關(guān)于看圖作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的看圖作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文 篇1
“加油,加油!”是誰在喊呢?原來是小明、小剛和琳琳在綠綠的草地上踢足球。
小明把球踢得高高的,林林看見了小明踢得這么高,在為他加油呢!小明踢得太用力了,把球踢到了別人家的玻璃上!芭椤钡囊宦,玻璃敲碎了。這時,一位老奶奶出來了,小剛和林林感覺大事不妙,他們像兔子一樣飛快地逃跑了。只有小明一個人留下來。小明跟老奶奶說:“對不起。”他從口袋里拿出五元錢給老奶奶。老奶奶說:“知錯就改還是好孩子!倍阍谂赃叺男偤土至趾芎蠡,也出來跟老奶奶說了聲:“對不起!崩夏棠桃苍徚怂麄。
玻璃雖然打碎了,但是在陽光的照射下,還是很美的。
看圖作文 篇2
正是陽春三月,孩子們一放學(xué)便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的橫木上早已坐滿觀眾。兩方隊員嚴(yán)陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。
“開始!”隨著裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕!緡!钡仉S著滾動的足球不停轉(zhuǎn)動著。小草也探出頭,好奇地東張西望著,它們看著這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動就會導(dǎo)致哪一方輸?shù)舯荣悺?/p>
觀眾席上,人們聚精會神地盯著足球不放,好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進(jìn)球門。一對兄弟正看著滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊員的移動,以后也要當(dāng)一名足球隊員。金發(fā)小女孩伸長脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個精彩進(jìn)球。那個頭戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動的喊著“加油!加油!××隊必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄著自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風(fēng)雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊著:“我們一定會贏的!”不知是 誰家的哈巴狗跟著小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。
“咻”一枚足球飛過來這,觀眾的目光立刻投向那位守門員––一個金發(fā)平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導(dǎo)彈一般追蹤著滾來滾去的足球。他雙手托 著有傷的膝蓋,兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,儼然一副專業(yè)守門員的架勢。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個球,他相信,只要有自己這個全隊的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會從“書包球網(wǎng)”里通過。
在守門員背后,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補(bǔ)隊員,只見他腆起肚子,兩手背在身后,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!
大個子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑瞇瞇地走來。他就是守門員的`爸爸。當(dāng)他看到兒子出色的表現(xiàn)和激烈的比賽時,臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…
看圖作文 篇3
晚上,媽媽從廚房里端來一盤香噴噴的菜。爸爸指著菜說:“今天的菜好香啊!可以開吃了嗎?”媽媽說:“等一下,兒子去哪了?”媽媽就叫爸爸去兒子的房間找找看。
爸爸一大步一大步地走進(jìn)兒子房間,看到兒子正手撐著頭,腳還甩個不停,津津有味地在看書。爸爸喊道:“兒子,吃飯了!眱鹤硬磺椴辉傅刈叱龇块T。爸爸心想:什么書讓兒子看得這么入迷呢?于是,爸爸彎下腰,瞄了一眼書。
餐桌上,兒子兩手抓著桌沿,腳不停地甩,不高興地說:“可以吃飯了么?我要餓死了!眿寢屨f:“不行啊,你爸爸還沒來,我們還不能吃飯!眱鹤雍蛬寢尩攘撕芫茫埐硕紱隽,爸爸還沒回來。媽媽指著兒子的房間,不耐煩地說:“兒子,你去房間看看爸爸在干嘛?”兒子走進(jìn)房間一看,爸爸竟然像小孩子一樣撲在地上,手撐著頭,腳也甩個不停,正在看之前自己看過的一本書。
看圖作文 篇4
星期天,小兔子來到大樹旁,正好是小鳥站的地方。小兔子拿起一根胡蘿卜給小鳥。小鳥心想:我不喜歡吃胡蘿卜,為什么小兔子拿給我吃呢?小兔子見小鳥遲遲沒有動口,問它:“你想吃什么?我現(xiàn)在就幫你找!毙▲B就說:“我喜歡吃蟲子。”小兔子說:“哦,我現(xiàn)在就去幫你找。”找到了蟲子,它馬上跑到了小鳥面前給小鳥吃。這時,小兔子懂了一個道理,就是自己喜歡吃的東西,別人不一定喜歡吃。
看圖作文 篇5
今天,我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫后,陷入了沉思......
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個寒風(fēng)刺骨的早晨,在公交車站的候車處,立著一塊大牌子,上面寫了幾個大字:“母子上車處”,可是在牌子后面,卻有四個身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒,他們一個個都若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應(yīng)享受著權(quán)力的抱著嬰兒的年輕的母親擠在了一旁,這幾個人一看就知道是有文化的人,第一個人胖胖的,一臉福相,穿著一件皮大衣,一看就知道是一個大老板,第二個人個子高高的,是一個穿著軍裝的軍人,第三個穿著一雙油亮的高檔皮鞋和時髦的羽絨服,第四個帶著口罩,應(yīng)該是個醫(yī)生,可是,他們?yōu)榱素潏D方便,不想在其他很擠的地方上車,于是便占了她的位,把抱住孩子的她擠了出去......
這幅漫畫是為了諷刺一些現(xiàn)實生活中的“文盲 ”,“文盲”這二字對于我們來說十分陌生,在我的印象中,只有比較貧窮的那些地方才會有,但是,在我們的生活中卻有不少的“文盲”,他們其實并不是真正的文盲,而是那些生活中的因為懶,為了貪圖方便,對我們文明中華的傳統(tǒng)美德視而不見而做出的一些自私自利的行為,這就是假文盲, 在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思,還有“文明”的“文”。
在現(xiàn)實生活中我也看見過一些“文盲”:一次,爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時代電影院看電影,在等待的時間里,我們都先去上廁所,到了廁所,我看見旁邊有兩個廁所,第一個是女廁,第二個是殘疾人用廁所,而男廁所卻要再上一層樓,但是有一些人為了方便,直接進(jìn)殘疾人用廁所,使得一些殘疾人沒位子進(jìn)去上,這不僅給殘疾人添了麻煩,還剝奪了他們本應(yīng)享受的權(quán)利......
我建議大家都不要做這種假文盲,我們要做一個真正文明、有文化、有素質(zhì)的人!
看圖作文 篇6
有一天,小蜜蜂決定去看望它的好朋友。
小蜜蜂飛過高山,不一會兒,就飛到了花園,看見太陽花妹妹正在曬太陽,小蜜蜂說:”太陽花妹妹,你過得還好嗎?”太陽花妹妹說:“我過得很好,謝謝小蜜蜂哥哥的關(guān)心!”
不一會兒,小蜜蜂又飛到了一片茂密的草叢中,看見漂亮的蝴蝶姐姐正忙著采花蜜,小蜜蜂說:“蝴蝶姐姐,你在干什么呀,要不要我?guī)兔?”蝴蝶姐姐說:“我在采花蜜,謝謝你,小蜜蜂弟弟,我不需要你的幫忙!
不一會兒,小蜜蜂又飛到了清澈見底的大池塘邊,看見小魚弟弟在水里自由自在的游來游去,小蜜蜂說:“小魚弟弟,你在干什么呢?”小魚弟弟說:“我在練習(xí)游泳!
小蜜蜂看見它的好朋友都過得很好,就興高采烈地回家了。
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