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（必備）看圖的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的看圖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖的作文1
今天和父母去觀音山海邊玩。一到海邊，我就被大海的景色迷住了。海水是藍(lán)色的，沙灘是金色的。風(fēng)景真的很美！
站在沙灘上，腳底發(fā)癢，軟軟的`沙子感覺(jué)像站在棉花上。站在海里感覺(jué)有點(diǎn)涼。浪越來(lái)越高。很好玩。我愛(ài)大海！
看圖的作文2
一天早晨，山羊爺爺要去河的對(duì)面看望生病的親人。
山羊爺爺準(zhǔn)備過(guò)河的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)橋塌了，這可急壞了山羊爺爺。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢？“
這時(shí)，小白兔路過(guò)這里，小白兔問(wèn)：”山羊爺爺，你怎么了？“山羊爺爺說(shuō)：”我想去河對(duì)面看望生病的親人，可是橋塌了，我沒(méi)辦法去了�！靶“淄寐犕旰�，連忙去附近找了幾塊木板，架在河的'兩邊，當(dāng)作一座橋。
山羊爺爺拄著拐杖蹣跚地走在了橋上，終于到了河對(duì)面。
看圖的作文3
冬天，來(lái)到來(lái)了，小藍(lán)、小紅、小馬、出了屋子。相約在小紅家門前玩雪。
有的在打雪仗、有的在滑雪、還有的在堆雪人，累了就坐下休息，渴了就回家喝水，餓了就吃隨身帶水果，到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，他們就高高興的`回家了。
看圖的作文4
在學(xué)校忘了背書包不是笑話嗎？
今天早上，我忘記帶書包了。是蘋果的錯(cuò)！
不知道我媽看的'是哪本雜志，“早上吃蘋果是金，中午吃蘋果是銀，晚上吃蘋果是銅”。于是，我被要求每天早上吃蘋果。我出去吃蘋果了。走進(jìn)院子，突然想起書包，��！我在學(xué)校忘記帶書包了。這不是開玩笑嗎？我趕緊跑回家背書包。我媽說(shuō)“黃金”可以傷害我。
看圖的作文5
在一片茂密的森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，森林里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的清澈見底的小河，河邊有碧綠碧綠的.小草。大象小云經(jīng)常來(lái)到這邊玩耍。今天小云剛來(lái)到河邊就看見有一只活潑機(jī)靈的長(zhǎng)頸鹿在吃綠油油的樹葉，小長(zhǎng)頸鹿吃得熱火朝天。小云看見了長(zhǎng)頸鹿一身汗，就問(wèn)長(zhǎng)頸鹿要不要洗澡？長(zhǎng)頸鹿開心地說(shuō)：“好呀！”小云就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在小河里吸水，再噴水到長(zhǎng)頸鹿身上。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“好涼快呀！”長(zhǎng)頸鹿身上被洗得干干凈凈。
從此以后，小云和長(zhǎng)頸鹿成為了最好的朋友。
看圖的作文6
放學(xué)了，一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們?cè)诿髁恋慕淌依锎驋咝l(wèi)生。
他們有的在擦黑板，有的在掃地，有的'在擦桌子，還有的在擦玻璃。小紅把玻璃擦得干干凈凈的，就像一面大鏡子，小花和小白把地上掃得一點(diǎn)飛塵也沒(méi)有。小明把桌子擦得水靈靈。小蘭把黑板擦得透亮。
他們做完了衛(wèi)生，高高興興地回家了!
看圖的作文7
高，泉州師院附屬豐澤小學(xué)
早上媽媽叫醒我的時(shí)候，我隱約聽到床上有“滴答，滴答”的聲音。我想一定在下雨。��！已經(jīng)兩三個(gè)月沒(méi)下雨了。我打開窗戶，迎面撲來(lái)一股寒意，帶著新鮮的泥土味道。一串小水珠，像晶瑩透明的珍珠珠，掉了下來(lái)。
路上的人都打著傘，像小蘑菇，紅的'，黃的，綠的……真的像一幅美麗的圖畫！
看圖的作文8
于是，我和石還有我媽一起在那里干活：我把米掃到一邊；石幫我用耙子把米推松，好讓我掃得更干凈些。媽媽，用鐵耙把米里的草勾出來(lái)。
我和石交換工作。有一次，輪到我推飯。我趕緊推了飯，石卻還在掃。我回到家，拿出一張長(zhǎng)椅，喊道：“過(guò)來(lái)坐這里，有一張長(zhǎng)椅，坐一個(gè)小時(shí)一分錢�！�
又輪到我掃了。石已經(jīng)推了一下。于是，我坐在板凳上像我一樣大喊大叫。我看了。真的不想掃�？吹侥棠桃ヌ裘祝揖拖裆硥m暴一樣把它掃來(lái)掃去。石卻在旁邊大聲叫好：“好！好吧！”
一天過(guò)去了，雖然我很努力，但我覺(jué)得很開心。
看圖的`作文9
一個(gè)炎熱的夏天，明明來(lái)到小河邊，他正在看水里游來(lái)游去的`小魚時(shí)，忽然聽到“呱呱呱”的聲音吸引了他，他看見河邊兩只正在嬉戲玩耍的小青蛙跳過(guò)來(lái)。小青蛙披了一件綠衣裳，鼓著一對(duì)大眼睛。
