小學(xué)看圖作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)看圖作文1
明明養(yǎng)了一只小狗，名叫小黃，它全身長(zhǎng)著金黃色的毛，一雙水汪汪的大眼睛嵌在小腦袋上，頭的兩側(cè)還耷拉著一雙耳朵。從遠(yuǎn)處望去，它那胖嘟嘟的身體像一個(gè)圓滾滾的小雪球，看起來十分惹人喜愛。
一天，明明帶著狗狗去郊外游玩，正玩得開心時(shí)，明明發(fā)現(xiàn)他的帽子不見了，他急得直跺腳！狗狗看到明明不知所措地四處尋找著什么，便跑過去對(duì)著明明叫著“汪汪汪……”明明對(duì)它說：“我最喜歡的帽子不見了，怎么辦呀？”小黃嗅了嗅明明的手，轉(zhuǎn)身去尋找帽子，不一會(huì)兒，小黃在不遠(yuǎn)處的草叢中找到了帽子，它叼著帽子飛快地朝明明跑來，這下可樂壞明明了，摸著小黃的腦袋，大贊道：“你真是我們家的法寶呀！”小黃開心地翹著的小尾巴不停地?fù)u擺著……
小學(xué)看圖作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天，是百花爭(zhēng)放的季節(jié)，在這春光明媚的早晨，許多人一起放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏，地面上傳來一聲聲開心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭，笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏，她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙，手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，一手拿著線球，一手拿著線的小男孩，正準(zhǔn)備往后跑呢！他對(duì)另一個(gè)小男孩說：“快把風(fēng)箏拋高，起風(fēng)了！”順著那一條線一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)往高處送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”
遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎著，說道：“看，我們家兒子多厲害，小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高！”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說：“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大，我才能放上去的，不然也很難讓風(fēng)箏飛起來。”
藍(lán)藍(lán)的天空中，滿天都是風(fēng)箏，有三角風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，為藍(lán)天添加了許多情趣。
小學(xué)看圖作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天。”美麗的春姑娘踏著輕盈的腳步聲來到了我們世界。
過了一個(gè)冬天，大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了，迫不及待地來到青草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來，可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿著線輪左手拿著線，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說：“起風(fēng)了，快放！”話音剛落，歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空，自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說：“你看咱們家兒子多棒，小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高。”媽媽說：“是呀，真厲害�！�
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
小學(xué)看圖作文4
在一個(gè)茂密的森林里，陽(yáng)光明媚，白花盛開，美麗極了！一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來，小藍(lán)說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍(lán)停了下來。小藍(lán)望了一望身邊的小草，心里喜滋滋的。河水緩緩地流著，小魚們一個(gè)接著一個(gè)地游著，像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東游游西找找，不一會(huì)兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍(lán)的殼上，小藍(lán)一吹，小蜻蜓就無(wú)影無(wú)蹤了。小藍(lán)說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。
小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍(lán)跳得舞姿動(dòng)人。跳到結(jié)束了，路邊嫩綠的小草搖來?yè)u去，小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個(gè)“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍(lán)做了個(gè)香香的夢(mèng)。
小學(xué)看圖作文5
一天，小白羊要去河對(duì)面，搞一些花送給媽媽當(dāng)做禮物。小灰羊要去河對(duì)面，摘一些果子送給爸爸。
它們?cè)跇蛏舷嘤隽恕?/p>
小白羊和小灰羊互不相讓，小白羊子指著小灰羊的鼻子吼道：“是我先來的，你退回去�！毙』已蛞采鷼獾亟械溃骸澳隳闹谎劬�，看到你先來的？”就這樣，小黑羊和小白羊打了起來，小白羊邊打邊說：“我有一個(gè)朋友，是只狼。”小灰羊氣憤地說：“你喊呀，我不怕�！毙“籽蜻叴蜻吅埃骸盎姨牵姨��！闭谟崎e散步的灰太狼，聽到有人喊它，加快速度跑了過去。
