放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文范例15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!比率欠棚L(fēng)箏最好的季節(jié),大家都趁著這個(gè)時(shí)候,來(lái)到公園,去放風(fēng)箏。
公園里,春風(fēng)拂面,柔柳擺動(dòng)著腰肢,迎接每一個(gè)客人,花兒們跳起了舞,小鳥(niǎo)們唱起了歡快的歌兒,仿佛在說(shuō):“你們好呀,小朋友!快來(lái)放風(fēng)箏吧!”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來(lái)的小路,到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂(lè)園,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔:有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏,張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,無(wú)比古老的三角形風(fēng)箏,驕傲無(wú)比的老鷹風(fēng)箏,還有——可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏!色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)兒跳著拉丁舞,一會(huì)兒悠閑地坐在柔軟的白云上,一會(huì)兒又乘風(fēng)翱翔。
“嘿!快點(diǎn)兒!”一個(gè)小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個(gè)小男孩發(fā)令,而那個(gè)小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時(shí),他大喊一聲:“放!”另一個(gè)小男孩放飛了風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,在空中自由地翱翔。他們身邊有個(gè)可愛(ài)的小女孩,那個(gè)小女孩穿著粉色的連衣裙,手拿著一個(gè)五顏六色的`蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個(gè)小男孩,臉上露出了羨慕的表情。
不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我會(huì)放風(fēng)箏啦!”爸爸說(shuō):“小心風(fēng)箏掉下來(lái)啦!”
天上的白云,像一個(gè)個(gè)巨大的棉花糖,小小的風(fēng)箏在其中穿梭,寄托著人們美好的愿望。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文2
今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的`風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái),一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說(shuō):“遇到什么困難了嗎?我來(lái)幫你吧!”琪琪神情沮喪地說(shuō):“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了!蔽液軜(lè)觀地說(shuō):“沒(méi)事的,我們一起來(lái)放吧!”我繼續(xù)說(shuō):“我來(lái)放線,你來(lái)提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說(shuō):“好呀!”說(shuō)干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí),我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊,活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂臁g麋鞲吲d極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文3
春天的腳步接近了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹著,大地一片生機(jī)勃勃。星期天,小明、小紅、小力一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏,他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有多腳的.蜈蚣、大眼睛的金魚(yú),還有兇猛的老鷹等,好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來(lái)的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了,翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴如同一把精致的剪刀,讓人喜愛(ài)。只見(jiàn)小力舉起風(fēng)箏,笨手笨腳地跑起來(lái),小明緊緊地拉著風(fēng)箏線,快速地跟隨小力跑動(dòng),在他們默契地配合下,風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見(jiàn)狀,馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說(shuō):“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧!”微風(fēng)吹過(guò),燕子風(fēng)箏在空中搖擺,好像在對(duì)小紅說(shuō):“我會(huì)的!
離他們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下,興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,風(fēng)箏像一道彩虹,忽高忽低,忽左忽右,快樂(lè)地舞動(dòng)著,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著,天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著,它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣,春天真美啊!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文4
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的`下午,溫暖的陽(yáng)光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我手里則拿著線軸。我對(duì)小剛喊道:“可以放手了!庇谑牵偘咽忠凰,我立刻跑了出去?墒,“五彩燕”風(fēng)箏沒(méi)飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來(lái),這時(shí)小剛安慰我說(shuō):“別泄氣!小明,我以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向,咱們?cè)僭囋嚳窗。”“?duì)!”我說(shuō)道,“俗話說(shuō)失敗是成功之母!庇谑,我和小剛找好了風(fēng)向,小明往上一拋,我跑了起來(lái),小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏,在心里念叨著:“千萬(wàn)別掉下來(lái),千萬(wàn)別掉下來(lái)……”終于,風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說(shuō):“你們也幫幫我吧!庇谑,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏,兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。很快,又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來(lái)。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚(yú),細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏,一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文5
今天,小粉正在家里無(wú)聊得走來(lái)走去,想著干些什么呢?爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看電視,他們沒(méi)有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無(wú)聊得只能打哈欠得時(shí)候,小明和小剛跑了過(guò)來(lái),小明說(shuō):“小粉,發(fā)什么呆呢?”小粉沒(méi)精打采得回答:“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)無(wú)聊!”小明又說(shuō):“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣不錯(cuò),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!”小粉一聽(tīng)這話,立馬來(lái)了精神說(shuō):“那還等什么,出發(fā)吧!我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的!”說(shuō)完,她拽起風(fēng)箏,就和小明,小剛一起向公園走去。
不一會(huì)兒,他們就到了公園,公園里人可真多呀!而且,滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的地方,開(kāi)始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的.燕子風(fēng)箏,只有小剛……!毙∶髭s緊搶著說(shuō):“小剛也是來(lái)玩兒的,只不過(guò)沒(méi)有帶風(fēng)箏而已!毙》壅f(shuō):“那好吧!咱們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”首先,兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來(lái),小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋,小明一用力,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小明把風(fēng)箏線遞給小粉,小粉開(kāi)心極了。不一會(huì)兒,另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來(lái)。他們一起仰望天空,只見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,美麗極了。
放了一會(huì)兒,大家都要回家了,我們向?qū)Ψ秸f(shuō)了再見(jiàn),就回家了,在回家的路上,小粉想:“放風(fēng)箏真好玩!”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,亮亮他們也來(lái)公園放風(fēng)箏了。
