑進(jìn)家里拿來了泡泡水。他們先把蓋子打開,再把吸管蘸點(diǎn)泡泡水,然后再拿出來,撅起小嘴巴,輕輕地對(duì)著吸管縫一吹,一個(gè)個(gè)泡泡像調(diào)皮的娃娃一樣蹦出來。

          就這樣,小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡,泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫蘆,有的像金光閃閃的寶石,有的像晶瑩剔透的葡萄,有的像雙胞胎兄弟永不分離,還有的像五彩繽紛的氣球。一陣風(fēng)吹過,泡泡隨風(fēng)飛舞,有的飛到了屋頂上,有的落在了地上,還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽見“啪”的一聲,泡泡破了,泡泡水灑了孩子們一臉,快樂的笑聲也伴隨著他們。

          他們一直玩啊玩,玩的很開心。到了晚上,他們才戀戀不舍的回家了,他們相約:“明天我們?cè)賮硗。?/p>

        看圖作文300字 篇4

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可愛的小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽?jī),一起到河邊散步?/p>

          突然,它們看見河中央漂浮著紅紅的龐然大物,那是什么呢?等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊,哦!原來是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說:“灰灰小弟,多么美的高跟鞋呀!我們把它搬到平地上做滑梯!”灰灰說:“黃黃大哥,這只鞋太重了,我們?cè)跄馨岬脛?dòng)呢?”“我去找小伙伴們幫忙!”黃黃說完就跑去找來小伙伴。它們齊心合力,終于一起把高跟鞋搬了上來。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來一個(gè)梯子,解開鞋帶,用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起,哇塞!一個(gè)堅(jiān)固的滑梯做好了。

          小伙伴們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端,又從滑梯頂端一骨碌滑了下去,開心極了!

          灰灰和黃黃看見大家玩得那么開心,高興地說:“團(tuán)結(jié)力量大!幫助別人,快樂自己!”

        看圖作文300字 篇5

          星期四下午,秋高氣爽,天上飄著雪白的云朵。小剛和小伙伴一起開心地去踢足球。

          他一不小心把球踢到了一個(gè)小弟弟的'背上。小弟弟突然大叫一聲:“哎呦!”小剛看見大事不妙,三步并做兩步跑過來,連忙說:“對(duì)不起小弟弟,我不是故意踢到你的!毙〉艿苋嘀痴f:“沒關(guān)系,只是踢了一下。”說完就要走。小剛撿起球后,抬頭看見小弟弟的衣服上有一個(gè)大大的球印,便追上去說:“小弟弟,小弟弟,等一等!”小弟弟扭過頭來,滿臉“?”地說:“小哥哥,有什么事嗎?”小剛說:“我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛舭!”小弟弟說:“謝謝你小哥哥!”小剛說:“你愿意跟我們一起去踢足球吧!”小弟弟高興得手舞足蹈,后來他們踢得可開心了!

          他們可真是懂禮貌的好孩子呀!

        看圖作文300字 篇6

          教師節(jié)就快到了,小云想送些禮物給老師,來表達(dá)她對(duì)老師的感謝,送什么呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是,小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

          鮮花*能表達(dá)對(duì)老師的贊美了,就送鮮花給老師吧!記得那一次,成績(jī)一向很好的小云,因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評(píng)她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

          想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

          陽(yáng)光照了進(jìn)來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!

          老師,祝您節(jié)日快樂!

        看圖作文300字 篇7

          有一只可愛的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的白菜。

          一天,小白兔來到菜地里一看,突然尖叫起來,原來白菜上長(zhǎng)滿了蛀蟲,小白兔想:“如果白菜被蛀蟲吃完了,我吃什么呢?還有,我吃了長(zhǎng)滿蛀蟲的菜,一定非生病不可!彼睕_沖地跑進(jìn)屋子,拿起電話給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話,貓頭鷹伯伯說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉田鼠!毙“淄糜纸o啄木鳥阿姨打電話,啄木鳥阿姨說:“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹干里的蟲子!毙“淄梅浅J纸o青蛙弟弟打電話,青蛙弟弟說:“非常抱歉,我只捉田里的蟲子,保護(hù)莊稼!毙“淄眉钡每炜蘖耍劭粗@白菜快要被蛀蟲吃完了,小白兔心里更著急了!正在這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話,螳螂先生說:“沒問題,我馬上來!睕]過一會(huì)兒,螳螂先生果然來了,小白兔高興極了!你看螳螂先生揮起螳螂拳,三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。

          小白兔高興地拍起手來,它非常感謝螳螂先生,螳螂先生說:“不用謝,這是我天生就會(huì)的!”

        看圖作文300字 篇8

          同學(xué)們你們的課余生活是怎樣度過的?我的課余生活豐富多彩,現(xiàn)在,我把最喜歡的課余生活—“捉迷藏”告訴你吧!

          星期五的下午,我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的游戲。

          首先,用猜拳決定勝負(fù)!笆^剪刀布”,葉宇為輸了,他做找人的,我們做躲的。葉宇為開始數(shù)數(shù)了,我們飛快地去找藏的地方,當(dāng)他數(shù)到五十就來找我們。馬超鋒躲進(jìn)植物園里,何華華和趙梓城躲進(jìn)升旗臺(tái)的后面,我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進(jìn)教室里。我躲在講臺(tái)后面,甄詠琳躲在門后,蔡艷婷躲在她自己的座位后面。

          我們聽見葉宇為的腳步聲了,甄詠琳立刻探出頭看,對(duì)我們小聲地說:“快躲好,葉宇為來啦!”我們馬上躲好。葉宇為找來找去都找不到我們,他說:“他們躲到哪里去了?怎么找不到呢?我去另一個(gè)地方找吧!”就在這時(shí)候,上課鈴響了,我們立刻站起來,各自回到座位上。

          這真是一個(gè)令我快樂的游戲!

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