這時(shí)候它們倆打得越來越嚴(yán)重，滾得越來越遠(yuǎn)。小白羊的臉已經(jīng)被打腫了，小灰羊的鼻子被打青了，突然“撲通”一聲，它們一起掉下了河。
小白羊和小灰羊扯著嗓子，大喊：“救命啊，救命啊！”這時(shí)灰太狼走了過來，把它們拉上了岸：“你們要互相謙讓，互相幫助，不應(yīng)該這樣打架�！彼鼈兟犃嘶姨堑脑挘瑧M愧地低下了頭。
從此，小白羊和小灰羊成了無(wú)話不說的好朋友。
小學(xué)看圖作文6
早上，小猴、小鴨和小熊一起到小山邊玩游戲。突然，小鴨一不留神，掉進(jìn)一個(gè)大坑里，小鴨在坑里驚慌失措地大喊：小猴、小熊，快來救我呀！
小猴聽見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它趕緊把小熊拉過來幫忙想辦法救小鴨。小熊出主意：我們找根棍子，伸到坑里把小鴨拉上來。小猴匆忙找來一根棍子，可是棍子太短了，小鴨夠不著。這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法，它讓小熊去小河邊提水，自己去叫大象小猴話還沒說完，小熊立刻明白了，它飛快地跑去小河邊提水。小猴十萬(wàn)火急地找來大象幫忙，大象聽了小猴的辦法后，連連稱贊，它急忙去小河邊吸水，再把水噴到坑里，小猴和小熊也一起提水，倒到坑里。它們來回地奔跑提水，水慢慢地漲上來了，它們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把大坑裝滿了水，小鴨順利地游上了岸。小鴨感激的對(duì)小猴、小熊和大象說：謝謝你們，要不然我就出不來了！
小猴、小熊和大象異口同聲的說：不用謝，我們都是好朋友么！
小學(xué)看圖作文7
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐。小明來到自家的院子里踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺得這正好可以讓他練習(xí)射門。小明用足力氣一腳射門，只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗干凈。
想到這兒，小明馬上從屋里拿來了木盆與搓衣板，學(xué)著媽媽的'樣倒了點(diǎn)水與洗衣粉，他仔仔細(xì)細(xì)地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服，一邊不時(shí)地拿起衣服看看，直到覺得與媽媽洗得一樣干凈了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，媽媽下班回家，小明把晾干了的衣服給了媽媽，并把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣，反而還笑瞇瞇地?fù)崦念^說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子�！�
這個(gè)故事告訴我們做錯(cuò)事沒有關(guān)系，只要認(rèn)真去改正就會(huì)得到別人的原諒。
小學(xué)看圖作文8
一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來一只狡猾的大灰狼，它張開血盆大口，說：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒吃過你這樣嫩的美食啦！”說著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧。”大灰狼想了想，說：“好吧，那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！比缓�，小羊就吃起了青草。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的草中了毒。大灰狼吃驚地問：“你怎么啦？”小羊說：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現(xiàn)在請(qǐng)您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會(huì)中毒的，看來，有毒的羊萬(wàn)萬(wàn)不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。
小羊看見大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，爬起來很開心的繼續(xù)吃起了青草。
小學(xué)看圖作文9
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。
他們來到了公園里，小明問：“我們玩什么？”小剛說：“不知道。”小紅說：“要不我們?nèi)?duì)面那家風(fēng)箏店，買風(fēng)箏來玩吧，怎么樣？”小剛和小明齊聲說道：“好！”于是他們走到風(fēng)箏店買了三只漂亮的風(fēng)箏。他們興高采烈地放起了風(fēng)箏。
他們?cè)诓莸厣吓馨�，笑啊……好開心��！他們把風(fēng)箏放得很高很高，直到風(fēng)箏都變成了小黑點(diǎn)。開心的時(shí)間總是過得特別快。小剛說：“時(shí)候不早了，太陽(yáng)都要下山了，我們?cè)摶丶伊�！”大家都看起表來。小明說：“對(duì)呀，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，該回家了，媽媽等著我們回家吃晚飯了。”小紅說：“好，我們趕快走吧！”
三個(gè)好朋友依依不舍地說再見，然后往自己家走去。心里都想著一件事：“今天玩得真開心，下次再約好一起玩吧！”
小學(xué)看圖作文10
一天下午，小花和小白一起出門散步。
走到一座大橋時(shí)，忽然，小花看到河里一條又肥又大的魚，它大叫起來：“小白，快看，這里有一條又肥又大的魚�！毙“渍f：“真的嗎？那太好了！”小花心想：如果我把這條魚捉了，那可以當(dāng)這幾天的美食了。
突然，小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì)游泳，一直在刨水，眼看著就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大聲喊“救命呀！救命呀！”
一只大白鵝聽見了，就趕快游到小花身邊，它讓小花爬到自己的背上來，小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去，小貓終于得救了。