你瞧,他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,笑著看著亮亮說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”亮亮一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)頭看著他們的風(fēng)箏,大聲喊:“三、二、一,放手!”亮亮剛說(shuō)完,小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋,風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來(lái),亮亮和小明高興地說(shuō):“我們的風(fēng)箏飛了起來(lái)!”可是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛了一會(huì)就越飛越低,眼看著就要掉下來(lái)了。亮亮急得飛快地跑了起來(lái),可依然沒(méi)有“搶救成功”。他倆愁眉不展,在草地上苦苦思索,終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來(lái),這一次,亮亮的'手一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏果然越飛越高,越來(lái)越小,最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱贊道說(shuō):“你們真厲害,我要向你們學(xué)習(xí)!”在亮亮和小明的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說(shuō):“爸爸媽媽,你們快看,我們的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!”爸爸搭著媽媽的肩膀說(shuō):“我們的兒子真厲害,都會(huì)放風(fēng)箏了!”天空中飛著著各種各樣的風(fēng)箏,你看,活潑可愛(ài)的小金魚(yú),像在水里自由地游著;展翅高飛的老鷹,像在展示自己的雄偉;燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢!
多么快樂(lè)的一天。⊥鴿M天的風(fēng)箏,我心里默默地想:風(fēng)箏,飛吧飛吧!……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,太陽(yáng)公公伸著懶腰,從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹(shù)木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來(lái)花草的清香。綠色的草地軟綿綿的,就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏,有花蝴蝶風(fēng)箏,看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴,還有老鷹等風(fēng)箏等。
過(guò)了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏,小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏,小明想:“燕子”呀,“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著,小紅忽然發(fā)令說(shuō):“放”,小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑,手里拿著線軸,可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃,在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái),徐徐上升,它在空中時(shí)而上升,時(shí)而下降,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,可愛(ài)極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏,他的'風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),就像一位軍人,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,還有展開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩,共同欣賞這美麗的天空,而小朋友們都把比賽這事給忘記了,沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文8
春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!于是,小東約上小紅和小明,一起來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!有的是父母帶著孩子,有的`是孩子們自己出來(lái)的。這一群,那一伙,草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的風(fēng)箏,形狀各不相同,有五顏六色的三角風(fēng)箏,上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng);有一條長(zhǎng)尾巴的紅色金魚(yú)風(fēng)箏飄在空中,好像遨游在藍(lán)色的大海上;一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,威武雄壯;一條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了!只見(jiàn)小東右手拿著線軸,左手提著線,神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏,等小東和小紅走出沒(méi)多遠(yuǎn),他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒(méi)有灰心,又試了一次。這次小東跑了起來(lái),但他剛一跑,小明就把風(fēng)箏拋了上去,于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們?nèi)齻(gè)總結(jié)了一下,找到了失敗的原因——速度不夠快,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō):“小明我跑起來(lái),讓你放你再放!”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲:“放!”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋,風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了,而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈,連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏,我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏,但現(xiàn)在是非常時(shí)期,不能經(jīng)常出去玩,等一切恢復(fù)正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文9
藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨,我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩,有些還掛著露珠,踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)艷,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏,這些風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拿著一個(gè)三角風(fēng)箏,嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,夫妻倆開(kāi)心地看著笑容滿面的孩子。
我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著風(fēng)箏線,朋友拿著風(fēng)箏骨架,站到遠(yuǎn)處,我右手拿著線軸,左手揮了揮手中的'線,喊道:“來(lái),拋起來(lái)吧!”朋友一松手,輕輕向上一拋,風(fēng)箏緩緩地飄了起來(lái)。旁邊的女孩捧著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,開(kāi)心地叫道:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我跑了起來(lái),時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏,隨著風(fēng)的大小收線放線,等風(fēng)箏穩(wěn)定了,我停了下來(lái)。
我們看著空中自由飛翔的“燕子”,臉上露出了天真開(kāi)心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏一樣自由,煩心事好像隨著風(fēng)箏飄走了,我們快樂(lè)地奔跑著,跳躍著。燦爛的陽(yáng)光下,身上暖暖的,心也暖暖的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煊值搅,美麗的春風(fēng)姑娘輕輕地拂過(guò)春天的萬(wàn)物,使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍(lán),白云是那樣的潔白,它們互相映襯著:在藍(lán)天的映襯下,白天變得更白了;在白云的映襯下,藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時(shí),在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。
穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線,右手拿著線輪,拼命向前跑。他回過(guò)頭,高興地對(duì)正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說(shuō):“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦!你快點(diǎn)拋呀!”線的另一頭,穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對(duì)小亮說(shuō):“你跑快點(diǎn)兒呀,我要拋嘍!”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的連衣裙,扎著烏黑的頭發(fā),手里還拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來(lái),蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞,可小美把它抓得太緊了,它動(dòng)彈不得,小美完全不知道剛才的一切,仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏?!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸看見(jiàn)兒子把風(fēng)箏放得那么高,忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高,真了不起!”媽媽說(shuō):“是呀!”