明明覺(jué)得小青蛙很有趣，便悄悄地走到小青蛙身后，手慢慢地伸過(guò)去，一眨眼明明就把小青蛙抓住了，小青蛙在明明手里掙扎著，好像在說(shuō)：“小朋友請(qǐng)你放了我吧!”另外一只也在掙扎著求他。
這時(shí)走過(guò)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺說(shuō)：“小朋友青蛙是益蟲，它在稻田里可以保護(hù)莊稼的，我們要保護(hù)它�！泵髅髀牰死蠣敔�?shù)脑�，他把手里的小青蛙放到河邊，小青蛙終于可以得到自由了。
最后明明和老爺爺都開心的笑了。
看圖的作文10
今天是植樹節(jié)，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。小蘭和同學(xué)們來(lái)到郊外植樹。
小蘭用鏟子大力的往地上鏟土。小蘭雖然很累但是她不愿休息。小蘭很快鏟好了一個(gè)土坑，她把小樹苗放到坑里面去，填上土，然后澆上水�？粗约旱睦瓌�(dòng)成果非常開心。
小樹苗說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我能給小鳥安家，凈化空氣。”小蝴蝶說(shuō)：“謝謝你，小朋友為我們森林添加了一棵小樹，讓我們的森林變的.更加美麗�！辈莸厣系男』ǹ吹搅苏f(shuō)：“小樹長(zhǎng)大了可以給我們提供新鮮的空氣，謝謝你呀�！毙√m說(shuō)：“不用謝，植樹造林人人有責(zé)�！�
看圖的作文11
一天，天氣晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔來(lái)搬一個(gè)南瓜回家吃。白兔身子小，力氣也小。怎么搬也搬不動(dòng)，怎么辦呢?
它又使足了勁兒，好不容易起來(lái)了，累得它汗流滿面，走起路來(lái)還搖搖晃晃的，像一個(gè)醉漢似的。
這時(shí)，它看到了小熊貓騎著自行車過(guò)來(lái)打招呼，在小兔的眼里，車輪漸漸變成了滾動(dòng)的`南瓜。一個(gè)主意從腦海里一閃而過(guò)，有了，“我可以像推車一樣滾著南瓜走，”于是，小白兔就滾著南瓜回家了。
看圖的作文12
今天中午，老師告訴我們每個(gè)人把勞動(dòng)工具帶到學(xué)校，因?yàn)槲覀儽仨氉鲆淮螐氐椎那逑础?/p>
放學(xué)回家，我對(duì)著正在廚房忙碌的媽媽喊：“媽媽，今天學(xué)校要大掃除，老師讓我們組的女同學(xué)帶水桶�！眿寢屨f(shuō)：“小桶在你房間里。自己去拿�！庇谑�，我趕緊跑進(jìn)房間去拿小桶。拿到小桶后，我就去做作業(yè)了。
下午，大掃除開始了。老師安排第一、二組掃植物園，第三組掃綜合樓五樓，我們組在教室。老師布置好任務(wù)后，全班馬上就忙起來(lái)了。教室里有些學(xué)生掃地，有些學(xué)生擦黑板，有些學(xué)生擦窗戶，有些學(xué)生擦墻壁。每個(gè)人都卷起袖子，努力工作，忍不住擦汗。一節(jié)課后，在大家的`共同努力下，教室干凈整潔。
看圖的作文13
今天下午，方子悅向我來(lái)借書。她說(shuō)要把我的一本書借給她一晚上（就是那本大頭兒子和小頭爸爸），我同意了。
她就拿著這本書走了。她借走以后，我就在不斷的.想：這本書如果要借給她的話，她應(yīng)該會(huì)很喜歡，所以我在想是不是要借給她兩天、三天、甚至四天、五天……我一路想，一直想到回家都沒(méi)有想好，分享真快樂(lè)！
看圖的作文14
星期日上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽(yáng)射出萬(wàn)道霞光，天氣真好呀!
幾個(gè)小朋友來(lái)到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的.風(fēng)箏，在微風(fēng)中放了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高�？矗鼈兊男螤罡鞑幌嗤�，有的像飛機(jī)，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個(gè)小朋友站在旁邊，他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌，一邊說(shuō)“你們看，在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動(dòng)著尾巴，好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
看圖的作文15
有一天，小明背著書包從學(xué)校向家走著。
突然，他看見一只鴿子，鴿子哀鳴著，好像喊著：“疼死了!疼死了!”小明聽見了，趕緊跑過(guò)去，把鴿子抱起來(lái)說(shuō)：“別哭了，別哭了，我會(huì)給你包扎好的�！�
小明小心翼翼地把鴿子抱起來(lái)向家走去。
到了家，小明拿起紗布把鴿子的.傷口包扎好。
幾天后，鴿子的傷好了，鴿子飛走了，小明也高興地笑了。
小明仿佛聽到了小鴿子在說(shuō)：“謝謝你幫我包扎!”