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        時(shí)間:2022-06-04 13:23:19 看圖 我要投稿

        六年級(jí)看圖寫話作文集合五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)看圖寫話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)看圖寫話作文集合五篇

        六年級(jí)看圖寫話作文 篇1

          在一個(gè)陽光明媚的日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。

          可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時(shí),一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了!闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

          趕走小花貓后,雞媽媽對(duì)小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉。”小雞聽了后說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個(gè)好孩子!

        六年級(jí)看圖寫話作文 篇2

          一天,雞媽媽帶著一群雞寶寶在草地上捉蟲子。

          有一只雞寶寶很淘氣,它不想捉蟲子,它悄悄地走到了柵欄旁邊。一只花貓看見了,想吃掉這只離群的小雞。于是,這只花貓從柵欄下面鉆了出來。它瞇著眼,舔著嘴慢慢的逼近小雞。小雞看見花貓要吃掉它,小雞大喊:“媽媽,快來救我!”雞媽媽聽見了,它轉(zhuǎn)身一看,花貓想吃掉自己的孩子。于是,它就張開大大的翅膀,沖了過去,它就一邊啄花貓一邊喊:“不許傷害我的孩子!

          那只離群的小雞回到了雞群,向媽媽說:“對(duì)不起,我不該離群!彪u媽媽說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子。”

        六年級(jí)看圖寫話作文 篇3

          著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦子里。

          你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個(gè)個(gè)中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他們?cè)趺础吹竭@樣的情景,她趕忙說:“請(qǐng)問這里是母子上車處嗎?請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個(gè)男人悠然自得地站在那里,對(duì)她不理不睬,一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那一個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

          那四個(gè)人都不識(shí)字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會(huì)不識(shí)字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字與那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。

          每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會(huì)使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

          這種假文盲比比皆是,是我們這一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù),社會(huì)的公德需要每一個(gè)社會(huì)的公民來共同遵守。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮涌動(dòng)的今天,我們這個(gè)社會(huì)更渴望大家都來弘揚(yáng)美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會(huì)在每個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧!

          我受到的啟發(fā)是:只有受過生活的苦,我們才會(huì)體會(huì)到現(xiàn)在生活的`美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽,父母還處處呵護(hù),不讓我們做家務(wù)活。生活理應(yīng)是幸?鞓返。但,我們感覺不到生活的美好,反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。產(chǎn)生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽,還要干活的日子。我們沒有受過苦,怎么能感受到現(xiàn)在生活的美好呢?因此,只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài),才會(huì)懂得生活的美好。

        六年級(jí)看圖寫話作文 篇4

          一天早晨,農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景,鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭!拔沂且恢圾喿,快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景,對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光,東張西望,好不興奮。

          突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過去!鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過去,而后三只呢?正在為一個(gè)問題爭論得喋喋不休!皳渫ā币宦暎又懫鹆锁唽殞毜暮艉奥,三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。

          鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭,發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走,不停地扇動(dòng)翅膀,在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻,想到了人們平常說的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是,鴨媽媽看見了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。它興奮地跑過去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時(shí)回過頭來,他驚奇地打量著鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動(dòng)翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)?一定是出了什么事!他跟著鴨媽媽來到“事發(fā)地點(diǎn)”,往下水道一看,什么都明白了。一個(gè)剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。

        六年級(jí)看圖寫話作文 篇5

          有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子,可是有一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地走到一邊玩去了。

          正當(dāng)小雞玩的開心,忽然一只小花貓從籬笆里面鉆了出來,它瞇著眼,伸出舌頭,逼近小雞,小花貓好像在說:“哇!看起來好美味。”可小雞卻害怕的身子直發(fā)抖,還一邊叫:“媽媽,媽媽……”雞媽媽聽見有聲音,飛快地跑,把小花貓趕跑,小花貓連跑帶跳的逃去了。

          小雞不好意思的回到雞媽媽的身邊說:“媽媽對(duì)不起,我以后再也不亂跑了!彪u媽媽卻說:“沒事!

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