還有幾個(gè)人在看不見(jiàn)的`遠(yuǎn)處放風(fēng)箏,有放在爬行的蜈蚣風(fēng)箏的,有放瞪著大眼睛游動(dòng)的金魚(yú)風(fēng)箏的,有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門,真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì)!
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文11
春天來(lái)了,小草探出了嫩綠色的腦袋,花兒開(kāi)放了,柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里,藍(lán)藍(lán)的.天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一塊花色斑斕的布,有的印著威猛的老鷹,有的印著胖乎乎的毛毛蟲(chóng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,我拿著線柄,明明拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)刮過(guò),我們齊聲喊著口令:“三,二,一,放!泵髅魉砷_(kāi)風(fēng)箏,我開(kāi)始進(jìn)入瘋狂奔跑模式,只見(jiàn)風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來(lái),我見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了就停住腳步?晌乙煌#L(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時(shí),明明走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我們重來(lái),哪有一下子放起來(lái)的,總要多試幾次嘛!”聽(tīng)了明明的話,我又信心十足?偨Y(jié)之前的經(jīng)驗(yàn),然后再邊跑邊慢慢放線,等放得差不多高的時(shí)候,看風(fēng)力大小,有時(shí)放線,有時(shí)收線。哈哈,這下成功了,我高興得一蹦三尺高。
抬頭望去,天上多了我的七彩風(fēng)箏,感覺(jué)天空更美了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾欤前倩(zhēng)放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來(lái)一聲聲開(kāi)心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛(ài)的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的`連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開(kāi)了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對(duì)另一個(gè)小男孩說(shuō):“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”
遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說(shuō)道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽(tīng)見(jiàn)這話后說(shuō):“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來(lái)!
藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春天!泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來(lái)到了我們世界。
過(guò)了一個(gè)冬天,大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了,迫不及待地來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來(lái),可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的.男孩小亮,他右手拿著線輪左手拿著線,一邊跑一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說(shuō):“起風(fēng)了,快放!”話音剛落,歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋,小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空,自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“你看咱們家兒子多棒,小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高!眿寢屨f(shuō):“是呀,真厲害!
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文14
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。
她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩,梳著短短的妹妹頭,溢滿春光的臉上流露出微微的笑容,十分可愛(ài)。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏,仿佛風(fēng)箏就是她心愛(ài)的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí),調(diào)皮的'風(fēng)卻不見(jiàn)了;于是,小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望,可愛(ài)的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過(guò)來(lái),手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住,看起來(lái)馬上要被撕破了!疤詺獍币贿呴_(kāi)心地大聲笑著,一邊大聲叫:“你跑快點(diǎn)!把線拉緊了,我手酸了!我扔嘍?!唉……”
瞧,遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人,他們旁邊還有他們的兒子,他們依偎在一起,看兒子放風(fēng)箏,一邊看還一邊說(shuō):“兒子多厲害呀!小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高,難得!
天上飛著形形色色的風(fēng)箏,有紅艷艷的鯉魚(yú)風(fēng)箏;有逼真的蜈蚣風(fēng)箏;有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏;也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文15
在花紅柳綠的春季里,一些愛(ài)好放風(fēng)箏的老老少少,總是會(huì)在一些廣闊的地方相遇,因?yàn)榇禾焯鞖饽敲春,可正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀。
小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來(lái)放風(fēng)箏,只見(jiàn)小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟,并且對(duì)小弟弟說(shuō):“你可要好好舉著風(fēng)箏呀,你可知道嗎,如果我們把風(fēng)箏放起來(lái)了,一旁的小妹妹也會(huì)很開(kāi)心的吧,對(duì)不對(duì)小妹妹?”小妹妹聽(tīng)了也說(shuō)道:“對(duì)呀對(duì)呀,你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L(fēng)箏那我會(huì)特別高興的呢,快點(diǎn)放吧!”于是他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了,小弟弟認(rèn)真拿好風(fēng)箏,而小哥哥則一手拿著線,一手拿著線軸,飛快向前跑去,忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過(guò)來(lái),小弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙手一松,燕子風(fēng)箏起飛成功,小妹妹開(kāi)心的手舞足蹈,小哥哥小弟弟也開(kāi)心無(wú)比,慢慢的草坪上的人也越來(lái)越多,風(fēng)箏也越來(lái)越多了,有大金魚(yú)、蜈蚣、老鷹,三角風(fēng)箏……毫不夸張地說(shuō):“有的`大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹(shù)還高許多呢!”
放風(fēng)箏可真好玩呀,我就是看也都想真的去玩一玩。
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