小白對(duì)小花說：“天哪！差點(diǎn)把我的心都摔碎了！”大白鵝對(duì)小花說：“你以后到這里一定要小心哦！”小花說：“我知道了�！�
從此，小貓到這里玩耍便知道要很小心了。
小學(xué)看圖作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，一只活潑可愛的小白兔，約好和小伙伴去野餐，一早它就帶上了許多美食，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走了一會(huì)兒，小白兔發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈的小河，它怎么也過不去，只好耷拉著耳朵，著急地蹲在地上想辦法。就在這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸不遠(yuǎn)處有一只高高的長(zhǎng)頸鹿和一只渾身長(zhǎng)滿尖刺的小刺猬，小兔連忙呼喚它們，長(zhǎng)頸鹿聽到叫聲后馬上跑了過來，了解了情況后也跟著一起想辦法。過了一會(huì)兒，它們突然聽到了一個(gè)沉重的腳步聲向它們走來，小兔連忙回頭看，原來是大象，大象問它們遇到什么困難了，小兔把事情一五一十地告訴了它，大象聽后靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，就是讓對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子，跟它的長(zhǎng)鼻子連起來，這樣就可以變成一座彎彎的小橋，小白兔和小刺猬就都可以過河了。大家聽后異口同聲地說：“真是一個(gè)好辦法！”
于是它們照著大象的辦法過了河，小兔興奮地對(duì)著長(zhǎng)頸鹿和大象說：“謝謝你們，你們真的是太聰明了！”然后它們又興高采烈的繼續(xù)趕路了！
小學(xué)看圖作文12
今天，我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇，好多風(fēng)箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風(fēng)箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回?cái)[動(dòng)，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時(shí)，我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽(yáng)慢慢下山了，我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻，我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。
小學(xué)看圖作文13
在美麗的森林王國(guó)里，要舉行一年一度的才藝比賽，小猴想得到冠軍。
上課了，小兔子和小猴子在學(xué)校里寫作文，老師夸小兔寫的作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以�！庇谑窃谂赃呏v作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個(gè)字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。
第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對(duì)小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的。”小猴子說：“我不怕�！庇谑蔷透▲B學(xué)。小猴子吹得可難聽了，于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以�！庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿�。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學(xué)了。
開始發(fā)獎(jiǎng)了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意，要一心一意。
小學(xué)看圖作文14
從前，有一只非常驕傲的小雁，他總是愛和別人單打獨(dú)斗，并且很不聽話中。
有一天，雁群出去找食物，小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。
雁群排成整齊的隊(duì)形在天空飛翔。飛著飛著，小雁低頭看見有一只烏鴉停在樹杈上，烏鴉也看見了隊(duì)伍后的小雁，就嘲笑他沒有獨(dú)立的能力，只會(huì)依賴大人們。小雁聽了這話?cǎi)R上就離開了雁群。大雁們著急地呼喚他回來，他卻說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要你們幫我了�！�
飛了一段路，小雁有些累了。這時(shí)，從云里突然鉆出了一只大老鷹，他大笑：“哈哈，一頓可口的午餐來了�！毙⊙憧吹嚼销棧敝蛱幼��？墒�，他那里飛得過老鷹呢？就在他筋疲力盡快要被捉住時(shí)，群雁趕來了。大雁們拼命地用爪子鉤他，用嘴啄他。老鷹見勢(shì)不妙，趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊(duì)伍飛走了。
小學(xué)看圖作文15
星期三上午，學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡�(huì)燃燒起來；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！
為什么先來講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬摹Ｔ鯓硬拍芊乐闺娨鸹馂?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器（除冰箱）。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來。
消防知識(shí)講到那里，大家可要靈活運(yùn)用起來哦！
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